2023年北京教育學(xué)院招考聘用38人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年北京教育學(xué)院招考聘用38人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.某人手頭有一筆閑置資金，其投資理財(cái)方案如下：股票占78%，國債占7%，定期儲(chǔ)蓄占10%，保險(xiǎn)占5%。據(jù)此可知，其投資理財(cái)過程中（）。A.具有較強(qiáng)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)B.偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資C.采用了多種理財(cái)方式，資產(chǎn)組合合理D.儲(chǔ)蓄和債券所占比例偏低參考答案：BD解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及投資理財(cái)方式有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要結(jié)合題干分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，股票是具有高風(fēng)險(xiǎn)高收益的投資方式，該人的理財(cái)方案中股票所占份額高達(dá)75%故該人風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識(shí)不強(qiáng)。B項(xiàng)正確，該人的理財(cái)方案中股票所占份額達(dá)到75%，股票風(fēng)險(xiǎn)性高，故偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該投資者“股票占78%，國債占7%，定期儲(chǔ)蓄占10%，保險(xiǎn)占5%”的理財(cái)方案中采用了多種理財(cái)方式，但風(fēng)險(xiǎn)較低的理財(cái)方式如儲(chǔ)蓄、國債比例偏低，而股票比重太高，資產(chǎn)組合不合理。D項(xiàng)正確，從題干中的所占比重可直接得出儲(chǔ)蓄與債券所占比例偏低。

故正確答案為BD。2.小林在滿16歲生日前一天將同班同學(xué)打成重傷，法庭應(yīng)采取的方式是（

）。

A.應(yīng)當(dāng)公開審理B.應(yīng)當(dāng)不公開審理C.可以不公開審理D.可以公開審理參考答案：B解題思路：《刑事訴訟法》第二百七十四條規(guī)定：審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的案件，不公開審理。但是，經(jīng)未成年被告人及其法定代理人同意，未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織可以派代表到場(chǎng)。故正確答案為B。3.學(xué)會(huì)普通話是為了與人交流，學(xué)會(huì)方言則是為了傳承文化，這一主張聽起來似乎不無道理其實(shí)很是荒唐。方言的文化價(jià)值只是其用于人際交流工具價(jià)值后的衍生物，既然普通話已足以勝任人際交流，方言的工具價(jià)值之皮猶不存，其文化價(jià)值之毛將焉附？再說同時(shí)掌握普通話和方言談何容易。一個(gè)說方言的人很難同時(shí)說好普通話，反之亦然。因?yàn)槎唠y免“串味”。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：A.同時(shí)掌握普通話和方言不是一件容易事B.會(huì)了普通話，沒有多大必要再去學(xué)方言C.方言主要用來傳播文化，不是用來溝通D.普通話和方言作用不一，不能等同視之參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先援引了一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為方言和普通話的作用不同，然后通過“其實(shí)很是荒唐”轉(zhuǎn)折，可見作者不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。接著從兩方面進(jìn)行論證，一是“方言的文化價(jià)值只是工具價(jià)值的衍生物”，普通話作為工具足夠了，方言沒有了工具價(jià)值就沒有了文化價(jià)值，二是“很難同時(shí)掌握普通話和方言”。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，主要觀點(diǎn)是沒必要同時(shí)掌握方言和普通話，掌握普通話就足夠了。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“再說，同時(shí)掌握普通話和方言談何容易”，是論證作者觀點(diǎn)的一方面，表述片面。C項(xiàng)和D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句話，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。4.家住S省的八旬老人楊某因?yàn)閮鹤蛹组L期不在家工作未盡到贍養(yǎng)義務(wù)，重病離世時(shí)將自己的房產(chǎn)口頭贈(zèng)予了多年來像親人一樣無微不至照顧自己的鄰居張某，并有兩個(gè)以上的證人，楊某去世后甲要求繼承他的房產(chǎn)。根據(jù)案例，下列說法正確的是：A.楊某所立口頭贈(zèng)與有效，張某有權(quán)獲得贈(zèng)予房產(chǎn)B.楊某所立口頭贈(zèng)與口說無憑，張某無法獲得其房產(chǎn)C.甲作為唯一順序繼承人，有權(quán)繼承楊某的房產(chǎn)D.張某和楊某沒有血緣關(guān)系，無權(quán)繼承楊某的房產(chǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十七條第四款，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。口頭遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效。根據(jù)題干，楊某在重病離世使訂立口頭遺囑，并有兩個(gè)以上的證人，其所立口頭贈(zèng)與有效，張某有權(quán)獲得贈(zèng)予房產(chǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條第四款，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑?？陬^遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。題干中，楊某立口頭遺囑時(shí)，有兩個(gè)以上的證人在場(chǎng)見證，口頭遺囑有效，張某可獲得其房產(chǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第五條，繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理；有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。在楊某沒有訂立任何遺囑或遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的前提下，甲作為楊某唯一順序繼承人是有權(quán)繼承楊某財(cái)產(chǎn)的。但題干中說到楊某已經(jīng)訂立了口頭遺囑，遺囑繼承的效力大于法定繼承，故甲沒有權(quán)利繼承楊某的財(cái)產(chǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十六條，公民可以依照本法規(guī)定立遺囑處分個(gè)人財(cái)產(chǎn)，并可以指定遺囑執(zhí)行人。公民可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或者數(shù)人繼承。公民可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給國家、集體或者法定繼承人以外的人。因此，張某可以繼承楊某的房產(chǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.人民幣匯率上升意味著一單位人民幣兌換的外幣增多，相對(duì)外幣來說，人民幣增值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。人民幣匯率一般指的是人民幣兌換美元的報(bào)價(jià)，即1人民幣或者100人民幣兌換成多少美元。人民幣升值，對(duì)應(yīng)人民幣匯率上升。當(dāng)人民幣匯率升高時(shí)，人民幣相對(duì)于外幣升值，一百單位人民幣能兌換更多的外幣；當(dāng)一百單位人民幣兌換更少的外幣時(shí)，人民幣匯率降低，人民幣相對(duì)于外幣貶值。故表述正確。6.荷花：蓮子

A.綠豆：豆芽

B.韭菜花：韭菜

C.大蒜：蒜苗

D.葵花：葵花子參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)蓮子是荷花的果實(shí)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。

