2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題精編(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì二、比一比，再組詞。（10分）誓（_________）囑（_________）珍（_________）悔（_________）逝（_________）屬（_________）診（_________）誨（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬(wàn)（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）到處隨地吐痰是一種不文明的行為。（修改病句）_____________________________________________________________________2.蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改為擬人句）_____________________________________________________________________3.溪水很清澈。（改為比喻句）_____________________________________________________________________4.一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）簡(jiǎn)單道理從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿即系忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開(kāi)了人間。有另外兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了張澤恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。恩賜——（_______）意味悠長(zhǎng)——（___________）2．結(jié)合短文理解詞語(yǔ)。碩大：_______________________________________________狼吞虎咽：____________________________________________3．在文中用“——”畫(huà)出具體寫(xiě)“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。4．“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？_____________________________________________________________________5．這篇文章給你怎樣的啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。___________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫(xiě)一篇作文。提示:要用一件事寫(xiě)出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),注意寫(xiě)好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠懶惰遮蔽銷毀勉勵(lì)謹(jǐn)慎教誨嫌棄二發(fā)誓叮囑珍惜后悔逝去屬于診斷教誨三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四如果；就；即使；也；因?yàn)?；所以；雖然；但是五1.到處吐痰是一種不文明的行為?；颍弘S處吐痰是一種不文明的行為。2.蝴蝶在花叢中跳舞。3.溪水很清澈，像一塊大水晶。4.示例：即使他沒(méi)有出現(xiàn)失誤，以他的實(shí)力也拿不了冠軍。六1．恩惠回味悠長(zhǎng)2．高大，肥大。形容吃東西又猛又急的樣子。3．得到魚(yú)的人就地用干柴火點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú)……他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。4．只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。5．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn二、比一比，再組詞。（10分）威（______）聞（______）沙（______）到（______）嘩（______）戚（______）悶（______）抄（______）倒（______）華（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧歸（____）難以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）調(diào)（____）序（____）所（____）然學(xué)校詩(shī)詞大會(huì)的冠軍被二年級(jí)的學(xué)生奪得，真是（____）！2.東西（____），沒(méi)有一絲損壞，你還有什么可說(shuō)的？3.在閱覽室里面保持安靜是（____）的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。（2）（_______）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（______）把和氏壁交給他。（3）（_______）多讀多練，（______）會(huì)提高作文水平。（4）（_____）困難有多大，我們（______）會(huì)竭盡全力去克服。（5）這艘輪船（_________）載客多，（_________）速度非?？?。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）泰國(guó)人對(duì)大象存有親切的感情，一點(diǎn)兒也不奇怪。(改成反問(wèn)句)_____________________________________________________________________（2）在泰國(guó)，如果你在公路邊或者樹(shù)林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成雙重否定句)_____________________________________________________________________（3）象是泰國(guó)的國(guó)寶。(改成感嘆句)_____________________________________________________________________（4）據(jù)說(shuō)象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。(縮句)_____________________________________________________________________（5）班隊(duì)課上，我們修訂并討論了班級(jí)公約。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）簡(jiǎn)單道理從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿即系忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開(kāi)了人間。有另外兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了張澤恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。恩賜——（_______）意味悠長(zhǎng)——（___________）2．結(jié)合短文理解詞語(yǔ)。碩大：_______________________________________________狼吞虎咽：____________________________________________3．在文中用“——”畫(huà)出具體寫(xiě)“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥?。4．“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？_____________________________________________________________________5．這篇文章給你怎樣的啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。