四川宜賓高縣招考聘用2023年省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！四川宜賓高縣招考聘用2023年省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.明星：媒體：炒作（

）。A.經(jīng)濟(jì)：政策：復(fù)蘇B.商品：市場(chǎng)：交換C.國(guó)家：武器：戰(zhàn)爭(zhēng)D.分歧：會(huì)議：談判參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。在媒體上炒作明星，炒作明星是動(dòng)賓關(guān)系，媒體是炒作明星的媒介。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，政策是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的工具，而非媒介，排除。B項(xiàng)，在市場(chǎng)上交換商品，交換商品是動(dòng)賓關(guān)系，市場(chǎng)是交換商品的媒介，正確。C項(xiàng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是名詞，不能跟國(guó)家構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，不能說(shuō)談判分歧，兩者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。2.固若金湯：不堪一擊A.指鹿為馬：實(shí)事求是B.雪中送炭：錦上添花C.安居樂(lè)業(yè)：豐衣足食D.廢寢忘食：發(fā)憤圖強(qiáng)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。固若金湯形容防守非常堅(jiān)固；不堪一擊形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊，二者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：指鹿為馬比喻故意顛倒黑白，混淆是非；實(shí)事求是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問(wèn)題，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：雪中送炭比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助；錦上添花比喻使美好的事物更加美好，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：安居樂(lè)業(yè)指生活安定，對(duì)所從事的工作感到滿意；豐衣足食形容生活富裕，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：廢寢忘食形容非常勤奮專(zhuān)心；發(fā)憤圖強(qiáng)指決心奮斗，謀求強(qiáng)盛，二者沒(méi)有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。3.精細(xì)化加工策略是在組織策略基礎(chǔ)上的更高級(jí)的信息加工策略。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考管理學(xué)基本原理。第二步，精細(xì)加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略。組織策略是整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的策略。與精細(xì)加工策略相比，組織策略更側(cè)重于對(duì)學(xué)習(xí)材料的內(nèi)在聯(lián)系的建構(gòu)，更適用于那些需要深入理解與思考才能把握內(nèi)在深層意義的學(xué)習(xí)材料。因此，組織策略是比精加工策略更高級(jí)的信息加工策略。因此，本題錯(cuò)誤。4.大氣在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到很多因素的影響，變得非常復(fù)雜，甚至彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征。下列選項(xiàng)最能夠反映這一現(xiàn)象的是：A.山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃B.月生林欲曉，雨過(guò)夜如秋C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲D.一樹(shù)春風(fēng)有兩般，南枝向暖北枝寒參考答案：D解題思路：第一步，本題考查氣候。第二步，“一樹(shù)春風(fēng)有兩般，南枝向暖北枝寒”出自觀梅女仙的《題壁》。這句是說(shuō)，吹向一棵樹(shù)的春風(fēng)分為兩股，一股是暖風(fēng)吹向南枝，一股寒風(fēng)吹向北枝。從地理上看，南枝向陽(yáng)得到陽(yáng)光充足，生長(zhǎng)茂盛，北枝背陰，生長(zhǎng)緩慢。能夠反映題目中敘述的彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)卻出現(xiàn)截然不同的氣候特征。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理國(guó)情。大氣在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到很多因素的影響，變得非常復(fù)雜。因此，全球各地的氣候有著比較明顯的差異，類(lèi)型多種多樣。大體上來(lái)說(shuō)，全球從南向北在不同的緯度有著不同的氣候帶。但是在小的方面，同一緯度的地方也有可能出現(xiàn)不同的氣候類(lèi)型。

比如，受到山地、高原、森林、沙漠等地形影響，彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征，因此有“一山有四季，十里不同天”，“南枝向暖北枝寒，一種春風(fēng)有兩般”的農(nóng)諺，生動(dòng)地說(shuō)明了氣候類(lèi)型的豐富。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”出自唐代詩(shī)人劉禹錫所作的《秋詞二首·其一》，意思是山明水凈夜晚已經(jīng)有霜，樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)為淺黃色，其中有幾棵樹(shù)的樹(shù)葉已變成紅色，在淺黃色中格外顯眼。詩(shī)句描寫(xiě)了秋天的景象，與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“月生林欲曉，雨過(guò)夜如秋”出自南宋詩(shī)人徐璣所作的《夏日懷友》，意思是月亮升起來(lái)了，樹(shù)林將被月光照亮，雨后的夜晚仿佛是秋天一樣。詩(shī)句描寫(xiě)了雨后的月夜，與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”出自唐代詩(shī)人李商隱所作的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》，意思是秋空上陰云連日不散，霜飛的時(shí)節(jié)也來(lái)遲了，留得滿地枯殘的荷葉，好聽(tīng)深夜蕭瑟的雨聲。詩(shī)句描寫(xiě)了秋天的景象，與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確，“一樹(shù)春風(fēng)有兩般，南枝向暖北枝寒”出自北宋文學(xué)家蘇軾所作的《一樹(shù)春風(fēng)》，意思是吹拂同一棵樹(shù)的風(fēng)卻有兩種，南枝被暖風(fēng)吹，而北枝卻被寒風(fēng)吹。樹(shù)木的南枝和北枝處于彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)，卻有著一暖一寒兩種不同的氣候特征。故正確答案為D。5.購(gòu)票∶乘車(chē)∶到達(dá)A.報(bào)名∶參賽∶領(lǐng)獎(jiǎng)B.下單∶付款∶送達(dá)C.排隊(duì)∶用餐∶點(diǎn)餐D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“購(gòu)票”，再“乘車(chē)”，最后“到達(dá)”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，且三者的主體一致。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先“報(bào)名”，再“參賽”，最后“領(lǐng)獎(jiǎng)”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，且三者的主體一致，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：先“下單”，再“付款”，最后“送達(dá)”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“送達(dá)”主體與前二者不一致，排除；C項(xiàng)：“點(diǎn)餐”之前不一定需要“排隊(duì)”，先“點(diǎn)餐”，后“用餐”，詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“畢業(yè)”與“就業(yè)”沒(méi)有必然的時(shí)間先后順序，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.人類(lèi)利用杠桿原理發(fā)明了各種各樣的工具，使工作生活更加便利。以下工具中，使用杠桿原理的目的與其他三項(xiàng)不同的是：A.掃帚B.手推車(chē)C.開(kāi)瓶器D.扳手參考答案：A解題思路：B、C、D均為省力杠桿，A項(xiàng)掃帚為費(fèi)力杠桿，與其他三項(xiàng)不同。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查杠桿原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿。省力杠桿”省力費(fèi)距離“，如撬棍、扳手、鉗子、拔釘器、開(kāi)瓶器、鐵皮剪刀、鋼絲鉗、指甲剪、汽車(chē)方向盤(pán)等；費(fèi)力杠桿”費(fèi)力省距離“，如釣魚(yú)竿、鑷子，筷子、船槳、裁縫用的剪刀、掃帚等；等臂杠桿既不省力也不費(fèi)力，又不多移動(dòng)距離，如天平、定滑輪等。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)是省力杠桿，A是費(fèi)力杠桿。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可采用比較分析法作答。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)可歸為一類(lèi)，因?yàn)楦鶕?jù)生活常識(shí)，用開(kāi)瓶器和扳手都是為了省力。再看A、B兩項(xiàng)哪個(gè)也屬于省力的即可，顯然B項(xiàng)更省力。杠桿原理亦稱(chēng)“杠桿平衡條件”，要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。四個(gè)選項(xiàng)都是使用杠桿原理的發(fā)明物，但B、C、D三項(xiàng)屬于生活中的省力杠桿，A項(xiàng)屬于生活中的費(fèi)力杠桿，盡管如此，使用它們卻都可以使生活上的操作變得更加方便。故本題選A。7.材料2反映出近年來(lái)我國(guó)所采取的推進(jìn)科技創(chuàng)新的一系列措施，之所以這樣做，其依據(jù)主要在于：

