社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力資料與答案可打印

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單選題（共50題）1、由于社會(huì)工作行政是社會(huì)政策的貫徹過(guò)程，并且執(zhí)行政策者對(duì)由此轉(zhuǎn)化而成的社會(huì)服務(wù)有深入的了解，因此，（）就具備了評(píng)價(jià)社會(huì)政策的合理性和可行性的能力。A.社會(huì)工作者B.督導(dǎo)C.專(zhuān)家D.社會(huì)工作行政人員【答案】D2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)（）。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為依托B.以康復(fù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，社區(qū)康復(fù)為依托C.以康復(fù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托D.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托【答案】D3、()是人最原始、最根本的環(huán)境，也是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.工作單位【答案】A4、按照社區(qū)工作目標(biāo)分類(lèi)，()的目標(biāo)也可分解為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。A.社會(huì)策劃模式B.社區(qū)照顧模式C.互動(dòng)模式D.地區(qū)發(fā)展模式【答案】D5、社會(huì)工作者小李為失獨(dú)老人家庭開(kāi)設(shè)了主題為“品茶樂(lè)享”的小組，旨在鼓勵(lì)失獨(dú)老人走出家門(mén)，融入社區(qū)大家庭。在小組過(guò)程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動(dòng)，以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，當(dāng)前該小組所處的是（）。A.開(kāi)始階段B.結(jié)束階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】D6、為外來(lái)務(wù)工人員子女開(kāi)設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束，社會(huì)工作者準(zhǔn)備對(duì)該小組進(jìn)行效果評(píng)估。下列評(píng)估指標(biāo)中，屬于小組效果評(píng)估指標(biāo)的是（）。A.組員的出席情況B.組員的過(guò)往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力【答案】C7、某社區(qū)中有將近30位空巢老人，這些老人平時(shí)很少來(lái)往。社區(qū)工作者小康希望社區(qū)內(nèi)不同年齡的老人能夠多交流和溝通，策劃將這些老人分組，讓他們“結(jié)對(duì)子”相互幫助。這屬于社區(qū)工作具體目標(biāo)中的()。A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源，滿(mǎn)足社區(qū)需要D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】D8、某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì)，作為隊(duì)長(zhǎng)的孫阿姨，一直精心組織合唱隊(duì)定期排練，多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng)，獲得廣泛好評(píng)。孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個(gè)人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨（）。A.鼓勵(lì)參與B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.培訓(xùn)工作技巧D.增強(qiáng)管理能力【答案】D9、某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會(huì)換屆選舉，社會(huì)工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法，引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是（）。A.小組課程B.頭腦風(fēng)暴C.當(dāng)面質(zhì)詢(xún)D.服務(wù)策劃【答案】A10、張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念，因車(chē)禍?zhǔn)チ穗p腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù)，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈，向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她（）。A.雇保姆照顧丈夫B.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)C.與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】C11、趙某，男，27歲，待業(yè)在家。A.澄清B.對(duì)焦C.摘要D.同理【答案】C12、服務(wù)對(duì)象周某和社會(huì)工作者小劉抱怨：“別人總說(shuō)我言行不一，其實(shí)我不是這樣，沒(méi)人明白我的苦衷?！毙⒄f(shuō)：“在我印象中，你有時(shí)候說(shuō)的和做的確實(shí)有些不同，是不是啊？”上述對(duì)話(huà)中，小劉運(yùn)用了個(gè)案工作影響性技巧中的()。A.對(duì)焦B.對(duì)質(zhì)C.建議D.鼓勵(lì)【答案】B13、社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求，與服務(wù)對(duì)象保持專(zhuān)業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí)，他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定；不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子，導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是（）。A.制度規(guī)定與人情的矛盾B.信息披露與保密的矛盾C.價(jià)值介入與中立的矛盾D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】A14、社會(huì)工作者孫某由于缺乏殘疾兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中感覺(jué)壓力很大，面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí)信心不足，十分容易緊張，導(dǎo)致其課堂上所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧都無(wú)法得到很好的應(yīng)用。