___________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“______真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇記敘文，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。要求：①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使文題完整。②記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)不少于400字。③書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糕點(diǎn)浸泡纏綿恩惠運(yùn)載懶惰穩(wěn)定平衡協(xié)作奉獻(xiàn)二威風(fēng)聽(tīng)聞沙漠到處嘩笑親戚悶熱抄寫(xiě)倒回華麗三完趙置信無(wú)不協(xié)力協(xié)有理當(dāng)難以置信完璧歸趙理所當(dāng)然四雖然但是如果就只要就無(wú)論都不但而且五（1）泰國(guó)人對(duì)大象存有親切的感情，怎么會(huì)感到奇怪呢？（2）在泰國(guó)，如果你在公路邊或者樹(shù)林里遇到大象，不能不是一件很自然的事。（3）象真是泰國(guó)的國(guó)寶啊！（4）據(jù)說(shuō)象是動(dòng)物。（5）班隊(duì)課上，我們討論并修訂了班級(jí)公約。六1．恩惠回味悠長(zhǎng)2．高大，肥大。形容吃東西又猛又急的樣子。3．得到魚(yú)的人就地用干柴火點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú)……他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。4．只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。5．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題（附參考答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng二、比一比，再組詞。（10分）陷（_______）詐（_______）跨（_______）楷（_______）謂（_______）餡（_______）蚱（_______）胯（_______）揩（_______）渭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負(fù)（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）寧可……也不不但……而且因?yàn)椤约热弧停?）你（_______）堅(jiān)持要走，我（________）不留你了。（2）姑娘的手真巧，（_______）寫(xiě)得一筆好字，（_______）燒得一手好菜！（3）媽媽（______）自己辛苦點(diǎn)，（______）肯委屈我們半分。（4）（_______）充滿希望，（_______）才會(huì)這么失望。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)崎嶇的山路上橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(縮句,縮到最簡(jiǎn))________________________(2)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上。(改為比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么會(huì)忘記?(改為陳述句,保持句意不變)_____________________________(4)書(shū)架上各種各樣的擺著圖書(shū)。(修改病句)_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）別了，我愛(ài)的中國(guó)別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)!我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說(shuō)著“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我聽(tīng)著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼睛潤(rùn)濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國(guó)旗的，那是帝國(guó)主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過(guò)去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)!我不忍離了中國(guó)而去，更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正在以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó)，真是一個(gè)罪人!然而我終將在這個(gè)大時(shí)代中工作的，我終將為中國(guó)而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心的。我離開(kāi)中國(guó)，為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當(dāng)中來(lái)!當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候，我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了，代替它們的是懸掛著我們的國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海，還沒(méi)有被我們趕出去，那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們!這是我的誓言!別了！我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。模糊——________放棄——________勇猛——________毀滅——________2．在船上，“我”看著許多親友________，聽(tīng)著________，“我”的反應(yīng)是________。3．為什么說(shuō)“我“是一個(gè)罪人？________________________________________________________4．“我”離開(kāi)中國(guó)的目的是________；“我”的誓言是________。5．文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：的愛(ài)要求：把題目補(bǔ)充完整。2.內(nèi)容具體、真實(shí)，感情真摯。3.語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一水瓢妒忌水寨胸膛鍛煉眷戀慈祥由衷二陷阱詐騙跨越楷書(shū)所謂肉餡螞蚱胯下揩油渭水三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮募热痪筒坏覍幙梢膊灰驗(yàn)樗晕澹?）山路上躺著尸體（2）戰(zhàn)士們挺著胸膛像一堵鐵墻一樣站在戰(zhàn)車上。（3）那些美好的印象,我不會(huì)忘記。（4）書(shū)架上擺著各種各樣的圖書(shū)。六1．清楚堅(jiān)持弱小保護(hù)2．揮著帽子，揮著手鞭炮劈劈啪啪地響著眼睛潤(rùn)濕了，眼淚滴在眼鏡面上3．因?yàn)樵S多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正在以滿腔熱情工作著戰(zhàn)斗著而“我”卻不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)了4．求得更好的經(jīng)驗(yàn),求得更好的戰(zhàn)斗的武器如果歸來(lái)時(shí)，帝國(guó)主義的軍艦還未退出中國(guó)海，我將加入隊(duì)伍，驅(qū)逐、毀滅它們5．對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與不舍之情PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題（附答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、比一比，再組詞。