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第6頁(共9頁)2018年山東省濟寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題(下列各題只有一個正確選項.其中,1~4小題各1分,5~10小題各2分,本大題共16分)1.(1分)下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是()A.干冰升華人工降雨B.大理石硬度大建筑材料C.鋼鐵熔點高金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解制取氧氣解:A、干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,用于人工降雨,故選項說法正確。B、大理石硬度大,可用建筑材料,故選項說法正確。C、鋼鐵熔點高,作炊具,與做金屬導(dǎo)線無關(guān),故選項說法錯誤。D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,故選項說法正確。故選:C。2.(1分)日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是()A.用膠帶粘合破損書畫 B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬 D.用汽油清洗衣服油污解:A、用膠帶粘合破損書畫過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、用白醋泡制軟皮雞蛋過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用鋼絲球擦除灶具污漬過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、用汽油清洗衣服油污過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:B。3.(1分)從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()A.花香四溢分子很小,質(zhì)量也很小B.熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低,分子間隔變小,停止運動D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化解:A、花香四溢,是由于分子是不斷運動,花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中,不是因為分子很小,質(zhì)量也很小,故選項解釋錯誤。B、物質(zhì)的熱脹冷縮,是因為分子或原子間的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,分子或原子大小沒有發(fā)生變化,故選項解釋錯誤。C、分子總是在不斷的運動的,滴水成冰,分子仍在不斷的運動的,故選項解釋錯誤。D、食品變質(zhì),是由于分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化,故選項解釋正確。故選:D。4.(1分)下列物質(zhì)的分類,不正確的一組是()A.H2O、MgO、H2CO3都屬于氧化物B.H2S、H2SO3、H2SO4都屬于酸C.NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2都屬于堿D.NaCl、Na2CO3、NaHCO3都屬于鹽解:A、H2CO3由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯誤;B、H2S、H2SO3、H2SO4都是電離時電離出來的陽離子全部是氫離子,都屬于酸,故正確;C、NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2都是電離時電離出來的陰離子全部是氫氧根離子,都屬于堿,故正確;D、NaCl、Na2CO3、NaHCO3都是由金屬離子和硝酸根離子組成的化合物,都屬于鹽,故正確。故選:A。5.(2分)下列化學(xué)方程式書寫和對反應(yīng)類型的判斷,都正確的是()A.4Fe+3O22Fe2O3化合反應(yīng)B.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2置換反應(yīng)C.SiO2+3CSiC+2CO↑置換反應(yīng)D.BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)解:A.鐵在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵,而不是氧化鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,故錯誤;B.氯化銀是一種難溶性的鹽,所以銅不能置換出氯化銀中的銀,故錯誤;C.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故錯誤;D.碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,故正確。故選:D。6.(2分)為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是()①X為NaCl固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀容液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④解:通過分析溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以①X為NaCl固體,加水溶解,溶液溫度基本不變,所以試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②X為NaOH固體,溶于水,溶液溫度升高,溶解度增大,所以試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液是不飽和溶液,故錯誤;③X為NH4NO3晶體,溶于水,溶液溫度降低,溶解度減小,所以試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;④X為濃H2SO4,溶于水,溶液溫度升高,溶解度增大,所以試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液,故正確,故選:C。D.BaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng);(3)為獲取較純凈精鹽,操作I的具體方法是邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌。解:(1)A.加入氫氧化鈉可以除去氯化鎂和硫酸鎂,加入氯化鋇可以除去反應(yīng)生成的硫酸鈉,加入碳酸鈉可以產(chǎn)生氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項順序合理;B.加入硝酸鋇可以除去硫酸鎂,但是帶入新的雜質(zhì)硝酸鎂,帶入的硝酸根離子無法除去,該選項順序不合理;C.加入碳酸鈉可以除去氯化鈣,加入氯化鋇可以產(chǎn)生硫酸鎂,但是過量的氯化鋇無法除去,該選項順序不合理;D.加入氯化鋇可以除去硫酸鎂,加入氫氧化鎂可以除去氯化鎂,加入碳酸鈉可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項順序合理。故填:AD。(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng)。故填:使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng)。(3)為獲取較純凈精鹽,操作I的具體方法是邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌,使反應(yīng)物充分反應(yīng)。故填:邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌。14.(4分)(4分)某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1﹣、OH﹣、NO3﹣六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來廣重影響,某課外實踐小組對兩廠廢水進(jìn)行實地檢測,發(fā)現(xiàn)甲廠廢水呈堿性。(1)甲廠廢水中定含有的離子是OH﹣、K+,可能含有的離子是C1﹣、NO3﹣;(2)經(jīng)課外實踐小組多次實驗,發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些離子分別是Cu2+、Fe3+、OH﹣(填離子符號),過濾后的廢水中主要含有兩種物質(zhì)KCl、KNO3(填化學(xué)式),處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。