




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、比一比,再組詞。(10分)瞪(_____)譏(_____)鑼(_____)喪(_____)蔑(_____)蹬(_____)饑(_____)蘿(_____)薔(_____)茂(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(___________)之寶(__________)不舍理所(__________)(____)風(fēng)(____)號(hào)完(____)歸(____)金(____)輝(____)(1)忽然間,陰云密布,(____________),下起了傾盆大雨。(2)有一回,趙王得了一件(______________),叫和氏璧。(3)(___________)的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……
既然……就……
因?yàn)椤浴灰汀?/p>
即使……也……①________他拿起電話,________說個(gè)不停,絲毫沒有時(shí)間觀念。②________你這么說,我________不好說什么了。③________是下雨天,他________是第一個(gè)到校。④________德國(guó)軍官很刁蠻,________蠟燭還是被杰奎琳機(jī)智地拿走了。⑤晏子說,________他最不中用,________被派到楚國(guó)這兒來了。五、按要求寫句子。(15分)整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。(變換語序,不改變意思)___________________________________________________________________
2.我越來越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。(修改病句)___________________________________________________________________
3.花開得茂盛。(改為比喻句)___________________________________________________________________
4.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)___________________________________________________________________
5.戰(zhàn)士們熱血沸騰,不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。(修改病句)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰,不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué),六歲的妹妹在家做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早貪黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹說:“明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。”①妹妹笑了,娘也笑了。那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭?;丶衣飞?,我看著三個(gè)熱騰騰的大饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧,我對(duì)自己說,于是先吃了自己的那一個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才還厲害。咋辦?干脆,把娘那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!……等我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星兒了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家的二丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都不舍得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?!”娘從灶間抬起頭,笑著說:“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了,你看——”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!“你看,老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嗎!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻“哇”的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。1.“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了________的修辭方法,形象地描寫出了____________。2.在文中找出描寫“我”吃第二個(gè)饅頭時(shí)的心理活動(dòng)的語句,用波浪線畫出來。3.“……等我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星兒了?!贝颂幨÷蕴?hào)省略了什么?你能試著補(bǔ)出來嗎?___________________________________4.文中畫橫線的句子是對(duì)娘的______________和______________描寫,“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5.聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處:“娘也笑了”是因?yàn)開__________________________________②處:“娘笑笑,沒吭聲?!彼坪踉趯?duì)“我”說:“___________________”6.“我”明明沒有拿回來饅頭,“我”娘卻對(duì)二丫娘說拿回來了,是因?yàn)?)A.“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。B.“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C.“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7.“就是在那一天,我的童年結(jié)束了?!弊髡哒f自己的童年結(jié)束了,是因?yàn)?)A.“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且吃的饅頭也多。B.那一天“我”長(zhǎng)大了,結(jié)束了童年,走進(jìn)了少年。C.那一天“我”理解了娘對(duì)“我”的愛,“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。(20分)以“一次有趣的活動(dòng)”為題寫一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法,注意場(chǎng)面氣氛的描寫,突出人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)或心理,做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù)400字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一黃昏間隔拒絕商量冠軍悲痛毀滅焦急二瞪眼譏諷鑼鼓喪失輕蔑蹬車饑餓蘿卜薔薇茂盛三無價(jià)戀戀/依依當(dāng)然狂怒璧趙碧煌狂風(fēng)怒號(hào)無價(jià)之寶金碧輝煌四只要;就;既然;就;即使;也;雖然;但是;因?yàn)?;五我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親歸來。