大學(xué)生敬老院實(shí)踐報(bào)告5篇

大學(xué)生敬老院實(shí)踐報(bào)告5篇

高校生敬老院實(shí)踐報(bào)告

今年暑假，是我高校的其次個(gè)暑假，依據(jù)學(xué)校的支配和教學(xué)方案的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位高校生來(lái)到了敬老院，去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過我們的了解，老人們?nèi)胱【蠢显?，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位高校生來(lái)到了敬老院，去探望住在那里的老人。

當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增來(lái)到這里，是一種訓(xùn)練，也是一種熬煉，老人需要社會(huì)的關(guān)懷，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的制造者，祖國(guó)之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的全都好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

在此期間，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品平安手冊(cè)以及和我們共同共享了食品平安方面的學(xué)問，讓老年人在晚年的將來(lái)的身體健康供應(yīng)了一個(gè)健康的進(jìn)展方向。

作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一，我對(duì)此次活動(dòng)頗有感受。作為主持人，在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動(dòng)表演者之一，我覺得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑以及在語(yǔ)言不通的狀況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問題。

活動(dòng)預(yù)備中，我們的活動(dòng)也存在一些問題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問題也產(chǎn)生了肯定的小干擾，但是最終活動(dòng)還是順當(dāng)進(jìn)行下來(lái)啦。

而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行溝通，這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會(huì)責(zé)任感。在此期間，老人也情愿與我們共享他們的心語(yǔ)，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們高校生自主支配的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們放開了心扉，更加樂觀面對(duì)生活。此后，我們的食品平安訓(xùn)練讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品平安問題。

隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)著尊老愛幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代高校生，我們此次深化老年人的群體中，我們感受許多許多。感受歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺淺，書本與現(xiàn)實(shí)的差距，如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題。看到老人，我們暢想我們的將來(lái)，假如他是將來(lái)的我呢?

我們需要關(guān)愛他人，尤其是弱勢(shì)群體，這樣世界才會(huì)更加美妙!而高校生就應(yīng)當(dāng)開頭培育這種社會(huì)責(zé)任感!我們食品平安社區(qū)行實(shí)踐隊(duì)，僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)，接下來(lái)的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品平安的學(xué)問關(guān)愛他人，乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們明白了許多，明白到了老人們過去的經(jīng)受，明白了他們的辛苦，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)我們下一代的盼望。我想這次的經(jīng)受已成了我人生中重要的回憶之一，是不會(huì)遺忘的。

我們拍了一疊照片回來(lái)，每次翻開相冊(cè)，我的心中總會(huì)有些酸酸的，老人們究竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)懷、愛惜，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。由于正是那些老人造就了我們今日的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。

高校生敬老院實(shí)踐報(bào)告

目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化消遣，我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，組織大家去敬老院探望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去暖和。再精神和物資上盡我們的一份力。

為了體驗(yàn)生活，我們一行五人，：xxxx開頭我們的實(shí)踐生活。

中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣揚(yáng)欄處集合，動(dòng)身前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚(yáng)的旗幟定格在暖和得太陽(yáng)下，激情的呼喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的瑤湖大橋時(shí)，立刻感到天朗氣清，心胸開達(dá)，布滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開頭走向勝利。有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，究竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào)，尤其是來(lái)自xx的xx和來(lái)自xx的xx，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。究竟誰(shuí)都努力過，誰(shuí)都不太簡(jiǎn)單，此一刻我們彼此心愿互通，都想為自己的人生拼搏一番。

一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的唱歌，一路的熱忱，在陽(yáng)光中充滿。豐收的喜悅讓xx唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，但是我和xx都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢?

走著、走著、一步、兩步、三步身邊的公交車不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車和長(zhǎng)途公車仿佛都在為我們歡歌，最終在公路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與孤獨(dú)?????對(duì)比如此鮮亮，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依舊還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。

走進(jìn)xx敬老院，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院，簡(jiǎn)潔的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng)，接著間續(xù)又有了許多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉悲傷的。還是我們的xx同學(xué)懂事，究竟大我們一點(diǎn)，一口一個(gè)爺爺奶奶叫個(gè)不停，叫的賊甜，在他的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了，xx身材高大，一手?jǐn)v扶著一個(gè)老爺爺另一手牽著一個(gè)老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯(cuò)過。我抓緊卡擦一下，他跑不了了。我們幾人派幾個(gè)人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生，另外我和xx以及其他同學(xué)，布置表演場(chǎng)景調(diào)試音響效果，此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，將近一個(gè)小時(shí)得行程沒有讓我們得熱忱冷卻。見到他們讓我們更加堅(jiān)決讓自己帶給他們一絲的歡樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請(qǐng)材料之后，xx以及xx也從后院拔草回來(lái)。

接下來(lái)就是我們預(yù)備已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng)，反正再怎么難過得也不是自己，然后我們?cè)僖磺断﹃?yáng)紅》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老友所樂。節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。xx和xx來(lái)了一個(gè)正步走，特殊仔細(xì)但是很搞笑，xx和xxx來(lái)了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長(zhǎng)談，與他們共舞，其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來(lái)一首，始終不愿下來(lái)，弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。唉!人老心不老，或許在孩子們當(dāng)中，他們的嘴角才會(huì)上浮。

有一個(gè)爺爺跟我談了很久，談他們得過去，談他的現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與凄慘。由于生活逆境，病癥毀了他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內(nèi)疚終生，但是我們又能給他什么呢?

爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候，瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首，老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。

走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只能帶來(lái)片刻的遺忘悲傷。我們?cè)撟鲂┦裁?每個(gè)人都在深思。

社會(huì)需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。

珍惜歲月，關(guān)愛老人。

高校生敬老院實(shí)踐報(bào)告

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是老師、工程師、干部，也有藝術(shù)工。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內(nèi)來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作伴侶一樣談天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)預(yù)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些同學(xué)用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊關(guān)心老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很快樂。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)漫步?????和熬煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子，里面有許多熬煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)诼?????和熬煉身體，觀察我們來(lái)了.就和我們一起玩些小嬉戲.

通過談天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙，有些是被子女送過來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時(shí)間長(zhǎng)了漸漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在這里都過得很快樂，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)潔的熬煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的談天，是我們明白的許多，明白到他們過去的經(jīng)受，明白他們的辛苦，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的盼望

敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒一年的。我們上了2樓，發(fā)覺有些老人在和他們的子女談天，有的老人在下像棋。

我們慰問到一個(gè)老婆婆，她竟然哭了出來(lái)。很是難過難受。我們急躁的和她談天，聽她說她把她的退療養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來(lái)，而且很少來(lái)探望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)受生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，將來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)?；蛟S當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢?

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了許多時(shí)間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能最終連要說什么，我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑談家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要督促我，要對(duì)我多一點(diǎn)急躁和溫順，只要有你在一起，就會(huì)有許多的暖和涌上心頭。

孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，漸漸的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

實(shí)踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且惦念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人漸漸老去，他們的確需要我們更多的關(guān)注和愛惜。我突然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的責(zé)任。

高校生敬老院實(shí)踐報(bào)告

今年寒假，依據(jù)學(xué)校的支配和教學(xué)方案的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了敬老院，去探望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了我。

而且去到才發(fā)覺，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問題，院里也沒有護(hù)理人員，加上老人本身行動(dòng)就不敏捷，所以，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味。

看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺是：難過!

雖然去之前心里已經(jīng)做好了預(yù)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)當(dāng)安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。

于是，我們開頭和老人們交談，盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來(lái)敬老院的緣由，其實(shí)這些老人家都很可愛，一旦有了傾聽的對(duì)象就精神抖擻。我只盼望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的顏色，讓老人們的生活少一些愁悶。

而在這個(gè)過程中，首先要做的就是敬重老人。或許他們頭腦不糊涂，或許他們耳朵不好使，或許他們對(duì)有點(diǎn)冷漠，但是我們要做的就是急躁地和他們漸漸地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要溶化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容.

活動(dòng)的時(shí)間過的很快，很快要和老人們道別了，觀察許多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會(huì)來(lái)嗎?”我大聲說：“會(huì)的，會(huì)的，因有你們?cè)?，我肯定?huì)來(lái)?！蔽倚睦锖芩幔烤刮覀?nèi)藬?shù)有限，不行能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒，關(guān)愛老年人的今日就是關(guān)愛我們自己的明天。正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待全部的老年人。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事，在度過這段歡樂時(shí)間的同時(shí)，我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的熟悉到關(guān)懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

同時(shí)也熟悉到我們的扶貧助困需要加大力度，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣揚(yáng)扶貧助困，樂善好施的傳統(tǒng)美德，樂觀提倡公正公正，誠(chéng)懇友愛的和諧理念，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、公平友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的高校生，更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)，為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力，做一些力所能及的事。說究竟也還是那句老話，從自我做起，從小事做起。

高校生敬老院實(shí)踐報(bào)告

隨著人口老齡化的進(jìn)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照看老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人們孤獨(dú)孤獨(dú)?????，行動(dòng)不便，又無(wú)人照看，即使住進(jìn)了敬老院，內(nèi)心也感受不到許多暖和，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此，通過實(shí)踐，盼望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問候，一個(gè)笑臉，一份愛心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去暖和老人們的心窩，使他們愛的天空不再是灰色，而是布滿了歡言笑語(yǔ)。開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明，關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。

實(shí)踐過程：

1、送出愛的禮，走進(jìn)愛的心

一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)高校同學(xué)就一起帶著愛心禮物來(lái)到了敬老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的暖和送到了他們心里。老人們都很感動(dòng)，和氣可親的，有的還和我們談起心來(lái)!穿著大紅棉襖的李奶奶特別健談，她曾經(jīng)是一名英語(yǔ)老師，愛好唱歌跳舞，她饒有愛好地跟我們探討著英語(yǔ)的語(yǔ)法，時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語(yǔ)對(duì)白，那舉手投足之間讓我們?nèi)贿z忘了她是一位老人。