蓮子是荷花的果實(shí)。

A項(xiàng)，豆芽可以通過綠豆培育出來，但其并非綠豆的果實(shí)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，韭菜不是韭菜花的果實(shí)，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，蒜苗是大蒜幼苗發(fā)育到一定時(shí)期的青苗，但其并非大蒜的果實(shí)，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，葵花子是葵花的果實(shí)，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。7.關(guān)于減刑、假釋的適用，說法正確是：A.被宣告緩刑的犯罪分子，不能減刑B.無期徒刑減為有期徒刑的刑期，從裁定減刑之日起計(jì)算C.在假釋考驗(yàn)期內(nèi)犯新罪，假釋考驗(yàn)期滿后才發(fā)現(xiàn)的，不得撤銷假釋D.對(duì)所有未被判處死刑的犯罪分子，如認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，或者立功表現(xiàn)的，均可減刑參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第八十條，無期徒刑減為有期徒刑的刑期，從裁定減刑之日起計(jì)算。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十八條，被判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行期間，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)的，或者有立功表現(xiàn)的，可以減刑；有下列重大立功表現(xiàn)之一的，應(yīng)當(dāng)減刑：（一）阻止他人重大犯罪活動(dòng)的；（二）檢舉監(jiān)獄內(nèi)外重大犯罪活動(dòng)，經(jīng)查證屬實(shí)的；……（六）對(duì)國家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)的。被宣告緩刑的犯罪分子，在執(zhí)行期間，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)的，或者有立功表現(xiàn)的，可以減刑。A項(xiàng)不符合題意，故不選。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第八十六條，被假釋的犯罪分子，在假釋考驗(yàn)期限內(nèi)犯新罪，應(yīng)當(dāng)撤銷假釋，依照本法第七十一條的規(guī)定實(shí)行數(shù)罪并罰。所以即使是假釋考驗(yàn)期滿后才發(fā)現(xiàn)被假釋的犯罪分子，在假釋考驗(yàn)期限內(nèi)犯新罪，仍然符合此項(xiàng)規(guī)定，應(yīng)當(dāng)撤銷假釋。C項(xiàng)不符合題意，故不選。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十八條，被判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行期間，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)的，或者有立功表現(xiàn)的，可以減刑；有下列重大立功表現(xiàn)之一的，應(yīng)當(dāng)減刑：（一）阻止他人重大犯罪活動(dòng)的；（二）檢舉監(jiān)獄內(nèi)外重大犯罪活動(dòng)，經(jīng)查證屬實(shí)的；……（六）對(duì)國家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)的。所以如有以上重大立功表現(xiàn)之一的，應(yīng)當(dāng)減刑，而不是可以。另外，附加刑不適用減刑，所以對(duì)所有未被判處死刑的犯罪分子，如認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，或者立功表現(xiàn)的，均可減刑的說法也不對(duì)。D項(xiàng)不符合題意，故不選。8.鋼筆：鉛筆：書寫A.眼鏡：墨鏡：觀察B.手機(jī)：座機(jī)：通話C.紅茶：綠茶：保健D.門框：邊框：出入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鋼筆與鉛筆構(gòu)成并列關(guān)系，鋼筆與鉛筆有書寫的功能，且書寫是動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：墨鏡是眼鏡的一種，兩者之間構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；Ｂ項(xiàng)：手機(jī)與座機(jī)構(gòu)成并列關(guān)系，手機(jī)與座機(jī)有通話的功能，且通話是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：紅茶與綠茶構(gòu)成并列關(guān)系，紅茶與綠茶有保健的功能，但是保健是名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：邊框是門框的組成部門，兩者之間構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為Ｂ。9.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅?qǐng)?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機(jī)制》解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城鎮(zhèn)化的重要作用，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對(duì)應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。10.在珠峰，常年有這樣一群人，他們克服高寒缺氧的惡劣條件，在五六千米的山體，為茫茫雪山撿拾垃圾，________我們可能無法直接加入他們的行列，________可以對(duì)相關(guān)保護(hù)措施予以理解和執(zhí)行，不去做和環(huán)境保護(hù)背道而馳的事，不越禁區(qū)，不碰紅線，也是尊重自然，敬畏自然，保護(hù)自然的體現(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

所以B.雖然

但C.不僅

還D.如果

那么參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)第一空之后的“可能無法”以及第二空之后的“可以”可知，空格所填詞語要體現(xiàn)語義的前后相反。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴睘橐蚬P(guān)系；C項(xiàng)“不僅……還”為遞進(jìn)關(guān)系；D項(xiàng)“如果……那么”為充分條件。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞均無法體現(xiàn)相反之意，排除。B項(xiàng)“雖然……但”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以體現(xiàn)前后相反。因此，選擇B選項(xiàng)。11.除地鐵之外，下列屬于城市軌道交通項(xiàng)目的是：A.有軌列車B.混裝輪渡C.高空纜車D.高速列車參考答案：A解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，城市軌道交通為采用軌道結(jié)構(gòu)進(jìn)行承重和導(dǎo)向的車輛運(yùn)輸系統(tǒng)，依據(jù)城市交通總體規(guī)劃的要求，設(shè)置全封閉或部分封閉的專用軌道線路，以列車或單車形式，運(yùn)送相當(dāng)規(guī)模客流量的公共交通方式。城市軌道交通是城市公共交通的骨干，特別適應(yīng)于大中城市?！冻鞘泄步煌ǚ诸悩?biāo)準(zhǔn)》中明確城市軌道交通包括：地鐵系統(tǒng)、輕軌系統(tǒng)、單軌系統(tǒng)、有軌電車、磁浮系統(tǒng)、自動(dòng)導(dǎo)向軌道系統(tǒng)、市域快速軌道系統(tǒng)。因此，選擇A選項(xiàng)。BC項(xiàng)：混裝輪渡和高空纜車明顯不屬于城市軌道交通項(xiàng)目。BC項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：高速列車，又稱高速火車，是指能以高速度持續(xù)運(yùn)行的列車，最高行駛速度一般要達(dá)到200km/h之上。高速列車屬于現(xiàn)代化的高速交通工具，屬于省和省之間交通工具，而不屬于城市軌道交通。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。12.5，7，11，15，23，（

）A.25B.27C.28D.29參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：2×2＋1，3×2＋1，5×2＋1，7×2＋1，11×2＋1，（13×2＋1）?！啊痢鼻?，3，5，7，11，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為13。則所求項(xiàng)為13×2＋1＝27。因此，選擇B選項(xiàng)。13.有一只野兔先跑出90米后，獵狗去追。野兔跑8步的路程，獵狗只需要跑3步，獵狗跑3步的時(shí)間，野兔能跑4步，獵狗至少跑出（

