淘氣包馬小跳之讀后感

第頁共頁淘氣包馬小跳之淘氣包馬小跳之提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學(xué)，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛上了兒童文學(xué)。馬小跳這個主人公按排名就是個差生，貪玩，好動，愛耍小聰明，可是，他卻是一個非?？鞓返男∧泻ⅲ驗樗腥齻€好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達(dá)。他們在平時看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動物。一個人不單單是成績好了才快樂。我上幼兒園時就熱愛讀書，因為我那時不認(rèn)識字，所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書主要講了一個學(xué)習(xí)成績及差，而且丑陋的一個男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被教師請進(jìn)辦公室談話。在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競尋超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……初看到楊紅櫻教師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣淘氣的孩子，也想通過這本書去理解孩子們的心理?！短詺獍R小跳》這本書通過描寫一群淘氣孩子的快樂生活以及他們和家長、教師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有安康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦教師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色那么表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)假如帶了綠色或黃色，就會被秦教師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕費事，于是帶上了紅色的心情卡。秦教師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多教師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們教師認(rèn)為的.那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。在這里我們看到了一個活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個快樂的人。雖然馬小跳淘氣，可他心地仁慈，他雖然成績差，可他老實，他用一顆老實守信的心，來對待每一個人，在