2023年陜西渭南市婦幼保健院衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人才招考聘用21人筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年陜西渭南市婦幼保健院衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人才招考聘用21人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.經(jīng)濟(jì)全球化的核心是資源配置的全球化和市場(chǎng)的：A.多元化B.整合化C.一體化D.綜合化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)全球化的核心是資源配置的全球化和市場(chǎng)的一體化，全球市場(chǎng)之間日益緊密聯(lián)系和協(xié)調(diào)，相互影響，相互促進(jìn)，逐步走向統(tǒng)一市場(chǎng)的狀態(tài)和趨勢(shì)，它有力地推動(dòng)著全球經(jīng)濟(jì)合作和貿(mào)易的深化。因此，選擇C選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)全球化使資源配置的范圍超越了國(guó)界，同時(shí)任何國(guó)家或地區(qū)的市場(chǎng)都并不是一個(gè)獨(dú)立的部分，通俗講，世界的任何一個(gè)角落里，都會(huì)有其他國(guó)家制造的商品，整個(gè)世界已經(jīng)形成了一個(gè)大舞臺(tái)—世界市場(chǎng)，人類商品經(jīng)濟(jì)也因世界市場(chǎng)一體化而達(dá)到前所未有的高度。2.0，6，16，30，48，（

），96A.66B.68C.70D.72參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：第三步，所得差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列，即差數(shù)列的下一項(xiàng)是18＋4＝22，原數(shù)列所求項(xiàng)為48＋22＝70，驗(yàn)證最后一項(xiàng)70＋26＝96，符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)中去，使之呈現(xiàn)規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干，題目所給圖形既是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形，故問(wèn)號(hào)處需要填入一個(gè)既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。4.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開(kāi)，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時(shí)”開(kāi)頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無(wú)法銜接，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義，引出“情緒勞動(dòng)”話題，⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進(jìn)行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻，而②句為情緒勞動(dòng)的定義，②③不能相連，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)中確定首句，對(duì)比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過(guò)定義開(kāi)啟下文，故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻，而②句中沒(méi)有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊肚榫w調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》5.“改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”，從“一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”，這兩句話所包含的哲學(xué)道理是：A.矛盾雙方在一定條件下互相轉(zhuǎn)化B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”是說(shuō)事物的發(fā)展方向是前進(jìn)的。“改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”是說(shuō)事物發(fā)展前進(jìn)的道路上充滿曲折。故本題體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，而題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定。如“白璧微瑕”、“是藥三分毒”等，強(qiáng)調(diào)的是矛盾主要發(fā)方面的作用，而題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這句話是體現(xiàn)的是質(zhì)變和量變的辯證關(guān)系，它揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)，以及由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。6.在日常生活中，我們經(jīng)常根據(jù)不同的需求去增大或減小壓強(qiáng)，下列做法屬于減小壓強(qiáng)的有（

）。A.挖掘機(jī)上裝有履帶B.沙發(fā)設(shè)計(jì)的很柔軟C.破窗錘錘頭被設(shè)計(jì)成錐形D.滑雪板比較寬大參考答案：ABD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，挖掘機(jī)上裝有履帶的作用是所受壓力一定時(shí)增大受力面積，減小壓強(qiáng)。B項(xiàng)正確，沙發(fā)設(shè)計(jì)的很柔軟，相對(duì)于較硬的椅子來(lái)說(shuō)，同樣的人坐上去受力面積要大于椅子，所受到的壓強(qiáng)相對(duì)較小，坐起來(lái)更舒服。C項(xiàng)錯(cuò)誤，破窗錘錘頭被設(shè)計(jì)成錐形，是減小受力面積，增大壓強(qiáng)，更容易打破窗戶。D項(xiàng)正確，滑雪板比較寬大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)，使得滑雪者滑行順暢。故正確答案為ABD。7.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。”下述哪項(xiàng)如果為真，則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)？A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。論據(jù)：想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。可翻譯為：報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè)，建立了報(bào)考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“有些教師報(bào)考了教師資格證”，換位可得“有些報(bào)考了教師資格證的是教師”，說(shuō)的是具備了教師的身份，和小張想成為教師，話題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考了教師資格證”換位可得“有些報(bào)考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”，“有的”無(wú)法推出某個(gè)，所以不能確定小張報(bào)考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè)，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“有不少教師擁有教師資格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證，和報(bào)考資格證的是想成為教師無(wú)關(guān)，話題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“有的S是P”，“有的P是Q”，要想建立S與Q的聯(lián)系，中間起橋梁作用的P，范圍必須是“所有的”才可以，即若有條件：“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。8.按常理，________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固，而事實(shí)恰恰相反，他們的結(jié)論往往更容易________。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房，買車時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深思熟慮