）才能追上野兔。A.135米B.180米C.240米D.270米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二步，根據(jù)“獵狗跑3步的時(shí)間，野兔能跑4步”，可知時(shí)間一定時(shí)，獵狗和野兔的步數(shù)之比為3∶4；根據(jù)“野兔跑8步的路程，獵狗只需要跑3步”，可知路程一定時(shí)，獵狗和野兔的步數(shù)之比為3∶8，即獵狗和野兔每步的距離之比為8∶3。綜上可得，獵狗與野兔的速度之比為24∶12＝2∶1，速度分別設(shè)為2v，v，追及時(shí)間為t，根據(jù)追及公式：追及距離=（大速度－小速度）×追及時(shí)間，可得：90＝（2v－v）×t，解得vt＝90米。第三步，獵狗跑的距離為：2v×t＝2×90＝180（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。14.研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成C.澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件D.如果不對(duì)溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無。本題的論點(diǎn)是在說全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，無明顯論據(jù)，故加強(qiáng)方式可以用補(bǔ)充論據(jù)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行說明即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞森林火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量溫室氣體，而論點(diǎn)說的是溫室氣體導(dǎo)致澳大利亞森林火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生，屬于因果倒置，具有削弱作用，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成，與溫室氣體排放會(huì)不會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件，但沒有明確說明這些氣候條件與全球溫室氣體排放具體有何關(guān)系，也未明確說明上述條件與會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)是否有關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致森林火災(zāi)的原因進(jìn)行解釋，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出火災(zāi)之后會(huì)產(chǎn)生大量溫室氣體，并未提及引發(fā)火災(zāi)的原因是不是之前的全球溫室氣體排放，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出澳大利亞火災(zāi)是多個(gè)因素共同作用下形成的，故不能僅認(rèn)定“全球溫室氣體排放”會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是澳大利亞與其他國家的一些相同現(xiàn)象，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)具體解釋了溫室氣體排放和火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)。題干只有一句話，即其結(jié)論。要支持該結(jié)論，可以說明全球溫室氣體排放對(duì)于發(fā)生森林火災(zāi)的影響。題干結(jié)論：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。A項(xiàng)，說明澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放，但未提及火災(zāi)常態(tài)化的原因，以及溫室氣體對(duì)火災(zāi)的影響，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，說明澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成的，但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，不能說明溫室氣體排放是否會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，說明澳大利亞、美國西部和加拿大等存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的氣候條件，但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，也沒有提及美國西部、加拿大的火災(zāi)發(fā)生情況，不能說明溫室氣體排放是否會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，如果不限制溫室氣體排放，就會(huì)使得陸地氣溫持續(xù)上升，從而導(dǎo)致森林火災(zāi)的發(fā)生，解釋了溫室氣體排放和森林火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，可以支持題干結(jié)論。故本題選D。15.下列體現(xiàn)“鄰里互助”之美德的是：A.己所不欲，勿施于人B.遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰C.兄須友愛其弟，弟必恭敬其兄D.見窮苦親鄰，須加溫恤參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”的意思是遇有急難，遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。體現(xiàn)了“鄰里互助”的美德，B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。D項(xiàng)：“見窮苦親鄰，須加溫恤”的意思是見到窮苦的親人、鄰居，都應(yīng)該盡力愛護(hù)他們、幫助他們，體恤他們的困難。體現(xiàn)了“鄰里互助”的美德，D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：“已所不欲，勿施于人”漢語成語，出自于《論語·顏淵》，意思是如果自己都不希望被人此般對(duì)待，推己及人，自己也不要那般待人。沒有體現(xiàn)“鄰里互助”的美德，A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：“兄須友愛其弟，弟必恭敬其兄”的意思是兄長要愛護(hù)他的弟弟，弟弟要尊重他的哥哥，弟兄和氣順親心。沒有體現(xiàn)“鄰里互助”的美德，C項(xiàng)排除。16.甲從某制造廠收購了一批農(nóng)用工具，加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多，便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店，零售店加價(jià)20%銷售，問制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？A.275.5B.183.1C.218.7D.201參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，由題意可得，到達(dá)消費(fèi)者手中需要：120×（1＋35%）×（1－10%）×（1＋25%）×（1＋20%）＝218.7（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。17.6月26日是“國際禁毒日”，某社區(qū)的社會(huì)工作者策劃開展了“珍愛生命、尊重生命，樹立正確的人生觀”的大型宣傳活動(dòng)，上述工作屬于：A.生命健康教育B.家庭美德教育C.社會(huì)公德教育D.科學(xué)文化教育參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，生命健康教育的主要目標(biāo)在于使人們學(xué)會(huì)尊重生命、理解生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)積極健康的生存和生活，從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。題干中，開展禁毒宣傳教育屬于生命健康教育。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：家庭美德是指每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，主要調(diào)節(jié)家庭成員之間的關(guān)系，它涵蓋了夫妻、長幼、鄰里關(guān)系等。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：科學(xué)文化教育是指教育者根據(jù)社會(huì)發(fā)展要求和受教育者的發(fā)展規(guī)律，向其傳遞科學(xué)文化知識(shí)，有目的的影響受教育者身心健康發(fā)展的過程。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.本文節(jié)選自某篇公文，該公文的標(biāo)題最可能是：A.《北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》B.《中共北京市委關(guān)于新時(shí)代繁榮興盛首都文化的意見》C.《北京市關(guān)于做好旅游景區(qū)疫情防控和安全有序開放工作的通知》D.《北京市推進(jìn)全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》參考答案：D解題思路：本文共論述了公文中第41-45條的內(nèi)容。第41條主要介紹了建設(shè)大運(yùn)河國家文化公園（北京段）及沿線景區(qū)；第42條主要介紹了對(duì)大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)的措施；第43條主要介紹了要全面改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境和旅游環(huán)境的措施；第44條主要介紹了如何打造圍繞大運(yùn)河文化的文化旅游系列產(chǎn)品；第45條主要介紹了與天津、河北協(xié)力開發(fā)區(qū)域文化旅游資源的措施。概括起來，即本文主要論述了北京發(fā)展大運(yùn)河及其輻射區(qū)域的旅游、文化資源的舉措，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是非物質(zhì)形態(tài)的，本文第42條明確論述了“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，排除；B項(xiàng)，“首都文化”強(qiáng)調(diào)的是首都，而本文論述了大運(yùn)河及其輻射地區(qū)，包括天津、河北的協(xié)同發(fā)展，排除；C項(xiàng)，“疫情防控和安全有序開放工作”本文未提及，無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊侗本┦型七M(jìn)全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》解題思路：第一步，分析篇章。整個(gè)篇章圍繞大運(yùn)河開發(fā)建設(shè)進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”不符合大運(yùn)河性質(zhì)，大運(yùn)河是工業(yè)文化遺產(chǎn)。B項(xiàng)“首都文化”為無中生有。C項(xiàng)“疫情防控和安全有序開放工作”文中未提及。D項(xiàng)“文化中心建設(shè)”可以包含大運(yùn)河建設(shè)，也符合篇章意思。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查公文標(biāo)題的添加。分析可知，該公文主要說的是大運(yùn)河（北京段）及沿線文化的長期發(fā)展計(jì)劃，公文標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。完整解析：文章第41條主要論述的是構(gòu)建“一河兩道三區(qū)”的大運(yùn)河文化帶發(fā)展格局。第42條主要論述的是系統(tǒng)開展大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)。第43條主要論述的是全面改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境，營造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀。第44條主要論述的是打造文化旅游魅力走廊，統(tǒng)籌大運(yùn)河文化帶保護(hù)利用。第45條主要論述的是編織北京、天津、河北協(xié)同發(fā)展文化紐帶。故該公文主要論述的是大運(yùn)河（北京段）及沿線文化的長期發(fā)展計(jì)劃，公文標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。D項(xiàng)，“推進(jìn)全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃”符合文章的主旨，作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)標(biāo)題強(qiáng)調(diào)的文體是條例，其內(nèi)容應(yīng)是章程或法規(guī)，且第42條論述的是“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，而不是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，排除。B項(xiàng)，文章論述的是大運(yùn)河沿線的文化發(fā)展，不是首都文化，排除。C項(xiàng)標(biāo)題強(qiáng)調(diào)的文體是通知，應(yīng)是通知對(duì)象執(zhí)行工作，而文章給出的是具體計(jì)劃，且“疫情防控和安全有序開放工作”與文章內(nèi)容無關(guān)，排除。故本題選D。19.并蒂蓮∶鴛鴦A.松樹∶仙鶴B.夜來香∶蝙蝠C.何首烏∶畫眉D.牡丹∶孔雀參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“并蒂蓮”和“鴛鴦”都象征愛情。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“松樹”和“仙鶴”都象征長壽，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“夜來香”沒有象征義，“蝙蝠”象征福氣，排除；C項(xiàng)：“何首烏”沒有象征義，“畫眉”象征自由，排除；D項(xiàng)：“牡丹”象征富貴，但“孔雀”象征吉祥，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競爭對(duì)手。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀

