田忌賽馬讀后感（精選25篇）

第頁共頁田忌賽馬〔精選25篇〕田忌賽馬〔精選25篇〕田忌賽馬篇1這篇文章主要講述了春秋時期，以弱勝強的賽馬故事。故事的主人翁田忌很喜歡賽馬，于是與齊威王約定進展一場比賽。比賽規(guī)那么是把馬分成上、中、下三等。由于他的馬每個等級都比對方的弱一些，所以每次都以失敗告終。后來孫臏得知此事，就告訴田忌：你用下等馬對他的上等馬，再用你的上等馬對他的中等馬，最后用你的中等馬對他的下等馬，連贏兩場，轉(zhuǎn)敗為勝。當我仔細讀完這篇文章后，我情不自禁地說了句：“原來比賽可以這樣比啊！”這位古人好聰明，他依靠著自己的智慧，在優(yōu)勢下合理運用戰(zhàn)術(shù)、方法和順序，但得到了意想不到的結(jié)果。其實在生活，學(xué)習和做事中也是這樣，在看似不變中，可又存在著可變的條件。這讓我想起平時在學(xué)習上遇到困難時，媽媽總教我不要死學(xué)，要懂得應(yīng)變，認真分析^p，改變思路。是啊，不管自己占有優(yōu)勢還是優(yōu)勢，都要積極應(yīng)對，不要輕易放棄，堅強的去征服困難，這樣才能不斷的進步自我，贏取最后的成功。田忌賽馬篇2今天，我讀了一篇故事，叫田忌賽馬。主要內(nèi)容是這樣的：齊國大將軍田忌很喜歡賽馬。有一回，他和齊威王約定，要進展一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中下三等。比賽的時候，就用上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強一些，所以幾輪比賽下來，天際慘敗。這是，田忌的手下孫臏胸有成竹的說：“您按照我的安排辦吧，保證讓您贏得比賽！”最后比賽的結(jié)果果真是田忌贏了齊威王。原來，用田忌的下等馬對齊威王的下等馬，用田忌的上等馬對齊威王的中等馬，用田忌的中等馬對齊威王的下等馬。同樣的馬，調(diào)換了一下比賽的出場順序，就轉(zhuǎn)敗為勝了。這都是因為孫臏清楚齊威王馬匹的情況才獲得了成功?。闹形叶昧艘獙W(xué)會理解別人，這樣才能知道別人的長處，自己的短處，然后揚長避短。還有在遇上了強大的對手，不能硬拼，只能智取。田忌賽馬篇3我讀了這個故事，讓我給大家講一講。齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回，他和齊威王約定進展一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。要求上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。結(jié)果田忌失敗了。在他垂頭喪氣時遇到了好友孫臏，孫臏讓田忌再賽一次！孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，以上等馬對中等馬，以中等馬對下等馬，結(jié)果田忌贏了齊威王。孫臏用同樣的____賽就轉(zhuǎn)敗為勝。這說明，即使是辦同一件事，用不同的方法會有不同的結(jié)果，我們要根據(jù)情況選擇適宜的方法。田忌賽馬篇4這周，我學(xué)了《田忌賽馬》這篇課文。這篇課文寫的是齊威王和田忌賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，田忌都失敗了。孫臏發(fā)現(xiàn)齊威王的____田忌的馬快不了多少，又發(fā)現(xiàn)齊威王正在得意洋洋地夸自己的馬。孫臏就給田忌想了一個好計策。孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，第一場田忌輸了。第二場比賽，孫臏讓田忌先用上等馬對齊威王的中等馬，第三場比賽，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，田忌就連勝兩場，這樣，田忌勝兩場輸一場，贏得了比賽。孫臏用的是犧牲部分，以強抗弱的方法，孫臏真是智慧超群、聰明過人呀！我要向?qū)O臏學(xué)習，用心觀察，愛動腦筋，擅長考慮，成為一個智慧的人。