動(dòng)搖B.深謀遠(yuǎn)慮

改變C.思前想后

推翻D.老謀深算

變化參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“按常理，________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“考慮周全”這一含義。A項(xiàng)“深思熟慮”和C項(xiàng)“思前想后”均指反復(fù)思考，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)，文段并無(wú)涉及“長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“老謀深算”形容人辦事精明老練，一般修飾對(duì)象為“人”，不能形容“做決策”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“事實(shí)恰恰相反”可知，該空應(yīng)與前文語(yǔ)義相反，前文強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)固”，該空應(yīng)體現(xiàn)“容易改變”這一含義。A項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“推翻”指從根本否定，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。改變：①事物變得和原來(lái)不一樣；②改換，更改。變化：指事物被另外的事物取代。9.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。色素色：“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；結(jié)構(gòu)色：“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋，光盤(pán)本身的顏色是單一色，而光盤(pán)上的彩色花紋是由于光盤(pán)表面的特殊結(jié)構(gòu)對(duì)光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構(gòu)造，使光線發(fā)生反射、折射或干涉等光學(xué)作用而產(chǎn)生，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；C項(xiàng)：陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無(wú)色的，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；D項(xiàng)：用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因?yàn)闉躏垬?shù)葉中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復(fù)雜反應(yīng)，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來(lái)是黑色的，符合“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“色素色”，其關(guān)鍵信息為：①有機(jī)色素；②通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：光盤(pán)表面沒(méi)有“有機(jī)色素”，其彩色花紋是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒(méi)有“有機(jī)色素”，其色彩是由于鱗片對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)色素”，其色彩是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；D項(xiàng)：烏飯樹(shù)葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三十一烷、無(wú)羈萜、無(wú)羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時(shí)為紫黑色，屬于“有機(jī)色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及色素色和結(jié)構(gòu)色兩個(gè)定義，但只考查色素色，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵信息為“有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。色素色定義的關(guān)鍵信息：有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。A項(xiàng)，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構(gòu)造，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。B項(xiàng)，用激光束刻錄的光盤(pán)上有彩色花紋是因光盤(pán)的鋁膜上存在微槽，光線散射后產(chǎn)生，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。C項(xiàng)，烏飯樹(shù)葉搗出的汁包含有機(jī)色素，有機(jī)色素吸收光線，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。D項(xiàng)，肥皂水原本無(wú)色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。故本題選C。10.20世紀(jì)90年代，有人________傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代，然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展，與電子通信方式________，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表推斷，可首先排除A、D。第三步，辨析第二空成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“20世紀(jì)90年代”“將”可知，應(yīng)填入一個(gè)表推測(cè)、預(yù)估的詞語(yǔ)?！疤寡浴敝柑孤实卣f(shuō)，詞義不符合，排除A?！巴浴敝鸽S便地說(shuō)，亂說(shuō)。貶義色彩過(guò)重，20世紀(jì)90年代的預(yù)測(cè)是依據(jù)當(dāng)時(shí)人的判斷，并非隨口亂說(shuō)，排除D。B項(xiàng)“預(yù)言”、C項(xiàng)“斷言”都可表推測(cè)，符合文意。第二空，“并行不?！敝竿瑫r(shí)實(shí)行，并不沖突；“相向而行”一般指兩人面對(duì)面地走。根據(jù)文段可知，紙質(zhì)書(shū)信與電子通信兩種方式是同時(shí)存在的，“并行不?！备‘?dāng)，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“將”可知，文段強(qiáng)調(diào)是對(duì)未來(lái)發(fā)展情況的一種預(yù)測(cè)性言論。A項(xiàng)“坦言”指坦率地說(shuō)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來(lái)事件的預(yù)測(cè)；C項(xiàng)“斷言”指十分肯定地說(shuō)，均符合文意。D項(xiàng)“妄言”指謊言、謬說(shuō)，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。前文講新興的通訊方式可能取代傳統(tǒng)書(shū)信，然后用“然而”轉(zhuǎn)折，故該空強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)書(shū)信事實(shí)上沒(méi)有被取代，即二者同時(shí)發(fā)展。B項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行，不相沖突，符合文意。C項(xiàng)“相向而行”指迎面行走，面對(duì)面地走，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從第二空入手，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知前后語(yǔ)義相反，前文提到“傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代”，可知橫線處表達(dá)傳統(tǒng)書(shū)信不會(huì)被取代，兩者可以同時(shí)存在，C項(xiàng)“相向而行”表示面對(duì)面的朝對(duì)方方向行進(jìn)，D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，這兩項(xiàng)均與文段表示的兩者共存的意思不相符，排除。第一空，根據(jù)文段中“將”可知，橫線處表達(dá)對(duì)于未來(lái)事件發(fā)表言論，B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來(lái)將發(fā)生的事情的預(yù)測(cè)，填入文段語(yǔ)義合適；A項(xiàng)“坦言”則不能準(zhǔn)確表示出是對(duì)將來(lái)事情的預(yù)測(cè)，排除。故正確答案為B。【文段出處】中學(xué)語(yǔ)文試題11.王某從上一家公司辭職后至找到下一份工作之間的失業(yè)屬于（

）。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)參考答案：D解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，季節(jié)性失業(yè)是指由于氣候狀況有規(guī)律的變化對(duì)生產(chǎn)、消費(fèi)產(chǎn)生影響而引起的失業(yè)。題干中沒(méi)有出現(xiàn)氣候狀況有規(guī)律的變化，故不符合季節(jié)性失業(yè)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，周期性失業(yè)是指經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條時(shí)，因需求下降而造成的失業(yè)，這類失業(yè)是由整個(gè)經(jīng)濟(jì)的支出和產(chǎn)出下降造成的。題干中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)周期性衰退，故不符合周期性失業(yè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指勞動(dòng)力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè)，其特點(diǎn)是既有失業(yè)，又有職位空缺，失業(yè)者沒(méi)有合適的技能，因此無(wú)法填補(bǔ)現(xiàn)有的職位空缺。題目中王某不是因?yàn)閯趧?dòng)力供給和需求不匹配所造成的失業(yè)，所以不符合結(jié)構(gòu)性失業(yè)。D項(xiàng)正確，摩擦性失業(yè)是指勞動(dòng)力在正常流動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的失業(yè)。題干中“王某從上一家公司辭職后至找到下一份工作之間的失業(yè)”屬于摩擦性失業(yè)。故正確答案為D。12.一家6口排成一排照全家福，如果爺爺和奶奶必須站正中間，哥哥和弟弟要站一起，一共有（