此時(shí)，社會(huì)工作者孫某最需要督導(dǎo)發(fā)揮的功能是（）。A.行政B.教育C.支持D.理論【答案】C15、用利他林治療多動(dòng)癥時(shí)，下列描述哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.有效率為75%～80%B.可用于4歲以上兒童C.低劑量有助于改善注意力D.高劑量能改善多動(dòng)癥狀，減少行為問(wèn)題E.最佳效果出現(xiàn)在用藥后1.5～3小時(shí)【答案】B16、多多今年5歲了，上幼兒園大班，小小年紀(jì)便多才多藝，和其他小朋友們相處得十分開(kāi)心。關(guān)于這一階段兒童認(rèn)知發(fā)展的主要特點(diǎn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.自我中心主義開(kāi)始減弱B.記憶力增強(qiáng)C.推理和解決問(wèn)題的能力增強(qiáng)D.語(yǔ)言能力增強(qiáng)【答案】C17、小強(qiáng)向社會(huì)工作者小王求助，他近日因高考選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題感到十分苦惱，父母希望小林學(xué)醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑，老師和朋友又提出其他意見(jiàn)。針對(duì)上述情況，根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理，小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.勸說(shuō)小強(qiáng)遵從長(zhǎng)輩的建議B.鼓勵(lì)小強(qiáng)選社會(huì)地位較高的專(zhuān)業(yè)C.說(shuō)服長(zhǎng)輩聽(tīng)從小強(qiáng)的選擇D.協(xié)助小強(qiáng)分析各種選擇的利弊【答案】D18、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班，最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，社會(huì)工作價(jià)值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類(lèi)，國(guó)際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括（）A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好B.有較高的學(xué)歷C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.富有同理心【答案】C19、社會(huì)工作者要調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)外的各種資源，幫助實(shí)現(xiàn)資源鏈接，將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來(lái)，解決社區(qū)存在的問(wèn)題。上述描述是指社會(huì)工作者扮演的（）角色。A.使能者B.中介者C.教育者D.協(xié)調(diào)者【答案】B20、男孩，3歲，自幼人工喂養(yǎng)，食欲極差，常有腹瀉及呼吸道感染，身高85cm，體重7.5kg，皮膚干燥，蒼白，腹部皮下脂肪厚度約0.2cm，腹水，脈搏緩慢，心音較低鈍。雙下肢水腫。A.維生素A缺乏B.維生素B缺乏C.維生素C缺乏D.維生素D缺乏E.維生素E缺乏【答案】A21、初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，老師和家長(zhǎng)都十分頭痛，他變得自暴自棄，學(xué)校社會(huì)工作者小王堅(jiān)持幫助小強(qiáng)重新建立自信，使其逐漸對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強(qiáng)有()。A.平等價(jià)值觀B.改變的潛力C.公正價(jià)值觀D.合作的能力【答案】B22、(2018年)根據(jù)《勞動(dòng)合同法》，關(guān)于集體合同的說(shuō)法，正確的是（）。A.集體合同簽訂后，應(yīng)當(dāng)報(bào)送勞動(dòng)行政部門(mén)B.依法訂立的集體合同僅對(duì)用人單位具有約束力C.集體合同由勞動(dòng)行政部門(mén)代表企業(yè)職工一方與用人單位訂立D.集體合同中勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)可以低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)【答案】A23、社會(huì)工作者小馬為唇腭裂兒童家長(zhǎng)開(kāi)展“減壓小組”活動(dòng)，在小組活動(dòng)過(guò)程中，有的家長(zhǎng)由于緊張，表達(dá)不是十分清晰，其他組員紛紛表示不太懂是什么意思。小馬耐心地與發(fā)言者協(xié)商交流，直到信息能夠被正確了解，并取得共識(shí)。小馬這一做法體現(xiàn)了（）技巧。A.積極回應(yīng)B.對(duì)信息進(jìn)行磋商C.適當(dāng)幫助梳理D.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】B24、下列各項(xiàng)中，關(guān)于反實(shí)證主義方法論的表述正確的是()。A.反對(duì)社會(huì)唯名論，主張社會(huì)唯實(shí)論B.在分析各社會(huì)有機(jī)體時(shí)，強(qiáng)調(diào)做分類(lèi)研究，說(shuō)明個(gè)別的功能C.注重探索社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律D.它是定量研究的基礎(chǔ)【答案】B25、在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段，志愿者評(píng)估是十分重要的工作，其評(píng)估重點(diǎn)是：A.志愿者的參與動(dòng)機(jī)B.志愿者的人格特質(zhì)C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】A26、在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演的角色不包括()。A.治療者B.經(jīng)紀(jì)人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.教育者【答案】C27、社會(huì)工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開(kāi)展一個(gè)小組。目標(biāo)是矯正他們的越獄行為。社會(huì)工作者最宜選擇的小組類(lèi)型是()。A.互助小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組【答案】D28、小李與社會(huì)工作者初次見(jiàn)面，在接觸過(guò)程中小李告訴社會(huì)工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這時(shí)社會(huì)工作者首先要做的是()。A.對(duì)小李表現(xiàn)出無(wú)條件的愛(ài)和接納B.