解:(1)甲廠甲廠廢水呈堿性,說明廢水中一定含有的離子是OH﹣、K+,可能含有的離子是。故填:OH﹣、K+;C1﹣、NO3﹣。(2)將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些離子分別是Cu2+、Fe3+、OH﹣,這是因為氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,能和鐵離子結(jié)合生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,過濾后的廢水中主要含有的兩種物質(zhì)是KCl、KNO3,處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。故填:Cu2+、Fe3+、OH﹣;KCl、KNO3。15.(2分)(2分)洗潔精是家庭必備的清潔用品,可迅速分解油膩、去污、除菌,有味道淡雅、潔凈溫和、泡沫柔細(xì)、低殘留的優(yōu)點。洗潔精的有效成分是表面活性劑,還含有泡沫劑、香精、水、色素等多種成分。請回答:(1)洗潔精去除油污的有效成分是表面活性劑;(2)洗潔精去除油污的原理是洗潔精有乳化功能,能把油污分解成細(xì)小的小液滴,能隨水流走,起到去油污的作用。解:(1)洗潔精的主要成分是表面活性劑,它在洗滌過程中用來疏松并去除污垢,有很強的起泡能力;故答案為:表面活性劑;(2)洗潔精有乳化功能,能把油污分解成細(xì)小的小液滴,能隨水流走,起到去油污的作用;故答案為:洗潔精有乳化功能,能把油污分解成細(xì)小的小液滴,能隨水流走,起到去油污的作用。三、實驗與探究(共11分)16.(11分)(5分)(1)集研究性學(xué)習(xí)小組為驗證“氨氣還原氧化銅”的實驗,認(rèn)真在閱資料并做出以下準(zhǔn)備。資料準(zhǔn)備:I.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小,極易溶于水,溶液呈堿性。Ⅱ.氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。實驗準(zhǔn)備:請回答:①為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序A、C、D、B、E;(填序號)②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;③裝置B觀察到的現(xiàn)象黑色氧化銅逐漸變成紅色,裝置E的作用吸收氨氣,防止污染環(huán)境;④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中,石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色,原因是氨氣溶于水,形成氨水,氨水能使紫色石蕊顯藍(lán)色。(6分)(2)小凡同學(xué)利用氯化鋇和氫氧化鈉兩種試劑,從硫酸鈉、硫酸鎂和氯化鎂三瓶未貼標(biāo)簽的無色溶液中鑒別出硫酸鎂溶液,設(shè)計并進(jìn)行以下實驗。請你補齊實驗內(nèi)容;實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取三支潔凈試管,分別倒入三種無色溶液,然后滿加氯化鋇溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象,兩支試管中生成白色沉淀,一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂(2)取兩支試管,分別倒入生成白色沉淀的兩種溶液,滴加氫氧化鈉,振蕩,觀察現(xiàn)象一支出現(xiàn)白色白色沉淀,一支沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀的是硫酸鎂,沒有明顯現(xiàn)象是硫酸鈉解:(1)氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣,氨氣溶于水形成氨水,氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,堿石灰具有吸水性,氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅、水和氮氣,需要尾氣處理,所以①為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序:A、C、D、B、E;②裝置A中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;③裝置B觀察到的現(xiàn)象為:黑色氧化銅逐漸變成紅色,裝置E的作用是:吸收氨氣,防止污染環(huán)境;④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中,石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色,原因是:氨氣溶于水,形成氨水,氨水能使紫色石蕊顯藍(lán)色;(2)硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取三支潔凈試管,分別倒入三種無色溶液,然后滴加氯化鋇溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象,兩支試管中生成白色沉淀,一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂(2)取兩支試管,分別倒入生成白色沉淀的兩種溶液,滴加氫氧化鈉,振蕩,觀察現(xiàn)象一支出現(xiàn)白色白色沉淀,一支沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀的是硫酸鎂,沒有明顯現(xiàn)象是硫酸鈉故答案為:(1)①A、C、D、B、E;②Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;③黑色氧化銅逐漸變成紅色,吸收氨氣,防止污染環(huán)境;④氨氣溶于水,形成氨水,氨水能使紫色石蕊顯藍(lán)色;(2)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取三支潔凈試管,分別倒入三種無色溶液,然后滴加氯化鋇溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象,兩支試管中生成白色沉淀,一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂(2)取兩支試管,分別倒入生成白色沉淀的兩種溶液,滴加氫氧化鈉,振蕩,觀察現(xiàn)象一支出現(xiàn)白色白色沉淀,一支沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀的是硫酸鎂,沒有明顯現(xiàn)象是硫酸鈉四、分析與計算(共6分)17.(2分)(2分)維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補充60mg維生素C,請閱讀信息后回答:(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是9:1:12;(2)維生素C分子的相對分子質(zhì)量是176。解:(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12。(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為16×6+1×8+16×6=176。故答案為:(1)9:1:12;(2)176。18.(4分)(4分)長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應(yīng)進(jìn)行,裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:(1)向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置,并被吸收;(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是7.5g,水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.0%;(不要求計算過程,精確到0.1)(3)若考慮鹽酸的揮發(fā),會造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果增大(填“增大”“減小”或“不變”)。解:(1)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳被C中氫氧化鋇吸收,用于計算,所以用氮氣將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置,并

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