六年級語文下冊期末練習(xí)題及答案(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊期末練習(xí)題及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán二、比一比，再組詞。（10分）挪（________）旋（________）挽（________）徘（________）娜（________）漩（________）晚（________）排（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（___）歌一曲細（___）迷蒙一（___）千里（___）立不動群馬（___）馳（___）色欲流半樹（___）（_____）續(xù)續(xù)走進這___________的草原，看著___________的青草，望著遠處___________的場景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在這境界里，真想___________呀！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……不僅……而且……如果……就……只有……才……(1)（___________）蜜蜂有辨認方向的能力,（___________）無論飛到哪里,都可以回到原處。(2)（___________）我們每人多栽一棵樹,大地（___________）會多增添一片綠色。(3)小明是個好學(xué)生,他（___________）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,（___________）體育也很好。五、按要求寫句子。（15分）斯帕拉捷把籠子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_______________________________________________________2.難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？（換個說法，意思不變）_______________________________________________________3.我認為這些小精靈一定長著一雙特別敏捷的眼睛。（修改病句）_________________________________________________________4.自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就經(jīng)常密切。（修改病句）___________________________________________________________5.實驗即將開始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_________________________________________________________6.現(xiàn)代社會是一個充分競爭的社會。（修改病句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋厭倦了夏日的煩悶燥熱，便渴望著有份清新來解脫羈絆的心靈。

清晨，推門向戶外放眼：那林中的小路早已覆上一條長長的白地毯。那么晶瑩，那么純潔，使人不忍落腳……原來是晨霜。哦，秋天！

秋的天使正穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫緩緩走來。最先看見秋的，是秋風(fēng)。

秋風(fēng)帶著些許涼意，吹去了夏的悶熱，拂走了夏的躁動。秋風(fēng)是紅色的，秋風(fēng)掠過，蘋果紅了，霜林醉了；秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)起處，谷穗兒熟了，樹葉兒黃了；秋風(fēng)是無色的，秋風(fēng)掃過，山的線條明了，水的輪廓現(xiàn)了。

最先擁抱秋的，是秋葉。秋葉無風(fēng)自落。嗅到秋的氣息，樹葉迫不及待地釋放出積蓄了一生的熱情，沒有流連，走得瀟瀟灑灑；風(fēng)乍起，秋葉像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，此刻落下來，與泥土融為一體，讓人不由想竄改龔自珍的名句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！弊钜子|動人情思的是秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事。只是，姑娘的心喲，怎好赤裸裸？于是，梧桐樹上、芭蕉葉上、殘荷尖上，一葉葉，一聲聲，秋雨默默地拋灑情思萬縷。這萬千情思，落在地上，滴在心上，心中便結(jié)起千千結(jié)，真?zhèn)€無邊絲雨細如愁。最深地陶醉于秋的，是我。雖沒有竹杖芒鞋，卻同樣一蓑煙雨的我獨立寒秋：聽秋風(fēng)，看秋葉，賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭。心上擱了個秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，這輕愁卻也太輕了，輕到竟有一絲笑意，不經(jīng)意綻放在我吟香的嘴角。一聲輕嘆！回眸，好舒服呀，頓時就醉了。

