




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基本語法講師:李
偉軟件編程實(shí)質(zhì)軟件編程就是將我們的思維轉(zhuǎn)變成計(jì)算機(jī)能夠識別語言的一個(gè)過程理解面向?qū)ο竺嫦驅(qū)ο笫窍鄬γ嫦蜻^程而言面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程都是一種思想面向過程強(qiáng)調(diào)的是功能行為關(guān)注的是解決問題需要哪些步驟面向?qū)ο髮⒐δ芊庋b進(jìn)對象,強(qiáng)調(diào)具備了功能的對象關(guān)注的是解決問題需要哪些對象面向?qū)ο笫腔诿嫦蜻^程的?,F(xiàn)實(shí)生活中我們是如何應(yīng)用面相對象思想的想打電話\發(fā)短信去飯店吃飯汽車壞了買電腦包工頭女朋友面試面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)是一種符合人們思考習(xí)慣的思想可以將復(fù)雜的事情簡單化將程序員從執(zhí)行者轉(zhuǎn)換成了指揮者完成需求時(shí):先要去找具有所需的功能的對象來用。如果該對象不存在,那么創(chuàng)建一個(gè)具有所需功能的對象。類與對象的關(guān)系使用計(jì)算機(jī)語言就是不斷的在描述現(xiàn)實(shí)生活中的事物。OC中描述事物通過類的形式體現(xiàn),類是具體事物的抽象,概念上的定義。對象即是該類事物實(shí)實(shí)在在存在的個(gè)體北京傳智播客教育
類與對象(圖例)類與對象的關(guān)系如圖圖紙汽車汽車汽車可以理解為:類就是圖紙汽車就是堆內(nèi)存中的對象類的定義生活中描述事物無非就是描述事物的名稱/屬性和行為。如:人有身高,體重等屬性,有說話,打架等行為。OC中用類來描述事物也是如此屬性:對應(yīng)類中的成員變量。行為:對應(yīng)類中的成員方法。定義類其實(shí)在定義類中的成員(成員變量和成員方法)一般名詞都是類(名詞提煉法)坦克發(fā)射3顆炮彈轟掉了2架飛機(jī)小明在公車上牽著一條叼著熱狗的狗擁有相同(或者類似)屬性和行為的對象都可以抽像出一個(gè)類有哪些類?-超級馬里奧有哪些類?--憤怒的小鳥游戲界面有哪些類?--植物大戰(zhàn)僵尸找對象-美團(tuán)類名、屬性、行為練習(xí)
僵尸、炮彈、車、學(xué)生、書本面向?qū)ο箝_發(fā),設(shè)計(jì)開發(fā)的過程:其實(shí)就是不斷的創(chuàng)建對象,使用對象,指揮對象做事情。設(shè)計(jì)的過程:其實(shí)就是在管理和維護(hù)對象之間的關(guān)系聲明類實(shí)現(xiàn)類#import"MyClass.h"@implementationMyClass-(id)initWithString:(NSString*)aName{
//寫代碼處}+(MyClass*)myClassWithString:(NSString*)aName{
//寫代碼處}@end聲明方法聲明對象方法//聲明沒有返回值的方法-(void)method;//聲明有返回值的方法-(int)method;//聲明有返回值有參數(shù)的方法-(int)method:(int)var;//聲明有返回值有多個(gè)參數(shù)的方法-(int)method:(int)var1andVar2:(int)var2;實(shí)例化對象我們用類的方式告訴了計(jì)算機(jī)我們需要一個(gè)什么樣的對象,之后我們要在程序中使用這個(gè)對象,就必須先創(chuàng)建一個(gè)對象消息機(jī)制使用對象調(diào)用方法就是OC中的消息機(jī)制創(chuàng)建多個(gè)對象創(chuàng)建多個(gè)對象-示例
Soldier*s1=[Soldiernew];
//s10ffcc
s1->_name
=@"許三多";s1->_life=10;
Soldier*s2=[Soldiernew];
//s20ffxx
s2->_name
=@"劉德華";s2->_life=20;
NSLog(@"s2_life%d",s2->_life);
Soldier*s3=s2;
//s30ffxx
s3->_life=100;NSLog(@"s2_life%d",s2->_life);對象作為方法參數(shù)士兵開槍(void)fireByGun:(Gun*)gun{ [gun
fire];
}聲明類方法//聲明沒有返回值的方法+
(void)method;//聲明有返回值的方法+
(int)method;//聲明有返回值有參數(shù)的方法+
(int)method:(int)var;//聲明有返回值有多個(gè)參數(shù)的方法+
(int)method:(int)var1andVar2:(int)var2;計(jì)算器示例計(jì)算兩個(gè)數(shù)的和計(jì)算兩個(gè)數(shù)的平均值士兵開槍士兵打電話士兵開坦克OC字符串NSString
#include
“stdio.h”int
main(){ char*str
=
“hello
world”; printf(“%s”);
return
0;}#import
“<Foundation/Foundation.h>”int
main(){
NSString*str
=
@”Hello
world”; NSLog(“%@”,str); return
0;}NSString*是Foundation框架中提供的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 1 what's the matter Section A 2a-2d教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版英語八年級下冊
- 2025臨時(shí)工作合同
- 制作德國教育
- 傳媒行業(yè)工作總結(jié)
- Module10 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版九年級英語上冊
- 安防協(xié)會培訓(xùn)課件視頻
- 2023六年級英語上冊 Unit 6 Keep our city clean第2課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 牛津譯林版
- 28《有的人-紀(jì)念魯迅先生有感》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 2023-2024學(xué)年二年級下冊《生命.生態(tài).安全》教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)設(shè)計(jì)(川教版)
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試攻略
- 學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)管理制度
- 新外研版高中英語選擇性必修一Unit5 developing ideas課件
- 2024年中考語文備考之基礎(chǔ)專項(xiàng)語言運(yùn)用:擬寫新聞標(biāo)題(方法+真題解析)
- 語言表達(dá)與運(yùn)用 試卷(含答案解析)-1
- 蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二三單元測試卷含答案
- 金沙江白鶴灘水電站工程防洪度汛應(yīng)急預(yù)案第五
- 修建性詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果內(nèi)容深度編制要求
- 2023山東地理高考答題卡涂準(zhǔn)考證號加條形碼word版
- GB/T 20933-2007熱軋U型鋼板樁
- 抗腫瘤藥物臨床合理使用培訓(xùn)課件
- 妞康特牛奶蛋白過敏診治-課件
評論
0/150
提交評論