橋梁施工技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGEPAGE1橋梁施工技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程代碼01021004課程性質(zhì)必修課課程屬性職業(yè)能力核心課程考核方式考試（筆試）適用專業(yè)道橋工程技術(shù)總學(xué)時(shí)60其中實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)8執(zhí)筆人XX教研室審核人二級(jí)學(xué)院審核人二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)1.課程性質(zhì)：《橋梁施工技術(shù)》是道橋工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課。本課程以就業(yè)為導(dǎo)向，采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合的教學(xué)方法。根據(jù)生產(chǎn)一線對(duì)高等職業(yè)院校道橋工程技術(shù)等專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才的要求，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體，通過完成本課程的任務(wù)學(xué)習(xí)，能夠承擔(dān)中小型橋梁工程的施工與管理工作，服務(wù)于行業(yè)企業(yè)技術(shù)人才需求。2.目的和任務(wù)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能遵循和運(yùn)用《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范(JTG/TF50—2011)》等有關(guān)資料進(jìn)行一般中、小型橋梁的施工與組織管理，預(yù)見常見的施工質(zhì)量問題與施工安全問題，提出合理的技術(shù)處理方案和監(jiān)控的措施；作為施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員，能合理地組織工作過程，能有效管理團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。通過施工過程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高學(xué)生處理實(shí)際橋梁結(jié)構(gòu)施工技術(shù)問題能力。為畢業(yè)后從事于橋梁的設(shè)計(jì)與施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)的基本要求1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解橋梁施工技術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)狀；（2）掌握橋位施工測(cè)量工作；（3）掌握橋梁基礎(chǔ)的施工工藝；（4）掌握橋梁墩臺(tái)的施工工藝；（5）掌握梁式橋的施工工藝；（6）掌握圬工和鋼筋混凝土拱橋的施工工藝；（7）掌握涵洞的施工技術(shù)；能力目標(biāo)：（1）能識(shí)讀橋梁上、下部結(jié)構(gòu)工程圖，進(jìn)行測(cè)量定位放樣；（2））能夠嚴(yán)格按照施工圖，應(yīng)用橋梁施工技術(shù)規(guī)范完成橋梁施工準(zhǔn)備、施工內(nèi)容、事故處理、質(zhì)量檢驗(yàn)等項(xiàng)目；（3）對(duì)內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理歸檔。素質(zhì)目標(biāo)：（1）預(yù)見常見的施工質(zhì)量問題與施工安全問題，提出合理的技術(shù)處理方案和監(jiān)控的措施；（2）作為施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員，能合理地組織工作過程，能有效管理團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。3.教學(xué)設(shè)計(jì)：學(xué)生準(zhǔn)備：（1）具有工程制圖的能力，能識(shí)讀橋梁各部分工程圖；（2）具有查找資料和獲取信息的能力；（3）具有溝通和合作的能力；（4）具有計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能。教學(xué)方法：（1）課堂講授法；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采取多媒體課件、施工照片、動(dòng)畫等形象教學(xué)；（2）案例教學(xué)法；精選案例，通過案例分析達(dá)到教學(xué)的效果。（3）任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)組織：（1）在教學(xué)過程中，根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，采用學(xué)中做，做中學(xué)的教學(xué)組織形式。（2）對(duì)課程作業(yè)要精心挑選，使作業(yè)達(dá)到鞏固課堂教學(xué)的目的；（3）應(yīng)根據(jù)具體課程內(nèi)容的特點(diǎn)，對(duì)各知識(shí)、技能的要求，采用綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生直接進(jìn)入施工單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在施工技術(shù)人員和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下工作，將理論與實(shí)踐進(jìn)行融合。（4）培養(yǎng)學(xué)生利用課外學(xué)習(xí)資源的能力；盡可能多的向?qū)W生提供各種工程實(shí)踐中的真實(shí)表單。2.教學(xué)內(nèi)容（1）橋位施工測(cè)量工作；（2）橋梁基礎(chǔ)的施工工藝；（3）橋梁墩臺(tái)的施工工藝；（4）梁式橋的施工工藝；（5）圬工和鋼筋混凝土拱橋的施工工藝；（6）涵洞的施工技術(shù)。4.教學(xué)方式：多媒體（1）以教科書、課件、視頻教學(xué)、照片等為基本媒體，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行形象教學(xué)；（2）以橋梁施工實(shí)例為例進(jìn)行系統(tǒng)講解學(xué)習(xí)。5.教材及教學(xué)參考書：教材：《橋梁工程技術(shù)》主編：申建北京理工大學(xué)出版社參考書：《橋梁工程技術(shù)習(xí)題指導(dǎo)》主編：申建北京理工大學(xué)出版社四、課程的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)：橋梁常見基礎(chǔ)工程施工工藝；墩臺(tái)施工工藝；鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支梁上部結(jié)構(gòu)施工工藝；涵洞施工工藝。教學(xué)難點(diǎn)：高橋墩滑模施工工藝；連續(xù)梁的懸臂施工工藝。課程學(xué)時(shí)分配一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱教學(xué)時(shí)數(shù)小計(jì)理論實(shí)踐機(jī)動(dòng)第1章施工準(zhǔn)備與測(cè)量6421.1橋梁施工準(zhǔn)備概述111.2橋梁施工準(zhǔn)備工作111.3橋位施工測(cè)量422第2章橋梁墩臺(tái)施工161422.1明挖擴(kuò)大基礎(chǔ)施工5412.2樁基礎(chǔ)施工7612.3混凝土和石砌墩臺(tái)施工44第3章梁式橋上部施工181623.1鋼筋混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工工藝443.2裝配式簡(jiǎn)支梁的運(yùn)輸、安裝和連接443.3預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工工藝6423.4懸臂施工法44第4章拱橋上部施工8624.1拱橋有支架施工4224.2拱橋裝配式施工44第5章涵洞的施工445.1涵洞施工準(zhǔn)備和施工放樣225.2各種類型涵洞施工技術(shù)22合計(jì)60528五、相關(guān)課程的銜接該課程在《道路工程制圖》、《橋涵水文》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》、《橋梁工程技術(shù)（設(shè)計(jì)）》課程之后開設(shè)。六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)要求橋梁施工課程設(shè)計(jì)系統(tǒng)掌握橋梁施工的程序、方法。熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)程在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，作出合理的施工方案和標(biāo)準(zhǔn)圖的繪制，有創(chuàng)新地獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。橋梁上下部結(jié)構(gòu)的施工方案及施工組織1.繪制橋位地址斷面圖；在圖上擬定橋梁長(zhǎng)度、跨徑及孔數(shù)；2.選擇合理的上、下部結(jié)構(gòu)類型；3.擬定橋梁各組成部分結(jié)構(gòu)尺寸；畫出總體布置圖；4.編制下部結(jié)構(gòu)具體施工方案；5.編制上部結(jié)構(gòu)具體施工方案。七、其它課程的考核與評(píng)價(jià)：考核中注意課程考核和職業(yè)技能認(rèn)證考試相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重過程考核，發(fā)揮考核促進(jìn)教法和學(xué)法改進(jìn)的作用，力爭(zhēng)科學(xué)全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，逐步強(qiáng)化實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的考核?？己朔绞綖槔碚摽己?過程考核。考核內(nèi)容除了考查學(xué)生對(duì)該門課程基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以外，增加了應(yīng)用、創(chuàng)新知識(shí)的考核，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)分析問題和解決問題的能力。1．過程考評(píng)占60