體現(xiàn)

千方百計(jì)B.不可抗拒

彰顯

不遺余力C.無與倫比

昭示

不惜血本D.無以復(fù)加

代表

千難萬險(xiǎn)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做”，主要想表達(dá)筑巢石子對(duì)雌企鵝來說魅力很大。A項(xiàng)“不可名狀”指無法用語言來形容，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。B項(xiàng)“不可抗拒”本身指不可以違抗某個(gè)人的話或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然災(zāi)害等，現(xiàn)在也可以指沒有可能，沒辦法拒絕。用在此處，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。C項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。文段只是強(qiáng)調(diào)“魅力大”，并沒有闡述魅力大到了沒有能與之相比的地步，語義過重，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無以復(fù)加”指不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，同樣語義過重，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“體現(xiàn)”和B項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合語境。第三步，分析第三空。根據(jù)文段“雄企鵝______地通過建造新居來打敗競爭對(duì)手”可知，文段主要是想強(qiáng)調(diào)，雄企鵝盡全力通過建造新居這一方法來打敗對(duì)手，B項(xiàng)“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計(jì)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)多種方法，文段已闡述企鵝只是通過“建造新居”這一種方法打敗對(duì)手，而非多種，不符合語境，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“絕非······而是······”可知，橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反，表示筑巢石子的魅力大。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的；D項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，用在此處均程度過重，且“無以復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞，常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，搭配“價(jià)值”，A項(xiàng)“體現(xiàn)”與C項(xiàng)“彰顯”用在此處均可。第三空，修飾“通過建造新居來打敗競爭對(duì)手”，“通過建造新居”即采取的方法，此處表示盡力去做，C項(xiàng)“不遺余力”指把全部的力量都使出來不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計(jì)”是指想盡一切辦法，側(cè)重方法多，文段僅提到一種方法，排除。故正確答案為C。【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過詞義辨析排除與“魅力”不搭配的A、C兩項(xiàng)。第三步，繼續(xù)分析后兩空，從搭配入手可較容易排除D項(xiàng)的的“千難萬險(xiǎn)”。第四步，代入B項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。第一空，“不可名狀”指不能夠用語言形容，多用于描述感覺的復(fù)雜。不能形容“魅力”大，排除A。“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類東西。此處強(qiáng)調(diào)石子的魅力大，而非完美，排除C。再看第三空，“千難萬險(xiǎn)”與“排除”為慣用搭配，單用填入語意不通，排除D。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“彰顯”指鮮明地顯示，“彰顯價(jià)值”搭配恰當(dāng)。故本題選B。21.行政執(zhí)行可劃分為準(zhǔn)備、具體實(shí)施和評(píng)估三大階段，其中實(shí)施階段是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下不屬于行政執(zhí)行實(shí)施階段的環(huán)節(jié)是：A.行政決策B.行政授權(quán)C.行政溝通D.行政協(xié)調(diào)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政實(shí)施階段由行政管理工作中若干功能性環(huán)節(jié)組成，包括行政授權(quán)、行政指揮、行政控制、行政溝通、行政協(xié)調(diào)等。行政決策不屬于行政實(shí)施階段。因此，選擇A選項(xiàng)。22.◎?。Α?！◎※A.！◎＆～※～＆※◎！B.～◎?。Α?！※～◎C.※＆！～◎～?。Α駾.＆！◎※～！※◎＆～參考答案：C解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDEDCBAE。A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEDCEBA，與題干不一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEDCEAB，與題干不一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEDCBAE，與題干一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEBDCAE，與題干不一致。故本題選C。23.下列教育家與其名言對(duì)應(yīng)不正確的是：A.孔子“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”B.孟子“盡信書，則不如無書”C.墨子“道之所存，師之所存”D.荀子“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“道之所存，師之所存”出自唐代韓愈的《師說》，并不是出自墨子之口。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”出自孔子弟子及再傳弟子編寫的《論語》，主要記述的是孔子的言論。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：“盡信書，則不如無書”出自孟子的《孟子》。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項(xiàng)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”出自荀子的《勸學(xué)》。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。24.*δД∑∑Д*A.ЙΘЛщщЛЙB.АЪЪщщΘАC.ЛЪЪΘЪЙΘD.ЛЪЪАщщЛ參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號(hào)和7號(hào)、3號(hào)和6號(hào)、4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同，2號(hào)位置上的字符和任意位置上的都不同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：1號(hào)和7號(hào)、3號(hào)和6號(hào)、4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同，2號(hào)位置上的字符和任意位置上的都不同，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：2號(hào)和3號(hào)位置上的字符相同，排除；C項(xiàng)：1號(hào)和7號(hào)位置上的字符不同，排除；D項(xiàng)：2號(hào)和3號(hào)位置上的字符相同，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.根據(jù)商場(chǎng)活動(dòng)需要，將兩塊售價(jià)不同的移動(dòng)硬盤售價(jià)均調(diào)整為α元/塊，結(jié)果在原來售價(jià)的基礎(chǔ)上，一塊盈利20%，而另一塊虧損20%，因而總體虧損20元，則α的值為：A.200B.240C.260D.280參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，設(shè)兩塊移動(dòng)硬盤原先的價(jià)格分別為x，y。一個(gè)虧損20%，則售價(jià)為0.8x，一個(gè)盈利20%，則售價(jià)為1.2y，根據(jù)題意有：0.8x＝1.2y，0.8x＋1.2y－x－y＝－20，解得x＝300（元），y＝200（元）。售價(jià)α＝0.8x＝1.2y＝240（元）因此，選擇B選項(xiàng)。26.法國和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟⒖即鸢福篋解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位”可知，A項(xiàng)“使用越多，運(yùn)算速度就越快”的表述與此不符。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”可知，原文說的是“負(fù)責(zé)長期記憶的部分”，而非“長期記憶”，B項(xiàng)偷換概念。由文段“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”可知，C項(xiàng)“處理數(shù)學(xué)問題的能力”偷換概念，應(yīng)是“運(yùn)算速度”。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知，D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“容量大”偷換為“部位使用多”屬于偷換概念，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”，文段強(qiáng)調(diào)特定人群“數(shù)學(xué)家”，B項(xiàng)擴(kuò)大了范圍，并且文段強(qiáng)調(diào)的是負(fù)責(zé)長期記憶的“部分”被激活，而非“長期記憶”，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“運(yùn)算速度”偷換為“處理數(shù)學(xué)問題的能力”屬于偷換概念，且“決定了”表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”，符合文意，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段先提出研究報(bào)告認(rèn)為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過程，最后提出結(jié)論——數(shù)學(xué)家使用了大腦中負(fù)責(zé)長期記憶的部分，導(dǎo)致了運(yùn)算速度的加快。由“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不一定大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就一定越快；B項(xiàng)錯(cuò)誤，一位數(shù)學(xué)家在快速演算時(shí)負(fù)責(zé)長期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結(jié)論；C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)中混淆了“運(yùn)算速度”和“能力”，A、B、C三項(xiàng)均排除。故正確答案為D。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形只含有少數(shù)的幾種形狀和填充圖案，則考慮相鄰圖形之間形狀和填充圖案的變化即可發(fā)現(xiàn)規(guī)律。題干圖形均由內(nèi)外兩部分構(gòu)成?？紤]形狀，前一個(gè)圖形的內(nèi)部與后一個(gè)圖形的外部相同；考慮填充，外部以“空白、斜線”循環(huán)排列，內(nèi)部以“黑色、空白、斜線”循環(huán)排列。故本題選B。28.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.數(shù)量

