萬圣節(jié)兒童趣味活動策劃方案

萬圣節(jié)兒童趣味活動策劃方案

萬圣節(jié)兒童趣味活動籌劃方案1

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，很多公共場所乃至居家院落，都會布置上許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今日已經(jīng)沒有了宗教迷信顏色，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化裝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案：

1、活動時(shí)間：

2、活動地點(diǎn)：園內(nèi)

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)

班級活動：各班預(yù)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化裝舞會上使用。

(2)親子化裝秀(9：30-----9：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子預(yù)備各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化裝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個嬉戲：

完畢：尋寶嬉戲(請家長和幼兒一起在班級里查找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮物)

(4)完畢：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，預(yù)備很多糖果，承受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)兒童趣味活動籌劃方案2

一、目的：

為了豐富學(xué)生的.校園生活，增加學(xué)生對西方文化的了解，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語運(yùn)用平臺，充實(shí)生活內(nèi)涵，特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動。

二、活動主題：

歡樂圣誕!歡快新年!MerryChristmasandhappynewyear!

三、活動時(shí)間：

20xx年10月31日星期五第六、七節(jié)。

四、活動對象：

本校全體學(xué)生，以班級為單位開展活動。

五、內(nèi)容安排及建議：

1.各班以班級為單位，由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級聯(lián)歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲，朗讀英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等，也可是有關(guān)英語的學(xué)問問答)，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳奇、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí)，班主任教師組織學(xué)生與外教一起活動。

2.各班主任預(yù)備班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進(jìn)展裝飾班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

3.學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)幫助活動，詳細(xì)安排如下：Richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級;Sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級;Jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級;外教活動詳細(xì)內(nèi)容如下：外教裝扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果，學(xué)生必需用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中留意教授一些有關(guān)圣誕的祝愿語、簡潔詞匯、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells)，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造深厚的圣誕氣氛：

5、學(xué)生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝愿，裝飾圣誕樹活動，把的祝愿送給家長，教師，同學(xué)，朋友等。

六、相關(guān)工作以及人員安排：

1.周海斌，曾慶普，李儔負(fù)責(zé)預(yù)備相機(jī)，每人跟一名外教進(jìn)入班級，于活動時(shí)拍照。

2.學(xué)校預(yù)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動所用禮品。

3.各班組織學(xué)生籌備活動所需用品。

萬圣節(jié)兒童趣味活動籌劃方案3

萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化裝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。

為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)嬉戲的歡樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動方案：

教師幼兒角色大變裝：全部老尸(師)以及參與嬉戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參與活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

二、活動時(shí)間：

20xx年10月29日上午9：00—11:00

嬉戲場地安排：各班課室

三、活動預(yù)備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期預(yù)備：

1、提前教會孩子熟識嬉戲中角色，削減在嬉戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識朗詩“Trickortreat”。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟識鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動和嬉戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、嬉戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和提高幼兒的競爭意識

預(yù)備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以預(yù)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)展，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

預(yù)備：蘋果若干、臉盤

玩法：嬉戲時(shí)，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)

預(yù)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透亮眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)展，請幼兒進(jìn)展吹面粉嬉戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后，預(yù)備進(jìn)展討糖果的嬉戲，各班教師務(wù)必仔細(xì)組織，有秩序的進(jìn)展。

課室進(jìn)展，教師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來，教師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)兒童趣味活動籌劃方案4

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參與對象

一到六年級全體學(xué)生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參與評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。