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸?;ㄩ_得茂盛,像一張張綻開的笑臉。薄薄的雞蛋殼之所以能承受很大的壓力,是因?yàn)槟軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。六1.比喻家里清貧的程度2.咋辦?干脆,把娘那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!3.省略了“我”吃第三個(gè)饅頭的過程。走著走著,我看見荷葉里的最后一個(gè)饅頭還冒著熱氣,聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味,口水又流了出來,我情不自禁地拿起饅頭咬了一口,然后又把饅頭放回荷葉里,心想:“如果妹妹問起這個(gè)饅頭怎么缺一口,我怎么說呢?干脆,一不做,二不休,都吃了?!庇谑俏矣职蚜艚o妹妹的最后一個(gè)饅頭也吃了。4.動(dòng)作語言娘對(duì)“我”深深的愛5.娘聽了“我”的話,感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了,娘不責(zé)怪你。6.A7.CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比,再組詞。(10分)暇(____)愁(____)漆(____)免(____)假(____)秋(____)膝(____)兔(____)榆(____)畔(____)曠(____)槳(____)愉(____)釁(____)礦(____)獎(jiǎng)(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(_____)之(_____)絕口(_____)(_____)理直(____)(____)客客(_____)(_____)(_____)無不(_____)(____)無不(____)(_____)(_____)請(qǐng)罪同心(_____)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是(1)熱帶是無所謂隆冬的,臘月天氣也畢竟涼颼颼的。(2)這位隱身人難以對(duì)付,人們想出了許多制服它的辦法。(3)鯨魚,哺乳動(dòng)物。(4)小時(shí)候,我對(duì)什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。(15分)(1)一陣急促的報(bào)警聲突然從一座陳列珍貴字畫的博物館里傳了出來。(縮句)
___________________________________(2)松鼠是小動(dòng)物。(擴(kuò)句)
___________________________________(3)用上關(guān)聯(lián)詞語,把四個(gè)句子合并成一句話。
鯨用肺呼吸。鯨是胎生哺乳的。鯨不是魚。鯨是哺乳動(dòng)物。
___________________________________(4)大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光。
改成“被”字句:______________________________改成“把”字句:______________________________(5)在平原地區(qū)看到松鼠是很少的。(修改病句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)家鄉(xiāng)的小橋“誰不說俺家鄉(xiāng)好!”我總認(rèn)為,家鄉(xiāng)的橋,夠得上是一景。我家所在的村莊是一山間谷地。不足一平方公里,但有四條小溪縱橫其間。它們似乎都有點(diǎn)戀家,九轉(zhuǎn)十八灣的迂回著,不愿直流而下。因此,在這一彈(dan
tan)丸之地上架有十一座橋。其中石拱橋四座,石板橋五座,木橋一座,木板橋一座。短橋不計(jì)其數(shù)。站在中央的石拱橋上一招手,十一座橋上的人都可見到;一呼喊,十一座橋上的人都可以聽到。它們(
)是村里各戶人家的通道,(
)是聯(lián)絡(luò)大家的紐帶。石拱橋很有些年頭了,從橋面凹陷的痕跡可以看出。做得也很精致,堆砌處(
)多年風(fēng)雨的侵蝕,(
)仍不見縫(feng
feng)隙,上有長(zhǎng)長(zhǎng)的條石作為護(hù)欄,半月形隆起的橋身,好像常駐的彩虹。石板橋都是一整塊石片,身臨其上無不驚嘆:世上怎能有這么大的石塊?是哪一位能工巧匠雕琢而成?是如何從石山中運(yùn)來,又如何架得上去?最大的一座石板橋可以兩人橫挑擔(dān)子迎面而過。木橋就要簡(jiǎn)陋多了,但小孩們最喜歡。一是走起來顫悠悠的,像合著拍子跳舞;一是可以在上面試試自己的勇氣,因?yàn)樯砸霍篝蚓蜁?huì)掉下去。男孩子們可以在此逞能冒險(xiǎn),女孩子一般不敢,但又要好奇去看看,去試試,以襯托男孩子們的勇敢。1.從文中括號(hào)內(nèi)劃去下劃線字不正確的讀音。2.在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.從哪些地方可以看出“我”的家鄉(xiāng)是個(gè)彈丸之地?___________________________________________4.作者介紹了家鄉(xiāng)的哪些橋?它們各有什么特點(diǎn)?____________________________________________________5.試著用“||”給短文分段,并寫出段意。______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)生活中到處充滿感動(dòng),或是一個(gè)場(chǎng)面,或是一句話語,或是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都會(huì)讓你怦然心動(dòng),潸然淚下,涌動(dòng)的心久久不能平靜,請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫一篇400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恩惠吩咐典禮侵略酬謝游泳搬運(yùn)銷毀二閑暇發(fā)愁油漆不免假期秋天膝蓋兔子榆樹江畔曠工船槳愉快挑釁煤礦獎(jiǎng)狀三價(jià)寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力四(1)盡管……還是……;(2)雖然……但是……;(3)不是……而是……;(4)無論……都……五報(bào)警聲傳了出來。松鼠是可愛的小動(dòng)物。因?yàn)轹L不僅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以它不是魚,而是哺乳動(dòng)物。紫、藍(lán)、青三色光容易被大氣中的氣體散射。大氣中的氣體容易把紫、藍(lán)、青三色光散射。在平原地區(qū)是很少看到松鼠。六
1.tánféng2.不僅還雖然但是3.不足一平方公里一招手,十一座橋上的人都可見到一呼喊,十一座橋上的人都可聽到。4.石拱橋:精致耐用石板橋:寬闊木橋:簡(jiǎn)陋、受小孩喜歡5.第一、二自然段:總說家鄉(xiāng)的橋。第三自然段:介紹家鄉(xiāng)的石拱橋。第四自然段:介紹家鄉(xiāng)的石板橋。第五自然段:介紹家鄉(xiāng)的木橋。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、比一比,再組詞。(10分)撒(_________)陪(_________)饞(_________)袍(_________)散(_________)部(_________)攙(_________)抱(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)民不(____)(____)生靈(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)樂業(yè)路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)難鳴飲水(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)總是……因?yàn)椤?/p>