）種排列方式。A.13B.14C.16D.20參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類。第二步，爺爺和奶奶必須站正中間，爺爺和奶奶排序?yàn)椤８绺绾偷艿芤疽黄?，則兩人在爺爺奶奶的一側(cè)即可，選一側(cè)且兩個(gè)人排序，為2×。哥哥弟弟兩人在爺爺奶奶的一側(cè)，則其余兩人在另一側(cè)，排列為。所求排列方式共有：×2××＝16（種）。因此，選擇C選項(xiàng)。13.在自然界中，組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡，要想徹底打破這種平衡，用目前的高能加速器還不足以實(shí)現(xiàn)；在原子中，運(yùn)動(dòng)中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài)；在生物運(yùn)動(dòng)中，生物體內(nèi)的各種運(yùn)動(dòng)也具有平衡的趨向，維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基本條件。在社會(huì)領(lǐng)域中，生活關(guān)系有著適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展的必然趨向。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.任何事物、要素和運(yùn)動(dòng)形式都具有自身趨向平衡的本性B.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中C.任何運(yùn)動(dòng)存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動(dòng)D.任何事物或要素可以通過(guò)自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了自然界和社會(huì)領(lǐng)域中平衡的趨勢(shì)。文段從自然界和社會(huì)領(lǐng)域兩個(gè)層面入手，介紹了事物內(nèi)部具有的平衡趨向的本性。A項(xiàng)概括恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)的“外部平衡”文段未涉及，排除。文段圍繞“平衡”展開(kāi)，“運(yùn)動(dòng)不平衡的根源”從文段無(wú)法推出，排除C。D項(xiàng)的“都可以趨向一種新的平衡”表述絕對(duì)，文段只是說(shuō)“具有平衡的趨向”，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句講述了“夸克”是強(qiáng)子的組成要素，這些要素趨向于平衡。第二句講述了“電子”是“原子”的組成要素，這些電子處于最低狀態(tài)也就是要素處于平衡狀態(tài)。第三句講述了運(yùn)動(dòng)趨向于平衡。第四句講述了生產(chǎn)關(guān)系有著適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨向。由此可知，整個(gè)文段都在闡述各種事物自身都趨向于一種平衡。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出自然界中事物的本性是趨向平衡的，隨后提到在原子及生物運(yùn)動(dòng)中也具有平衡的趨向，最后說(shuō)明社會(huì)領(lǐng)域的生產(chǎn)關(guān)系有適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢(shì)，即生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的發(fā)展也趨向平衡。提取共性可知，文段強(qiáng)調(diào)事物具有趨向平衡的本性，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)：B項(xiàng)“內(nèi)部和外部相互平衡作用”、C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)存在的不平衡”和D項(xiàng)“自身‘調(diào)節(jié)’”均為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。14.﹣3，﹣16，﹣27，0，（

）A.81B.121C.125D.144參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列無(wú)明顯特征，做差做和無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列，猜測(cè)﹣3＝（﹣3）×13，﹣16＝（﹣2）×23，﹣27＝（﹣1）×33，0＝（0）×43?！啊痢鼻笆枪顬?的等差數(shù)列，“×”后為冪次數(shù)列底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為1×（4＋1）3＝125。因此，選擇C選項(xiàng)。15.機(jī)械類比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里參考答案：C解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩蓚€(gè)本質(zhì)不同的事物”、“按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜”意思是百姓肚子餓沒(méi)米飯吃，為什么不去吃肉粥呢。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“粟米”和“肉糜”，僅僅通過(guò)表面的相似（兩者都是食物）就將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除；B項(xiàng)：“無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”的意思是大唐帝國(guó)江河日下，最無(wú)情的還是臺(tái)城外的垂柳，依舊輕煙般地籠罩十里長(zhǎng)堤。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“臺(tái)城柳”和“輕煙”，僅僅通過(guò)表面的相似（都具有籠罩的特點(diǎn)），并且將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除；C項(xiàng)：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平”意思是子子孫孫沒(méi)有窮盡，然而山卻不會(huì)加大增高，愁什么山挖不平？“子孫”和“山”屬于兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，但是并不具有表面的相似性，不符合定義，選非，當(dāng)選；D項(xiàng)：“西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里”意思是西施患心口痛的病，難受地皺起了眉頭走過(guò)鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)里有個(gè)丑女人，看見(jiàn)了西施的模樣就去贊美，回家時(shí)也模仿西施，故意按著胸口，皺著眉頭，走過(guò)鄉(xiāng)里。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“西施”和“丑人”，僅僅通過(guò)表面的相似（捧心而顰其里）就將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)本質(zhì)不同的事物；②按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是百姓肚子餓沒(méi)米飯吃，為什么不去吃肉粥呢？其中，粟米和肉糜是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，米飯是用于活命的食物，而肉糜是比較奢侈的食物，這句話僅根據(jù)二者都是食物這個(gè)“表面的相似”而加以機(jī)械比較，得出用肉糜代替粟米的結(jié)論，符合定義。B項(xiàng)：意思是最無(wú)情是臺(tái)城外的垂柳，依舊輕煙般地籠罩十里長(zhǎng)堤。其中，臺(tái)城柳和輕煙是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，二者都具有籠罩的特點(diǎn)，詩(shī)人根據(jù)這種“表面的相似”進(jìn)行比較得出結(jié)論，符合定義。C項(xiàng)：源自愚公移山的典故，意思是子子孫孫世世代代生息繁衍下去，而山的高度固定不變，還愁山不能搬走嗎?其中，子孫和山雖然是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，但是不具有“表面的相似性”，不符合定義。D項(xiàng)：源自東施效顰的典故，意思是從前西施心口疼痛而皺著眉頭在鄰里間行走，鄰里的一個(gè)丑女人看見(jiàn)了認(rèn)為皺著眉頭很美，回去后也在鄰里間捂著胸口皺著眉頭。西施和丑人，一個(gè)美、一個(gè)丑，是兩個(gè)“本質(zhì)不同的事物”，二者都有捧心而顰其里的動(dòng)作，根據(jù)這個(gè)“表面的相似”而加以機(jī)械比較，得出東施效顰的結(jié)論，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義機(jī)械類比是一種推理方式，分析其原理和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。機(jī)械類比的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)本質(zhì)不同的事物；②按表面的相似性比較。A項(xiàng)，“百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜”是指百姓肚子餓沒(méi)米飯吃，為什么不去吃肉粥呢？其中，粟米和肉糜是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，米飯是用于活命的食物，而肉糜是比較奢侈的食物，這句話僅根據(jù)二者都是食物而加以機(jī)械比較，得出用肉糜代替粟米的結(jié)論，符合定義。B項(xiàng)，“無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”是指最無(wú)情的就是那臺(tái)城的楊柳，它既不管人事興衰與朝代更迭，依然像煙霧一樣籠罩在十里長(zhǎng)堤邊隨風(fēng)飄曳。其中，臺(tái)城柳和煙霧是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，但詩(shī)人因其籠罩十里長(zhǎng)堤的相似性，得出臺(tái)城柳和煙霧無(wú)情的結(jié)論，符合定義。C項(xiàng)，“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增”體現(xiàn)的是客觀事實(shí)，“何苦而不平”體現(xiàn)的是堅(jiān)毅的精神，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，“西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里”源自“東施效顰”的典故，其中，西施和丑人是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，二者都有“捧心而顰其里”的動(dòng)作，得出“東施效顰”的結(jié)論，符合定義。故本題選C。16.南風(fēng)效應(yīng)是指順應(yīng)人類的需要，采用溫和的方式，使得被接受者自我反省、滿足自我需要而產(chǎn)生的心理反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于南風(fēng)效應(yīng)的是：A.中學(xué)教師在班會(huì)上對(duì)經(jīng)常遲到的差生點(diǎn)名批評(píng)B.部隊(duì)長(zhǎng)官把士兵利益放在心上，以身作則和用情帶兵，使得部隊(duì)更加團(tuán)結(jié)C.企業(yè)在各個(gè)角落掛上“員工是主人翁”的橫幅D.小區(qū)物管公司在小區(qū)內(nèi)掛出橫幅“物業(yè)管理業(yè)主當(dāng)家，小區(qū)建設(shè)靠大家！”參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①采用溫和的方式；②使得被接受者自我反省、滿足自我需要。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：中學(xué)教師在班會(huì)上對(duì)經(jīng)常遲到的差生點(diǎn)名批評(píng)，不符合“采用溫和的方式”，不符合定義；B項(xiàng)：部隊(duì)長(zhǎng)官以身作則帶兵體現(xiàn)了“采用溫和的方式”，能夠使下屬產(chǎn)生“自我反省”的心理反應(yīng)，符合定義；C項(xiàng)：企業(yè)在各個(gè)角落掛上“員工是主人翁”的橫幅，體現(xiàn)了“采用溫和的方式”，員工被尊重能夠使員工產(chǎn)生“滿足自我需要”的心理反應(yīng)，符合定義；D項(xiàng)：小區(qū)物管公司掛出橫幅“物業(yè)管理業(yè)主當(dāng)家，小區(qū)建設(shè)靠大家！”體現(xiàn)了“采用溫和的方式”，業(yè)主被尊重能夠使業(yè)主產(chǎn)生“滿足自我需要”的心理反應(yīng)，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。17.下列對(duì)公務(wù)員的處分的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：A.處分種類包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除六種B.處分決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面的形式通知公務(wù)員本人C.受處分期間，公務(wù)員不得晉升職務(wù)和級(jí)別，不得晉升工資檔次D.警告的受處分期間為六個(gè)月參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第58條規(guī)定，公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。由此可知，公務(wù)員在受到警告處分時(shí)，在處分期間可以晉升工資檔次。因此，選擇C選項(xiàng)。18.民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特________。