田忌賽馬篇5田忌與齊威王賽馬屢敗，悶悶不樂，足智多謀的孫臏為他想了一個方法，田忌聽了覺得很有道理，心情開朗起來。在后來的比賽中，田忌依計而行，他用下等馬和大王的上等____，第一場輸了。第二場，他用上等馬和大王的中等____，贏了這場比賽，第三場，他又用中等馬和大王的下等____，照樣贏了這場比賽，按規(guī)定，三場兩勝者就算贏，田忌最終贏了齊威王。由這個故事我們知道，孫臏使用調(diào)換出馬順序的方法讓田忌贏得了齊威王。在我們生活和學(xué)習中，當我們遇到困難的時候，只要象孫臏一樣肯動腦筋，變換思維方式設(shè)法改變條件，困難就會象紙老虎一樣不攻自破，從而改變學(xué)習和做事的結(jié)果，進步學(xué)習成績和做事效率。田忌賽馬篇6《田忌賽馬》說的是齊國的一名大將叫田忌，他很喜歡賽馬。有一天田忌從外面回來誰也不搭理，坐在屋中生悶氣，原來他跟齊威王賽馬輸了。他家的一個門客叫孫臏，知道后就對田忌說：”不要生氣，再比一次，你一定會贏?！疤锛煽吹綄O臏如此的胸有成竹，就說：”那好，就再賽一次?！暗诙欤瑏淼劫悎?。第一局比賽，孫臏用自己的下等馬對齊威王的上等馬，結(jié)果輸了；第二局，孫臏用自己的上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局；第三局，孫臏用自己的中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一局：比賽結(jié)果是三局兩勝。田忌贏了齊威王。讀了這個故事，我明白了，當競爭對手使出看家本領(lǐng)時，不要去硬碰硬，而應(yīng)避其鋒芒，保存實力，用自己的優(yōu)勢攻擊對手的優(yōu)勢，這樣才能削弱對手，穩(wěn)操勝卷。田忌賽馬篇7今天我在《中華上下五千年》這本書中讀到了“田忌賽馬”這個故事。這那么故事主要講了：孫臏在田忌與齊威王賽馬時，巧用智慧，對田忌說：“比賽時，第一場你用你的下等馬跟大王的上等____，第一場肯定會輸。第二場用你的上等馬跟大王的中等____，肯定會贏。第三場用你的中等馬跟大王的下等____，第三場也會贏。這樣你就會贏得比賽。田忌依計而行，果然贏得了齊威王的____賭注。孫臏用自己的足智與多謀贏得了大家的信任與尊重。從他身上讓我學(xué)到了：遇到事情要擅長動腦，方法還是會有的！只有這樣我們才能成為一個像孫臏一樣一個有智慧的人！田忌賽馬篇8昨天，我讀了一個故事叫《田忌賽馬》，這故事讓我深受啟發(fā)。這故事講的是齊國有個人叫田忌，他很喜歡賽馬。一次他約齊王賽馬。每人都準備三匹馬，每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑，結(jié)果每次都輸了。后來他的朋友出了個點子，他改變了出馬的順序，后來獲得了成功。這故事告訴我們，只要變換一種思維方式，結(jié)果是相反的。在我們生活中，不也出現(xiàn)許多類似這樣的事嗎?記得小時候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個正方形四個角，剪去一個角還剩幾個角?我不回思索地大聲說：“太簡單了，還剩三個角?！苯又鴭寢屇贸鲆粡堥L方形的紙親自讓我動手剪。我拿起剪刀一剪，咦?怎么變五個角了呢?我趕緊改變答案是5個。但我也覺得很奇怪，為什么不是3個?媽媽笑了笑說：“還不完全對，還有一個答案是4個呢?！蔽也煌５脑囍诩埳霞簦€真的有三種可能。這事讓我感受到做什么事都要開動腦筋，換個思維方式做題，就會得到正確的答案。田忌賽馬篇9《田忌賽馬》是一篇鼓舞人心的文章。這個故事講的是齊國著名的將軍田吉，他非常喜歡賽馬。他第一次邀請齊威王參加比賽時，他輸了所有比賽，后來又輸了幾次。細心的朋友孫斌分析^p了原因，并告訴田吉一個聰明的方案。新的比賽開場了。田吉在第一輪輸了，但他在隨后的兩輪中都贏了，仍然用他原來的馬贏了。當我讀到這封信時，我很震驚。我心中充滿了對孫賓巧妙方法的欽佩。也許原因是這篇文章給了我靈感。孫賓是如何戰(zhàn)勝強者和弱者的？我認為它主要在于以下兩點:首先是仔細觀察。孫斌之所以能保證田吉能贏，是因為他仔細觀察了之前的'比賽，發(fā)現(xiàn)齊威王的馬不比田吉的馬快多少，田吉的一等____齊威王的二等馬快，二等____齊威王的二等馬快。