即使……也……
假如……就……
盡管……還是……(1)________你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員,________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。(2)________是普通的漁民,他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。(3)________鯨的外形很像魚,我們________只能把它歸為哺乳動(dòng)物。(4)松鼠________喜歡在樹上生活,很少到地面上來,________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫句子。(15分)(1)雨下得很大。(用比喻的方法把句子寫具體、生動(dòng))(2)花兒開了。(用擬人的方法把句子寫生動(dòng))(3)這支蠟燭是非常重要的東西。(改反問句)(4)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改肯定句)(5)難道他會(huì)從柴房搬來一窩兔子嗎?(改陳述句)(6)把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。地滿紅花紅滿地,。三秋九月,中秋八月之中。翠翠紅紅,風(fēng)風(fēng)雨雨,山外白云,池邊綠樹,雨落溪邊。六、閱讀短文,回答問題。(20分)一顆小桃樹(節(jié)選)賈平凹好多年前的秋天了,我們還是孩子。奶奶從集市上回來,帶給了我們一人一個(gè)桃子,她說:“都吃下去吧,這是‘仙桃’;含著桃核做一個(gè)夢(mèng),誰夢(mèng)見桃花開了,就會(huì)幸福一生呢?!蔽覀兌颊J(rèn)真起來,全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡,想這甜甜的夢(mèng)是做不成了,又不甘心不做,就爬起來,將桃核埋在院子角落的土里,想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)。秋天過去了,又過了一個(gè)冬天,孩子自有孩子的快活,我竟將它忘卻了。那個(gè)春天的早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一點(diǎn)嫩綠兒,便叫道:這是什么呀?我才恍然記起了是它:它竟從土里長(zhǎng)出來了!它長(zhǎng)得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會(huì)斷了去。大家都笑話它,奶奶也說:“這種桃樹是沒出息的,多好的種子,長(zhǎng)出來,卻都是野的,結(jié)些毛果子,須得嫁接才成?!蔽覅s不大相信,執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。它長(zhǎng)得很慢,一個(gè)春天,才長(zhǎng)上二尺來高,樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了:它是我的,它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟,或許已經(jīng)早忘卻了,他們那含著桃核做下的夢(mèng),但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說,我的夢(mèng)是綠色的,將來開了花,我會(huì)幸福呢。如今,它開了花,雖然長(zhǎng)得弱小,骨朵兒也不見繁,一夜之間,花竟全開了呢。我曾去看過終南山下的夾竹桃花,也去領(lǐng)略過馬嵬坡前的蜜水桃花,那花兒開得火灼灼的,可我的小桃樹,一顆“仙桃”的種子,卻開得太白了,太淡了,那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅?,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女,蒼白白的臉,又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷,淚珠兒又要下來了?;ㄐ液貌]有立即謝去。就那么一樹,孤孤地開在墻角。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它??蓱z的小桃樹!我不禁有些顫抖了:這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈嗎?雨卻這么大地下著,花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場(chǎng)春雨,花兒會(huì)開得更艷,香味會(huì)蓄得更濃,誰知它卻這么命薄,受不得這么大的福分,受不得這么多的洗禮,片片付給風(fēng)了,雨了!雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,羽毛漸漸剝脫,變得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。我心里稍稍有些安慰了。啊,小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ??你到底還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?我親愛的,你那花是會(huì)開得美的,而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來的;我還叫你是我的夢(mèng)的精靈,對(duì)嗎?1.這篇文章的作者是_______,“凹”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____,再查音節(jié)_____,共有____畫,第二畫是____,我還讀過他的文章_________。2.這篇文章是按______順序來寫的,寫了小桃樹的________、________、________。3.小桃樹長(zhǎng)成什么樣?請(qǐng)用“____”畫出有關(guān)的兩三個(gè)句子。4.作者看見那單薄得似紙做的桃花瓣片兒時(shí),看見桃花被春雨紛紛打落時(shí),看見樹的頂端還保留著的花苞時(shí),心情分別是怎樣的?_____________________________5.作者要表達(dá)的中心是()A.小桃樹的花不如夾竹桃花、蜜水桃花。B.小桃樹沒有蜜蜂、蝴蝶光顧,很可憐。C.春雨給小桃樹帶來了災(zāi)難。D.小桃樹不屈服于雨的洗禮。七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,生活就像一個(gè)萬花筒,每天都會(huì)上演豐富多彩的內(nèi)容。只要我們稍一留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們的生活是那樣的五彩繽紛。請(qǐng)以“多彩的生活”為題,寫一篇作文吧!要求:400字左右,寫出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵(lì)夜幕黎明二撒嬌陪同饞貓紅袍散步部分?jǐn)v扶擁抱三聊;生;涂;炭;漫;山;流;離;盛;世;安;居;拾;遺;能;寐;變;化;嘔;瀝;孤;掌;思;源;四(1)假如、就;(2)即使、也;(3)盡管、還;(4)總是、因?yàn)?。五?)(略)(2)花兒綻開了笑臉。(3)(略)(4)(略)(5)(略)(6)天連碧水碧連天一夜五更,半夜二更有半。處處鶯鶯燕燕年年暮暮朝朝。樓外青山,云飛天外。樹邊紅雨六1.賈平凹Wwā5《月跡》2.時(shí)間播種破土而出開花3.它長(zhǎng)得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會(huì)斷了去。它長(zhǎng)得很慢,一個(gè)春天,才長(zhǎng)上二尺來高,樣子也極猥瑣。4.作者的心情分別是憂傷、難過、得到了安慰。