填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.身份

B.象征

C.標(biāo)識(shí)

D.標(biāo)志

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“區(qū)別”“獨(dú)特”可知，民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的具有本民族特點(diǎn)的文化。民族文化代表了本民族的獨(dú)特性。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“身份”指人的地位或高等的地位。“民族文化”不是一種“身份”，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“象征”指具體事物代表抽象事物，無(wú)法體現(xiàn)“獨(dú)特性”，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)識(shí)”指記號(hào)、標(biāo)志。“標(biāo)識(shí)”側(cè)重于抽象事物，此處修飾的是“民族文化”，符合文意。D項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)?！皹?biāo)志”側(cè)重于具體事物，此處修飾的是“民族文化”，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.墨子說(shuō)：“今也，農(nóng)夫早出暮入，強(qiáng)乎耕稼樹(shù)藝，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以為強(qiáng)必富，不強(qiáng)必貧；強(qiáng)必飽，不強(qiáng)必饑，故不敢怠倦?！吧鲜鲆姆从吵鲈趹?zhàn)國(guó)時(shí)期：A.鐵器牛耕推廣，必然導(dǎo)致剝削B.農(nóng)民地位低下，階級(jí)矛盾日益激化C.農(nóng)民辛苦勞作，生活悲慘困苦D.生產(chǎn)方式改革，農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高參考答案：D解題思路：第一步，本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期土地制度的變革。第二步，題干的意思是農(nóng)民認(rèn)為努力勞作就能富足，不努力勞作就會(huì)貧窮，努力勞作的人一定能吃飽，不努力勞作就會(huì)挨餓。這句話反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期土地制度的改革，由井田制改為私有制，農(nóng)民可以通過(guò)努力耕作土地來(lái)改善生活，生產(chǎn)積極性提高。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,封建生產(chǎn)關(guān)系代替了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系,農(nóng)民的勞動(dòng)興趣和積極性比奴隸高。從題目中可知，農(nóng)夫早出暮入地勞動(dòng)，不是因?yàn)楸粔浩?，而是為自己（為?qiáng)必富，不強(qiáng)必貧；強(qiáng)必飽，不強(qiáng)必饑）勞動(dòng)。故正確答案為D。解題思路：可用關(guān)鍵詞分析法解答本題。材料中的意思不難理解，從“早出暮入”“不強(qiáng)必貧”“不強(qiáng)必饑”“不敢怠倦”等詞說(shuō)明，農(nóng)民為自己生產(chǎn)，主動(dòng)性有所提高，D項(xiàng)符合題意。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會(huì)不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。故本題選D。20.近年來(lái)，我國(guó)居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，文化旅游迎來(lái)了黃金發(fā)展期。與此同時(shí)，普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚，也時(shí)?？陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中，各地都打造著高度相似的“老街”，從這個(gè)古城到那個(gè)古城，從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品，聽(tīng)到同樣的民謠，品嘗到相似的小吃，甚至到了晚上，大多會(huì)上演大型實(shí)景演出，總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞“一錘子買賣”不無(wú)關(guān)系。這段文字中，作者舉例各地打造高度相似的“老街”，目的在于：A.提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句通過(guò)“近年來(lái)”和“與此同時(shí)”論述背景。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出存在的問(wèn)題，其中提到“各地都打造著高度相似的‘老街’”以及一系列的內(nèi)容，都是現(xiàn)存問(wèn)題的體現(xiàn)。尾句提出作者的觀點(diǎn)，即前文問(wèn)題均與“不珍惜群眾旺盛的旅游需求”、懶惰有關(guān)。故作者舉例“各地都打造著高度相似的‘老街’”目的在于說(shuō)明“這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞‘一錘子買賣’不無(wú)關(guān)系”，進(jìn)而表明我們應(yīng)該跟上群眾的旅游需求。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)“地理的象征”、B項(xiàng)“文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)”和D項(xiàng)“應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)”均與目的無(wú)關(guān)，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。21.趙某之子甲年10歲，暑假期間在上海一親友家度假，趙某委托該親友在此期間照看甲，在度假期間，甲與親友鄰居家年齡相仿的乙成為好友。為紀(jì)念與乙的友誼，甲在返家前將隨身攜帶的一部?jī)r(jià)值六千元的相機(jī)贈(zèng)與乙。趙某得知后，對(duì)兒子贈(zèng)相機(jī)一事不同意，并打電話給上海親友要求其從乙處將相機(jī)要回，但乙及其父母不同意。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.相機(jī)是甲自愿贈(zèng)與乙的，趙某無(wú)權(quán)要回相機(jī)B.甲屬于限制民事行為能力人，贈(zèng)與行為無(wú)效，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)C.甲自愿贈(zèng)與相機(jī)的行為有效，但因相機(jī)價(jià)值過(guò)高，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)D.如果甲贈(zèng)與相機(jī)時(shí)其親友在場(chǎng)且未表示反對(duì)，則乙及其父母可以不歸還相機(jī)參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及贈(zèng)與行為相關(guān)知識(shí)。《民法典》第十九條規(guī)定：“