A.財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用，增加財(cái)政的科技投入可以為科技創(chuàng)新提供物質(zhì)保障

B.完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度和激勵(lì)機(jī)制可以調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)新性

C.企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，以企業(yè)為主體可以充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的作用

D.市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，以市場(chǎng)為導(dǎo)向可以在科技創(chuàng)新過(guò)程中優(yōu)化人財(cái)物的配置參考答案：ABCD

解題思路：科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱(chēng)，是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程?？萍紕?chuàng)新可以被分成三種類(lèi)型：知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新。科技創(chuàng)新之所以能夠蓬勃發(fā)展，有以下四個(gè)原因：（1）財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用，增加財(cái)政科技投入可以為科技創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；（2）我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度和激勵(lì)機(jī)制可以調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性；（3）企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，以企業(yè)為主體可以充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的作用；（4）市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，以市場(chǎng)為導(dǎo)向可以在科技創(chuàng)新過(guò)程中優(yōu)化人財(cái)物的配置。

故正確答案為ABCD項(xiàng)。8.英國(guó)第一次工業(yè)革命的重大成就是（

）。A.內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用B.改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)C.計(jì)算機(jī)的發(fā)明D.飛機(jī)的發(fā)明參考答案：B解題思路：本題考查科技。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用和飛機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命的重大成就。19世紀(jì)60年代，活塞式內(nèi)燃機(jī)問(wèn)世，因熱效率高、功率和轉(zhuǎn)速范圍寬、配套方便、機(jī)動(dòng)性好，獲得了廣泛的應(yīng)用。飛機(jī)最先于20世紀(jì)初由美國(guó)的萊特兄弟發(fā)明并應(yīng)用，深刻地改變了人們的生活。B項(xiàng)正確，改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)是第一次工業(yè)革命的重大成就。瓦特于18世紀(jì)60年代改良了蒸汽機(jī)，引領(lǐng)了第一次工業(yè)革命。C項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)的發(fā)明是第三次工業(yè)革命的重大成就。1946年，美國(guó)研制了世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)“埃尼阿克”，表明計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來(lái)。故正確答案為B。9.電子政務(wù)是指國(guó)家機(jī)關(guān)在政務(wù)活動(dòng)中，全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及辦公術(shù)等進(jìn)行辦公、管理和為社會(huì)提供公共服務(wù)的一種全新的管理模式，其唯一主體是各級(jí)行政機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。電子政務(wù)是指國(guó)家機(jī)關(guān)在政務(wù)活動(dòng)中，全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及辦公自動(dòng)化技術(shù)等進(jìn)行辦公、管理和為社會(huì)提供公共服務(wù)的一種全新的管理模式。廣義電子政務(wù)的范疇，應(yīng)包括所有國(guó)家機(jī)構(gòu)在內(nèi)；而狹義的電子政務(wù)主要包括直接承擔(dān)管理國(guó)家公共事務(wù)、社會(huì)事務(wù)的各級(jí)行政機(jī)關(guān)。故表述錯(cuò)誤。10.辦公室人員如果連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間在電腦面前操作辦公,頸椎疼痛幾乎是不可避免的。貿(mào)易公司的員工個(gè)個(gè)努力工作。盡管大家都懂得要保護(hù)頸推,但大多數(shù)員工每天使用電腦時(shí)間都超過(guò)8小時(shí),這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)使用電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。其余的員工每天使用電腦也有6小時(shí)。公司總裁表?yè)P(yáng)的都是每天使用電腦時(shí)間超過(guò)8小時(shí)的員工。以上敘述如果為真,最能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.貿(mào)易公司的員工中沒(méi)有一個(gè)員工的頸椎健康,都有程度不同的頸椎疼痛B.使用電腦時(shí)間超過(guò)8小時(shí)的員工的頸椎疼痛都比使用電腦6小時(shí)的員工厲害C.得到公司總裁表?yè)P(yáng)的員工大部分有頸椎疼痛問(wèn)題D.使用電腦時(shí)間6小時(shí)的員工的頸椎疼痛都比使用電腦超過(guò)8小時(shí)的員工輕微參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間在電腦面前操作辦公,頸椎疼痛幾乎是不可避免的，公司有工作8小時(shí)也有工作6小時(shí)的，不能確定全都有問(wèn)題，選項(xiàng)“都”表示全部，題干無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及工作8小時(shí)和工作6小時(shí)之間的員工比較，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中總裁表?yè)P(yáng)的都是每天使用電腦時(shí)間超過(guò)8小時(shí)的員工，屬于連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間在電腦面前操作辦公，會(huì)有頸椎疼痛問(wèn)題，可以推出；D項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及工作8小時(shí)和工作6小時(shí)之間的員工比較，無(wú)法推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。11.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也迎來(lái)了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi)，飛機(jī)是更便捷的飛行工具，而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究，衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而，高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒(méi)有走出人們的視野，目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇指出在高空氣球技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也在發(fā)展，隨后通過(guò)“飛機(jī)”和“衛(wèi)星”具體介紹了航空航天技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，尾句“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)高空氣球依然是重要的科學(xué)研究工具，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”文段并未提及，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除；C項(xiàng)，“高空氣球仍在不斷發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句，為話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯勘蓖碓诰€《高空氣球打造新型天文望遠(yuǎn)鏡，只花千分之一的錢(qián)，做和哈勃望遠(yuǎn)鏡同樣的事》12.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類(lèi)自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以?xún)?yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。C項(xiàng)，經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類(lèi)自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過(guò)舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類(lèi)比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。13.某企業(yè)老板張某和朋友在酒店就餐后，告訴其朋友：別開(kāi)車(chē)，醉駕已入刑，咱們還是找代駕把車(chē)開(kāi)回去吧。張某找代駕的行為體現(xiàn)法律的哪項(xiàng)作用（

）。A.法律的強(qiáng)制B.法律的指引C.法律的評(píng)價(jià)D.法律的預(yù)測(cè)參考答案：B解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的強(qiáng)制作用是指法可以通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。B項(xiàng)正確，法的指引作用指法對(duì)個(gè)體行為的指導(dǎo)作用。醉駕入刑的法律規(guī)范，引導(dǎo)張某在法所許可的范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法的評(píng)價(jià)作用是指法律具有判斷和衡量他人行為合法與否的評(píng)判作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法的預(yù)測(cè)作用是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計(jì)到人們相互之間會(huì)如何行為。故正確答案為B。14.馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡?！边@是因?yàn)椋篈.生產(chǎn)勞動(dòng)是人類(lèi)生活存在和發(fā)展的基礎(chǔ)B.從事生產(chǎn)勞動(dòng)是人的本能C.在生產(chǎn)勞動(dòng)中人們結(jié)成了各種社會(huì)關(guān)系D.生產(chǎn)勞動(dòng)是人們的體力活動(dòng)和腦力活動(dòng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物史觀。第二步，“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡”強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)的重要性。恩格斯認(rèn)為：“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)生活所需的物質(zhì)，使得人得以存在，即物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的基礎(chǔ)，A項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：勞動(dòng)是人類(lèi)的本能活動(dòng)，它使人類(lèi)獲得了自己的本質(zhì)，把自己與其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái)。人通過(guò)勞動(dòng)改變自然，創(chuàng)造屬于人自己的物質(zhì)生活條件。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：生產(chǎn)勞動(dòng)不僅是一個(gè)人的勞動(dòng)，而是人所共有的一種活動(dòng)，因此，在勞動(dòng)中，人們會(huì)形成各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系，以及在此基礎(chǔ)上，形成各種社會(huì)關(guān)系。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：勞動(dòng)的方式是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)的內(nèi)容和過(guò)程是體力的付出和腦力的付出，勞動(dòng)的結(jié)果是得到物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。所以生產(chǎn)勞動(dòng)是人們的體力活動(dòng)和腦力活動(dòng)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。15.公共危機(jī)的特點(diǎn)不包括：A.公共性B.突發(fā)性C.緊急性D.確定性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，公共危機(jī)的特點(diǎn)包括：①公共性；②突發(fā)性和緊急性；③高度不確定性。因此，選擇D選項(xiàng)。16.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了