原則B.模式

指標(biāo)C.渠道

尺度D.狀況

動(dòng)向參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“家庭收入和支出的……是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要________”可知，該空與“反映”“水平”搭配，且對(duì)應(yīng)“家庭收入和支出”。B項(xiàng)“指標(biāo)”是指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)，符合文意。A項(xiàng)“原則”行事所依據(jù)的準(zhǔn)則，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“尺度”可用來表示處事或看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，“反映”不是“處事或看待”，故與“尺度”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“動(dòng)向”指發(fā)展變化的方向，行動(dòng)方向，與“水平”不搭，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的”可知，該空與“收入”“支出”搭配，且能“反映家庭經(jīng)濟(jì)水平”?！澳Ｊ健敝甘挛锏臉?biāo)準(zhǔn)樣式，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。數(shù)量：指事物的多少。渠道：比喻門路或途徑。狀況：指事物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、水平和發(fā)展要求。29.擴(kuò)展名為.MOV的文件通常是一個(gè)：A.音頻文件B.視頻文件C.圖片文件D.文本文件參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：視頻文件是互聯(lián)網(wǎng)多媒體重要內(nèi)容之一。其主要指那些包含了實(shí)時(shí)的音頻、視頻信息的多媒體文件，其多媒體信息通常來源于視頻輸入設(shè)備。常見文件格式有AVI，后綴：.AVI；QuickTime后綴：.MOV/.QT；后綴：.ASF；RealVideo后綴：.RM；NAVI；DivX；MPEG后綴：.MPEG/.MPG/.DAT。MOV是一種大家熟悉的流式視頻格式，用于存儲(chǔ)常用數(shù)字媒體類型。當(dāng)選擇QuickTime（.mov）作為“保存類型”時(shí)，動(dòng)畫將保存為.mov文件。B項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：音頻文件通常分為兩類：聲音文件和MIDI文件，聲音文件是通過聲音錄入設(shè)備錄制的原始聲音，直接記錄了真實(shí)聲音的二進(jìn)制采樣數(shù)據(jù)；MIDI文件是一種音樂演奏指令序列，可利用聲音輸出設(shè)備或與計(jì)算機(jī)相連的電子樂器進(jìn)行演奏。常見文件格式有Wave后綴：.WAV；AIFF后綴：.AIF/.AIFF；Audio后綴：.AU；MPEG后綴：.MP1/.MP2/.MP3；RealAudio；后綴：.RA/.RM/.RAM；MIDI后綴：.MID/.RMI等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：圖片文件是描繪一幅圖像的極端機(jī)磁盤文件，其文件格式不下數(shù)十種。圖像文件可分為兩類，即圖片文件和動(dòng)畫文件。常見格式有BMP后綴：.BMP；JPEG后綴：.JPG；TIFF后綴：.TIF；GIF后綴：.GIF；PNG后綴：.PNG；Flic文件后綴：.FLI/.FLC；Flash文件后綴：.swf。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：文本文件是一種計(jì)算機(jī)文件，它是一種典型的順序文件，其文件的邏輯結(jié)構(gòu)又屬于流式文件。常見格式有ASCII文件；MIME文件，文本文件在MIME標(biāo)準(zhǔn)中的類型為“text/plain”，此外，它通常還附加編碼的信息；txt是包含極少格式信息的文字文件的擴(kuò)展名。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。30.（江蘇連云港）從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.66B.70C.74D.78參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)：小圓中的數(shù)據(jù)等于周圍的四個(gè)數(shù)相加再減4，即：，，所以。故正確答案為D。31.六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱多是合法注冊(cè)的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的本質(zhì)是為服務(wù)居民，給居民以便利。如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.地名整改是為給居民提供便利的B.地名整改已陷入主觀化的傾向C.酒店名本不應(yīng)在地名整改之列D.地名要整改但不應(yīng)該矯枉過正參考答案：D解題思路：文段首先引出“地名整改”的積極意義，接著通過“但”形成轉(zhuǎn)折引出“地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向”的問題，接著通過舉出酒店的例子來論證前文的問題，最后通過“如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵?！钡姆疵嬲撟C提對(duì)策，即地方的地名整改要適度適當(dāng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“為給居民提供便利的”屬于解釋說明的部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“地名整改已陷入主觀化的傾向”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“酒店”為舉例說明的部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《地名要整改，矯枉過正的老毛病也要改》32.為有效應(yīng)對(duì)H7N9禽流感疫情對(duì)家禽產(chǎn)業(yè)的沖擊，某市財(cái)政部門對(duì)持有《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證》的種禽場(chǎng)給予每只家禽15元的補(bǔ)助。這屬于（）。A.金融政策B.財(cái)政政策C.貨幣政策D.稅收政策參考答案：B解題思路：財(cái)政政策，是指國家根據(jù)一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的任務(wù)而規(guī)定的財(cái)政工作的指導(dǎo)原則，通過財(cái)政支出與財(cái)政收入政策來調(diào)節(jié)總需求。本題中對(duì)家禽的補(bǔ)助屬于財(cái)政補(bǔ)貼。B項(xiàng)正確。稅收政策是財(cái)政政策的一部分，但本題中并未體現(xiàn)；貨幣政策包括一般性政策工具（法定存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率和公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)）和其他政策工具（主要指利率），本題中也并未體現(xiàn)；宏觀金融政策主要包括三大政策：貨幣政策、利率政策和匯率政策，本題中也未體現(xiàn)。故正確答案為B。33.李商隱說“美酒成都堪送老”，雍陶說“自到成都燒酒熟，不思身更入長安”，點(diǎn)名直夸成都酒好?？陀^來看，成都也確實(shí)深受酒神的青睞：獨(dú)有的弱酸性黃粘土，粘性強(qiáng)、保水性好，含鐵、鈣等金屬離子少，是釀酒筑窖的最佳土壤。地下水和冰川融水形成的優(yōu)質(zhì)水源，浸潤了美酒的靈魂。而盆地中濕潤的氣候，格外有利于酒窖里微生物的繁衍，為釀酒提供了得天獨(dú)厚的外部環(huán)境。悠長歷史，堆疊的不僅是酒窖的深、酒糟的濃、酒漿的冽，也是釀酒、沽酒、飲酒之人悠然享受生活的心態(tài)，這才使成都的酒，醞釀出至醇的香和韻。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成都美酒從唐朝開始就已經(jīng)聞名天下B.獨(dú)特的地理文化條件造就了成都美酒C.產(chǎn)地的生活哲學(xué)塑造了酒文化的靈魂D.氣候形成了成都市井文化中慢的特質(zhì)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先用李商隱和雍陶的話引出成都深受酒神青睞，后文則從自然和人文兩方面展開介紹。第二句、第三句和第四句分別從“土壤”“水源”“氣候”三個(gè)方面論述了成都之所以出美酒的自然地理因素，最后一句則指出成都的美酒還與悠然享受生活的心態(tài)有關(guān)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。34.近期教育部《印發(fā)高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，要求推進(jìn)（

