首都體育學(xué)院歷年考研真題

首都體育學(xué)院歷屆《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》《教育學(xué)》真題運(yùn)動(dòng)生理學(xué)1.起源于大腦皮質(zhì)經(jīng)內(nèi)囊和延髓錐體交叉下行到達(dá)脊髓的傳導(dǎo)束稱為(錐體系)2.神經(jīng)類型是根據(jù)大腦皮質(zhì)神經(jīng)過(guò)程的基本特征所決定的。下列那些是大腦皮質(zhì)神經(jīng)過(guò)程的特征(強(qiáng)度均衡性靈活性)3.基礎(chǔ)體溫是指什么時(shí)間的體溫 4.青春期高血壓的特點(diǎn)是(收縮壓不超過(guò)150mmhg,舒張壓在正5.不同距離跑時(shí)心輸出量最高的是(長(zhǎng)跑)7.一般人進(jìn)行耐力訓(xùn)練時(shí)，其運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到最高心率百分比的(60%--70%)8.反映肌肉中磷酸肌酸含量的間接指標(biāo)是(尿肌酊)9.發(fā)展速度素質(zhì)的最佳時(shí)期是(7)11.前庭反映是指(軀體性和植物性功能改變)12.幼兒時(shí)期，甲狀腺分泌不足可導(dǎo)致(呆小癥)13.人體安靜時(shí)的射血分?jǐn)?shù)約為(50%--60%)14.影響血紅蛋白氧飽和度的最主要因素是(Po2)15.與慢肌纖維相比，快肌纖維的形態(tài)特征是(肌纖維直徑粗，肌漿網(wǎng)發(fā)達(dá))條件刺激，不給非條件刺激的強(qiáng)化，則反射活動(dòng)就會(huì)逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為(消退抑制)質(zhì)運(yùn)動(dòng)中樞內(nèi)興奮和抑制都有著一種現(xiàn)象稱為(運(yùn)動(dòng)動(dòng)力定型)18.訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員，在定量負(fù)荷工作時(shí)的反映特點(diǎn)是(動(dòng) (反映小)(恢復(fù)快)20.影響力量訓(xùn)練效果的因素有(負(fù)荷大小)(速度快慢)(訓(xùn)練次數(shù))(年齡)(性別)21.“極點(diǎn)”出現(xiàn)的遲早和反映強(qiáng)弱以及消失的快慢等，與(運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度)(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)(訓(xùn)練水平)(賽前狀態(tài))(？)22.肌肉活動(dòng)時(shí)直接供能物質(zhì)是A(TP)最終供能物質(zhì)是(糖)和 (脂肪，補(bǔ)充形式的能量物質(zhì)是(CP三，名詞23.積極性休息24.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)心血管系統(tǒng)的長(zhǎng)期影響及其產(chǎn)生的原調(diào)節(jié)的限度，其正常值是{160-180mg%)3,當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)后，血液的PH值下降,養(yǎng)離解曲線{右移]4,在血液循環(huán)中，養(yǎng)運(yùn)輸?shù)闹饕獢y帶者是{血紅蛋白}5,肺總?cè)萘繙p去肺活量是{余氣量}6,生理排泄的主要器官是{腎臟]7,投擲運(yùn)動(dòng)員器械出售速度屬于{}8,力量練習(xí)時(shí)，適用于耐力運(yùn)動(dòng)員的負(fù)荷為{10RM}9,外界強(qiáng)烈刺激中斷現(xiàn)有的條件反射活動(dòng)，這過(guò)程稱為{外抑制}10,在運(yùn)動(dòng)條件反射中， {}傳入沖動(dòng)起著非常重要的作用15,在任何反射活動(dòng)中，中樞神經(jīng)的抑制包括和一和一一光和分辨顏色的是一一能夠感受弱光的是一一21,簡(jiǎn)述影響靜脈回流的因素變化A)溶質(zhì)的數(shù)量B)溶質(zhì)的體積C)溶質(zhì)的形狀D)溶質(zhì)的性質(zhì)3、心肌細(xì)胞收縮的特A60~80mg%B80~120mg%C120~160mg%D160~180mg%8、在肌肉活動(dòng)中，下列哪些激素屬于快反官起著最重要的作用的過(guò)A130mmHgB140mmHgC150mmHgD160mmHg15、熱習(xí)服的勝利反應(yīng)主要表現(xiàn)為：后，殘留在肺內(nèi)的氣體量稱為(功能余氣量)。17、膽汁是有(肝細(xì)胞)部18、最大吸氧量主要決定于(心臟的功能)和(肌肉利用率的能力)。19、動(dòng)脈血壓的形成有賴于(心臟射血)和(外周阻力)兩個(gè)基本條件。20、突觸后抑制可分為(回返性抑制)和(傳入側(cè)支性抑制)。21、賽前狀態(tài)產(chǎn)生的機(jī)制是(條件反射)。oL需氧量與吸氧量的差距稱(氧虧27.心動(dòng)周期是指(心臟收縮舒張一次的時(shí)間28.粗肌絲是由(肌球蛋白組成的三，簡(jiǎn)答題試對(duì)比神經(jīng)傳導(dǎo)和突觸傳遞的一般特點(diǎn)簡(jiǎn)述人體三個(gè)供能系統(tǒng)的特點(diǎn)并舉例說(shuō)明簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗以及影響運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗的因素簡(jiǎn)述影響氣體交換的因素簡(jiǎn)述影響靜脈回流的因素四，論述運(yùn)動(dòng)技能形成的因素什么是進(jìn)入工作狀態(tài)，影響進(jìn)入工作狀態(tài)的因素有那些有氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)以及發(fā)展有用訓(xùn)練方法試述兒童少年神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)以及在體育教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)注意的事項(xiàng)C11目前，人們公認(rèn)的高原訓(xùn)練的最佳高度是(C). (D)。