讓小李保持獨(dú)立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進(jìn)行初步接觸評(píng)估他的問(wèn)題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽(tīng)小李的煩惱，不評(píng)價(jià)，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會(huì)和理解他的內(nèi)心感受【答案】C29、某老舊小區(qū)停車(chē)難問(wèn)題存在已久，居民之間因搶占停車(chē)位時(shí)有沖突，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做停車(chē)管理項(xiàng)目。社會(huì)工作者在該項(xiàng)目策劃過(guò)程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標(biāo)是（）A.協(xié)助居民策劃解決停車(chē)難問(wèn)題的行動(dòng)方案B.為居民提供表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì)C.提高居民的關(guān)注D.促進(jìn)居民認(rèn)識(shí)【答案】B30、社會(huì)工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開(kāi)展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點(diǎn)，下列問(wèn)題中，最宜作為開(kāi)展服務(wù)介入點(diǎn)的是()。A.部分租房戶(hù)對(duì)租金上漲過(guò)快不滿(mǎn)B.沒(méi)有大型連鎖超市C.個(gè)別無(wú)人居住的房屋破舊不堪D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重【答案】D31、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各不相同，下列屬于以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)的是（）。A.小劉最近一段時(shí)間感覺(jué)很清閑，無(wú)事可做，便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺(jué)現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗(yàn)新的生活方式，想去參加西部助教活動(dòng)C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關(guān)愛(ài)活動(dòng)D.想要感覺(jué)到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動(dòng)【答案】C32、社會(huì)福利、公民參與、社會(huì)與政治行動(dòng)等內(nèi)容屬于社會(huì)工作者對(duì)（）的倫理責(zé)任。A.機(jī)構(gòu)B.同事C.服務(wù)對(duì)象D.全社會(huì)【答案】D33、在社會(huì)工作研究中。個(gè)案研究是定性研究方法之一，關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）A.資料的格式基本統(tǒng)一，便于比較分析B.研究的結(jié)果具有整體性，可推論到相似個(gè)案C.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案D.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建【答案】C34、某社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用個(gè)案研究法開(kāi)展研究工作，在資料收集過(guò)程中，其正確的做法是()。A.以多種手段來(lái)收集資料，記錄研究對(duì)象的多元資料B.在研究前建構(gòu)研究假設(shè)，為資料收集提供準(zhǔn)確指引C.在資料收集中積極互動(dòng)，引導(dǎo)研究對(duì)象的正面行為D.以生活工作閱歷為基礎(chǔ)，解剖研究對(duì)象的主觀感覺(jué)【答案】A35、小明在某中學(xué)讀初中三年級(jí)，爸媽離婚了，小明為此很不開(kāi)心，這學(xué)期成績(jī)下降，在班里總是沉默不語(yǔ)、獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了更好地幫助小明，社會(huì)工作者與小明的爸媽進(jìn)行了約談。從心理社會(huì)治療模式來(lái)看，社會(huì)工作者采用了（）技巧。A.探索一描述一宣泄B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】D36、初中生小李最近上課時(shí)注意力不集中，物理成績(jī)經(jīng)常不及格，情緒非常低落。學(xué)校社會(huì)工作者小張知道后，主動(dòng)與小李的班主任聯(lián)系，要為小李進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。小李初次與小張會(huì)談時(shí)，以為會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好遭受批評(píng)，表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小李的緊張情緒，小張想采用積極主動(dòng)的技巧來(lái)開(kāi)展工作。下列表述中，小張最宜采用的表述是（）。A.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)，很多人也和你有一樣的經(jīng)歷?！盉.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，你看這里有不少書(shū)，你先說(shuō)說(shuō)這里有你喜歡的書(shū)嗎?”C.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，那我就從頭和你說(shuō)起吧!”D.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)我是想幫助你解決困難提高成績(jī)，你覺(jué)得怎么樣?”【答案】D37、麗麗從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后，學(xué)習(xí)壓力驟增，成績(jī)明顯下降。周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)她比較冷淡。她覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，常常逃學(xué)，甚至還有過(guò)輕生的念頭，根據(jù)危機(jī)介入理論，麗麗目前面臨()。A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)B.情感危機(jī)C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)D.信任危機(jī)【答案】A38、某兒童福利機(jī)構(gòu)在策劃“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)方案中制訂了總目標(biāo)和影響性目標(biāo)，并細(xì)化為各項(xiàng)服務(wù)目標(biāo)。社會(huì)工作者在確定上述服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí)，首先需要考慮的是()。A.機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)B.機(jī)構(gòu)的可用資源C.