這就是獲勝的原因。在我們周圍，有許多東西值得仔細觀察。我記得當我在小學(xué)的時候，我媽媽想出了一個數(shù)學(xué)問題來測試我:正方形的四個角，切掉一個角后還剩多少個角？我不假思索地喊道，“太簡單了。還剩下三只角?！比缓笪覌寢屇贸鲆粡堈叫蔚募?，讓我自己剪。我拿起剪刀來剪，嗯？它是怎么變成五角的？但是我覺得很奇怪，為什么不是三只角，而是五只角？我媽媽笑著說，“這不完全正確。還有其他答案?！彼?，我一直試著剪報，真的有第三種可能性。這件事告訴我，我應(yīng)該仔細觀察每件事，再分析^p和考慮，這樣這個難題就能解決了。仔細觀察仍然是警察破案的重要一步。從這個角度來看，仔細觀察是非常重要的。第二是考慮。孫斌可以想出這種看似簡單卻令人驚訝的獲勝方式，這說明考慮非常重要。許多名人用他們的大腦獲得了宏大的成就。例如，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他能說他只依賴時機和靈感嗎？達爾文的成就僅僅來自觀察嗎？當然，答案是否認的。我們應(yīng)該向他們學(xué)習，努力考慮，多考慮，靈敏運用我們的大腦，這樣他們才能在我們的學(xué)習和將來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。我們應(yīng)該知道考慮是靈感的燧石。它能產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造并使人們獲勝。讀完這篇文章，充分理解它的含義后，我覺得假如我遇到困難，只有仔細觀察，勤奮運用我的大腦，找出相應(yīng)的方法，我才能解決問題，獲得成功。田忌賽馬篇10今天下午觀看了《田忌賽馬》這一課的第二課時。這節(jié)課時，我覺得學(xué)生學(xué)到了上課注意聽教師的問題，動腦筋考慮問題，用自己的語言說出來，并且要簡短、準確、完好的答復(fù)。課文中出現(xiàn)了“垂頭喪氣”一詞學(xué)生可以用自己的意思解釋。教師注重學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，讓學(xué)生自己根據(jù)對課文的理解，自己讀，同學(xué)讀，互相評議。讓學(xué)生對賽____賽的過程、結(jié)果、原因都非常清楚，理解了整個過程中出現(xiàn)最后結(jié)果是由一位重要的任務(wù)——孫臏的計策，整篇課文教師設(shè)計問題層層相聯(lián)，環(huán)環(huán)相扣。聽完課，我感到這位教師對這節(jié)課下了很大一番功夫。首先佩服這位教師的字，非常漂亮、標準，整個板書，讓我很羨慕。其次這位教師對課文分析^p的設(shè)計，讓學(xué)生讀，分角色讀，再讀學(xué)生評議，點點滴滴的學(xué)生說，教師提問這幾個環(huán)節(jié)中，把課文分析^p的很透徹。最后，教師對學(xué)生答復(fù)下列問題后的評議語言，用詞精煉、到位。存在的問題，我覺得在讓學(xué)生拿出“馬”到黑板上展示，有點多余。因為《田忌賽馬》這篇課文，是人教版四年級數(shù)學(xué)上冊最后一單元，數(shù)學(xué)中一個對策問題并不難理解。田忌賽馬篇11同一種事物，但從不同的角度去觀察，去考慮都會有不同的發(fā)現(xiàn)?！短锛少愸R》這個成語故事告訴了我這樣一個道理。故事講的是戰(zhàn)國時期，齊國有個人叫田忌，他很喜歡賽馬。一次他約齊威王賽馬，每人都準備三匹馬，可因為齊威王每個等級的馬都比田忌的馬跑得快，所以每次都輸了。后來孫臏出了個點子，讓田忌改變了賽馬的順序，最終獲得了成功。從這個小事中，可以發(fā)現(xiàn)，當你從另一種思維方法的不同角度出發(fā)，可以收獲更多的知識和發(fā)現(xiàn)。孫臏先用了下等馬與齊威王的上等馬對戰(zhàn)，肯定輸了，接著用上等馬與齊威王的中等馬對戰(zhàn)，勝，最后用中等馬與齊威王的下等馬對戰(zhàn)，勝。孫臏巧妙地運用了規(guī)“三局兩勝”的方法，而不是一股腦地硬拼。從而反敗為勝。