學校文明隨身袋活動方案

學校文明隨身袋活動方案一、活動目的和意義隨著物質文明的不斷發(fā)展，人們的消費水平和生活指標也在不斷提高，越來越多的物品進入我們的生活，但同時，也帶來了許多負面影響。例如，越來越多的垃圾數(shù)量的大量增加，環(huán)境越來越污染，影響我們的生活質量，影響人們的身心健康。因此，我們需要通過文明教育讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，讓他們不斷提高自己的環(huán)境意識和保護意識，減少垃圾污染，建立一個生態(tài)環(huán)保的校園環(huán)境。本次隨身袋活動的目的是讓學生明白毫無用處的垃圾制度是如何和我們的生活相鄰的，通過推行環(huán)保行動，讓學生形成無可替代的環(huán)保意識，進而讓學生在生活中意識地減少垃圾的產生，從而達到建立環(huán)保學校環(huán)境的目的。二、活動的時長本次活動主要進行于當?shù)貙W校的環(huán)保節(jié)或者是平民文明節(jié)?；顒悠陂g，學校會通過主題課程，環(huán)保出報告，進行倡導垃圾分類的講座等形式，讓學生更深入地了解垃圾分類知識。三、活動內容和形式1.分發(fā)配有環(huán)保理念的隨身袋先與學校管理部門聯(lián)系，提出此次活動的主題、意義和方案。然后對準備的環(huán)保隨身袋在學校門口進行統(tǒng)一派發(fā)。資助和授權特定的學生團體進行此項任務。給每一個學生一份隨身袋，讓他們隨身攜帶，提高垃圾分類和環(huán)保意識。2.主題課程在活動開始后的幾個星期內，為學生安排主題課程，例如環(huán)保與保護，垃圾分類知識，甚至是環(huán)保教育實驗等。這將幫助學生詳細理解骯臟的垃圾對，環(huán)境的破壞有多嚴重，以及鼓勵他們參與環(huán)保活動將不良的環(huán)境狀況轉變成綠色和清潔。3.環(huán)保小隊可以組建一個由學生自主創(chuàng)建的，以自愿為原則、專注于環(huán)境保護的小組，負責監(jiān)督、清理和反饋垃圾分類和環(huán)境問題。小組的成員可以由學生提出申請加入和經理批準通過。小組的成員還可以在校內通過強制性綠色道德并且奉行張貼環(huán)保促進紙張等，來維護環(huán)保的新行動。4.環(huán)保展覽在學校內安排一段時間展覽，展覽展品是學生通過垃圾分類活動所制作出來的環(huán)保作品。例如用廢舊紙張同等制作出書簽、手袋等，用廢舊瓶子制作出花瓶、創(chuàng)意加厚等，讓學生通過實踐活動可以充分吸收和活用環(huán)保知識。同時倡導同學們對環(huán)保的認識和行動。5.垃圾分類競賽統(tǒng)一安排一定的時間，讓每一個班級，通過垃圾分類來參賽，并且由此獲得獎項。此項行動可以提升學生對垃圾分類的意識，以及意識到垃圾分類的重要性，鼓勵學生進行更加積極的環(huán)保實踐。四、活動效果在這個宣傳環(huán)保、推廣環(huán)保，綠色環(huán)保的的環(huán)保主題下，學生們的環(huán)保意識、行為也得到了升華。學生們通過參與活動更加明確了環(huán)保的意義，了解了垃圾分類對環(huán)境的積極作用，形成了一種環(huán)保文