負(fù)荷對(duì)力量訓(xùn)練效果的影響。29簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)時(shí)酸性物質(zhì)的來(lái)源。30何謂運(yùn)動(dòng)處方？構(gòu)成運(yùn)動(dòng)處方的四要素是什么？四、論述題31什么是“能量統(tǒng)一體’？“能量統(tǒng)一體’的表示形式有哪些？舉例說(shuō)明該理論在運(yùn)動(dòng)實(shí)義。三種不同波長(zhǎng)的光線產(chǎn)生色覺。3.恢復(fù)過(guò)程的第三個(gè)階段以各種能源物質(zhì)的恢復(fù)為主要特體系統(tǒng)功能的影響較之其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目深刻，這和水的密度和壓力特性有關(guān)。12.為提高糖述運(yùn)動(dòng)性疲勞的特點(diǎn)及其評(píng)判指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)實(shí)際中的應(yīng)用。一一、、填填空空題題((本本大大題題2200個(gè)個(gè)小小題題，，每每空空22分分，，共共4400分分))1.動(dòng)作電位的上升支相當(dāng)于()離子的平衡電位。2.運(yùn)值為()，此值是維持正常生命活動(dòng)所必需的。4.心肌收縮最顯著的特征是不發(fā)生()收縮。16.前庭反射引起的生理反應(yīng)主要表現(xiàn)為植物神經(jīng)反應(yīng)、肌張力改變和()。17.引起可興奮組織興奮括()、腎小管和集合管重吸收、腎小＜下轉(zhuǎn)背面〉管和集合管的分泌與排泄三個(gè)環(huán)節(jié)。19.骨杠桿做相向運(yùn)動(dòng)的一種收縮形式稱為()。對(duì)運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)。23.簡(jiǎn)述含氮類激素作用的生理機(jī)制。24.簡(jiǎn)述機(jī)體能源物質(zhì)恢復(fù)的一般規(guī)律。律、、填填空空題題((本本大大題題2200個(gè)個(gè)小小題題，，每每空空22分分，，共共4400分分)最大pH變動(dòng)范圍為()。4.骨骼肌強(qiáng)直收縮時(shí)產(chǎn)生的肌肉力量比()收縮大。5.既能反映肺機(jī)體產(chǎn)能總量最大的能源系統(tǒng)是()。9.血液在肺部與外界環(huán)境的氣體交換稱為()。10.機(jī)體 二簡(jiǎn)答題((本本大大題題44個(gè)個(gè)小小題題，，每每題題1155分分，，共共6600分分))21.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗的影響因素。24.簡(jiǎn)述有氧運(yùn)動(dòng)能力的生理機(jī)制。意哪些方面的問(wèn)題？二、論述？題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分)1.肌肉收縮產(chǎn)生張力的同時(shí)被拉長(zhǎng)的力量訓(xùn)練方法，一般稱為?2.通常神經(jīng)支配肌肉運(yùn)動(dòng)的“最后公路”是指?3.運(yùn)動(dòng)中機(jī)體腎上腺皮質(zhì)激素水平會(huì)顯著升高，因而該激素乂被稱為激素。4.傳統(tǒng)的、經(jīng)典的體成分測(cè)量方法是。5.既能反映肺容量，乂能反映肺通氣速度和呼吸道通暢程度的動(dòng)態(tài)功能指標(biāo)是?6.在人體酸堿平衡的維持中起主要作用的血漿緩沖對(duì)是?7.運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)最快的能源物質(zhì)是。8.骨骼肌細(xì)肌絲的最主要成分是.9.調(diào)節(jié)鈣磷代謝的激素是?10.正常心電圖中反映心室去極化過(guò)程的電變化是(波)。11.人體各種消化液中PH值最高的是012.梅脫以安靜忖能量消耗為基礎(chǔ)，1梅脫的耗輒量絕對(duì)但等于毫升.13.運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體能量輸出功率最高的能源物質(zhì)是指.14.維持身體姿勢(shì)的最基本反射是015.附急反附中血液重新分配反應(yīng)的實(shí)現(xiàn)主要是通過(guò)改變各邪次中血管的而完成.16.運(yùn)動(dòng)忖，在一定條件卜采用“深而慢”的呼吸方式比“淺而快”的呼吸方式好，其主要作用是可18.人體運(yùn)動(dòng)初期，當(dāng)運(yùn)動(dòng)所需要的軾量超過(guò)機(jī)體實(shí)際吸氧量時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生19.當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)后，血液的pH值下降，氧解離曲線.20.動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)具有以卜特征：①生理完整性：②雙向傳導(dǎo)；③21.