八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！北绢}案例中，甲為限制民事行為能力人，其贈(zèng)與價(jià)值六千元的相機(jī)給乙的行為需得到父母的同意、追認(rèn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲父母不同意甲的贈(zèng)與行為，有權(quán)要回相機(jī)。B項(xiàng)正確，甲向乙贈(zèng)與價(jià)值六千元的相機(jī)顯然與其年齡、智力不相適應(yīng)，在未得到其父母同意、追認(rèn)的情況下，甲的贈(zèng)與行為無(wú)效，乙及其父母應(yīng)返還相機(jī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，即使甲自愿贈(zèng)與，但是甲父母不同意，則甲的贈(zèng)與行為是無(wú)效的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲贈(zèng)與相機(jī)時(shí)其親友雖在場(chǎng)，也未表示反對(duì)，但是其親友并非甲的法定代理人，故其對(duì)于甲贈(zèng)與相機(jī)一事并無(wú)追認(rèn)權(quán)。故正確答案為B。22.下列關(guān)于報(bào)警的四種方法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.向119報(bào)警B.向本單位專職消防隊(duì)報(bào)警，等撲救不了時(shí)再向119報(bào)警C.向本單位消防控制室報(bào)警，召集人員迅速處置初起火災(zāi)D.向受火災(zāi)威脅的人員發(fā)出警報(bào)，要他們迅速做好疏散準(zhǔn)備盡快疏散參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《消防法》知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《消防法》第四十四條，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。消防隊(duì)接到火警，必須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救助遇險(xiǎn)人員，排除險(xiǎn)情，撲滅火災(zāi)。B項(xiàng)錯(cuò)在“等撲救不了時(shí)”這幾個(gè)字眼，應(yīng)立即報(bào)警。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《消防法》第四十四條，任何單位發(fā)生火災(zāi)，必須立即組織力量撲救。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，該場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散。23.職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德規(guī)范的具體化，是職業(yè)道德的底線。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。職業(yè)紀(jì)律的直接目的是保證勞動(dòng)者完成勞動(dòng)義務(wù)，職業(yè)道德的直接目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最佳經(jīng)濟(jì)效益。職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)是明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性，是職業(yè)道德的底線。因此，本題正確。24.在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，商業(yè)銀行的實(shí)際準(zhǔn)備金多于法定準(zhǔn)備金。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)處于緊縮狀態(tài)，因此，實(shí)際準(zhǔn)備金往往多于法定準(zhǔn)備金。故表述正確。25.15，26，37，（

），68，79A.42B.44C.46D.48參考答案：D解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為11，11，（），（），11,68－37＝31，差數(shù)列括號(hào)內(nèi)無(wú)法填入兩個(gè)11，此時(shí)應(yīng)考慮第一個(gè)括號(hào)內(nèi)填入11，則原數(shù)列滿足兩兩分組差為11的規(guī)律，即26-15=11，（48）-37=11，79-68=11。故本題選D。26.－2，，4，2，16，（

）A.32B.64C.128D.256參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮平方遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，，，規(guī)律是第三項(xiàng)等于以第二項(xiàng)為底數(shù)，第一項(xiàng)為指數(shù)的冪次數(shù)，則所求項(xiàng)為162＝256。因此，選擇D選項(xiàng)。27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。圖形線條數(shù)量特征明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形中每幅圖形的線條數(shù)依次是3、4、5、6、？，呈等差規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為7，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)28.12.7

20.9

31.1

43.3

（

）A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7參考答案：B解題思路：由題意可判斷數(shù)列為小數(shù)數(shù)列，機(jī)械劃分后無(wú)規(guī)律可循，但數(shù)列整體呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)，且變化幅度較小，考慮做差，得到新數(shù)列為8.2、10.2、12.2、（），為公差是2的等差數(shù)列，可判斷括號(hào)內(nèi)數(shù)值為14.2，則題目所求為43.3+14.2=57.5。故正確答案選B。29.林沖：《水滸傳》A.魯達(dá)：《三國(guó)演義》B.崔鶯鶯：《紅樓夢(mèng)》C.祥林嫂：《阿Q正傳》D.孫悟空：《西游記》參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。林沖是小說(shuō)《水滸傳》中的角色，二者為角色與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：魯達(dá)就是魯智深，為小說(shuō)《水滸傳》中的角色，而非《三國(guó)演義》中的角色。二者不是角色與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：崔鶯鶯一般指元雜劇《西廂記》中的角色，而非小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的角色。二者不是角色與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：祥林嫂是小說(shuō)《祝?！分械慕巧恰栋正傳》中的角色。二者不是角色與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：孫悟空是小說(shuō)《西游記》中的角色。二者是角色與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。30.2019年4月25日—27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在（