。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加，顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求，他們就無(wú)法繼續(xù)

自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.瓶頸銷(xiāo)售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、對(duì)性能也沒(méi)有特別需要的話，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場(chǎng)。第二空，所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”，讓那些顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷(xiāo)售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣(mài)出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】《看穿一切事物的統(tǒng)計(jì)學(xué)》17.（）是四川溝通省內(nèi)外運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。A.公路B.水運(yùn)C.航空D.鐵路參考答案：D解題思路：鐵路是四川溝通省內(nèi)外運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。目前，四川省鐵路已形成包括寶雞-成都等5條鐵路干線、8條鐵路支線和4條地方鐵路組成的鐵路網(wǎng)。故正確答案為D。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，題干中圖形無(wú)明顯的數(shù)量特征，考慮屬性類(lèi)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形的曲直性依次是直、直、曲、直、？，呈現(xiàn)整體對(duì)稱(chēng)規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)直線圖形，只有D選項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。19.某年的3月有5個(gè)星期一和4個(gè)星期二，則該年的國(guó)慶節(jié)是（

）。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五參考答案：B解題思路：一個(gè)月一定會(huì)有完整的4個(gè)星期。某年的3月有5個(gè)星期一和4個(gè)星期二，即剩余的三天里一定有周一且沒(méi)有周二，那么3月的最后一天一定是多出來(lái)的第5個(gè)星期一。從4月1日到9月30日共有183天，183÷7＝26…1，則9月30日是星期二，所以這年的國(guó)慶節(jié)是星期三。故正確答案為B。20.愛(ài)崗和敬業(yè)，互為前提，相互支持，相輔相成?！皭?ài)崗”是“敬業(yè)”的基石，“敬業(yè)”是“愛(ài)崗”的升華。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，愛(ài)崗敬業(yè)是愛(ài)崗與敬業(yè)的總稱(chēng)。愛(ài)崗和敬業(yè)，互為前提，相互支持，相輔相成?！皭?ài)崗”是“敬業(yè)”的基石，“敬業(yè)”是“愛(ài)崗”的升華。愛(ài)崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神，這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。因此，本題正確。21.盲盒是指消費(fèi)者不能提前得知包裝盒內(nèi)具體產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式。現(xiàn)在許多商家大量銷(xiāo)售盲盒，文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商業(yè)模式迅速走紅。心理學(xué)研究表明，打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。對(duì)此，有專(zhuān)家認(rèn)為，盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.越來(lái)越多的青少年對(duì)盲盒已從單純的獵奇逐步升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面B.打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性令身心發(fā)育不成熟的青少年沉迷，激發(fā)其跟風(fēng)攀比之心C.盲盒銷(xiāo)售的價(jià)格通常遠(yuǎn)高于其實(shí)際價(jià)值，大大加重了青少年家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.許多商家將盲盒銷(xiāo)售當(dāng)作清理庫(kù)存商品的方式，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的合法權(quán)益參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。論據(jù)：打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是盲盒會(huì)給青少年造成負(fù)面影響，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是青少年對(duì)盲盒的追求變化，從獵奇升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面，但這種追求的變化是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響并不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)讓青少年沉迷，激發(fā)他們的跟風(fēng)攀比之心，解釋了為什么盲盒這種銷(xiāo)售方式會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，講的是對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)面影響，沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式損害消費(fèi)者的合法權(quán)益，沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。22.①高新產(chǎn)業(yè)數(shù)量激增②激發(fā)新動(dòng)能③國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善⑤經(jīng)濟(jì)活力增強(qiáng)A.①⑤③④②B.②③①⑤④C.④③⑤②①D.②⑤①④③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。比較可知：“高新產(chǎn)業(yè)數(shù)量激增”與“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善”都應(yīng)該是“激發(fā)新動(dòng)能”帶來(lái)的結(jié)果，所以首句應(yīng)該是②，排除A、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從③④中選擇。比較可知：“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善”才會(huì)使得“國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)”，所以④應(yīng)該在③之前，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。23.社交焦慮障礙，是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列情形屬于社交焦慮障礙的是：A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中；②持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不回家過(guò)年是擔(dān)心被催婚，沒(méi)有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，不符合定義；B項(xiàng)：因當(dāng)眾發(fā)言而感到緊張，沒(méi)有體現(xiàn)“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義；C項(xiàng)：王剛焦慮和壓力來(lái)源于演講比賽，屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，符合定義；D項(xiàng)：小蘇放棄面試是因?yàn)榕琶亢?、不善于表達(dá)，沒(méi)有明確體現(xiàn)出“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項(xiàng)。分析社交焦慮障礙的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境）、結(jié)果（存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。社交焦慮障礙的定義要點(diǎn)：①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境；②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。A項(xiàng)，大強(qiáng)因擔(dān)心被父母催婚，決定春節(jié)不回家，沒(méi)有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小楊一想到要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)，并未體現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼和回避行為，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，演講比賽，屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了，屬于持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為，符合定義。D項(xiàng)，小蘇放棄公務(wù)員招錄面試的資格，是因?yàn)樽约号琶亢笄也簧朴诒磉_(dá)，沒(méi)有體現(xiàn)是因?yàn)槭艿剿藢徱暤纳缃画h(huán)境，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強(qiáng)烈恐懼”、“回避”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陳某，符合“個(gè)體”，考慮到排名靠后和不善表達(dá)而放棄機(jī)會(huì)，不符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：王剛，符合“個(gè)體”，演講比賽臨近，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，他的焦慮壓力與日俱增，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，最后放棄，符合“回避”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小楊，符合“個(gè)體”，想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，緊張得一連幾天睡不好覺(jué)，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，但不符合“回避”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：大強(qiáng)，符合“個(gè)體”，被父母催婚，不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除。故正確答案為B。24.張某任甲企業(yè)廠長(zhǎng)期間，代表甲企業(yè)與乙企業(yè)簽訂了一份合同，后張某被撤職，由王某接任廠長(zhǎng)，乙企業(yè)要求甲企業(yè)履行合同，王某認(rèn)為這是前任廠長(zhǎng)的事，應(yīng)由張某自己解決，由于王某的干預(yù)，合同未能履行，該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由（

）承擔(dān)。A.甲企業(yè)B.乙企業(yè)C.王某D.張某參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第六十一條，依照法律或者法人章程的規(guī)定，代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng)，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)法定代表人代表權(quán)的限制，不得對(duì)抗善意相對(duì)人。張某作為甲企業(yè)的法定代表人，代表公司對(duì)外訂立的合同，合同不履行的法律責(zé)任歸法人承受，張某作為法定代表人所代表的法人就是甲企業(yè)，故該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由甲企業(yè)承受。因此，選擇A選項(xiàng)。25.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。此題對(duì)稱(chēng)特征明顯，考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖④⑤⑥均為中心對(duì)稱(chēng)圖形，圖①②③均為非對(duì)稱(chēng)圖形，分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。26.0，16，8，12，10，（