簡(jiǎn)述動(dòng)脈血壓形成的條件。22.賽前狀態(tài)對(duì)人體運(yùn)動(dòng)能力有哪些影響？23.簡(jiǎn)述尿液生成的過(guò)程。24.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)性蛋白尿指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用。三、論述題(本題共2個(gè)小題，每小題25分，共50分)：25.試述測(cè)定脈搏(心率)和血樂(lè)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的意義。26.試述乳酸闞概念及其在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用.2007年《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》試卷C (請(qǐng)將題號(hào)與答案填寫在答題紙匕寫在法卷上無(wú)效)題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分)1.心肌收縮的后負(fù)荷是指O三種不同波長(zhǎng)的光線產(chǎn)生色覺。3.恢復(fù)過(guò)程的第三個(gè)階段以各種能源物質(zhì)的恢復(fù)為主要特征。4.運(yùn)動(dòng)時(shí)，胃腸、腦等器它的血流量減少，而廿骼肌中的血流量增加的現(xiàn)象稱為o5.一個(gè)a-運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和它所支配的全部肌纖維所構(gòu)成的一個(gè)機(jī)能活動(dòng)單位稱作。6.運(yùn)動(dòng)時(shí)脂肪供能的特點(diǎn)是隨著的增大，供能比例減小.7.肌肉收縮和舒張的最基本功能單位姑。8.人體能夠降低血糖水平的激素主要是指?9.青春性高血壓的特點(diǎn)是，舒張壓在正常范圍內(nèi)，收縮壓一般不超過(guò)。10.運(yùn)動(dòng)中人體的主要散熱方式是-11.水環(huán)境中的運(yùn)動(dòng)，對(duì)人體系統(tǒng)功能的影響較之其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目深刻，這和水的密度和壓力特性有關(guān).12.為提高糖酵解能力，發(fā)展無(wú)氧耐力多采用的訓(xùn)練方法是.13.膽汁是由￡部位)分泌的。14.腎臟在維持酸堿平衡中的作用效應(yīng)是通過(guò)調(diào)節(jié)血漿援沖對(duì)NaIIC0/HC0中的含量323。活動(dòng)過(guò)程中所受到的阻力是o19.粗肌絲的結(jié)構(gòu)和功能蛋白是?21.簡(jiǎn)述體育鍛煉或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管系統(tǒng)的長(zhǎng)期影響效應(yīng)。22.簡(jiǎn)述準(zhǔn)備活動(dòng)的生理意義和作用。23.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗以及影響運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗的因素.24.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程中分化階段的特點(diǎn)中25.試分析影響肌肉力量的因素.26.試述運(yùn)動(dòng)性疲勞的特點(diǎn)及其評(píng)判指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)實(shí)際中的應(yīng)用. ！)1.競(jìng)技體育作為人類的一種社會(huì)活動(dòng)，具有自身的特點(diǎn)，其基本特點(diǎn)主要包括()、規(guī)范性、公平性、集群性、公開性、觀賞性。2.從不同實(shí)踐過(guò)程來(lái)看，競(jìng)技體育包含著運(yùn)動(dòng)員選材、()、運(yùn)動(dòng)3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競(jìng)技體育活動(dòng)的重要組成部分，是為提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和()，在教訓(xùn)練理論分為()、訓(xùn)練理論和專項(xiàng)訓(xùn)練理論三個(gè)層次。5.根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)可能和人體機(jī)能的訓(xùn)練適應(yīng)規(guī)律，以及提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的需要，在訓(xùn)練中給予相應(yīng)量度的負(fù)荷，以取得理想訓(xùn)練效果的訓(xùn)練原則稱為()。6.對(duì)多次練習(xí)時(shí)的間歇時(shí)間做出嚴(yán)格規(guī)定，使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法稱為()。7.速度素質(zhì)是指人體快速運(yùn)動(dòng)的能力，包括反應(yīng)速度、()和8.運(yùn)動(dòng)員體能發(fā)展水平是由其身體形態(tài)、身體機(jī)能及()的發(fā)展?fàn)顩r所決定的。10.身體姿勢(shì)是指在動(dòng)作過(guò)程中，身體或身體各部分所處的狀態(tài)及身體各部位在空間所處的位置關(guān)系?？