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文檔簡介

教師工作計(jì)劃模板集錦五篇教師工作計(jì)劃篇1

新的學(xué)期,新的期望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則〞開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃

一、班級狀況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增添幼兒的語言能力、生活自理能力及培育幼兒的社會交往能力和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。

二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)

〔一〕健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本開心。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋。

⒊了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問,情愿接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得愛護(hù)。

⒋情愿和同伴參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

〔二〕語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)一般話,愿意運(yùn)用語言表達(dá)自己的愛好與需求,學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。

⒉學(xué)習(xí)清靜地聽他人講話,能聽懂簡潔的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

〔三〕社會領(lǐng)域

⒈情愿上幼兒園,能參與幼兒園的活動(dòng),情愿親近老師或熟識的成人。

⒉愿意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)共享等待,體驗(yàn)其中的歡樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

〔四〕科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。

⒉愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、樣子等明顯特征。

⒊喜愛操作、擺布。

⒋親近大自然,寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。

〔五〕藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。

⒉喜愛聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜愛打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的心情安撫工作

由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作

〔1〕在學(xué)校前進(jìn)行家庭聯(lián)絡(luò),接受兒童入學(xué),舉行家長會,介紹班級狀況,讓家長填寫兒童家庭生活清單,以便家長、教師和兒童盡快熟識他們,減輕入園兒童的負(fù)面心情。

〔2〕為孩子提供溫馨、舒適、好玩的課堂環(huán)境。

〔3〕教師以友善、溫柔的看法對待孩子,消除他們的生疏感。

2、培育孩子良好的生活習(xí)慣,提高他們的自理能力,使生活有序。

〔1〕學(xué)會正確的洗手方法;

〔2〕能清靜午睡,不吵醒別人;

〔3〕培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

〔1〕情愿參與各種集體活動(dòng),集中留意力;

〔2〕照看幼兒園的玩具不與人競爭。

〔3〕學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望;

〔4〕學(xué)習(xí)正確的閱讀方式,培育良好的幼兒閱讀習(xí)慣。

4、深入開展幼兒園課程,把專題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合起來,從興趣出發(fā),讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),獲得各種閱歷,提高綜合能力。

5、注重活動(dòng)活動(dòng)的計(jì)劃,使學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)中,老師會加強(qiáng)對孩子的觀看和記錄,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,理解孩子。

6、豐富兒童日常生活,充分利用日常音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng),豐富音樂活動(dòng)形式和語言活動(dòng)。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作特別重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增添保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“敬重家長〞為原則,提高教師的“服務(wù)意識〞,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作

〔1〕加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。

〔2〕按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長提供新的幼教信息。

〔3〕鼓舞家長主動(dòng)參與親子活動(dòng),參加助教,發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

教師工作計(jì)劃篇2

一年之計(jì)在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培育學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本狀況

本班學(xué)生們絕大部分學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生們能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生們具有了肯定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,也把握了肯定的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生們基礎(chǔ)較差,家長又疏于催促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生們學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時(shí)完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。

三、明確目標(biāo)

俗話說“有目標(biāo)才有動(dòng)力〞。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面進(jìn)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的士氣,為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。

長期目標(biāo):形成主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。

中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),仔細(xì)按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近期目標(biāo):認(rèn)識自己的缺乏,改掉壞毛病,喜愛班集體,以小學(xué)生們守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。

四、實(shí)施方法

紀(jì)律方面:培育正確的言論,并利用言論壓力促使學(xué)生們遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生們的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生們的表現(xiàn)狀況,評選進(jìn)步學(xué)生們。對常常違紀(jì)學(xué)生們循循善誘,準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識。

衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生們的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行〞,言傳身教,不僅要教會學(xué)生們學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓舞學(xué)生們見人要禮貌,主動(dòng)打招呼,友善對待他人,做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生們。

五、培育班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生們中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培育他們?yōu)橹鲃?dòng)為班級服務(wù),為學(xué)生們服務(wù)的意識。由于有了班干部的親密協(xié)作,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特殊的一群,學(xué)習(xí)成果差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生們要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的暖和。

七、多與家長溝通

教育學(xué)生們只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,發(fā)覺學(xué)生們存在問題,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。

八、工作支配表

二月份

1、制定班級制度,對學(xué)生們進(jìn)行常規(guī)教育。

2、搞好黑板報(bào),布置教室

三月份

1、進(jìn)行安全教育

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,催促學(xué)生們按時(shí)完成作業(yè)。

3、通過組織學(xué)生們活動(dòng)培育學(xué)生們的集體觀念,增添班集體的凝聚力。

四月份

1、對學(xué)生們進(jìn)行思想品德教育。

2、組織學(xué)生們參與學(xué)生們組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、強(qiáng)化班級制度,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、召開家長會。

五月份

1、對學(xué)生們進(jìn)行常規(guī)教育。

2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

3、組織學(xué)生們利用班隊(duì)會講故事,明事理。

4、召開班干部會議。

六月份

1、強(qiáng)化學(xué)生們的行為規(guī)范。

2、組織學(xué)生們過好六一兒童節(jié)。

3、組織學(xué)生們做好總復(fù)習(xí)工作。

七月份

1、教育學(xué)生們留意安全,以防擔(dān)心全事故發(fā)生。

2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。

教師工作計(jì)劃篇3

又一年已經(jīng)結(jié)束,新的一年即將開始。在這個(gè)時(shí)刻有效的為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四個(gè)方面就是我20xx年的個(gè)人工作計(jì)劃,期望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批判指正,并加以監(jiān)督。