）A.11B.13C.14D.18參考答案：A解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為，所求項(xiàng)為10＋1＝11。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：數(shù)列有明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8=（0+16）÷2，12=（16+8）÷2，10=（8+12）÷2，規(guī)律為第三項(xiàng)=（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為（12+10）÷2=11。因此，選擇A選項(xiàng)。27.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)突然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱(chēng)為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車(chē)站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車(chē)保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”，首先是通過(guò)控制力的大小、方向、作用點(diǎn)來(lái)使球旋轉(zhuǎn)，在球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于氣流的作用，使球兩邊產(chǎn)生壓力差，球受一個(gè)從高壓區(qū)指向低壓區(qū)的合力作用，這個(gè)合力使球偏離原直線運(yùn)動(dòng)方向。從而使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。所以這一現(xiàn)象反映的是伯努利原理。ACD選項(xiàng)都是這一原理體現(xiàn)。而用力吸一下空奶袋，袋內(nèi)氣體減少氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下奶袋變癟了，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓的存在。這與伯努利原理沒(méi)有直接關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理知識(shí)，考生可用對(duì)比分析法作答。題干中的“香蕉球”是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，而A項(xiàng)，飛機(jī)機(jī)翼的設(shè)計(jì)，肯定是有利于飛機(jī)飛行的設(shè)計(jì)，涉及物體的運(yùn)動(dòng);B項(xiàng)，袋子變癟是物體形狀上的一種改變，不涉及物體的運(yùn)動(dòng);C項(xiàng)，站臺(tái)警示線是防止人被推向火車(chē)，涉及物體的運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)，往兩張紙中間吹氣，紙會(huì)相互吸引，涉及物體的運(yùn)動(dòng)。四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)不涉及物體的運(yùn)動(dòng)，與其他三項(xiàng)不同，且本題是選非題，直接鎖定答案為B。“香蕉球”是足球運(yùn)動(dòng)中的技術(shù)名詞，是伯努利原理的一種運(yùn)用。伯努利原理認(rèn)為，在水流或氣流里，如果流速慢，對(duì)旁側(cè)的壓力就大;如果流速快，對(duì)旁側(cè)的壓力就小。依據(jù)這一原理，球員右腳內(nèi)側(cè)搓起的“香蕉球”在飛行時(shí)會(huì)受到一個(gè)橫向的壓力差，形成橫向作用力(即馬格努斯力)，使原本向右飛行的球逐漸向左偏轉(zhuǎn);反之用左腳內(nèi)側(cè)搓起的“香蕉球”則先向左飛行再向右偏轉(zhuǎn)。A項(xiàng)不選。飛機(jī)機(jī)翼的翼型都是經(jīng)過(guò)特殊設(shè)計(jì)的，當(dāng)氣流經(jīng)過(guò)機(jī)翼上下表面時(shí)，經(jīng)過(guò)上表面的路程要比下表面長(zhǎng)，即氣流在上表面的流速要比在下表面流速快。根據(jù)伯努利原理可知，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，因此下表面的壓強(qiáng)大于上表面的壓強(qiáng)，由此產(chǎn)生壓力差，這個(gè)壓力差就是使飛機(jī)升空的升力。B項(xiàng)當(dāng)選。用吸管喝牛奶時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，牛奶再被壓進(jìn)吸管里，袋子內(nèi)氣壓變小，袋子在外部大氣壓的作用下被壓扁。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓的存在，未體現(xiàn)伯努利原理。C項(xiàng)不選。伯努力原理指流體流動(dòng)速度越快，其靜壓強(qiáng)越小。快速行進(jìn)的火車(chē)帶動(dòng)周?chē)諝饪焖傧蚯斑\(yùn)動(dòng)，使得距火車(chē)一定范圍內(nèi)的氣壓明顯小于大氣壓。當(dāng)人距火車(chē)較近時(shí)，很容易因氣壓差而被推向火車(chē)，發(fā)生“火車(chē)吸人”的事故。因此，火車(chē)站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車(chē)保持距離，體現(xiàn)了伯努利原理。D項(xiàng)不選。往兩張紙中間吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙不但不會(huì)向外飄，反而會(huì)被一種力擠壓在一起。這是因?yàn)閮蓮埣堉虚g的空氣流動(dòng)速度快、壓力小，而兩張紙外側(cè)的空氣沒(méi)有流動(dòng)、壓力大，外側(cè)空氣把兩張紙“壓”在了一起，體現(xiàn)了伯努利原理。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識(shí)?！跋憬肚颉敝钥梢匝鼗【€飛行，主要是由于伯努利原理（流速越快，壓強(qiáng)越小）。運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”后，球會(huì)邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn)，導(dǎo)致在球周?chē)纬膳c球旋轉(zhuǎn)方向一致的環(huán)形氣流，環(huán)形氣流與足球前進(jìn)方向一致的一側(cè)，流速會(huì)變快，壓強(qiáng)減小，環(huán)形氣流與足球前進(jìn)方向相反的一側(cè)，流速會(huì)變慢，壓強(qiáng)增大。由于此時(shí)兩側(cè)受到的空氣壓強(qiáng)不相等，在壓強(qiáng)作用下，球向壓強(qiáng)小的一側(cè)拐彎。A項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼將氣流分為上下兩個(gè)部分，上半部分走的路徑為弧線，流速快，壓強(qiáng)小，下半部分氣流走直線，流速慢，壓強(qiáng)大。正是由于機(jī)翼下側(cè)壓強(qiáng)大于機(jī)翼上側(cè)，上下壓強(qiáng)不相等，產(chǎn)生升力，使飛機(jī)能飛起來(lái)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)用吸管吸走袋中空氣后，袋中氣壓瞬間減小，此時(shí)外界大氣壓并未減小，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，袋子被壓癟。該過(guò)程并未涉及伯努利原理。C項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，人若離列車(chē)太近時(shí)，列車(chē)高速行駛過(guò)程中，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很快，壓強(qiáng)很小，而人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車(chē)容易出現(xiàn)事故。因此火車(chē)站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車(chē)保持距離。D項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，向兩張相距5厘米的A4紙中間吹氣時(shí)，兩張紙中間空氣流速快，壓強(qiáng)小，而外側(cè)空氣基本靜止，壓強(qiáng)較大，在壓力差的作用下，兩張紙向中間靠攏。本題為選非題，故正確答案為B。28.為了減少醫(yī)療事故，所有醫(yī)務(wù)人員必須在臨床實(shí)習(xí)兩年后才能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試成為醫(yī)師。在某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員有些能夠參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。某市第三人民醫(yī)院沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療事故。由此可以推出：A.某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員有些不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試B.醫(yī)務(wù)人員只要臨床實(shí)習(xí)兩年就可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試C.某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)師都至少有兩年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)D.執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試有效減少了醫(yī)療事故參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”、“有些”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試成為醫(yī)師→臨床實(shí)習(xí)兩年②有些能夠參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：從“有的是”為真，無(wú)法推出“有的不是”也為真，無(wú)法推出“有些不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，排除；B項(xiàng)：“臨床實(shí)習(xí)兩年”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法必然推出“參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，排除；C項(xiàng)：由①②可以推出“有些醫(yī)師臨床實(shí)習(xí)兩年”，無(wú)法推出“醫(yī)師都至少有兩年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：題干中指出“為了減少醫(yī)療事故，所有醫(yī)務(wù)人員必須臨床實(shí)習(xí)兩年后才能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，同時(shí)也提到“第三人民醫(yī)院沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療事故”，說(shuō)明執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試確實(shí)可以減少醫(yī)療事故，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。29.用戶在Windows工作環(huán)境中隨時(shí)使用（

）鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。A.Ctrl+Alt+DeleteB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Ctrl+Tab參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，Windows10默認(rèn)使用Ctrl+Space切換中英文輸入法。用戶可以在Windows工作環(huán)境中隨時(shí)使用Ctrl+Space鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：Ctrl+Alt+Delete可以打開(kāi)安全操作界面。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：Ctrl+Shift并用鼠標(biāo)拖曳文件，可建立快捷方式。Ctrl+Shift切換輸入法。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：Ctrl+Tab輸出一個(gè)大的空格，也可以轉(zhuǎn)換網(wǎng)頁(yè)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。30.近日，國(guó)家多部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于辦理刑事案件嚴(yán)格排除非法證據(jù)若干問(wèn)題的規(guī)定》，從偵查、起訴、辯護(hù)、審判等方面，明確非法證據(jù)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和排除程序。所謂刑事案件中的“證據(jù)”，乃是定罪量刑的“依據(jù)”。根據(jù)我國(guó)的證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，只有達(dá)到“事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分”的標(biāo)準(zhǔn)，才能判決一個(gè)公民有罪。如果證據(jù)材料不符合《刑事訴訟法》的“8種法定形式”，或者取得程序違反法律規(guī)定，就不屬于合法證據(jù)，不能為法庭所采信。盡管法律規(guī)定“白紙黑字”，嚴(yán)格排除非法證據(jù)，但從司法實(shí)踐看，這類(lèi)證據(jù)猶如頑固的牛皮癬禁而不止、杜而不絕。這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A.非法證據(jù)無(wú)法嚴(yán)格排除的原因B.《刑事訴訟法》“8種法定形式”的內(nèi)容C.非法證據(jù)對(duì)司法工作的影響D.新規(guī)定出臺(tái)的現(xiàn)實(shí)背景參考答案：A解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，需重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，保持后文與尾句話題一致。尾句指出“盡管法律規(guī)定‘白紙黑字’，嚴(yán)格排除非法證據(jù)，但從司法實(shí)踐看，這類(lèi)證據(jù)猶如頑固的牛皮癬禁而不止、杜而不絕”可知，尾句討論的話題是“非法證據(jù)”難以禁止和杜絕，后文應(yīng)保持話題的一致性，可詳細(xì)論述“非法證據(jù)”難以禁止和杜絕的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“《刑事訴訟法》”、D項(xiàng)“新規(guī)定出臺(tái)”均與文段尾句論述的核心話題“非法證據(jù)”不一致，排除；C項(xiàng)，談?wù)摰氖恰坝绊憽保簿湔務(wù)摰氖恰胺欠ㄗC據(jù)”難以杜絕，故后文應(yīng)分析原因，“影響”與尾句銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊杜懦欠ㄗC據(jù)：為程序正義“添磚加瓦”》31.國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三百八十五條的規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處?！惫时硎稣_。32.A.B.C.D.參考答案：D解題思路：本題屬于字符類(lèi)比，主要考查相同符號(hào)的對(duì)應(yīng)。第一位和第五位的圖形一樣，第二位和第六位的圖形一樣，第三位和第八位的圖形一樣，第四位和第七位的圖形一樣，題干的對(duì)應(yīng)形式為：ABCDABDC，符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。33.延遲滿足，是指一種甘愿為更有價(jià)值的長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力。它的發(fā)展是個(gè)體完成各種任務(wù)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、成功適應(yīng)社會(huì)的必要條件。根據(jù)以上定義，下列屬于延遲滿足的一項(xiàng)是：A.高中生小強(qiáng)沉迷手機(jī)游戲，爸爸怕他耽誤學(xué)業(yè)，將手機(jī)沒(méi)收，并承諾高考結(jié)束后歸還B.公務(wù)員小剛為了完成一項(xiàng)十分重要的工作主動(dòng)調(diào)整休假時(shí)間，待工作完成后一起休假C.演員小紅為了新戲減肥，拒絕各種高脂肪高能量的美食誘惑，最后減肥成功D.程序員小明酷愛(ài)攝影，又擔(dān)心玩攝影耽誤工作，因此忍痛割?lèi)?ài)，放棄攝影參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①甘愿為更有價(jià)值的長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向；②在等待中展示的自我控制能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：爸爸將小強(qiáng)的手機(jī)沒(méi)收，不屬于小強(qiáng)甘愿做的抉擇取向，不符合定義；B項(xiàng)：小剛目前的抉擇是休假，為了單位一項(xiàng)十分重要的工作主動(dòng)調(diào)整休假時(shí)間，屬于延緩目前的抉擇，符合定義；C項(xiàng)：小紅為了新戲減肥，拒絕各種高脂肪，高能量的美食誘惑，是其當(dāng)下做出的抉擇，不涉及延緩目前的抉擇取向，不符合定義；D項(xiàng)：小明放棄攝影，不屬于延緩目前的抉擇取向，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。34.我國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊是（

）。A.鄱陽(yáng)湖B.洞庭湖C.太湖D.青海湖?參考答案：D解題思路：本題考查地理國(guó)情常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，鄱陽(yáng)湖位于江西省北部，長(zhǎng)江南側(cè)，為我國(guó)第二大湖泊，第一大淡水湖泊。B項(xiàng)錯(cuò)誤，洞庭湖位于湖南省北部、長(zhǎng)江南岸，為我國(guó)第二大淡水湖。C項(xiàng)錯(cuò)誤，太湖位于江蘇省南部，是我國(guó)五大淡水湖之一，面積僅次于鄱陽(yáng)湖和洞庭湖，為我國(guó)第三大淡水湖。D項(xiàng)正確，青海湖位于青海省東北部，是我國(guó)最大的內(nèi)陸湖，也是最大的咸水湖。故正確答案為D。35.外資入住的社會(huì)服務(wù)業(yè)的比例為多少？A.7.15%B.11.3%C.4.25%D.無(wú)法確定參考答案：A解題思路：材料中給出了外資入住的社會(huì)服務(wù)業(yè)的戶數(shù)及其比重，直接查找數(shù)據(jù)，代入選項(xiàng)判斷。外資入住的社會(huì)服務(wù)業(yè)671戶，占7.15%。故本題選A。36.生產(chǎn)力的高低是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本尺度，也是唯一尺度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是指把是否有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，作為判斷我們路線、方針、政策正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為判斷我們工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為判斷社會(huì)制度是否優(yōu)越和進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)力的高低是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本尺度，但不是唯一的尺度。衡量社會(huì)進(jìn)步的還有政治尺度和其他各個(gè)領(lǐng)域的具體尺度。這些尺度，各有其特殊的作用和價(jià)值，不能互相替代，更不能只要其中的一部分標(biāo)準(zhǔn)，否定另一部分標(biāo)準(zhǔn)。所以，生產(chǎn)力的高低是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本尺度，但不是唯一尺度。題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。37.郵票效應(yīng)是指當(dāng)研究的課題能夠與人的某種具體事物、活動(dòng)和情緒相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高，推理的材料具體，推理就比較容易；推理的材料抽象，推理就比較困難。根據(jù)上述定義，下列不屬于郵票效應(yīng)的是（