生活中同樣能找到這樣的例子。一個長方形，剪掉一個角，還會剩幾個角？大多數(shù)人肯定會不假思索地說：“5個?！钡屑氂^察，多理論，你會發(fā)現(xiàn)還能剪出4個角，3個角。所以，在生活中，不能只去答復(fù)別人說活的，舊的。更可以自己去創(chuàng)造出一個新的答復(fù)，只是你的思維方法不同。田忌賽馬篇12《田忌賽馬》這個故事主要講的是田忌要和齊威王賽馬，由于齊威王的____田忌的馬強得多，田忌就敗下陣來，然后，孫臏讓田忌用下等馬對上等馬，用上等馬對中等馬，再用中等馬對下等馬，最終贏得了比賽。這個故事讓我明白了：我們不可能各方面都比別人強，也不可能永遠都比別人強，想永遠在所有方面都超出別人是不可能的。所以我們要向?qū)O臏一樣，清楚的看到自己什么地方屬于“上等馬”什么地方屬于“中等馬”什么地方又屬于“下等馬”。自己的優(yōu)勢要好好發(fā)揮，自己的優(yōu)勢要盡量彌補，假如既不是優(yōu)勢也不是優(yōu)勢的話，就要努力的把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢，防止它變成優(yōu)勢。有一次我和爸爸玩“七，鬼，五，二，三”的游戲，到最后時，我的手里還有一張“七”，一張“鬼”和一張“五”，爸爸的手里還剩一張“七”，一張“鬼”和一張“三”。我呢，先出一張“五”，爸爸出了一張“七”，又出了一張“鬼”，我出了一張“七”，又出了一張“鬼”，爸爸的手里還剩一張“三”，于是我贏了。無論是國際間的大競爭，還是個人間的小競爭，只有明晰的認識了自己，才能去面對挑戰(zhàn)，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。田忌賽馬篇13很小的時候，就聽說過《田忌賽馬》的故事。只是我們上小學(xué)的時候，課文中并未選入此類文章。隨著對兒子學(xué)習的關(guān)注，越來越覺得如今小學(xué)語文課本的科學(xué)性和益智性。而且專門在課文中參加了中國古代傳統(tǒng)智慧單位，民族特色濃郁，有利于增強孩子孩子的民族自豪感和榮譽感?！耙晕抑埋唽Ρ酥像啠晕抑像唽Ρ酥埋?，以我之上駟對彼之中駟”這是孫臏的排兵布陣，也成為我國經(jīng)久流傳的比賽策略，在中國軍事和文化領(lǐng)域都慈寧宮創(chuàng)下過許多經(jīng)典戰(zhàn)例。在這個博弈之中，遵循的是三打二勝制。只要穩(wěn)贏兩場，就鎖定勝局。孫臏整治掌握了這一要領(lǐng)，只是調(diào)換了一下出場順序，并沒有更換賽馬，就輕松贏得了比賽。一件事情從不同的側(cè)面，不同的角度去看，就會發(fā)現(xiàn)完全不同的結(jié)果。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，因此在生活和工作中，我們要學(xué)會逆向思維。有一個典型的事例，說的是一個消費牙膏的公司面向全體員工征集年度贏利策略，一名員工只說了一句話，就輕松獲得了公司為此而設(shè)立的10萬元獎金，那就是：把牙膏的管口擴大2毫米。就是這一句話，就勝過了其別人洋洋灑灑幾萬言的營銷策略書，這就是逆向思維的魅力。學(xué)會從不同的角度看問題，你會得到不同的答案；學(xué)會從不同的角度解讀人生，你會得到一個智慧、豁達而又豐盈的世界。田忌賽馬篇14田忌和齊威王賽馬，第一輪輸了，因為田忌的____齊威五的弱；但第二輪的比賽，由于孫臏的神機妙算，還是原先的馬，卻贏了齊威王。這其中的道理，就是文章對我的啟示。孫臏怎樣以弱勝強的？我覺得主要在于兩點：首先是仔細觀察。孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝，在于他仔細觀察了前一輪比賽的場面，發(fā)現(xiàn)了“齊威王的____田忌的馬快不了多少”，看出了田忌的上等____齊威王的中等馬快，中等____齊威王的下等馬快，是取勝的根底。在我們周圍發(fā)生了了許多值得仔細觀察的事，在《再寄小讀者》里，冰心奶奶詢問寫作時是不是覺得無話可說？我看，仔細觀察周圍的事，進一步分析^p考慮，不就解決了嗎？仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，仔細觀察重要著呢。其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似容易、其實不易的方法來，可見動腦筋的好處不少。眾多的名人，都是靠動腦筋獲得宏大成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，能說他只靠機遇和靈感嗎？達爾文的成就就只是從觀察中得來的嗎？答案當然是否認的。我們也要勤動腦筋，多考慮，靈敏運用腦子，讓它在我們的學(xué)習和將來的事業(yè)上盡量發(fā)揮作用。要知道，動腦才是靈感的火石，它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造創(chuàng)造，可以使人獲得成功。讀完了這篇文章，理解透了它的意思，就會覺得遇到困難時，只要仔細觀察，勤動腦筋，找出相應(yīng)的方法，就能解決問題，獲得成功。田忌賽馬篇15每次遇到難題或困難，我就會想到《田忌賽馬》這個故事，并迎難而上努力消滅它！《田忌賽馬》是一篇富有啟發(fā)性的文章。主要講了春秋戰(zhàn)國時期，田忌與齊王賽馬，第一輪田忌輸了，因為田忌的____齊王的馬弱，采用的方式是上等馬對上等、中等馬對中等馬、下等馬對下等馬。第二輪的比賽由于孫臏觀察仔細，巧用智慧，田忌用原先的馬，只是調(diào)整一下馬的出場順序，卻贏了齊王。孫臏之所以能讓田忌取勝就在于他仔細觀察，在第一輪比賽時發(fā)現(xiàn)了田忌的____齊王的馬慢不了多少，看出了田忌的上等____齊王的中等馬快，中等____齊王的下等馬快，以此類推，這是取勝的根底。冰心奶奶也曾經(jīng)說過：“仔細觀察周圍的事物，再分析^p考慮，就能解決難題。仔細觀察還是警方破案的重要要點呢！”由此看來，仔細觀察是很重要的，是生活中遇到難題時的重要武器！孫臏不僅仔細觀察，還善用腦筋，許多偉人，都是靠動腦和堅持不懈獲得宏大成就的，如：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；愛迪生創(chuàng)造的新型電泡；李四光發(fā)現(xiàn)的中國石油……這些，難道不是經(jīng)過開動腦和付之理論才得到的嗎？從前，我遇到難題時總是懶于開動腦筋，依賴別人，尋求別人的答案。但是在我懂得了這個道理之后，我會沉下心來去認真地考慮、觀察、并且善用大腦，找出相應(yīng)的方法一一解決。這給了我莫大的幫助和啟發(fā)！讓我們細觀察、善動腦，一起解決我們?nèi)松缆飞嫌龅降娜魏坞y題吧！成功就是細觀察善動腦給我們的回饋。田忌賽馬篇16前幾天，我看了小學(xué)語文書的一篇課文《田忌賽馬》。這篇課文主要說齊國的大將田忌和齊威王進展了兩次賽馬，第一次田忌輸了，第二次由于孫臏教了田忌方法，讓出場的馬調(diào)換順序，結(jié)果第二次田忌勝了。這件事啟發(fā)了人們遇到了困難要多動腦筋，要靠智慧取勝。在我們班上，有很多同學(xué)遇到了困難，都不動腦筋，不去克制困難，我也一樣。我記得有一次，我們都在做數(shù)學(xué)練習，我遇到了一道題不會做，我絞盡腦汁，也想不到這道題怎樣做，我沒有去問教師，讓這道題空著沒有做。想不到有一次考試這道題占了10分。那時候我真的很懊悔，為什么當初沒有克制這個難關(guān)。我們要揚長必短，不要硬拼硬。我們要用自己的長處對別人的短處，用自己的短處對別人的長處。在我們班上有很多同學(xué)都用自己的長處對別人的長處；用自己的短處對別人的短處。別人比你好一點，你都有可能輸給別人，所以我們要揚長避短。我們遇到了困難要動腦筋，想知道答案就要想方法解決。正如一句名言“欲要看終究，處處細留心。”田忌賽馬篇17假期中我讀了《史記》這本書，我最喜歡田忌賽馬的故事。故事中講了春秋戰(zhàn)國時期齊威王田齊和大司馬田忌經(jīng)常以賽馬打賭為樂，田忌接連幾次都輸了。田忌有個門客叫孫臏，是著名的軍事家孫武的后代。他詢問了賽馬的情況后對田忌說：“用你的下等馬對他的上等馬用上等馬對中等馬，用中等馬對下等馬?！苯Y(jié)果田忌真的贏了齊威王。