（10分）屜（______）釵（______）拔（______）飄（______）脧（______）屍（______）杈（______）撥（______）漂（______）梭（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_____）之寶（_____）口不提完好無(wú)（_____）同（_____）于盡怒目圓（_____）負(fù)（_____）請(qǐng)罪同心（_____）力怒發(fā)沖（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我們_______，美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）姿態(tài)姿勢(shì)1.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫(xiě)字時(shí)身體的（______）要端正。無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時(shí)候，我（______）對(duì)什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）老師對(duì)王寧說(shuō)：“你告訴小紅，我放學(xué)了給她補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________（2）教室里掌聲很響亮。(改成夸張句)夸張句：____________________________________（3）難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改成陳述句）____________________________________________（4）通過(guò)聽(tīng)講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)?！雹倜妹眯α耍镆残α?。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開(kāi)完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭?；丶衣飞希铱粗齻€(gè)熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己的那一個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門(mén)，怎樣躲開(kāi)妹妹的目光。②娘笑笑，沒(méi)吭聲。呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門(mén)，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家的二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了！”娘從灶間抬起頭，笑著說(shuō)：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來(lái)了，你看——”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1．“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了________的修辭方法，形象地描寫(xiě)出了____________。2．在文中找出描寫(xiě)“我”吃第二個(gè)饅頭時(shí)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用波浪線畫(huà)出來(lái)。3．“……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了?！贝颂幨÷蕴?hào)省略了什么？你能試著補(bǔ)出來(lái)嗎？___________________________________4．文中畫(huà)橫線的句子是對(duì)娘的______________和______________描寫(xiě)，“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5．聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處：“娘也笑了”是因?yàn)開(kāi)__________________________________②處：“娘笑笑，沒(méi)吭聲?！彼坪踉趯?duì)“我”說(shuō)：“___________________”6．“我”明明沒(méi)有拿回來(lái)饅頭，“我”娘卻對(duì)二丫娘說(shuō)拿回來(lái)了，是因?yàn)?)A．“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C．“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7．“就是在那一天，我的童年結(jié)束了。”作者說(shuō)自己的童年結(jié)束了，是因?yàn)?)A．“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且吃的饅頭也多。B．那一天“我”長(zhǎng)大了，結(jié)束了童年，走進(jìn)了少年。C．那一天“我”理解了娘對(duì)“我”的愛(ài)，“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。（20分）題目：那次，我流淚了提示：想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心，把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動(dòng)或委屈化為故事寫(xiě)下來(lái)。注意中心突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一曹軍委派魯肅遮擋饑餓榜文胸膛熟悉二抽屜金釵拔下飄飛脧?fù)麑企w樹(shù)杈撥開(kāi)漂亮木梭三價(jià)絕損歸睜荊協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)力四姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都雖然但是只要就五（1）老師讓王寧告訴小紅，王老師放學(xué)了給小紅補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容。（2）教室里掌聲很響亮，簡(jiǎn)直要把房頂震塌下來(lái)。（3）這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。（4）去掉“使”六1．比喻家里清貧的程度2．咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！3．省略了“我”吃第三個(gè)饅頭的過(guò)程。走著走著，我看見(jiàn)荷葉里的最后一個(gè)饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來(lái)，我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹問(wèn)起這個(gè)饅頭怎么缺一口，我怎么說(shuō)呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留給妹妹的最后一個(gè)饅頭也吃了。4．動(dòng)作語(yǔ)言娘對(duì)“我”深深的愛(ài)5．娘聽(tīng)了“我”的話，感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。6．A7．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中調(diào)研卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比，再組詞。（10分）泄（_____）牧（_____）騙（_____）島（______）站（______）屜（_____）枚（_____）遍（_____）搗（______）沾（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力完（____）歸趙詩(shī)情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直氣（____）一知半（____）（1）經(jīng)過(guò)大家的（______），終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。（2）敵軍被我方猛烈的炮火，打得丟盔棄甲，（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是不是……而是如果……就盡管……還是1.（______）你把快樂(lè)告訴朋友，你（_____）會(huì)得到兩份快樂(lè)。2.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲，（_____）它使我明白，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。