）。A.世界上第一架人造飛行器是人們通過(guò)研究鳥(niǎo)的飛行特點(diǎn)后設(shè)計(jì)出來(lái)的B.阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身體越往下沉，盆里溢出的水就越多，他由此發(fā)現(xiàn)了“浮力定律”C.人們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)黑子頻繁活動(dòng)時(shí)，地球上會(huì)出現(xiàn)惡劣天氣，因此人們認(rèn)為太陽(yáng)黑子是極端天氣的先兆D.伽利略在比薩斜塔上將兩個(gè)重量不同的鐵球從同一高度同時(shí)自由落下，兩個(gè)鐵球同時(shí)落地，證實(shí)了自由落體的速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)參考答案：C解題思路：郵票效應(yīng)的定義要點(diǎn)是：①當(dāng)研究的課題能夠與人的某種具體事物、活動(dòng)和情緒相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高；②推理的材料具體，推理就比較容易；推理的材料抽象，推理就比較困難。Ａ、Ｂ、Ｄ三項(xiàng)都符合定義；Ｃ項(xiàng)不符合①。故答案選Ｃ。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。研究的課題能夠與人的某種具體事物、活動(dòng)和情緒相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人是想要飛行，所以通過(guò)研究鳥(niǎo)的飛行特點(diǎn)后設(shè)計(jì)出飛行器，目的是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，屬于“研究的課題能夠與人的某種具體情緒相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高”，符合定義；B項(xiàng)：阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律，是與人具體的生活相聯(lián)系，屬于“研究的課題能夠與某種具體活動(dòng)相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高”，符合定義；C項(xiàng)：人揭示太陽(yáng)黑子與極端天氣之間的關(guān)系是客觀情況的描述，未體現(xiàn)“能夠與人的某種具體事物、活動(dòng)和情緒相聯(lián)系”，不符合定義；D項(xiàng)：伽利略證實(shí)了自由落體速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)，是在比薩斜塔上做的實(shí)驗(yàn)，與具體生活環(huán)境相聯(lián)系，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。38.在公文的文稿文本中，（

）是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.草稿B.定稿C.副本D.修訂本參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文概述知識(shí)。第二步，定稿是內(nèi)容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。定稿不可隨意修改，否則無(wú)效，修改應(yīng)經(jīng)法定責(zé)任者的認(rèn)可。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：草稿是供討論、征求意見(jiàn)、修改審核、審批時(shí)用的原始的非正式文稿。草稿的內(nèi)容未正式確定，不具備正式公文的效用。與題意不符，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。副本有兩種：一種是公文復(fù)制本，此類(lèi)副本由于是復(fù)印件，不能再現(xiàn)公文的全部特征，因此不具備正式公文的法定效用，只能用做備查之用。一種是正本的復(fù)份，此類(lèi)副本同正本一起制作，同正本完全一致，具有正式公文的法定效用，可用來(lái)送達(dá)抄送機(jī)關(guān)或留存?zhèn)洳?。與題意不符，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：修訂本是規(guī)范性公文的一種特殊形式，指已發(fā)布生效的公文，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)重新予以修正補(bǔ)充后再發(fā)布的文本。自修訂本生效之日起，原文本即行廢止。與題意不符，D項(xiàng)不當(dāng)選。39.一個(gè)成年人每天食用100-200克西紅柿，就能滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿，這樣并不利于番茄紅素的吸收，因?yàn)樗且环N脂溶性的維生素，經(jīng)過(guò)加熱和油脂烹調(diào)后，才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解，烹調(diào)時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱，以保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分。這段文字告訴我們：A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對(duì)番茄紅素的吸收C.每日對(duì)西紅柿的最高攝入量為200克D.烹飪時(shí)間越長(zhǎng)，番茄紅素越容易被吸收參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出成年人每天食用一定量的西紅柿可以滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。接下來(lái)解釋生吃西紅柿不利于番茄紅素的吸收，要經(jīng)過(guò)加熱和油脂烹調(diào)才能更好吸收番茄紅素。最后補(bǔ)充說(shuō)明加熱和油脂烹調(diào)時(shí)要注意時(shí)間和溫度。文段重點(diǎn)說(shuō)明適當(dāng)時(shí)間和溫度的烹調(diào)有利于番茄紅素的吸收。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：生吃西紅柿拌不利于番茄紅素的吸收，與文意相悖。C項(xiàng)：文段沒(méi)有提及每天攝入量的上限是多少。D項(xiàng)：烹飪時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使番茄紅色分解，與文意相悖。40.①E國(guó)航天飛機(jī)升空后爆炸②E國(guó)航天飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化③檢驗(yàn)員向指揮中心作了匯報(bào)④檢驗(yàn)員的匯報(bào)沒(méi)有得到回應(yīng)⑤指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘A.④②③①⑤B.⑤①②③④C.②③④①⑤D.②①③⑤④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。比較可知：“E國(guó)航天飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化”是其余事件的起因，所以②應(yīng)該是首句，排除A、B兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從④⑤中選擇。比較可知：先有“檢驗(yàn)員的匯報(bào)沒(méi)有得到回應(yīng)”，發(fā)生事故后，負(fù)責(zé)人被刑拘，所以“指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘”是事件的結(jié)果，即⑤應(yīng)該是尾句，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.地球是繞著穿過(guò)南北極的地軸進(jìn)行自轉(zhuǎn)，離兩極越遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)速越大，地球自轉(zhuǎn)的方向是（

）。A.東西交替B.自東向西C.自西向東D.西東交替參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。地球自轉(zhuǎn)是地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)是地球的一種重要運(yùn)動(dòng)形式，一般而言，地球的自轉(zhuǎn)是均勻的。但精密的天文觀測(cè)表明，地球自轉(zhuǎn)存在這3種不同的變化：（1）長(zhǎng)期減慢；（2）周期性變化；（3）不規(guī)則變化。地球公轉(zhuǎn)是地球按一定軌道圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期性運(yùn)動(dòng)。地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短變化、正午太陽(yáng)高度角、五帶、四季等地理現(xiàn)象。故正確答案為C。42.擁堵

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

防控A.事故；肇事B.車(chē)輛；警員C.交通；反恐D.疏解；疫情參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“事故”可能造成“擁堵”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“防控”與“肇事”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“擁堵”是由于“車(chē)輛”多、秩序亂或道路狹窄等造成的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“警員”是“防控”的參與者，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；C項(xiàng)：“交通”與“擁堵”屬于主謂關(guān)系，“防控”與“反恐”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“疏解”與“擁堵”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“防控”與“疫情”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。43.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類(lèi)元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。44.在Excel2007中，正確的輸入公式形式為：A.A2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM（B1：G2）參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。Excel中公式是兩種方式：（1）直接計(jì)算式；（2）函數(shù)計(jì)算式。直接計(jì)算式就是將數(shù)據(jù)直接寫(xiě)為：加、減、乘、除，括號(hào)，這四種形式。例如：加法：=1+1；減法：=1-1；乘法：=1*1；除法：=1/1。A項(xiàng)錯(cuò)誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=A2*A4-2”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=D4+D5-D6”。C項(xiàng)正確，“=B2*2”符合excel2007輸入公式形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=SUM（B1：G2）”。故正確答案為C。45.矛盾雙方的對(duì)立即“同一性”，矛盾雙方的統(tǒng)一即“斗爭(zhēng)性”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性，矛盾的對(duì)立屬性稱(chēng)作斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性稱(chēng)作同一性。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。因此可表述為矛盾雙方的對(duì)立即“斗爭(zhēng)性”，矛盾雙方的統(tǒng)一即“同一性”。因此，本題錯(cuò)誤。46.甲、乙、丙三名員工來(lái)自財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部，其中一個(gè)來(lái)自于財(cái)經(jīng)大學(xué)，一個(gè)來(lái)自于科技大學(xué)，一個(gè)來(lái)自于師范大學(xué)。已知：（1）甲不是來(lái)自科技大學(xué)的，乙不是來(lái)自師范大學(xué)的（2）來(lái)自科技大學(xué)的員工不是市場(chǎng)部的（3）來(lái)自師范大學(xué)的員工是財(cái)務(wù)部（4）乙不是銷(xiāo)售部的假設(shè)以上論述均成立，那么以下哪項(xiàng)為真？（