）舉行。A.杭州B.廈門(mén)C.上海D.北京參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2019年4月25日—27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。此次大會(huì)的主題是“共建一帶一路、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)”，活動(dòng)目的是推動(dòng)“一帶一路”合作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。因此，選擇D選項(xiàng)。31.“互聯(lián)網(wǎng)+”成為村頭老王家門(mén)口的大標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)字樓中白領(lǐng)精英嘴里的口頭禪時(shí)，人類已經(jīng)無(wú)法阻止其________之勢(shì)。當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+孩子”不可避免時(shí)，一個(gè)難題便擺在每個(gè)家庭面前：如何讓孩子既能享受到互聯(lián)網(wǎng)的成果，又可避免受其傷害？填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.洶涌澎湃B.日新月異C.來(lái)勢(shì)洶洶D.勢(shì)如破竹參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成為村頭老王家門(mén)口的大標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)字樓中白領(lǐng)精英嘴里的口頭禪時(shí)”可知，“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，聲勢(shì)已經(jīng)非常浩大，填入該空成語(yǔ)應(yīng)該有“勢(shì)頭非常強(qiáng)勁”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“洶涌澎湃”形容聲勢(shì)浩大，不可阻擋，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展、進(jìn)步速度很快，原文提示信息為勢(shì)頭已經(jīng)很強(qiáng)，而不是強(qiáng)調(diào)速度很快，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”是指動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很厲害，與后面的“勢(shì)”重復(fù)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，原文并未說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”不斷勝利，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。32.在現(xiàn)代管理學(xué)中，管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行測(cè)定并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，被稱為：A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.創(chuàng)新D.控制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)。第二步，法國(guó)管理學(xué)家法約爾認(rèn)為管理過(guò)程中有五項(xiàng)基本職能：計(jì)劃、組織、指揮、領(lǐng)導(dǎo)、控制。其中的控制就是檢查工作是否按既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)偏差分析原因，進(jìn)行糾正，以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)是指在一定條件下，通過(guò)管理者指揮，激勵(lì)下級(jí)，指引和影響個(gè)人或組織，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程，與題干無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：組織是指為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，合理的確定組織成員、有效地安排工作任務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)組織資源進(jìn)行合理配置的過(guò)程。包括組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、組織成員的選擇和配備、組織文化的培育和建設(shè)、組織運(yùn)作和組織變革等內(nèi)容，與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)新也是管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、日新月異的社會(huì)中，管理者無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著新情況、新問(wèn)題。這就需要管理者能夠?qū)M織目標(biāo)、技術(shù)、制度和環(huán)境進(jìn)行不斷創(chuàng)新，使得組織能夠快速應(yīng)對(duì)面臨的新情況。創(chuàng)新與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。33.①語(yǔ)言是符號(hào)體系，而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的，沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi)，這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響，這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語(yǔ)言和文化”，④的話題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀念”，兩句話沒(méi)有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語(yǔ)言和文化”的大概念，并由此引出“語(yǔ)言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語(yǔ)言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語(yǔ)言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語(yǔ)言體系上來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語(yǔ)言……是文化的載體，這是語(yǔ)言的‘體’”，⑤提到“語(yǔ)言也是思維工具和交際工具……好似語(yǔ)言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗荩懦鼵。②中提到“語(yǔ)言和文化是一體兩面的……這是由語(yǔ)言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語(yǔ)言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說(shuō)明了漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)。④說(shuō)明語(yǔ)言中隱含著使用該語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語(yǔ)言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。34.甲乙丙丁四人正在討論貪污罪和挪用公款罪的區(qū)別，四人的下列言論中，正確的有：A.甲說(shuō)：“兩罪侵犯的對(duì)象不同，貪污罪的對(duì)象是公款和公物，挪用公款罪的對(duì)象是公款?！盉.乙說(shuō)：“兩罪的犯罪主體不同，貪污罪不要求是國(guó)家工作人員，而挪用公款罪是身份犯，主體只能是國(guó)家工作人員?！盋.丙說(shuō)：“兩罪的目的不同，貪污罪的目的是為了永久占有，挪用公款罪的目的是為了暫時(shí)占有。”D.丁說(shuō)：“兩罪的行為人動(dòng)機(jī)不同，貪污罪行為人是為了將錢財(cái)據(jù)為己有，挪用公款罪是為了暫時(shí)使用公款。”參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。挪用公款罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的。A項(xiàng)：①貪污罪侵犯的是公共財(cái)物，所謂公共財(cái)產(chǎn)是指國(guó)有財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)和用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會(huì)捐助或者專項(xiàng)基金的財(cái)產(chǎn)。②挪用公款罪侵犯的對(duì)象主要是公款。這既包括國(guó)家、集體所有的貨幣資金，也包括由國(guó)家管理、使用、運(yùn)輸、匯兌與儲(chǔ)存過(guò)程中的私人所有的貨幣?？梢?jiàn)，兩罪侵犯的對(duì)象不同，貪污罪的對(duì)象是公款和公物，挪用公款罪的對(duì)象是公款。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：①貪污罪是非法占有公共財(cái)物，目的在于非法取得公共財(cái)物的所有權(quán)，即意圖永遠(yuǎn)地非法占有公共財(cái)物。②挪用公款罪是非法占用公款，目的在于非法取得對(duì)公款的使用權(quán)?？梢?jiàn)，兩罪的目的不同，貪污罪的目的是為了永久占有，挪用公款罪的目的是為了暫時(shí)占有。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：①貪污罪不以特定的犯罪動(dòng)機(jī)為其主觀方面的必備要素，只要行為人故意實(shí)施了利用職務(wù)之便非法占有公共（國(guó)有）財(cái)物或非國(guó)有單位財(cái)物的行為，無(wú)論出于何種動(dòng)機(jī)，均可構(gòu)成貪污罪。②行為人挪用公款的動(dòng)機(jī)則可能是多種多樣的，有的是為了營(yíng)利，有的出于一時(shí)的家庭困難，有的為了贊助他人，有的為了從事違法犯罪活動(dòng)。動(dòng)機(jī)如何不影響本罪成立?？梢?jiàn)，兩罪的行為人動(dòng)機(jī)不同，貪污罪行為人是為了將錢財(cái)據(jù)為己有，挪用公款罪是為了暫時(shí)使用公款。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：①貪污罪犯罪主體必須是國(guó)家工作人員。②挪用公款罪是特殊主體，即國(guó)家工作人員。兩個(gè)罪名的國(guó)家工作人員的內(nèi)涵、外延基本相同?？梢?jiàn)，兩罪的犯罪主體相同。B項(xiàng)錯(cuò)誤。35.網(wǎng)絡(luò)文化能豐富人的精神世界，塑造美好人生。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，也是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。此外優(yōu)秀文化還有利于提高國(guó)家文化軟實(shí)力。網(wǎng)絡(luò)文化不能與優(yōu)秀文化簡(jiǎn)單等同，良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)文化，在為生活工作提供便利與放松之余，也有不良信息毒害身心健康、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系等負(fù)面影響。因此，本題錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)、在網(wǎng)絡(luò)空間形成的文化活動(dòng)、文化方式、文化產(chǎn)品、文化觀念的集合。網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)實(shí)社會(huì)文化的延伸和多樣化的展現(xiàn)，同時(shí)也形成了其自身獨(dú)特的文化行為特征、文化產(chǎn)品特色和價(jià)值觀念和思維方式的特點(diǎn)。36.港珠澳大橋從10月13日開(kāi)始海底隧道路面鋪裝作業(yè)，大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段，預(yù)計(jì)在年底實(shí)現(xiàn)通車，關(guān)于港珠澳大橋的說(shuō)法正確的是：