）建設(shè)。A.人才隊(duì)伍B.新工科C.創(chuàng)新孵化平臺(tái)D.科研創(chuàng)新參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2018年6月8日，教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，要求推進(jìn)“新工科”建設(shè)，重視人工智能與計(jì)算機(jī)、控制、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合，形成“人工智能+X”復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)新模式，到2020年建設(shè)100個(gè)“人工智能+X”復(fù)合特色專業(yè)、建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心。B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。《計(jì)劃》同時(shí)指出，到2020年，基本完成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高校科技創(chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局。到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供科技支撐和人才保障。35.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是：

A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種

B.頁巖是最常見的巖漿巖

C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)

D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，頁巖是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。

C項(xiàng)正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年（清康熙五十八年至六十年）火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周圍14座火山錐，故稱五大連池火山群。

D項(xiàng)正確，火山可分為死火山、活火山和休眠火山。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，頁巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物（高嶺石、水云母等）為主，具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁巖是沉積巖，而非巖漿巖。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識(shí)?；鹕健⒌卣鸬认嚓P(guān)知識(shí)是?？贾R(shí)點(diǎn)，其分類、特點(diǎn)和逃生知識(shí)等，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。A項(xiàng)表述正確?；鹕絿姵鑫镏富鹕交顒?dòng)時(shí)從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。

B項(xiàng)表述正確?；鹕娇煞譃樗阑鹕健⒒罨鹕胶托菝呋鹕剿阑鹕街甘非霸l(fā)生過噴發(fā)，但有史以來一直未活動(dòng)過的火山?；罨鹕街干性诨顒?dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過．但長期以來處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山，此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動(dòng)能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動(dòng)能力。

C項(xiàng)表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個(gè)相互連接的湖泊，因而得名五大連池。

D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁巖是沉積巖。故本題選D。36.下列哪個(gè)圖形可以由左邊給定的圖形折出？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑色、黑點(diǎn)、箭頭面相對(duì)位置關(guān)系與題干相對(duì)位置關(guān)系一致，正確；B項(xiàng)：題干中五角星面與箭頭面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中能且只能看到一個(gè)面，排除；C項(xiàng)：在題干中“T”型面與黑色面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中能且只能看到一個(gè)面，排除；D項(xiàng)：在題干中“→”面箭頭指向白色面，而選項(xiàng)中的箭頭背向白色面，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。37.色彩中不能再分解的三種基本顏色被稱為三原色，是指紅、綠和（

）。A.白B.紫C.黃D.藍(lán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色，我們通常說的三原色，是色彩三原色以及光學(xué)三原色。此題考查光學(xué)三原色：紅、綠、藍(lán)。因此，選擇D選項(xiàng)。色彩三原色（CMYK）：品紅、黃、青（是青不是藍(lán)，藍(lán)是品紅和青混合的顏色）。色彩三原色可以混合出所有顏料的顏色，同時(shí)相加為黑色，黑白灰屬于無色系。光學(xué)三原色（RGB）：紅、綠、藍(lán)。光學(xué)三原色混合后，組成顯示屏顯示顏色，三原色同時(shí)相加為白色，白色屬于無色系（黑白灰）中的一種。38.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競爭激烈，年級(jí)前7名的三科（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語成績?yōu)?21分，但老師登記為112分。問張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，第7、8、9名三個(gè)平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個(gè)非0的常數(shù)數(shù)列，即公差為0、公比為1，即第7、8、9名分?jǐn)?shù)相同，設(shè)第7名的平均分為x，那么第6名平均分為x＋1，第五名為x＋2，第10名張龍的平均分為x－1，張龍英語成績實(shí)際為121分，若按112算相當(dāng)于少算了9分，那么平均分少算了3分，則張龍的實(shí)際平均分應(yīng)該為x－1＋3＝x＋2，可以排到并列第五名。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：已知張龍現(xiàn)在的排名為第10，所求為其英語成績加上9分后的排名，則需要知道他的實(shí)際成績與前面9個(gè)人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績與第9名相差1分，且前7名的平均成績均相差1分，關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績之間的差值，可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項(xiàng)公式進(jìn)行計(jì)算。最后推算張龍實(shí)際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績?yōu)閤，第8名為y，第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項(xiàng)公式，可列方程2y=x+z，y2=x×z，解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績相同。張龍的英語成績少算了121-112=9分，平均成績少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績比第9名即第7名低1分，那么張龍實(shí)際平均成績比第7名高2分。年級(jí)前7名平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則第7名比第5名低2分，即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。（備注：題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績還是總成績，若按照總成績相差1分來考慮，則解題過程如下：年級(jí)前7名的平均成績均相差1分，則總成績均相差3分。且由上述計(jì)算可知第7名、第8名、第9名的平均成績相同，則總成績也相同。張龍的總成績與第9名相差1分，即與第7名相差1分，因此在加上9分后，其總成績應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績相差6分，與第4名相差9分，那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。）39.由數(shù)字1、2、3組成沒有重復(fù)數(shù)字的所有三位數(shù)之和是：A.1330B.1331C.1332D.1333參考答案：C解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用枚舉法解題。第二步，依次枚舉出沒有重復(fù)的數(shù)字的6個(gè)三位數(shù)：123、132、213、231、321、312，它們的和為：123+132+213+231+312+321，多個(gè)數(shù)相加且選項(xiàng)尾數(shù)各不一樣，可采用尾數(shù)法進(jìn)行計(jì)算，尾數(shù)加和之后為12，即原數(shù)據(jù)之和尾數(shù)為2。因此，選擇C選項(xiàng)。40.1967年，有科學(xué)家在南極找到了一塊屬于兩棲動(dòng)物迷齒類的化石。有些人認(rèn)為這就是大陸間連接的證據(jù)。1969—1971年在南極早三疊紀(jì)弗拉莫夫組地層中，找到了一個(gè)生活在兩億多年前的龐大的陸生動(dòng)物群（即水龍獸動(dòng)物群）。這個(gè)動(dòng)物群，種類多、數(shù)量大。而更重要的是它和非洲南部的一個(gè)動(dòng)物群完全一樣，據(jù)此，有人認(rèn)為這更證實(shí)了大陸間連接的觀點(diǎn)。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是：A.南極離非洲遙遠(yuǎn)且被大海隔斷B.水龍獸動(dòng)物生存能力強(qiáng)繁殖快C.上億年前南極的氣候條件適合生存D.水龍獸動(dòng)物善于游泳，可跨越大洋參考答案：D解題思路：本題要求選擇能反駁上述觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。抓住題干的關(guān)鍵信息，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干由在南極找到的水龍獸動(dòng)物群和非洲南部的一樣，從而得出“大陸間連接”的觀點(diǎn)。A項(xiàng)，只是說明現(xiàn)在的情況，不能反駁題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，水龍獸的生存能力與題干論證無關(guān)，也不能反駁題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，南極氣候條件適合生存，說明了水龍獸可能不是從非洲過來的，反駁力度有限。D項(xiàng)，水龍獸出現(xiàn)在南極有可能是通過游泳的方式實(shí)現(xiàn)的，有效地反駁了大陸間連接的觀點(diǎn)。故本題選D。41.面對(duì)“第二故鄉(xiāng)”一片好山、好水，我們應(yīng)該不斷提升自己，努力做一個(gè)配得上好山好水的好人。這樣的人，

