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文檔簡介
幼兒園月份工作計劃優(yōu)質(zhì)7篇幼兒園月份工作計劃篇1一、本月工作重點:1、組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。2、組織好幼兒進行“六一”體檢。3、按時出好《家長園地欄》。4.、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題目標:引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標:引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。三、家長工作:1。與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。一、主題實施本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。二、幼兒生活與學習1、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。2、提醒幼兒按時起床,準時到園。3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。4、做好室內(nèi)通風消毒工作,預防春季傳染病(流感、手足口病)。5、天氣比較熱,提醒孩子運動后xx服,多喝開水。三、家長工作1、請積極配合老師進行常規(guī)教育。2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。四、其他工作1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求2、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。3、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。三、培養(yǎng)習慣方面5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。6、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。7、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。8、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。9、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。11、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。12、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。幼兒園月份工作計劃篇2時間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計劃,按照制定的計劃開展這一個月的工作,有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。一、活動方面現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。二、假期工作方面在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關的準備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運算,識字方面的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學之后就能夠習慣小學的生活。大班的孩子馬上就要上小學了,所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習慣小學的生活,所以之后是要加強這方面的教育的,要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。四、跟家長聯(lián)系方面現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵時期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的,在工作的過程中會遇到很多的困難,也會感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個崗位上工作一天,就一定會做好自己應該要做的事情,讓幼兒們得到成長。幼兒園月份工作計劃篇3王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:一、六月份完成工作情況1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。(1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。(2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指(3)幼兒園教師寫出研讀體會(4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效三、環(huán)境創(chuàng)設果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。幼兒園月份工作計劃篇4一、本月重點1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。二、本月開展以下主題活動主題活動一:《大自然的語言》主題目標:引導幼兒關注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關系,鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中,激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。主題活動二:《動感天地》主題目標:引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象,探究運動和力的關系,培養(yǎng)幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題的能力,以及從小愛科學的情感。一、幼兒活動常規(guī)目標1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。2.布置“小水滴旅行圖”。3.設立“你知道嗎”欄目,收集有關“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了;大雁往南飛,告訴我們秋天來了等等。4.布置“我看見的運動”,展示幼兒作品及收集的圖片。5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”,展示幼兒繪畫作品。四、家長工作1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。2.帶孩子連續(xù)收看氣象預報,模仿播報天氣預報。3.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。4.雙休日帶孩子放風箏,并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗滑行和輪子滾動的感小編推薦作為幼師,就要特別注意幼兒的學習情況,生活情況。保證幼兒能夠在幼兒園愉快開心的生活。下面是由工作總結之家小編為大家整理的“幼兒園六月份工作計劃大班”,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園月份工作計劃篇5經(jīng)過去一個學期的細心觀察,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。8、逐步學會飯后洗臉、漱口。9、安靜就座,愉快進餐。10、學習使用餐具。11、學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢,睡姿正確。15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。16、在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。17、散步時不奔跑,注意安全。18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。二、具體措施1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。3、開窗通風,搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進行重點指導。7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。9、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。11、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。(1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。(3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設的環(huán)境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。12、在家園園地開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方。14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。15、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。幼兒園月份工作計劃篇69月份:1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。2、結合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。3、進行主題教學活動:《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧,小田鼠》4、學寫簡單的筆劃5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)10月份:1、結合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。2、結合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》4、學寫簡單的漢字。5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈11月份:1、對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。2、進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)12月份:1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。2、結合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。3、進行主題教學活動:《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》4、月技能比賽:朗誦比賽1月份:1、慶元旦表演2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》3、進行學期末的教學考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。4、假期安全教育。幼兒園月份工作計劃篇7教育教學1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文為。(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。2.配合園部迎接市督導室來園督導。衛(wèi)生保健1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。家長工作1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。5.開展“迎新年”親子活動。常規(guī)培養(yǎng)1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。班級特色1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結如下:一、教育教學工作本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要
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