這個故事告訴我要學(xué)習孫臏的聰明才智，遇到事情要勤于考慮。田忌賽馬篇18我喜歡讀一些蘊含著大道理的小故事，它們不光有趣，還可以啟發(fā)我明白生活中的一些道理?！短锛少愸R》就是其中的一篇。田忌同齊威王賽馬，他聽了門客孫臏的建議，用下等馬對齊威王的上等馬，用上等馬對齊威王的中等馬，又用中等馬對齊威王的下等馬。以輸一場，贏兩場的成績，贏得了比賽。我佩服孫臏敏銳的觀察力和靈敏的頭腦，面對這場賽馬，他不是按照慣常的做法，把力氣用在訓(xùn)練馬匹上，或者花錢購置更好的馬。而是稍稍調(diào)換了一下賽馬的順序，利用三場兩勝制贏得了比賽。在生活中，我們提倡迎難而上的勇氣和孜孜不倦的努力。但有時候，靈敏變通能讓我們節(jié)省時間進步效率。記得有一個周末，家庭作業(yè)布置得特別多，語數(shù)英不消說，外加一份手抄報。語文英語都不算難，畫畫寫字是我的強項，但這回的數(shù)學(xué)可難倒我了。我卡在一道數(shù)學(xué)題上，冥思苦想，一點進展都沒有。眼看半天時間就這么過去了，一大堆作業(yè)還攤在桌上根本沒動，我開場焦躁起來。跟誰說話都沒好氣。媽媽理解了情況，啟發(fā)我說：“你可以把容易的先做了，剩下不會做的再想方法。這樣就不至于讓自己承受這么大的挫敗感。”我照媽媽的話，撇開蹩腳的數(shù)學(xué)題，一步步把其他作業(yè)都完成了。我如釋重負，重新拾起了信心。再次拿出那道數(shù)學(xué)題，我竟然很快就找到了思路。這次經(jīng)歷告訴我，遇到困難一味地鉆牛角尖那是和自己過不去，靈敏地變通一下，困難將迎刃而解。田忌賽馬篇19《田忌賽馬》這個故事的主要內(nèi)容是：有一次，田忌和齊威王賽馬，因為齊威王每個等級的馬都比田忌的馬快一點點，所以三場下來田忌都輸了。這時孫臏給田忌出了一個主意，把馬匹出場順序調(diào)亂，結(jié)果第二次田忌二比一贏了齊威王。給我印象最深入的是，田忌輸了的時候，垂頭喪氣的。但是，孫臏卻能觀察到，齊威王雖然贏了，但是三場比賽都只贏了一點點。所以，假設(shè)調(diào)換一下三個等級馬匹的出場順序，用下等馬耗掉對方的上等馬，田忌就能反敗為勝。孫臏這樣用計，為什么齊威王沒用覺察到蛛絲馬跡?那是因為他太驕傲，以為自己的馬一定還能贏。齊威王輸了第二次后，假如要求再來第三次比賽，情況會怎樣呢?聽說，“田忌賽馬”的謀略，今天還常常被人們使用呢。通過這個故事，我懂得了看一件事物，要從不同的角度去考慮。而且，做事情要學(xué)會隨機應(yīng)變，多開動腦筋，仔細觀察，找出解決方法。一旦時機來了，就要抓住，不要錯失良機!田忌賽馬篇20《田忌賽馬》的故事，很多人都不生疏，就是齊國大將跟齊威王賽馬，本來是輸?shù)臓顟B(tài)。后來田忌聽了孫臏的意見，把自己的上、中、下等馬對換了位置，以一敗兩勝的結(jié)果贏得了比擬。在這個故事中，我們往往看到的就是要學(xué)會”揚長避短“，要學(xué)會變通，換一個角度來對待問題，就會有不一樣的解答。同樣，我第一次聽這個故事的時候，也是很驚嘆于孫臏的聰明，看似很簡單的一個調(diào)換，可我們大多數(shù)人卻仍在自己的固有思維中沒能考慮到。從他的這個建議中，我懂得要學(xué)會考慮，勤于考慮的重要性。與此同時，我也在一些討論中，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于這個故事的其他的看法。例如，從田忌的角度，他做為臣子是贏了，那做為他的上級齊威王會不會不快樂呢？這是關(guān)于職場上的相處的方式；又或者他對于齊威王有足夠的認識，可能就會不一樣。這一點也讓我們要學(xué)會為人處事，懂得察顏觀色。另外有也有人提到孫臏的這個做法是不是帶著一點投機取巧。這又是另外一種跳出固定思維的考慮，就是要看當時的比賽賽制的詳細要求了。假如并沒有違背，那也無可厚非。所以，從這個故事中，我看到不僅僅是一個比賽的輸贏，不僅僅是轉(zhuǎn)化思維，更懂得要從大局觀去看，從規(guī)那么制度上去理解。簡單的一個小故事，卻我們很多人生大道理。田忌賽馬篇21今天我讀了《田忌賽馬》這篇故事，這篇故事主要寫古代田忌與朋友賽馬，田忌的馬總體沒有朋友的好，每次比賽，田忌總是輸。