二年極品德教學計劃

二年極品德教學計劃二年極品德教學方案

二年極品德教學方案

201*-200學年其次學期二班級《品德與生活》教學方案

一、課程特點：

《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎，以培育品德良好、樂于探究、喜愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。

本課程以兒童直接參加的豐富多彩的活動為主要教學形式，強調寓訓練于活動之中。教學活動在內容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材，提倡和鼓舞老師從兒童的實際生活中捕獲有訓練意義的內容，或于兒童合作選擇內容，或利用兒童自己的選擇來組織活動。二、課程基本理念：

1、道德存在于兒童的生活中。

2、引導兒童喜愛生活，學習做人是課程的核心。3、珍視童年生活的價值，敬重兒童的權利。4、在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構課程的意義。三、課程目標：

總目標：培育具有良好品德和行為習慣、樂于探究、喜愛生活的兒童。分目標：1、情感與態(tài)度：

（1）訓練同學愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。（2）珍愛生命，喜愛自然，喜愛科學。（3）自信、誠懇、求上進。2、行為與習慣：

（1）初步培育同學形成良好的生活、勞動習慣。（2）訓練同學遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為。（3）愛護環(huán)境，疼惜資源。3、學問與技能：

（1）使同學初步了解一些生活中最常見的自然、社會常識。（2）把握一些自己生活中需要的基本學問和勞動技能。4、過程與方法：

引導同學嘗試用不同的方法進行探究活動。四、教學措施：1、在教學活動的每一個環(huán)節(jié)留意把握兒童的實際狀況，依據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學方案和教案，關心兒童綻開活動。

2、兒童的品德和行為習慣的形成、學問和力量的進展、閱歷的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學活動中留意活動之間的連續(xù)性，關心兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的閱歷和體驗。

3、從兒童的生活中敏感地捕獲有訓練價值的課題，開展兒童喜愛的活動，使他們在主動樂觀的參加中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到進展，價值推斷得到初步的培育。

4、制造性地使用教材，聯(lián)系當?shù)睾蛢和膶嶋H，準時的把社會中新的信息、科學技術，新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等汲取到課程內容中去，不斷提高品德訓練的針對性、實效性和生動性，提高整個訓練的質量。五、教學活動形式：

爭論，資料調查，現(xiàn)場調查，情景模擬與角色扮演，操作性、實踐性活動，教學嬉戲，參觀訪問，觀賞，練習，講故事，講授等形式。六、課時支配：

詳細支配如下：

第一單元“學做文明人”8課時其次單元“春姐姐的腳步”8課時第三單元“我的愛好愛好”8課時第四單元“我長大了”8課時總計：32課時

201*-201*學年其次學期

二年品德與生活教學方案

油盤莊完全學校

級張印合

擴展閱讀：二班級品德與社會教學方案

２００９～２０１０學年其次學期二班級《品德與生活》（下冊）教學方案

一、同學狀況分析：

二班級同學活潑好動，上進心和求知欲都很強。大腦活動力量強。這就要求利用《品德與生活》課做好思想訓練工作，訓練同學樹立正確的人生觀，學會做人，樹立班集體榮譽心，用科學的方法指導每個人去學習。二、教材分析：

本冊教材依據(jù)地班級同學的心理特點，以兒童的現(xiàn)實生活為基礎，以兒童的生活時間和空間為進展線索選取低班級同學生活必需的，感愛好的、真實的、對兒童身理、心理、道德情操進展和培育的故事為主線，通過爭論、嬉戲、表演、觀摩等多種形式，培育同學的良好的道德素養(yǎng)。拓寬同學們的視野促進同學情感、態(tài)度、行為習慣、學問技能的和諧進展。

三、教學目的

：1、引導同學學習課文學問，并聯(lián)系生活實際，熟悉自己的家鄉(xiāng)與校內，了解家鄉(xiāng)與校內，樹立喜愛家鄉(xiāng)喜愛祖國的意識。用模范的行動指導自己的言行。

2、引導同學了解自己的組織，少先隊。熟悉自己的班級體，培育同學的榮譽心和集體榮譽感。

3、培育同學看著課文說出內容，聯(lián)系實際能說出自己看到的，聽到的一些生活實際，培育同學的語言表達力量。

4、注意平安，增加平安訓練，了解常用的緊急呼叫電話號碼。四、教學重點與難點

（一）教學重點通過教學活動，培育同學的愛心，讓同學養(yǎng)成基本的文明行為。遵守紀律，學會熟悉大自然，喜愛大自然，喜愛家鄉(xiāng)。通過實踐活動，培育同學的急躁、毅力。能把握生活中的基本技能。二（教學難點）

愛心的培育，溝通技能、生活中基本技能的培育的，良好習慣的培育。

五、教學任務與進度：(一)教學任務：

本冊教材共有四個單元總課時51節(jié)（十七周）第一單元：我生活的地方（12節(jié)）

其次單元：讓家園更美妙（15節(jié)）增加喜愛家鄉(xiāng)和大自然的教學內容

第三單元：歡樂的少先隊（9節(jié)）了解少先隊組織和紅領巾的來由，過一個歡樂的六一

第四單元；我們在成長（9節(jié)）

第五單元；平安手冊（6節(jié)）（增加的內容）（二）教學進度：

第一周第四周第一單元：我生活的地方十二節(jié)第五周第九周其次單元：讓家園更美妙十五節(jié)第十周第十二周第三單元：歡樂的少先隊九節(jié)第十三周第十五周第四單元；我們在長大九節(jié)第十六周第十七周第五單元；平安學問六節(jié)供應51節(jié)

注：本教