是來享受好山好水的，

也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻(xiàn)于此，讓好人與好山好水

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然但相得益彰B.與其不如交相輝映C.只有才敬而遠(yuǎn)之D.首先然后形影相隨參考答案：A解題思路：第一空、第二空為虛詞填空，構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞，需要判斷“是來享受好山好水的”和“也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻(xiàn)于此”的邏輯關(guān)系。根據(jù)“享受”和“奉獻(xiàn)”可知，兩個(gè)詞構(gòu)成反義詞，且根據(jù)前文“做一個(gè)配得上好山好水的好人”可知，文段更強(qiáng)調(diào)“好人”要為“好山好水”的好地方“奉獻(xiàn)”自己，即“奉獻(xiàn)”是重點(diǎn)，A項(xiàng)“雖然······但······”是轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，轉(zhuǎn)折前后語義相反，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，符合文意，保留；B項(xiàng)“與其······不如······”是選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，“是來享受好山好水的”和“也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻(xiàn)于此”不是非此即彼的選擇關(guān)系，二者是共同存在的，排除；C項(xiàng)“只有······才······”是條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，表示條件唯一，強(qiáng)調(diào)“享受好山好水”，與文意不符，且關(guān)聯(lián)詞“才”與“也”銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“首先······然后······”是承接關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，表示先“享受好山好水”，然后再“奉獻(xiàn)”，與文意不符，排除。第三空，代入驗(yàn)證，前文提到“好山好水”可以給人帶來美的“享受”，人也要為“好山好水”奉獻(xiàn)自己，因此“好人”與“好山好水”二者相互促進(jìn)，相互增益，A項(xiàng)“相得益彰”表示兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來，與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹鎸?duì)“第二故鄉(xiāng)”做配得上好山好水的好人》42.歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的法典是（

），其奠定了后世法系，尤其是大陸法系民法典的基礎(chǔ)，為法學(xué)研究者提供了重要的第一手資料。A.《羅馬民法大全》B.《十二銅表法》C.《烏爾納姆法典》D.《漢莫拉比法典》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，公元6世紀(jì)，拜占庭帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家，相繼編成《查士丁尼法典》、《法學(xué)匯纂》、《法理概要》和《新律》四部法律文獻(xiàn)，統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。這是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的成文法典，奠定了后世西方大陸法系的基石，對(duì)除了英國以外的歐洲各國法律產(chǎn)生了巨大影響，為法學(xué)研究者提供了重要的第一手資料。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：《十二銅表法》也叫《十二表法》，是古羅馬國家立法的紀(jì)念碑，也是最早的羅馬法文獻(xiàn)。公元前五世紀(jì)時(shí)，羅馬的法律還是習(xí)慣法，它的解釋權(quán)操在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過長期的斗爭，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法。因這個(gè)文法刻在十二塊牌子（銅表）上而得名。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：《烏爾納姆法典》是迄今所知的世界上最早的一部成文法典（早于《漢謨拉比法典》），亦稱烏爾納木法典、蘇美爾法典?！稙鯛柤{姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝（約公元前2113——公元前2008年）開國君主烏爾納姆制定的，原件大約由30至35塊泥板組成，其中大多數(shù)都未能保存下來。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比（約公元前1792一公元前1750年在位）大約在公元前1776年頒布的法律匯編，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長1.65米，底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕，以象征君權(quán)神授，王權(quán)不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文，共3500行、282條，現(xiàn)存于巴黎盧浮宮博物館亞洲展覽館。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。43.三行三列間距相等共有九盞燈，任意亮起其中的三盞組成一個(gè)三角形，持續(xù)3秒后換另一個(gè)三角形，那么如此持續(xù)亮，亮完所有的三角形組合至少需要（

）。A.228秒B.234秒C.252秒D.420秒?yún)⒖即鸢福篈解題思路：根據(jù)題干，九盞燈組成一個(gè)九宮格。九宮格當(dāng)中，在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)不能構(gòu)成三角形，即米字型四條線和最外圍四條線：共8種組合不能構(gòu)成三角形。在九盞燈當(dāng)中任意選出三盞燈，除構(gòu)成直線外，其他均可構(gòu)成一個(gè)三角形。從九盞燈當(dāng)中選出三盞燈一共有種組成形式，除去8種直線組合外，還有種三角形組合，則共需秒。故正確答案為A。44.傳統(tǒng)時(shí)間制度與觀念，代表一種文化歸屬。在每個(gè)節(jié)氣點(diǎn)，通過共同的儀式活動(dòng)以及食物，帶來一種共同的感受，凝聚大家的認(rèn)同感。馬來西亞為什么搞二十四節(jié)令鼓？因?yàn)樗麄円庾R(shí)到二十四節(jié)氣作為華人族群的文化標(biāo)志，所能帶來的文化認(rèn)同的精神價(jià)值。此外，二十四節(jié)氣，在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生方面仍然發(fā)揮著持續(xù)的價(jià)值。尤其帶給人們的一種自然價(jià)值，也非常重要。因?yàn)槿祟愖罱K逃不出自然的時(shí)間秩序，違背這些客觀規(guī)律，就會(huì)帶來災(zāi)難，比如今天人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，以及與之相關(guān)的氣候?yàn)?zāi)難。這段文字主要說明了：A.我們應(yīng)如何保護(hù)與傳承二十四節(jié)氣文化B.二十四節(jié)氣如何體現(xiàn)在人們的具體生活之中C.二十四節(jié)氣在馬來西亞主要發(fā)揮的功用D.二十四節(jié)氣在當(dāng)今社會(huì)的意義與價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。作者先通過傳統(tǒng)的時(shí)間制度與觀念代表文化歸屬來引出話題，進(jìn)而說明第一個(gè)分論點(diǎn)，即在不同的節(jié)氣點(diǎn)通過活動(dòng)可以凝聚大家的認(rèn)同感，并通過“馬來西亞二十四節(jié)令鼓”對(duì)這一作用進(jìn)行舉例論證。隨后作者通過“此外”提出第二個(gè)分論點(diǎn)，即說明二十四節(jié)氣的重要性，隨后通過原因闡述加以論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，概括可知文段主旨論述的是二十四節(jié)氣的作用和意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“如何保護(hù)和傳承”，無中生有。B項(xiàng)：“體現(xiàn)在人們的具體生活”與“二十四節(jié)氣的作用”無關(guān)。C項(xiàng)：“二十四節(jié)氣在馬來西亞主要發(fā)揮的功用”為舉例論證部分，偏離文段重點(diǎn)。45.在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打呵欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過一個(gè)簡單的測(cè)試檢查出來。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則暗示性越強(qiáng)。這段文字說明的主要是（