煞譃殚_始姿勢(shì)、動(dòng)作進(jìn)行過(guò)程中的姿勢(shì)和()。11.實(shí)效性評(píng)價(jià)和()是運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)的兩大基本標(biāo)準(zhǔn)。12.運(yùn)動(dòng)員在比賽中為達(dá)到特定戰(zhàn)術(shù)目的而決定自已戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動(dòng)過(guò)程稱為()。13.運(yùn)動(dòng)員的全程性多年訓(xùn)練通常包括()、專項(xiàng)提高階段、備時(shí)期、比賽時(shí)期和()的訓(xùn)練，并把這一循環(huán)稱之為一個(gè)訓(xùn)練的大周期。15.按主要目的可將比賽分為競(jìng)技性比賽、()、檢查性比賽和賽四種基本類型。16.運(yùn)動(dòng)員起始狀態(tài)診斷的基本內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)\斷、()診17.運(yùn)動(dòng)員在柔韌性訓(xùn)練時(shí)，其被動(dòng)性練習(xí)與()練習(xí)的指標(biāo)差距能力即指運(yùn)動(dòng)員的參賽能力。由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、()、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能以及心理能力所構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)于專項(xiàng)競(jìng)技的過(guò)程之19.運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中所達(dá)到的競(jìng)技能力水平稱為()，反映著20.依據(jù)完成不同體育活動(dòng)所需要力量素質(zhì)的不同特點(diǎn)，可將力量素質(zhì)分為最大力量、快速力量和()三種類型。21.簡(jiǎn)述速度訓(xùn)練的基本要求及兒童少年速度訓(xùn)練的注意事項(xiàng)2。2.簡(jiǎn)述技術(shù)訓(xùn)練的常用。、兒少耐力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。 。方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法，它包括和。7、在學(xué)期教學(xué)開始或一個(gè)單元教學(xué)開始對(duì)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平，能力發(fā)展的評(píng)價(jià)是8、我國(guó)學(xué)校德育的內(nèi)容包含兩個(gè)層次：一是注重,二是講求。二、名詞解釋(8分)三、簡(jiǎn)述題(20分)13、遺傳在人的發(fā)展中的作用有哪些？(4分)14、簡(jiǎn)要述評(píng)形式教育論(5分)15、學(xué)生掌握知識(shí)包括哪幾個(gè)基本階段？(3分)16、啟發(fā)性原則及其貫徹的基本要求是什么？(4分)17道德情感及其在品德形成中的作用是什么？(4分)四、論述題(10分)體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)〈(教育學(xué)》試卷(B)(請(qǐng)將題號(hào)和答案寫在A對(duì)受教育者的德育要求與受教育者品德基礎(chǔ)的矛盾齡特征應(yīng)包括下列哪兩個(gè)方面的特征是劃和教學(xué)大綱以外的11.歐洲封建社會(huì)中的教育內(nèi)容包括“三科”“四學(xué)”，其中“三科”是()，|四學(xué)“是指”()，12.教師備課要求寫出三種計(jì)劃，這三種計(jì)劃是()、課題計(jì)劃和()。13.在遺傳、環(huán)境、教育對(duì)人發(fā)展問(wèn)題上，曾出現(xiàn)過(guò)教育萬(wàn)能論()、()等錯(cuò)誤理論觀點(diǎn)。14.學(xué)生既是()客體，又是()的主體。15.教育有兩大社會(huì)職能，一是()，二是()。16.教學(xué)中的直觀手段一般分為三類，即()直觀、()直觀和言語(yǔ)直觀。17.教育的主要任務(wù)包括培養(yǎng)受教育者感受美和鑒賞美得能力，以及()能力和()能力。18.廣義的教育制度是指()制度，狹義的教育制度是指()制度。19.教學(xué)方法中講授法的具體方式有()、()，講讀以及學(xué)校講演。20.“春風(fēng)化雨”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()法。教師采用"畫小紅花“、插小紅旗”等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()法。詞解釋31.聯(lián)系當(dāng)前教改實(shí)際，論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性的關(guān)系。試卷1.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)；B.教育學(xué)；C.心理學(xué)；D.學(xué)校管理學(xué)2.《學(xué)記》上說(shuō)：“不凌潔而施”，這句話體現(xiàn)了() 3.歐洲奴隸社會(huì)中的斯巴達(dá)教育特別重視是J AB訓(xùn)練.C藝術(shù)訓(xùn)練.D.文法修辭訓(xùn)練4.“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了下列()因素對(duì)人發(fā)展影響