）A.甲來(lái)自師范大學(xué)，乙來(lái)自財(cái)經(jīng)大學(xué)，丙來(lái)自科技大學(xué)B.甲來(lái)自財(cái)經(jīng)大學(xué)，乙來(lái)自師范大學(xué)，丙來(lái)自科技大學(xué)C.甲來(lái)自財(cái)經(jīng)大學(xué)，乙來(lái)自科技大學(xué)，丙來(lái)自師范大學(xué)D.甲來(lái)自師范大學(xué)，乙來(lái)自科技大學(xué)，丙來(lái)自財(cái)經(jīng)大學(xué)參考答案：A解題思路：根據(jù)條件（1）和條件（3）可知，乙不是財(cái)務(wù)部的，結(jié)合（4）可得乙是市場(chǎng)部的，再結(jié)合（2）來(lái)自科技大學(xué)的員工不是市場(chǎng)部的，可得乙不是科技大學(xué)的，因此，乙只能是財(cái)經(jīng)大學(xué)的。只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。47.①虛心接受批評(píng)的人，不為眼前的一時(shí)之氣所累，他們有著常人所不及的目光和氣度，在生活中往往顯得____，擁有更高的威望。②在人際交往中，每個(gè)人的言談舉止所傳遞出的信息如同密碼一樣紛亂，需要我們用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)，用睿智的心智去破譯，正所謂察言觀色、____。A.卓爾不群見(jiàn)微知著B(niǎo).鶴立雞群鑒往知來(lái)C.曲高和寡見(jiàn)始知終D.獨(dú)占鰲頭見(jiàn)仁見(jiàn)智參考答案：A解題思路：本題考查成語(yǔ)的填空。卓爾不群：指才德超出尋常，與眾不同；見(jiàn)微知著，指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)?！白繝柌蝗骸笨膳c第一句中“不為一時(shí)之氣所累”、“常人所不及的目光和氣度”形成搭配；而在句2中，“見(jiàn)微知著”也可以和“敏銳目光”形成呼應(yīng)，故正確選項(xiàng)是A。鶴立雞群，比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出；鑒往知來(lái)，指根據(jù)以往的情形便知道以后怎樣發(fā)生變化。第二句中并不涉及和過(guò)去相比，而是對(duì)當(dāng)下事物大小的辨別，所以并不合適，B項(xiàng)錯(cuò)誤。曲高和寡，比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。它一般不用來(lái)形容人，而是物，所以C項(xiàng)也使用不當(dāng)。見(jiàn)始知終：指看見(jiàn)事物的開(kāi)始階段就能預(yù)見(jiàn)到它的最終結(jié)果。獨(dú)占鰲頭：

比喻那些在各個(gè)領(lǐng)域獲得第一名的人。而句子中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)第一或者頭名，所以D項(xiàng)也不合適。見(jiàn)仁見(jiàn)智：對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他們有著常人所不及的目光和氣度”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“虛心接受批評(píng)的人要超出常人”。A項(xiàng)“卓爾不群”指才德超出尋常，與眾不同，符合文意。B項(xiàng)“鶴立雞群”比喻儀表或才能在人群里很突出，符合文意。C項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品不通俗，能理解的人少，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指取得第一名，文段沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“取得第一名”這一含義，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)空格前的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”可知，該空應(yīng)與“察言觀色”語(yǔ)義相近，構(gòu)成并列關(guān)系。“察言觀色”指觀察言語(yǔ)臉色來(lái)揣摩對(duì)方的心意。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，與“察言觀色”語(yǔ)義相近，符合文意。B項(xiàng)“鑒往知來(lái)”指根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)未來(lái)的發(fā)展，文段沒(méi)有體現(xiàn)出“以往和未來(lái)”這一含義，“鑒往知來(lái)”不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。48.事業(yè)單位工作人員有下列哪種情況，應(yīng)當(dāng)從重處分（

）。A.主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為的B.主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失的C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為，情況屬實(shí)的D.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料的參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十二條規(guī)定：“有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從輕處分：（一）主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為的；（二）主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失的；（三）檢舉他人重大違法違紀(jì)行為，情況屬實(shí)的?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為，并主動(dòng)采取措施有效避免或者挽回?fù)p失的，應(yīng)當(dāng)減輕處分或者免予處分。”D項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十一條規(guī)定：“有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從重處分：（一）在兩人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用的；（二）隱匿、偽造、銷(xiāo)毀證據(jù)的；（三）串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料的；（四）包庇同案人員的；（五）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他從重情節(jié)?！惫收_答案為D。49.據(jù)石化行業(yè)專(zhuān)家介紹,目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢棄動(dòng)植物油脂即“地溝油”、農(nóng)林廢棄物、油藻等。轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)等降低，再生為生物燃油。相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%-92%，不僅可再生，具有可持續(xù)性，且無(wú)需對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改裝，具有很高環(huán)保優(yōu)勢(shì)下列說(shuō)法與上文不符的是：A.“地溝油”可以成為生物航煤的原料B.“地溝油”的粘度、沸點(diǎn)較高C.“地溝油”和廢棄動(dòng)植物油脂轉(zhuǎn)化成的生物航煤性能優(yōu)于傳統(tǒng)航煤D.“地溝油”等廢棄物轉(zhuǎn)化成的生物航煤可減排二氧化碳逾五成參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢動(dòng)植物的油脂”可知，A項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)降低”可知，要降低的是“油脂的粘度、沸點(diǎn)”，而“地溝油”只是構(gòu)成生物航煤轉(zhuǎn)化原料中的一種，并不必然具有“粘度、沸點(diǎn)”高的特點(diǎn)，B項(xiàng)不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)……具有很高環(huán)保油”可知，C項(xiàng)符合文意，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%到95%”可知，D項(xiàng)“逾五成”符合文意，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。50.以下選項(xiàng)中，不屬于按智力要素分配的形式是：A.以技術(shù)要素分配B.風(fēng)險(xiǎn)收入C.股票投資收入D.機(jī)會(huì)收入?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，居民的按資本要素分配主要包括以下具體形式：一是將資金用于銀行儲(chǔ)蓄，獲取利息收入：二是將資金用于購(gòu)買(mǎi)各種債券、股票等有價(jià)證券，獲取利潤(rùn)、紅利、股息以及有價(jià)證券買(mǎi)賣(mài)收入；三是將資金以獨(dú)資、合資等形式從事實(shí)業(yè)投資以獲取投資利潤(rùn)；四是將自有房產(chǎn)、車(chē)輛等出租獲取租金收入。所以，股票投資收入屬于按資本要素分配的形式。按智力要素分配的形式主要包括：按技術(shù)要素分配、按管理要素分配、按信息要素分配、風(fēng)險(xiǎn)收入和機(jī)會(huì)收入。所以ABD項(xiàng)都屬于按智力要素分配的形式。ABD項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。因此，選擇C選項(xiàng)。51.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于：A.1年B.2年C.3年D.5年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l列》第十二條，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。因此，選擇C選項(xiàng)。52.關(guān)于無(wú)差異曲線的特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.無(wú)差異曲線從左向右傾斜B.無(wú)差異曲線不能相交C.離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線，消費(fèi)者偏好程度越高D.無(wú)差異曲線凹向原點(diǎn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，無(wú)差異曲線是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)概念，它是指這樣一條曲線，在它上面的每一點(diǎn)，商品的組合是不同的，但是，它表示人們從中得到的效用程度卻是相同的。如圖所示，無(wú)差異曲線通常是凸向原點(diǎn)的而不是凹向原點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖所示，無(wú)差異曲線是一條從左向右傾斜的線，斜率是負(fù)的。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：如圖所示，任何兩條無(wú)差異曲線不能相交。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：如圖所示，無(wú)差異曲線中位置越高或距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線，代表的消費(fèi)者的滿足程度和偏好程度越高。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。53.5，3，9，6，13，9，17，12，21，（