A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道

B.是世界最高的跨海大橋

C.橋體使用壽命最長(zhǎng)

D.是世界最高的大橋參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)正確，港珠澳大橋沉管隧道長(zhǎng)達(dá)5664m，由33個(gè)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的管節(jié)和一個(gè)最終接頭對(duì)接而成，從規(guī)模到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，每一個(gè)管節(jié)都如同一艘輕型航空母艦，是世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，港珠澳大橋最高段——青洲航道橋的凈空高度為42米，而日本瀨戶大橋橋下凈空滿潮時(shí)為65米，故港珠澳大橋并非最高的跨海大橋。港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，港珠澳大橋采用最高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，抗震達(dá)8度（地震烈度），能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)，設(shè)計(jì)使用壽命120年，但具體使用壽命未知。各國(guó)對(duì)于橋梁“壽命”的規(guī)范不盡相同，并且橋梁的使用壽命可通過(guò)修復(fù)、加固、調(diào)整荷載或用途（如限載，鐵路橋改為公路橋等）來(lái)延長(zhǎng)。對(duì)于使用壽命最長(zhǎng)的橋體，官方?jīng)]有明確說(shuō)法。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，北盤(pán)江大橋是目前世界第一高橋，坐落于云南宣威與貴州水城交界處，橫跨云貴兩省，橋面到谷底垂直高度565米。

故正確答案為A。37.不是每一個(gè)人都能成為科學(xué)家、文學(xué)家等大名鼎鼎的人，不是每一個(gè)人都能成為太陽(yáng)、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不可以心里想著“只做一只蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落？這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.蠟燭竭盡全力奉獻(xiàn)社會(huì)，值得贊揚(yáng)B.蠟燭毫不利己，專門(mén)利人，值得贊揚(yáng)C.只要對(duì)他人有利，對(duì)社會(huì)有利，再小的奉獻(xiàn)也是偉大的D.一個(gè)人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會(huì)，就是偉大的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“不是……不是……”論述不是每個(gè)人都能成為偉大的人，然后通過(guò)“那么”之后的問(wèn)句引出文段的觀點(diǎn)，即“不能發(fā)巨大光亮的人也可以‘只做一只蠟燭也好’，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)雖小卻偉大。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。38.暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加判斷地接受某種意見(jiàn)或信念。根據(jù)上述定義，下列屬于暗示的是：A.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)B.小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽C.小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水參考答案：A解題思路：暗示的定義要點(diǎn)是“用含蓄的、間接的方式”，B、C、D三項(xiàng)都是以直接的方式進(jìn)行，不符合定義。而A項(xiàng)中領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī)，是采用了含蓄的方式表明小王應(yīng)該被評(píng)為先進(jìn)工作者，屬于暗示。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①含蓄的、間接的方式；②對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī)，是用含蓄、間接的方式，使大家心理產(chǎn)生認(rèn)同，小王應(yīng)當(dāng)選先進(jìn)工作者，符合定義；B項(xiàng)：小劉是以直接的方式告訴小張不要參加籃球賽，不符合定義；C項(xiàng)：小李是以直接的方式告訴小趙投自己一票，不符合定義；D項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上以直接告知的方式提倡大家節(jié)約用水，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。39.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述的，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段介紹了在不利的環(huán)境（浮冰面積減小，食物海豹的數(shù)量減少）下，北極熊的生活習(xí)性發(fā)生了改變（下水，抓魚(yú)）這一現(xiàn)象。文段一直圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D。A項(xiàng)“聰明的物種”無(wú)法體現(xiàn)。文段只講了北極熊因環(huán)境變化改變了生活習(xí)性，沒(méi)有講到不適應(yīng)環(huán)境而滅絕的現(xiàn)象，所以文段沒(méi)有充分說(shuō)明B項(xiàng)的“物競(jìng)天擇，適者生存”。C項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，一是海域浮冰面積逐漸縮小，二是其他國(guó)家的捕殺使得海豹數(shù)量越來(lái)越少。然后介紹“北極熊捕魚(yú)”的現(xiàn)象，并通過(guò)“我們看到”引出結(jié)論，即北極熊改變了捕食的習(xí)性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。主旨句同義替換對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。文段主體為“北極熊”，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“北極熊”，與文段主體不一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。材料整體構(gòu)成“鋪墊解釋原因—提出觀點(diǎn)”的分—總結(jié)構(gòu)，先敘述北極海域浮冰面積減小、海豹被大量獵殺數(shù)量減少的現(xiàn)象，之后引出這些因素造成的影響：北極熊因此而改變生活習(xí)性，這是材料的重點(diǎn)，因此這段文字的主旨是環(huán)境變化改變北極熊的生活習(xí)性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)的重點(diǎn)是“北極環(huán)境”，而材料的主要論述對(duì)象是北極熊的生活；B項(xiàng)引申過(guò)度，材料沒(méi)有根據(jù)；C項(xiàng)“聰明的物種”在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)。故A、B、C三項(xiàng)均不選。故正確答案為D。40.某人以100元4件T恤的價(jià)格去服裝批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，再以200元五件T恤的價(jià)格把這些T恤在自己店鋪里出售，如果他要賺的1500元錢的利潤(rùn)，那么他必須賣出T恤（