云淡了。

藍天，白云，黃色的樹林，愜意的我，好一幅秋景圖！

天涼好個秋！1．短文依次描繪了_______、_______、_______、_______。2．作者在描繪“秋風(fēng)”時，寫出了秋風(fēng)的什么特點？_________________________________________________3．短文中畫橫線的句子有什么表達效果？__________________________________________________4．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是清代詩人龔自珍的詩句，它是什么意思？竄改這句詩表達了作者怎樣的思想感情？____________________________________________5．“天涼好個秋！”作者將它放在結(jié)尾有什么好處？______________________________________________七、習(xí)作。（20分）展開合理的想象，寫一篇與環(huán)?；蝻w往太空有關(guān)的作文。要求：（1）題目自擬。（2）能運用課堂上所學(xué)的說明方法，有理有據(jù)的證實自己的觀點。（3）書寫認真，卷面規(guī)范、整潔、大方。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨貢獻濫用基地目睹晶瑩包裹搖籃和藹資源二挪移旋風(fēng)遮挽徘徊婀娜漩渦晚上排球三高雨碧靜疾翠銀妝斷斷一碧千里翠色欲流群馬疾馳靜立不動高歌一曲四因為所以如果就不僅而且五1.籠子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。2.他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切。3.我認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。4.自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。5.實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。6.現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。六1．秋風(fēng)秋葉秋雨秋天的“我”2．寫出了秋風(fēng)的涼意和秋風(fēng)的色彩3．運用排比、擬人的修辭手法，將無形的秋風(fēng)化為有形、有色可感的事物，給讀者提供了想象的空間。4．落花不是沒有感情的，它化入春天的泥土中，呵護花朵的綻放。表達了作者對秋葉的贊美之情。5．獨立成段，總結(jié)上文，留給讀者想象空間。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊期末綜合檢測班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàngtuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì二、比一比，再組詞。（10分）鉤（_____）絡(luò)（_____）謙（_____）焚（_____）捶（_____）釣（_____）洛（_____）歉（_____）梵（_____）錘（_____）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）萬（____）千（____）（____）七（____）八（____）山（____）海全神（____）注（____）天（____）地（____）首（____）胸張（____）結(jié)（____）千（____）一發(fā)居高（____）下張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。（____）2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。（____）3.形容縱橫雜亂。（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1．老師常常告訴我們，（______）考試前加班加點搞突擊，（______）平時刻苦學(xué)習(xí)。

2．我們（______）不努力學(xué)習(xí)，將來（______）不能為建設(shè)“四化”貢獻力量。

3．凡卡（______）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去，（______）愿在城里受罪。

4．你（______）答應(yīng)和我一起去看電影，（______）不應(yīng)該自己先走。

5．（______）痛得滿頭大汗，他（______）一聲不吭.五、按要求寫句子。（15分）（1）陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句） （2）我班被評為先進班集體，全班同學(xué)個個感到自豪。（肯定句變?yōu)榉穸ň洌? （3）對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問句） （4）我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改為陳述句） （5）小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句） （6）字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句） 六、閱讀短文，回答問題。（20分）母愛這是一個真實的故事，故事發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量被嚴(yán)格地限定為5千克，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這5千克珍貴的水。人缺水不行，牲畜也一樣，渴??！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里唯一的、也是運水車必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車來了，牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車，停在路邊。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥、驅(qū)趕，也不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強（jiàng）。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅(qū)趕，可老牛不為所動。后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、衰哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最后，運水戰(zhàn)士說：“讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷?.5千克左右，放在牛的面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍χ﹃?，仰天長哞，似乎在呼喚。從不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。20世紀(jì)末的一個晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘（ji?ng），想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾的熱淚。1．1.5千克的水在我們的眼里太平常了，可是讀完第1自然段文字，你一定會感受到它的珍貴，因為_______________________________________2．文中寫了老牛兩次哞叫，你一定能聽懂老牛的聲音。（1）凄厲的哞叫表示：_______________________________（2）仰天長眸表示：_________________________________3．文中還寫了不同角度的“哭”，走進他們的內(nèi)心，你一定能體會到：（1）運水戰(zhàn)士和司機哭是因為：_______________________________（2）小牛眼中有淚水是因為：_________________________________（3）老牛眼中有淚水是因為：_________________________________（4）“我”流下了滾滾的熱淚是因為：__________________________4．渴極了的老牛把這“以死抗?fàn)幍脕淼乃比o小牛喝了，你體會到了什么？請寫下來。______________________________________七、習(xí)作。（20分）童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年是課堂上搖頭晃腦的讀書，童年是操場上數(shù)不盡的樂趣。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學(xué)們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“童年的記憶”為題，寫一篇作文。（400字左右）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________