一、思想政治

首先必需始終如一地喜愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特殊要留意結(jié)合十七大的重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培育出符合建設(shè)新時(shí)期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要留意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿意的教師。三是要關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

再者必需向老教師虛心求教,汲取他人的珍貴閱歷,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑〞的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前仔細(xì)備課。作到課前再備課,20xx年個(gè)人工作計(jì)劃備教材、備學(xué)生,熟識教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的預(yù)備工作準(zhǔn)時(shí)、充分。課中全神貫注。到處表達(dá)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氣氛中。并依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)。開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的`重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后準(zhǔn)時(shí)反饋。記下教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培育學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

四、課外活動(dòng)

學(xué)生全面進(jìn)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,20xx年個(gè)人工作計(jì)劃本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動(dòng),成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

XX年年是工作繁忙的一年,是播種的一年,20xx年是收獲的一年,是檢驗(yàn)XX年年成果的一年,我將在XX年年的基礎(chǔ)上再上一層樓,為中國的教育事業(yè)盡我自己的一份力。

教師工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神“幼兒園教育要與0-3歲兒童的保育教育以及小學(xué)教育互相連接〞。堅(jiān)持“面向社區(qū)、面向家長、關(guān)愛兒童、滿足需求〞的原則,通過親子活動(dòng),把握早教幼兒的年齡特點(diǎn),主動(dòng)探究0—3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法,主動(dòng)整合社會資源、輻射社區(qū)幼兒,促幼兒身心和諧健康進(jìn)展,從而建立青少年宮早教基地。

二、工作思路

早教部將以提供專業(yè)化的課程、產(chǎn)品和服務(wù),與家庭共同構(gòu)建了一個(gè)以兒童為中心,以培育兒童好習(xí)慣為目標(biāo)的持續(xù)進(jìn)階、家校一致的系統(tǒng)教育體系。通過與家庭共建的習(xí)慣養(yǎng)成教育體系,幫助父母成為最好的啟蒙老師,并與家庭一起幫助兒童學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣,奠基兒童美妙將來。

三、年早教部工作目標(biāo)及主要工作:

工作目標(biāo):

1、做好各階段計(jì)劃,初步完成宮內(nèi)總目標(biāo)。

2、完善早教中心工作管理制度,建立健全早教中心隊(duì)伍建設(shè),明確各崗位工作職責(zé),嚴(yán)格管理。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)教務(wù)管理制度》,組織教職員工完成教學(xué)中的各項(xiàng)教學(xué)工作;保證早教中心教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,確保生源率、增長率

4、全面做好0--3歲嬰幼兒公益類活動(dòng)。

5、完善早教中心網(wǎng)絡(luò)化管理。

6、開業(yè)推廣金牌體驗(yàn)課、團(tuán)購活動(dòng),指導(dǎo)課程顧問及授課教師進(jìn)行培訓(xùn),豐富早教服務(wù)形式與方法。

7、開展下社區(qū)活動(dòng)和早教中心大型玩具面向社區(qū)幼兒開放活動(dòng),真正使社區(qū)幼兒享受教育。

8、發(fā)揮社區(qū)與早教中心親密合作關(guān)系,通過溝通了解,發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢開展招生工作,同時(shí)為社區(qū)家長提供學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的平臺,為社區(qū)家進(jìn)步行家教講座。

9、制定中心教師短、中、長期在崗培訓(xùn)計(jì)劃。

教師工作計(jì)劃篇5

一、狀況分析:

優(yōu)勢:遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“早教基地驗(yàn)收檔案資料要求〞為根據(jù),完善了早教工作管理網(wǎng)絡(luò)圖;招募了兩名社區(qū)志愿者,并為志愿者建立了個(gè)人檔案。下社區(qū)早教活動(dòng)1次,活動(dòng)的內(nèi)容包括:免費(fèi)為幼兒進(jìn)行身高、體重、的檢查,向幼兒家長介紹如何為幼兒選擇玩具、圖書,帶著幼兒做律動(dòng)游戲、家長參加戶外親子游戲,使家長與自己的珍寶更加親熱。

社區(qū)活動(dòng)共計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷140余份,回收132份。下發(fā)了宣揚(yáng)材料近140余份。分別去了8個(gè)家庭進(jìn)行了入戶指導(dǎo),對社區(qū)幼兒整體的年齡進(jìn)行了調(diào)研,總結(jié)出了分析報(bào)告。缺乏:1、由于本學(xué)期園所爭創(chuàng)示范園,開展的活動(dòng)有些少,密度不夠,在下學(xué)期我們要加大密度,多為社區(qū)家庭服務(wù)。

2、教師入戶指導(dǎo)的教育技能和方法還需提高。

3、社區(qū)活動(dòng)隨做好了預(yù)備,但也存在著一些問題,應(yīng)在詳情上多加考慮。社區(qū)和園所的親密程度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、指導(dǎo)思想:

遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“早教基地驗(yàn)收檔案資料要求〞為根據(jù),通過親子活動(dòng),把握早教幼兒的年齡特點(diǎn),輻射社區(qū)幼兒,促幼兒身心和諧健康進(jìn)展。從而建立幼兒園早教基地。

三、本學(xué)年早期教育工作目標(biāo)

1、繼續(xù)完善早期教育基地工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,豐厚建設(shè)內(nèi)容,有計(jì)劃、有組織的開展社區(qū)早教服務(wù)工作,提高早教工作質(zhì)量。

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