機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象D.機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響【答案】B39、（2015年真題）在社會(huì)工作者的推動(dòng)下，某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個(gè)交流信息、情感的小組。社會(huì)工作者希望通過(guò)小組服務(wù)，鼓勵(lì)她們分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問(wèn)題。根據(jù)上述內(nèi)容，此小組的類(lèi)型是（）。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長(zhǎng)小組【答案】B40、在一次小組活動(dòng)中，一位組員訴說(shuō)了自己以往許多挫折后的感受。社會(huì)工作者對(duì)他表示理解，并說(shuō)“在過(guò)去的兩年里，您經(jīng)歷了許多痛苦，失業(yè)了，又離婚了，我能體會(huì)您的心情。如果我也經(jīng)歷這些事，我不知道會(huì)不會(huì)處理得像您一樣好?！鄙鐣?huì)工作者的上述回應(yīng)中，采用與組員溝通的技巧是()。A.交流信息B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.適當(dāng)自我表露【答案】C41、（2016年真題）社會(huì)工作者在制定社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮（）。A.不同活動(dòng)方案的可行性B.預(yù)期的困難和解決方法C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣D.大型活動(dòng)與小規(guī)?；顒?dòng)的利弊【答案】C42、根據(jù)《最低生活保障審核審批（試行）》，認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本條件是（）A.家庭人口，家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)B.家庭人口，家庭收入和戶(hù)籍C.戶(hù)籍狀況，家庭人口和家庭財(cái)產(chǎn)D.戶(hù)籍狀況，家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)【答案】D43、某社區(qū)一單元的公共樓道里總是堆滿(mǎn)了垃圾和各種雜物。但是該單元的居民都不愿意打掃公共樓道，還抱怨別人家的東西擠占了自己的空間，最后導(dǎo)致這些居民之間總是有糾紛和矛盾。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者小石準(zhǔn)備定期舉辦居民會(huì)議，討論公共空間的使用和保潔問(wèn)題，制定“樓道文明公約”。小石所采取的策略是（）。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.社區(qū)教育C.團(tuán)結(jié)鄰里D.社區(qū)參與【答案】C44、下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說(shuō)法中，正確的是()。A.社會(huì)工作者受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，知道什么是最佳服務(wù)方法，無(wú)需向服務(wù)對(duì)象說(shuō)明B.社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息和隱私有利于服務(wù)工作的話(huà)，可以不必事先取得服務(wù)對(duì)象同意C.社會(huì)工作者在任何情況下都應(yīng)該對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密D.如果服務(wù)對(duì)象的決定可能危及自身或他人生命安全，社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對(duì)象自決原則【答案】D45、超女選秀比賽為青少年提供了群體的歸屬和認(rèn)同感，這屬于超女選秀的（）。A.積極功能B.消極功能C.正功能D.負(fù)功能【答案】C46、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人司法保護(hù)的相關(guān)要求，對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行()的方針。A.堅(jiān)決懲辦，絕不手軟B.預(yù)防為主，防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主，勞動(dòng)教育為輔【答案】C47、服務(wù)對(duì)象：“最近我和妻子總是吵架，我們總談不到一塊兒?！鄙鐣?huì)工作者：“你說(shuō)你們總談不到一塊兒，能舉一個(gè)例子說(shuō)明一下嗎?”在上述對(duì)話(huà)中，社會(huì)工作者應(yīng)用的技巧是()。A.對(duì)焦B.澄清C.忠告D.對(duì)質(zhì)【答案】B48、(2015年)心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象（）。A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)D.人生理想的確定【答案】A49、（2017年真題）社會(huì)工作者說(shuō)，張阿姨，您剛才談到母親過(guò)世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來(lái)父親的照顧問(wèn)題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話(huà)中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是（）A.同理B.摘要C.澄清D.對(duì)焦【答案】D50、(2016年)在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中，面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng)，社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是（）。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問(wèn)題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A多選題（共20題）1、在一個(gè)老年人情緒治療小組活動(dòng)的過(guò)程中，老王因不滿(mǎn)老張的發(fā)言而對(duì)其大加指責(zé)，且不允許其他組員替其辯護(hù)。在此情形下，社會(huì)工作者應(yīng)（）。A.幫助老王澄清沖突背后的價(jià)值觀差異B.果斷制止老王的行為并對(duì)其批評(píng)教育C.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約D.運(yùn)用角色扮演的方法，重現(xiàn)沖突情況情境，以增強(qiáng)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度E.中斷小組活動(dòng)，請(qǐng)老王和老張離開(kāi)后重新啟動(dòng)小組【答案】ACD2、關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是：A.