5.DPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)tāxiànjiūchánxiāohuǐpēnqīsuǒxiègōngdiànkǎoshìbìjìngyìjūnxiéyì二、比一比,再組詞。(10分)侮(_______)陪(_________)矩(_________)謊(_________)悔(_______)賠(_________)拒(_________)慌(_________)梅(_______)培(_________)距(_________)荒(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)負(fù)(____)名(____)天(____)地(____)頭(____)節(jié)守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.(______)敵人來了,我們(______)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(______)不氣悶,(______)不嫌暗。3.(______)進(jìn)了活道,敵人(______)過不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民(______)堅(jiān)持了生產(chǎn),(______)有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。(15分)1、我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改為雙重否定句)2、周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的?(改為陳述句)3、高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。(縮句)4、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改成轉(zhuǎn)述句)5、我經(jīng)常見到這位送報(bào)紙的老爺爺。(改變句子順序,但意思不變)6、五壯士豪邁的口號(hào)聲非常大。(改成夸張句)六、閱讀短文,回答問題。(20分)①母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”③母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。1.寫出下列詞語的反義詞。忙碌—(____)瘦小—(____)高興—(____)2.讀文段中的畫線句子,說說從中你體會(huì)到了什么。________________________________________________________________3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。第①段中,有一個(gè)詞可以表現(xiàn)出母親工作的艱辛,這個(gè)詞是“____”;對(duì)“我”買書,母親的態(tài)度是____,由此可以看出母親__________________________。4.從這位母親身上,你想到的詩(shī)句是:__________________________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,雖然我們都是極其普通的人,但一不小心,我們身上也發(fā)生了不少“了不起”的事情。請(qǐng)以“我真了不起”為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的作文,讓大家見識(shí)你的“了不起”吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一塌陷糾纏銷毀噴漆瑣屑宮殿考試畢竟抑菌協(xié)議二侮辱陪伴規(guī)矩謊言后悔賠償拒絕慌張梅花培養(yǎng)距離北大荒三頗盛驚動(dòng)低折望助飄里出作四只要就既又即使也不但而且五1、我對(duì)老師們的勇敢,從心底里不得不感到無限的敬佩。2、周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,沒有不失敗的。3、白楊樹排列兩旁。4、貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。5、這位送報(bào)紙的老爺爺我經(jīng)常見到。6、五壯士豪邁的口號(hào)聲驚天動(dòng)地、氣壯山河。六1.清閑肥大難過2.四個(gè)“立刻”寫出了母親掙錢的艱辛和工作的繁忙。3.龜裂支持對(duì)兒子的疼愛和對(duì)兒子讀書的支持4.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ二、比一比,再組詞。(10分)刷(_________)瞧(_________)漿(_________)堪(_________)涮(_________)焦(_________)獎(jiǎng)(_________)湛(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)戀戀(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的詞語中,描寫人物神態(tài)的是_____________;描寫人物心理活動(dòng)的是__________;描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運(yùn)用了_________的修辭手法,這樣的四字詞語還有:__________、_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)失意詩(shī)意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)______的人,他老是說要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過漫漫長(zhǎng)夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢,我____________不還價(jià)。五、按要求寫句子。(15分)會(huì)場(chǎng)上響起了掌聲。(改為夸張句)_______________________________2.在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。(仿寫比喻句)_________________________________3.北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。(修改病句)___________________________________4.學(xué)校的墻壁上常有球兒的痕跡。請(qǐng)擬一則宣傳標(biāo)語,提醒大家注意。________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)第一次馬路旁的行(hángxíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒滿一周歲,他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦……但倆條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動(dòng)。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方?!斑€小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞鼓勵(lì))說:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(shí)(裂開綻開)了笑容。“好一個(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”1.劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語。2.