3.（______）這只小狗一輩子也不會(huì)像其他狗那樣又跑又跳了，（_____）小男孩認(rèn)為它和其他小狗一樣值一百塊錢(qián)。4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。5.信心（_____）天生的就有，也不是別人給你的，（_____）要靠自己才能擁有！五、按要求寫(xiě)句子。（15分）這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）________________________________________________2.說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。（改為雙重否定句）________________________________________________3.小明對(duì)小麗說(shuō)：“我的書(shū)可以借給你看，一周后你要還給我?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________________4.這個(gè)房間太小了。（改為夸張句）_________________________________________________5.父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）________________________________________________6.用“便宜”的不同意思寫(xiě)句子。（1）好處：________________________________________________________（2）價(jià)格低：_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）望梅止渴有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去打仗，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵衣服都濕透了，行軍的速度也慢了下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟然暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)В那膯?wèn)他：“這附近是否有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō)：“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞懊娴臉?shù)林，沉思了一會(huì)，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。1．找出文中的四字詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。___________________________________2．結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)望梅止渴的意思。____________________________3．請(qǐng)把文中表現(xiàn)天氣炎熱的句子寫(xiě)下來(lái)。_____________________________4．曹操對(duì)士兵們說(shuō)，前面梅林有梅子，對(duì)士兵行軍有什么作用呢？_______________________________七、習(xí)作。（20分）題目：①難忘的一次旅行②美麗的(填寫(xiě)一處建筑物或者景觀)要求：(1)任選一道作文題來(lái)寫(xiě)。(2)若選第①個(gè)，寫(xiě)出旅行的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)、所聞、所感；若選第②個(gè)，寫(xiě)出建筑物或景觀的特點(diǎn)，用上一些說(shuō)明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一穩(wěn)重均衡協(xié)商拐騙賓客字典抄家罪人怯場(chǎng)拒絕二發(fā)泄牧童騙子島嶼站臺(tái)抽屜一枚一遍搗亂沾染三荊協(xié)璧畫(huà)魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四1.如果就2.因?yàn)?.雖然但是4.盡管還是5.不是而是五這怎能（難道）不是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）？說(shuō)起地道戰(zhàn)，不能不是個(gè)奇跡。小明對(duì)小麗說(shuō)，他的書(shū)可以借給小麗看，一周后小麗要還給他。這個(gè)房間只有巴掌大。父親的教誨讓我終身受用。在這件事里，她占了不少便宜。這件衣服在商場(chǎng)打折，可便宜了！六1．驕陽(yáng)似火；彎彎曲曲；透不過(guò)氣；貽誤戰(zhàn)機(jī)；無(wú)濟(jì)于事；精神大振2．原意是梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流涎，因而止渴。后比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己。3．天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。4．士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中調(diào)研卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán二、比一比，再組詞。（10分）論（_____）巷（_____）桐（_____）愣（_____）未（_____）輪（_____）港（_____）恫（_____）楞（_____）末（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）力理（____）氣（____）完（____）歸（____）攻（____）不（____）（____）無(wú)（____）勝理（____）當(dāng)（____）1．我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是（____）的。2．指沒(méi)有攻占不下來(lái)的，形容力量無(wú)比強(qiáng)大的詞語(yǔ)是（____）。3．班長(zhǎng)（____）地說(shuō)：“你這樣做，是不對(duì)的?！?．形容團(tuán)結(jié)一致，共同努力的詞語(yǔ)是（____）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）總是……因?yàn)椤?/p>

即使……也……

假如……就……

盡管……還是……（1）________你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員，________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。（2）________是普通的漁民，他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。（3）________鯨的外形很像魚(yú)，我們________只能把它歸為哺乳動(dòng)物。（4）松鼠________喜歡在樹(shù)上生活，很少到地面上來(lái)，________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、沿著這條小路走，能到李磊家。（改為反問(wèn)句）__________________________________________________2、媽媽對(duì)我說(shuō)：“我這兩天要出差，你自己在家要照顧好自己?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________3、天氣太熱了。（改為夸張句）___________________________________________________4、黑暗吞沒(méi)了天邊最后一絲光亮。（改為被字句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌（qiànqiān）著一圈黃色的金邊，大大的鼻包，尖尖的嘴，紅色的腳趾，看起來(lái)十分美麗。這兩只鴿子是一對(duì)親熱的伙伴，它們一起生活，一起玩耍，一起飛行，整天形影不離。有一次，有一只鴿子不知怎樣走了，另一只鴿子傷心極了。它不吃東西，不停地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是“咕咕咕”地叫個(gè)不停。每當(dāng)我一走近它的面前，它就嚇得撲閃躲