個(gè)案研究有助于澄清概念和確定變量B.個(gè)案研究有利于中和極少數(shù)人的極端C.個(gè)案研究有利于設(shè)計(jì)有效具體的解決方案D.個(gè)案研究依托分析性概括輔助理論建構(gòu)E.個(gè)案研究有利于客觀深入地把握研究對(duì)象的需要【答案】C3、有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.督導(dǎo)評(píng)價(jià)B.同事評(píng)價(jià)C.評(píng)估對(duì)象D.評(píng)估指標(biāo)E.評(píng)估目的【答案】CD4、問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，問(wèn)題的排列順序一般遵循的原則有（）。A.個(gè)人背景居首B.客觀題在前，主觀題在后C.封閉式問(wèn)題放在后面D.開(kāi)放式問(wèn)題放在前面E.敏感性問(wèn)題放在后面【答案】AB5、根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的適用范圍包括（）。A.因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議B.因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議C.因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償發(fā)生的爭(zhēng)議D.因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議E.勞動(dòng)者購(gòu)買(mǎi)商品發(fā)生的買(mǎi)賣(mài)合同爭(zhēng)議【答案】ABCD6、關(guān)于社會(huì)工作的目標(biāo)，下列表述正確的是()。A.社會(huì)工作的目標(biāo)分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)和社會(huì)層面目標(biāo)B.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面上的目標(biāo)是解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展C.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)層面目標(biāo)是促進(jìn)機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)行，提高機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量D.社會(huì)工作的目標(biāo)分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)、服務(wù)機(jī)構(gòu)層面目標(biāo)和社會(huì)層面目標(biāo)E.社會(huì)工作社會(huì)層面目標(biāo)是解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公正【答案】BCD7、下列哪一項(xiàng)指出小兒急性腎炎遠(yuǎn)期預(yù)后不良()A.急性期高血壓持續(xù)1個(gè)月以上B.急性期水腫較明顯C.急性期血壓很高D.急性期血中C3很低E.急性期有肉眼血尿【答案】A8、在農(nóng)村(鄉(xiāng)村)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以在哪些方面發(fā)揮重要作用()。A.了解農(nóng)村居民需求B.選擇社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目C.組織動(dòng)員社區(qū)力量D.促進(jìn)社區(qū)能力發(fā)展E.提供社會(huì)救助【答案】ABCD9、在生存-關(guān)系-成長(zhǎng)理論中，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中，成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D10、下列對(duì)小兒先天性肥厚性幽門(mén)狹窄的概述中，正確的是A.與胃腸激素功能紊亂和幽門(mén)肌間神經(jīng)叢發(fā)育異常無(wú)關(guān)B.在左上腹可觸到幽門(mén)肥厚所形成的橄欖樣腫塊C.手術(shù)治療方式首選幽門(mén)肌切開(kāi)術(shù)D.以賁門(mén)環(huán)肌增厚，胃輸入道梗阻為主要特征E.嘔吐呈噴射狀，嘔吐物含有膽汁【答案】C11、社會(huì)工作督導(dǎo)是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下列關(guān)于它的敘述正確的是（）。A.它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對(duì)新進(jìn)入的工作人員進(jìn)行的訓(xùn)練B.它通過(guò)一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練C.在督導(dǎo)中督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任D.通過(guò)督導(dǎo)可以使被督導(dǎo)者提高專(zhuān)業(yè)技巧、確保服務(wù)質(zhì)量E.在咨詢(xún)式督導(dǎo)中。督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒(méi)有直接關(guān)系和責(zé)任【答案】ABD12、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有（）。A.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車(chē)撞傷B.小錢(qián).工作前打掃辦公室時(shí)滑倒摔傷C.小李，工作時(shí)辦公室吊扇脫落被砸傷D.小王.加班時(shí)突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時(shí)后死亡E.小張.因公出差時(shí)感到工作壓力過(guò)大.自殘受傷【答案】ABC13、張某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經(jīng)營(yíng)的生意難以維持，張某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮，既擔(dān)心丈夫毒癮越來(lái)越大，又擔(dān)心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會(huì)工作者求助。下列社會(huì)工作者做法中正確的是（）。A.報(bào)警B.建議張某勸丈夫主動(dòng)去戒毒所C.勸張某離婚D.向張某提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息E.幫助張某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD14、下列做法中，屬于社區(qū)照顧模式實(shí)施策略的有（）A.為服務(wù)對(duì)象的照顧者提供支援服務(wù)B.動(dòng)員服務(wù)對(duì)象的親朋鄰里提供支持C.邀請(qǐng)轄區(qū)單位加入為服務(wù)對(duì)象建立支持網(wǎng)絡(luò)D.將服務(wù)對(duì)象集中到一起，建立大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)E.通過(guò)