）。A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中，人不可能總是把自己放在局外人的地位來觀察自己參考答案：B解題思路：文段首句先強(qiáng)調(diào)在公交車上打哈欠會(huì)影響周圍人。接著又描述了氣球?qū)嶒?yàn)來測(cè)試哪些人受外界的暗示強(qiáng)。故這兩個(gè)例子都是在說明人是很容易受到外界的暗示，做出一些與自我認(rèn)知不匹配的行為，故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)，“迷失在自我”中描述錯(cuò)誤，文段中強(qiáng)調(diào)的是受外界的暗示，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“人格描述”在文段中沒有出現(xiàn)，無中生有，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“局外人的地位”在文中沒有相關(guān)描述，無中生有，應(yīng)排除。故正確答案為B。【出處】《心理學(xué)的166個(gè)效應(yīng)》46.納米是一個(gè)物理學(xué)上的度量單位，1納米是1米的：A.一億分之一B.十億分之一C.百億分之一D.千億分之一參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，納米，即為毫微米，是長度的度量單位，國際單位制符號(hào)為nm。1納米=10-9米，長度單位如同厘米、分米和米一樣，是長度的度量單位。1納米相當(dāng)于4倍原子大小，比單個(gè)細(xì)菌的長度還要小的多。因此，選擇B選項(xiàng)。米的各級(jí)單位及其和米的換算關(guān)系：47.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可考沸騰B.佐證飽和C.公開流動(dòng)D.可靠液態(tài)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知，所填詞語應(yīng)與“燃燒”對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果。“沸騰”指液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，填入符合文意?！帮柡汀薄傲鲃?dòng)”“液態(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果，排除B、C、D。驗(yàn)證第一空，由“資料顯示”可知，橄欖油被用于制作肥皂這一事實(shí)是有史實(shí)依據(jù)的，是可信的?！翱煽肌碧钊敕衔囊?。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，該空應(yīng)表達(dá)燃燒時(shí)油脂的狀態(tài)。A項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，符合語境。B項(xiàng)“飽和”指在一定溫度和壓強(qiáng)下，溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度，比喻事物達(dá)到最大限度；C項(xiàng)“流動(dòng)”指液體、氣體運(yùn)動(dòng)；D項(xiàng)“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！翱煽肌敝缚煽甲C，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，該資料距離我們時(shí)間久遠(yuǎn)，且有實(shí)物證據(jù)。A項(xiàng)“可考”指可以考證，符合文意，保留。B項(xiàng)“佐證”指輔助的證據(jù)，與主要證據(jù)相對(duì)，而從文段中無法得知是否為輔助的證據(jù)，排除。C項(xiàng)“公開”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人，文段并未體現(xiàn)該資料是公開還是隱瞞的狀態(tài)，排除。D項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠，真實(shí)可信，根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知，當(dāng)前的實(shí)物證據(jù)高度類似于油脂與其他物質(zhì)的混合物，并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“油脂”，沸騰的油脂搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊堕蠙鞓?/p>

我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》48.“獎(jiǎng)孝金”的初衷在于激勵(lì)和引導(dǎo)子女多花時(shí)間和精力探望父母長輩?！蔼?jiǎng)孝金”不僅可以讓那些經(jīng)常看望父母長輩的人們得到實(shí)惠，也能夠提升公眾對(duì)看望老人的價(jià)值認(rèn)同。在一個(gè)盛行符號(hào)互動(dòng)的時(shí)代里，“獎(jiǎng)孝金”對(duì)看望老人進(jìn)行物質(zhì)回報(bào)和精神激勵(lì)，有助于喚醒一些人的孝道自覺——看望老人本來就是一種情感義務(wù)和道德責(zé)任，“獎(jiǎng)孝金”卻上升到獎(jiǎng)勵(lì)的高度。這樣的“謬賞"，何嘗不是一種溫馨的提醒和柔和的敦促？從這段話可以看出，作者對(duì)“獎(jiǎng)孝金”

的態(tài)度是：A.懷疑B.贊成C.反對(duì)D.中立參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“獎(jiǎng)孝金”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段關(guān)鍵詞“激勵(lì)、引導(dǎo)、提升、有助于、溫馨”等褒義詞，可見作者感情色彩為積極。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“贊成”符合作者態(tài)度。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均不符合作者積極的態(tài)度。49.休克：暈厥A.同一：統(tǒng)一B.口誤：誤口C.分類：劃分D.再見：再會(huì)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。休克和昏厥都表示不省人事的一種狀態(tài)，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：同一的近義詞是相同，而不是統(tǒng)一，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：口誤指說錯(cuò)，誤口是耽誤了吃飯，兩者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：分類指歸類，與劃分沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：再見和再會(huì)都是與人告別的意思，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。50.甲、乙、丙三個(gè)人參加英語六級(jí)考試，通過考試的概率分別為、、，則三人中恰好有一個(gè)人通過六級(jí)考試的概率為：A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，“三人中恰好有一個(gè)人通過六級(jí)考試”分為三種情況：①只有甲通過，概率為＝；②只有乙通過，概率為＝；③只有丙通過，概率為＝，總的概率為＝。因此，選擇D選項(xiàng)。51.火山（Volcano）是一種常見的自然地貌形態(tài)，由地下熔融物質(zhì)及其攜帶的固體碎屑沖出地表后堆積形成的山體。火山噴發(fā)后，噴火口內(nèi)，因大量浮石被噴出來和揮發(fā)性物質(zhì)的散失，引起頸部塌陷形成漏斗狀洼地，即火山口，后來由于降雨，積雪融化或者地下水使火山口逐漸儲(chǔ)存大量的水，形成火山湖，根據(jù)成因不同分為火山口湖，火口原湖和熔巖堰塞湖。下列關(guān)于火山湖說法正確的是（

）。A.長白山天池屬于火山口湖，五大連池屬于火口原湖B.熔巖堰塞湖是炙熱的巖漿流進(jìn)河道并擋住或者部分擋住河流去向形成湖泊C.堰塞湖的堵塞物是固定不變的D.火山湖都是咸水湖參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，長白山天池屬于火山口湖，而五大連池屬于熔巖流阻塞河道后形成的熔巖堰塞湖。B項(xiàng)正確，熔巖堰塞湖是炙熱的巖漿流進(jìn)河道并擋住或者部分擋住河流去向形成湖泊。C項(xiàng)錯(cuò)誤，堰塞湖的堵塞物不是固定不變的，也會(huì)受沖刺、侵蝕、溶解、崩塌。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火山湖大多數(shù)是淡水湖。故正確答案為B。52.從給出的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)較多線條，考慮數(shù)線。第一組圖線條數(shù)依次為2、5、8、11，成等差數(shù)列，第二組圖線條數(shù)依次為1、3、5，成等差數(shù)列，則問號(hào)處圖形線條數(shù)為7，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。53.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③④⑤⑥B.②③④①⑤⑥C.①④⑥②③⑤D.②③⑥①④⑤參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱、曲直均無明顯規(guī)律，考慮封閉性。圖①④⑥均為完全封閉圖形，圖②③⑤均