劉爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過世了，他告知我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找伴侶，找點(diǎn)勸慰，讓自己不再那么孤獨(dú)?????!老人和我們談起了他參軍的狀況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激揚(yáng)，仿佛又回到了部隊(duì)，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的孤獨(dú)?????生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛的手，唱著愛的歌

讓人難以忘記的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年坐在輪椅上，盡管行動(dòng)不便，但她每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫寫字，聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》，人老心不老，勤動(dòng)手足腦;人老神不老，樂觀精神好;人老氣不老，煩愁被嚇跑;人老志不老，奉獻(xiàn)不能少;人老情不老，相伴樂陶陶;人老不服老，生活有目標(biāo);人老不擺老，學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒伴著動(dòng)人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的很歡樂。

3、將愛付出行動(dòng)

和老人們談?wù)勑闹?，我們開頭幫他們打掃衛(wèi)生，整理房間，把愛付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)。每個(gè)人都帶著關(guān)愛的心，做著關(guān)愛的事，如給老人們晾衣服，曬被子，倒垃圾有的給老人輕輕按摩，有的還幫老人剪指甲，看著小手拉大手，心中有說不出的暖和。到了午飯時(shí)間，我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來(lái)，一口，兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷，那幸福的笑臉，感動(dòng)的淚水，看得心里很不是味道。為了豐富老人們的消遣生活，我們還帶來(lái)了一些歡樂。有講笑話的，有跳舞的，有吹笛子的，每個(gè)人都盼望給小小的院子，帶來(lái)大大的暖和。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來(lái)，他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡，哼著小調(diào)，別有一番風(fēng)味，老人們的臉上都露出的久違的笑，很甜很美。

4、進(jìn)行深化調(diào)查

最終，我們找到了敬老院的院長(zhǎng)趙伯伯，聊起了敬老院的近況。他告知我們：院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加可怕孤獨(dú)，更加渴望得到暖和!有的老人表面上看起來(lái)很開朗，但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來(lái)，最苦痛的是，當(dāng)想到親人時(shí)，只能自己獨(dú)自一人在黑夜里悄悄流淚。正如，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)受和家事，情到深處時(shí)，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，好像充斥著他們的整個(gè)生命。連容納幸福歡樂的空間都擠不進(jìn)去，鹿鳴思長(zhǎng)草，愁人思家鄉(xiāng)。我想他們肯定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過大半輩子的家，由于在這里，幸福歡樂并不是會(huì)擴(kuò)散到每一個(gè)角落，也并不惠及每一位老人。走出大門時(shí)，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實(shí)踐結(jié)果：

通過這次的關(guān)愛老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心溶化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊談天，多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候，老人們最需要的是一份暖和的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康，因此，我建議：

1.盼望敬老院可以建立老人活動(dòng)中心，給老人們配備活動(dòng)室，閱覽室，保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊談天，下下棋，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等消遣用品?；顒?dòng)中心還可以常常舉辦一些老年人活動(dòng)，如老年人暢談會(huì)，太極扇，太極拳競(jìng)賽等等。

2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，美化公園，花園等公共場(chǎng)所，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)之外，每天早晨還可以在公園里扭秧歌，唱歌，跳舞，漫步?????，這些都會(huì)讓他們的身心舒服。

3.對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人，盼望政府相關(guān)部門要樂觀宣揚(yáng)法律學(xué)問，鼓舞老人通過法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

4.盼望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品，解決老人老有所養(yǎng)的問題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助，為老人安置消遣設(shè)施，即使是一臺(tái)小小的電視機(jī)，也會(huì)使老人們身心愉悅，喜笑顏開的。

5.盼望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康。

6.加強(qiáng)青少年精神文明建設(shè)，鼓舞同學(xué)走進(jìn)老人，關(guān)心老人，進(jìn)行送暖和，獻(xiàn)愛心的志愿者服務(wù)。

7.關(guān)愛老人的身心健康，從精神的需要送給老人七個(gè)伴。

1.眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，多與人溝通和接觸，彼此交融，相互相信，相互關(guān)心，以此增加平安感，從而達(dá)到健康延壽的目的。

2.德伴-加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到樂善好施，助人為樂，事事通達(dá)，心胸寬廣，這必定會(huì)使老人的心里獲得平衡。

3.愛伴-愛家庭，愛社會(huì)，愛生活，愛大自然。不僅滿意被別人所愛，更要注意自己奉獻(xiàn)愛。由于奉獻(xiàn)愛的過程也是使人心懷感恩的過程，使得心境更好，心態(tài)更健康，從而使老人的童心不泯，抗衰延年。

4.樂伴-笑，是樂觀豁達(dá)的象征，是美妙心情的自然流露。從今解除心理上的疲乏和苦痛，使老人們更加心平氣和，神