他的門客孫臏知道了，孫臏通過觀察給他出了一個主意，告訴田忌有他的三等馬和對方的一等____，他的一等馬和對方的二等____，用他的二等馬和對方的三等____，結(jié)果田忌贏了。讀了這篇故事使我明白了遇到問題只要肯動腦，想方法，一定能成功。田忌賽馬篇22這個暑假里我讀了很多書，其中我對《中國歷史故事精選》里面的“田忌賽馬”的故事印象最為深入。故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的齊國，齊國將田忌與齊威王比賽馬，賭下了千萬金子。田忌的好朋友孫臏發(fā)現(xiàn)了齊威王和田忌馬的腳力都差不多。于是，他就幫田忌出了一個好主意：用田忌的下等馬對付齊威王的上等馬，用田忌的上等馬對付齊威王的中等馬，用中等馬對付齊威王的下等馬，田忌最后以兩勝一敗，贏了齊威王。這說明事物的優(yōu)劣是相對的，在相差不太大的情況下，只要用自己的優(yōu)勢對對方的優(yōu)勢，那么即使在不如對方的情況下，也有可能獲得成功，這就是所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我還得到另一個啟示就是要知人善任，孫臏雖然是殘疾人，但是很聰明，田忌不但沒有取笑地，還和他成為了朋友，重用他，這才有了今天的賽馬故事。其實學(xué)習也是如此，學(xué)習就如一場戰(zhàn)斗，方案就是做到“知己”。因為要制定出符合自己實際情況的學(xué)習方案必需要“知己”，明確估計自己的才能，理解學(xué)習情況制定方案，到達學(xué)習目的。這個故事讓我非常深入地體會到：做事遇到困難時，不要一成不變，要多多地動一動腦筋想想方法。有時候看似不可能成功的事，假如換一個角度或者換一個方法或許就會有“柳暗花明”。田忌賽馬篇23我讀過很多書，從《丑小鴨》到給我許多人生道理，令我無限回憶的《白雪公主》。從如沐春風的《新年》到難以忘懷的《信箱》?？墒?，唯有在上四年級時學(xué)的《田忌賽馬》給我的印象最為深入?！短锛少愸R》講述的是齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進展一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。進展比賽。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。心中非常不快，孫臏于是給他出了個主意。先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局田忌輸了。齊威王站起來說：“想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策?！睂O臏不去理他。接著進展第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。齊威王有點慌亂了。第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰(zhàn)勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽的結(jié)果是三局兩勝，田忌贏了齊威王。還是同樣的馬匹，由于調(diào)換一下比賽的出場順序，就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果?？粗短锛少愸R》使我不由想起那次上數(shù)學(xué)課，有一道應(yīng)用題難倒了我，我思來想去，可就是想不出解決問題的方法。正在這時，數(shù)學(xué)教師說，無論干什么都要細心觀察，積極考慮。我于是細心觀察了這道數(shù)學(xué)題。哦，可以畫圖，通過畫圖，我發(fā)現(xiàn)24是12的2倍。難題終于攻克。大功告成。我認為，在生活中，遇到困難挫折都是在所難免的，遇到困難挫折我們不要手足無措，亂了方寸。一定要保持頭腦清醒。只要細心觀察，積極考慮，就會想出解決問題的方法。只要思想不滑坡，方法總比困難多。田忌賽馬篇24