校園的衛(wèi)生調(diào)查報告

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學校的衛(wèi)生調(diào)查報告1

本次調(diào)查主要是針對南通高校的學校環(huán)境進行的，目的是調(diào)查同學們對于學校環(huán)境的立場，從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進步和努力的地方，為學校建設(shè)出一份力。

調(diào)查時間：10月7日~10日

調(diào)查對象：南通高校主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個專業(yè)〔軟件工程、應用物理、統(tǒng)計、國貿(mào)、歷史師范〕共50名同學，其中男25人女25人。

調(diào)查方式：通過問卷調(diào)查和打分的形式得出數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果：在通過抽樣和剔除無效數(shù)據(jù)后得到“附表”調(diào)查項目：共三點，分別為校區(qū)環(huán)境宿舍環(huán)境教室環(huán)境

一、校區(qū)環(huán)境

學校綠化是學校環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此,學校綠化不僅要與同學的審美教育相協(xié)調(diào),與學校建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調(diào),還要與學校文化建設(shè)相協(xié)調(diào),使學校環(huán)境真正成為塑造人、影響人的非常課堂。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強人意。通過在南通高校兩個校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會發(fā)覺，同學們對于南通高校主校區(qū)的學校環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價差距很大，南通高校主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個方面相對于鐘秀來說要好許多，同學們自然對其學校

環(huán)境的評價較高。相反，在鐘秀的同學來看自己的校區(qū)綠化、河流狀況方面就不是很好，所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。

但是兩個校區(qū)都涌現(xiàn)了同一個問題，那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都涌現(xiàn)了不同程度的污染，其緣由可能是同學們的不自覺或是學校對于河水方面沒有足夠的重視，清潔方面沒有做到位，這點在報告中非常有突出性。河水潔凈與否看似和同學的學習生活沒有很大關(guān)系，但是河流其實對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。同學們可以在河邊早讀，路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的漂亮，晚上的水波更是能增加學校園林般的意境。所以我建議學校應當組織特地人員和學校里有關(guān)專業(yè)的同學一起來做個暑期實踐，一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的同學可以把所學的知識用到自己的生活中去，可以改善自己的學校。另一方面這個轉(zhuǎn)變大大可以提升南通高校的形象，讓同學們都知道通大對于同學的關(guān)注，傳播通大一切為了同學的宗旨。

二、宿舍環(huán)境

對于宿舍環(huán)境的調(diào)查，我也發(fā)覺了很有意思的現(xiàn)象。同樣是兩級分化，主校區(qū)的同學們大多都認為自己的宿舍條件還可以，對提出的三個問題都沒有很不滿足的地方。但是身處鐘秀的同學們大多都對宿舍的條件和環(huán)境表示了不滿，尤其是住在一般公寓的大一同學，在十幾人一間的宿舍居住，他們比較期盼宿舍的變動。而且和鐘秀其他的宿舍比較，好像女生對于宿舍的滿足度較高，可能緣由是男生宿舍較亂，女生宿舍比較整齊。由于我自身在鐘秀和主校區(qū)都有肯定時間的居住，所以從自己的角度來看鐘秀的宿舍墻壁涂抹現(xiàn)象較嚴峻，一樓的采光不是很好。而且垃圾筒的擺放位置，讓許多偷懶的同學們徑直從窗口扔下垃圾，非常擔心全。而從宿舍衛(wèi)生方面來看，由于鐘秀對于同學們的要求沒有主校區(qū)嚴，所以許多同學不留意個人用品的擺放，所以看上去會很亂。不過在問卷調(diào)查的時候，大多數(shù)同學對于自己的.宿舍衛(wèi)生還是滿足的，估量是習慣了的緣由。在此我建議學?？梢栽诩倨谥袑︾娦愕乃奚徇M行下粉刷，對于壞掉的門窗進行修補。這樣同學們住在潔凈的宿舍中也會自覺地愛惜宿舍，這樣雙贏的結(jié)果也是我們都盼望看到的。

三、教室環(huán)境

對于教室環(huán)境好像同學們都表示還不錯，究竟同學住在宿舍，上課才去教室，而且上課的流淌性較大，不像中學高中時期是在一個教室里進行教學，所以大家好像都沒有對教室狀況表示不滿。但是可以留意到教室里課桌亂涂亂畫的狀況還是有的，而且兩個校區(qū)都有。作為一個新世紀的高校生除了要學好應學的知識外還應當對自身的道德素養(yǎng)修養(yǎng)有一個自覺地重視，像這種在教室的課桌上亂涂亂畫的行為實在不應當是高校生所為。估量這也和教室的流淌性有關(guān)。有同學自己畫完了然后到另一教室，又可以坐到潔凈的課桌，所以覺得這事情無關(guān)痛癢。其實，去教室早的同學都知道，幾乎每天保潔人員都要到每間教室清掃垃圾，對于課桌上面的圖畫他們要用布一點一點的抹去，非常費工夫，所以出于尊敬他人和自尊自愛，我們高校生應當從自己做起，最終杜絕這種不文明的行為的發(fā)生。

總結(jié)：從本次課程調(diào)查的結(jié)果來看，同學們總體上對于南通高校的學校環(huán)境還是比較滿足的，這也是大家都盼望看到的結(jié)果。通大百年校慶讓人記憶深刻，我們盼望能借百年校慶這個契機，對于學校環(huán)境提一個更高的要求，超越自我，呈現(xiàn)風貌。我相信只要校方在校區(qū)環(huán)境方面多下功夫，必定能使得南通高校這個百年老校煥發(fā)出新的生氣，讓世人看到南通高校緊跟時代的新風貌！

學校的衛(wèi)生調(diào)查報告2

一進校門，我被眼前的一切驚呆了，新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹上的葉子也枯黃了，頂上還有很多垃圾袋，整個學校遍地垃圾，短短的幾天時間怎會使學校這般模樣呢?于是，我對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行了調(diào)查。

[調(diào)查]

我用目測法目測了學校受污染的面積有半個學校那么大，而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐，可他們卻說：這又不是我們的包干區(qū)，又不用我來掃。再說了，丟到他們的包干區(qū)里，扣他們的文明分，我們班就可以當選文明班了，干嘛不丟。

[分析]

草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學把袋子扔在草地上的。

樹上的垃圾袋可能是小同學把袋子扔著玩，不當心扔在了樹上。

草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進了別班的包干區(qū)里的。

[結(jié)論]

學校衛(wèi)生環(huán)境污染的緣由：

有同學在食堂吃午點，吃完后把袋子順手亂丟，現(xiàn)在又是雨季，一下雨，袋子滲進土地里，袋子里的化學物質(zhì)污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。

有同學把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子，使樹葉因不能汲取新鮮空氣而枯黃。

有些高班級