）

A.25

B.26

C.15

D.19參考答案：C

解題思路：奇數(shù)項(xiàng)：5、9、13、17、21為等差數(shù)列；

偶數(shù)項(xiàng)：3、6、9、12、(15)為等差數(shù)列。

故正確答案為C。54.假設(shè)7個(gè)相異正整數(shù)的平均數(shù)是14，中位數(shù)是18，則此7個(gè)正整數(shù)中最大數(shù)最大是多少？A.58B.44C.35D.26參考答案：C解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于數(shù)列構(gòu)造，用方程法解題。第二步，設(shè)最大數(shù)的最大值為x。中位數(shù)是18，即第四大的數(shù)為18。要使最大數(shù)取最大值，則其他數(shù)盡可能小。根據(jù)數(shù)字相異，可構(gòu)造七個(gè)正整數(shù)分別為x、20、19、18、3、2、1。第三步，由平均數(shù)是14，得總和為14×7＝98，故總和98＝x＋20＋19＋18＋3＋2＋1，解方程得x＝35。因此，選擇C選項(xiàng)。55.2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（

）發(fā)射升空，人類(lèi)將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信，標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。A.“荀子號(hào)”B.“孟子號(hào)”C.“老子號(hào)”D.“墨子號(hào)”參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，墨子號(hào)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡(jiǎn)稱(chēng)“墨子號(hào)”），于2016年8月16日，在酒泉用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。此次發(fā)射任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)研究又邁出重要一步。墨子最早提出過(guò)光線沿直線傳播的觀點(diǎn)，進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn)，用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查政治常識(shí)。2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空，這將使我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信，構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系，標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。首顆量子通信衛(wèi)星以我國(guó)古代科學(xué)家墨子的名字來(lái)命名。墨子最早提出了光線沿直線傳播的觀點(diǎn)，進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn)，用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。故正確答案為D。56.基尼系數(shù)是用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)收入差距的指標(biāo)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2－0.3視為收入比較平均；0.3－0.4視為收入相對(duì)合理；0.4－0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。因此，本題正確。57.一高中男生追求同班女生，想盡辦法多次出現(xiàn)在該女生面前，成功贏得了該女生好感，與此有關(guān)的心理學(xué)原理是（

）。A.首因效應(yīng)B.簡(jiǎn)單相加效應(yīng)C.簡(jiǎn)單暴露效應(yīng)D.妥協(xié)效應(yīng)參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，首因效應(yīng)是指最初接觸到的信息所形成的印象對(duì)人們以后的行為活動(dòng)和評(píng)價(jià)的影響,也就是我們平常所說(shuō)的“第一印象”、“先入為主”。題干中說(shuō)的是男生想盡辦法多次出現(xiàn)在該女生面前，不是通過(guò)最初印象來(lái)贏得該女生好感，所以不屬于首因效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)單相加效應(yīng)又叫積累效應(yīng)，是指對(duì)機(jī)體有影響的環(huán)境條件或有關(guān)因素多次作用所造成的生物效應(yīng)的積累或疊加現(xiàn)象。積累效應(yīng)通常有3種情況：①多次作用產(chǎn)生的效應(yīng)形成簡(jiǎn)單的相加；②多次作用產(chǎn)生的效應(yīng)形成比簡(jiǎn)單相加更重的后果，這是由于多次的作用使機(jī)體的抵抗力產(chǎn)生崩潰，從而使效果膨脹的結(jié)果；③形成比簡(jiǎn)單相加更輕的效應(yīng)。這是由于機(jī)體產(chǎn)生耐力或幾次產(chǎn)生的效應(yīng)之間相互抵銷(xiāo)的結(jié)果。題干體現(xiàn)并不是積累效應(yīng)。C項(xiàng)正確，簡(jiǎn)單暴露效應(yīng)又叫做多看效應(yīng)、（單純）暴露效應(yīng)、(純粹)接觸效應(yīng)，是指我們會(huì)偏好自己熟悉的事物，只要經(jīng)常出現(xiàn)就能增加喜歡程度的現(xiàn)象。社會(huì)心理學(xué)又把這種效應(yīng)叫做熟悉定律。該男生正是通過(guò)多次出現(xiàn)在自己喜歡女生面前，才贏得了女生好感，正是簡(jiǎn)單暴露效應(yīng)的體現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，妥協(xié)效應(yīng)是一種消費(fèi)心理，是指顧客面臨難以取舍的選擇時(shí)，他會(huì)在心理上感覺(jué)做出妥協(xié)的項(xiàng)目吸引力最大。例如在三種價(jià)位的產(chǎn)品中，中間價(jià)位的一般會(huì)銷(xiāo)售得更好。題干體現(xiàn)的并不是妥協(xié)效應(yīng)。故正確答案為C。58.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了假期，是形式上重視傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)表現(xiàn)。載體固然有了，欲使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)勃勃生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要文化學(xué)者、文化部門(mén)以及我們自己的不懈努力，在內(nèi)涵上多下工夫，研究和探討如何在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間搭建一座有機(jī)延續(xù)的橋梁，在保留傳統(tǒng)文化要素的同時(shí)，為傳統(tǒng)節(jié)日注入新鮮血液，使之充分適應(yīng)于時(shí)代，贏得時(shí)代的青睞。這表明()。A.傳統(tǒng)節(jié)日要不斷發(fā)展，適應(yīng)新的需求B.傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代文化格格不入C.傳統(tǒng)節(jié)日有了假期已經(jīng)能滿足人們的需要D.傳統(tǒng)節(jié)日需要全面改變，適應(yīng)于時(shí)代E.將傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假期體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，通過(guò)對(duì)題干的閱讀可知，僅僅是放假還不足以更好地傳承傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)該創(chuàng)新內(nèi)涵，研究和探討如何在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間搭建一座有機(jī)延續(xù)的橋梁，給傳統(tǒng)節(jié)日注入新鮮血液，使之充分適應(yīng)時(shí)代；使傳統(tǒng)節(jié)日不斷發(fā)展，適應(yīng)新需要。B項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)節(jié)日并非與現(xiàn)代文化格格不入，現(xiàn)代文化也可以吸收傳統(tǒng)因素。C項(xiàng)錯(cuò)誤，傳統(tǒng)節(jié)日有了假期不能說(shuō)明已經(jīng)滿足人們的需要。D項(xiàng)錯(cuò)誤，此說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，題干中并沒(méi)有說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日要全面改變，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。E項(xiàng)錯(cuò)誤，與題干所描述的內(nèi)容不符。故正確答案為A。59.擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系，經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)