從文中找出下列詞語的反義詞。失敗(_______)后退(_______)消耗(_______)容易(_______)3.概括寫出下面四種人的態(tài)度:(1)老奶奶的態(tài)度:_________________(2)媽媽的態(tài)度:__________________(3)小姑娘的態(tài)度:____________________(4)胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:___________________4.你從“小孩學(xué)步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?____________________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,五年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧!以《漫畫老師》為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文,讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧!要求:先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。3.字跡工整,語句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一承認(rèn)隨意逛街割掉恐嚇探聽吶喊委托尊敬簽名二刷子瞧瞧刷漿難堪涮火鍋焦急獎(jiǎng)狀湛藍(lán)三失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海四(1)失意(2)風(fēng)吹雨打(3)不管都五會(huì)場(chǎng)上響起了排山倒海般的掌聲。稻子成熟了,金黃的稻田成了一幅美妙的油畫。北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是新出土的兩千多年前的文物。讓墻壁干凈,讓行為文明。(或有你的文明,才有我的美麗)六1.háng猛烈鼓舞裂開2.成功前進(jìn)積蓄困難3.做大人的要幫一把。微笑著鼓勵(lì)孩子。為小孩加油。贊揚(yáng)他是個(gè)好登山者,堅(jiān)持就能勝利。4.凡是都有第一次,萬事開頭難,堅(jiān)持就是勝利。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì二、比一比,再組詞。(10分)配(________)桂(________)浸(_______)吩(________)灑(________)掛(________)侵(________)
紛(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)牽(____)掛(____)(_______)失色(_______)不休(_________)不絕得意(_______)失(____)落(____)(____)耳(___)聾(____)心(___)血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語:_______________________________________3.形容人說話的四字詞語:_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1.老師常常告訴我們,(______)考試前加班加點(diǎn)搞突擊,(______)平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
2.我們(______)不努力學(xué)習(xí),將來(______)不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。
3.凡卡(______)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去,(______)愿在城里受罪。
4.你(______)答應(yīng)和我一起去看電影,(______)不應(yīng)該自己先走。
5.(______)痛得滿頭大汗,他(______)一聲不吭.五、按要求寫句子。(15分)這不是您最寶貴的畫嗎?改為陳述句:________________________________________________2.桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句:________________________________________________3.那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句:________________________________________________4.這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)________________________________________________5.聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了起來。(修改病句)______________________6.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰(duòdòu)。上了點(diǎn)兒年歲的人,怎樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)阿拉伯語二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆科技學(xué)院《外國(guó)史學(xué)名著選讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 淮北理工學(xué)院《社會(huì)學(xué)原理類》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院《生物統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 赤峰學(xué)院《教育史專題研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 梧州學(xué)院《現(xiàn)代舞創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東北林業(yè)大學(xué)《生物科學(xué)專業(yè)英語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《攝影報(bào)道》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)代電子測(cè)量技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)《概率論與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- GB/T 16451-2008天然脂肪醇
- 中建某公司技術(shù)質(zhì)量工作會(huì)講稿總工
- 施工圖紙接收及分發(fā)臺(tái)賬
- Visio圖標(biāo)最全網(wǎng)絡(luò)通信圖標(biāo)庫(kù)(可用于VISIO等)課件
- 馬工程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版)教學(xué)課件-8
- 部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)課件
- 六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 臺(tái)塑關(guān)系企業(yè)資材管理規(guī)則
- 沉井施工方案
- 民法典侵權(quán)責(zé)任編課件
- 10KV系統(tǒng)短路電流整定計(jì)算表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論