）件。A.100B.110C.114D.120參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，“以100元4件T恤的價(jià)格進(jìn)貨”，進(jìn)貨價(jià)＝＝25（元/件）；“以200元五件T恤的價(jià)格出售”，銷售價(jià)＝＝40（元/件）。每件利潤(rùn)為40－25＝15（元），要賺的1500元錢的利潤(rùn)必須賣出T恤＝100（件）。因此，選擇A選項(xiàng)。41.智慧城市基于的工具和方法包括互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)和云端。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技常識(shí)。智慧城市是指利用各種信息技術(shù)或創(chuàng)新概念，將城市的系統(tǒng)和服務(wù)打通、集成，以提升資源運(yùn)用的效率，優(yōu)化城市管理和服務(wù)，以及改善市民生活質(zhì)量。它基于互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)等工具和方法，實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)和智能融合的應(yīng)用。故表述正確。42.下列哪一詩(shī)句沒(méi)有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景？A.田家少閑月，五月人倍忙，夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃B.新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴C.甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家D.桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁參考答案：D解題思路：本題主要考查文化常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，“田家少閑月，五月人倍忙，夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”出自白居易的《觀刈麥》。意思是：莊稼人很少空閑日子，五月里家家加倍繁忙。昨夜間一場(chǎng)南風(fēng)吹過(guò)，那小麥鋪滿隴溝焦黃。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。B項(xiàng)正確，“新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”出自范成大的《秋日田園雜興》，“新筑場(chǎng)泥鏡面平”中以鏡面比新場(chǎng)，新場(chǎng)指的是農(nóng)民打稻子的地方，“家家打稻趁霜晴”是指家家戶戶趁著霜后的晴天打稻子。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。C項(xiàng)正確，“甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家”出自《史記淳于髡傳》，意思是：易旱的高地糧食裝滿籠，易澇的低洼田糧食裝滿車，五谷茂盛豐收，多得裝滿了家。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁”出自儲(chǔ)光羲的《田園即事》。從“犁”字可以看出，該詩(shī)句反映的是耕種的場(chǎng)景，并非農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題結(jié)合生活實(shí)際考查人文常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)“桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁”出自楊發(fā)的《南野逢田客》。從“不妨犁”可知描寫(xiě)的是用犁翻地，是耕種之前的農(nóng)村生活景象，并不是豐收的場(chǎng)景。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)，主要涉及對(duì)詩(shī)句的理解。解答本題，考生要善于從選項(xiàng)中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞?！笆?、黃、忙”等詞常用來(lái)描述豐收?qǐng)鼍埃瑥摹叭吮睹Α薄靶←滭S”“家家打稻”“熟”“滿”等關(guān)鍵詞可以看出，A、B、C三項(xiàng)都是反映豐收?qǐng)鼍暗脑?shī)句。“桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁”出自儲(chǔ)光羲的《田家即事》，寫(xiě)的是要不違農(nóng)時(shí)，勤于躬耕，從“犁”字可以看出描述的是農(nóng)耕的場(chǎng)景，D項(xiàng)不符合題意。A、B、C三項(xiàng)都是反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。故本題選D。43.隨著人工智能的發(fā)展，未來(lái)裝有駕駛腦的智能車會(huì)比人駕駛的車更好更安全。發(fā)展全自動(dòng)駕駛技術(shù)，我們不但要解決“車”的問(wèn)題，將車做成軟件定義的機(jī)器；還要解決“人”的問(wèn)題，用駕駛腦代替駕駛員駕駛認(rèn)知，并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧，使得汽車自己成為駕駛員。材料表明：A.作為一種新型思維工具，“駕駛腦”可以全面代替駕駛員B.“駕駛腦”替代人腦，體現(xiàn)人工智能的主動(dòng)創(chuàng)造性C.先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)“駕駛腦”等同于人腦D.借助“駕駛腦”駕駛汽車，體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，意識(shí)的能動(dòng)性指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的能動(dòng)作用。主觀能動(dòng)性有兩方面的含義：一是人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀世界；二是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界。題干中用“駕駛腦”代替駕駛員駕駛認(rèn)知，并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧，使得汽車自己成為駕駛員，體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)性。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“駕駛腦”不可能“全面替代”駕駛員，它只是代替了人類部分勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，人工智能不是人，因而人工智能沒(méi)有人類意識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)造性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“駕駛腦”是人工智能，與人腦截然不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。解題技巧：選項(xiàng)中出現(xiàn)過(guò)于絕對(duì)的詞匯，如“最”“全面代替”“等同”等，一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。44.在旅客運(yùn)輸合同中，承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的下列哪種情形不承擔(dān)賠償責(zé)任：

A.旅客甲制止小偷而被刺傷

B.旅客乙突發(fā)心臟病死亡

C.旅客丙被顛簸掉下的行李砸傷

D.旅客丁因急剎車被撞傷

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，依據(jù)《合同法》第三百零二條，承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)損害賠償責(zé)任，但傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外。前款規(guī)定適用于按照規(guī)定免票、持優(yōu)待票或者經(jīng)承運(yùn)人許可搭乘的無(wú)票旅客。B項(xiàng)，旅客乙突發(fā)心臟病死亡屬于傷亡是旅客自身健康原因造成的，承運(yùn)人對(duì)此種情形不承擔(dān)賠償責(zé)任。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：承運(yùn)人負(fù)有確保旅客不受第三人侵害的義務(wù)，旅客甲因?yàn)橹浦剐⊥刀淮虃羞\(yùn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：旅客丙被顛簸掉下的行李砸傷不是由旅客自身健康原因造成的，也不是旅客故意、重大過(guò)失造成，故承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：旅客丁因急剎車被撞傷，屬于因司機(jī)的不當(dāng)行為而受到傷害，故承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.同心多角化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是指企業(yè)以一種主要產(chǎn)品為圓心，充分利用該產(chǎn)品在技術(shù)、市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，不斷向外擴(kuò)散，生產(chǎn)多種產(chǎn)品，充實(shí)產(chǎn)品系列結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略，它是企業(yè)利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件，制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列企業(yè)使用了同心多角化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的是：A.某汽車生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)兼并和控股等方式開(kāi)拓和擴(kuò)大市場(chǎng)，斥巨資收購(gòu)了國(guó)外知名汽車生產(chǎn)企業(yè)，并把自己原來(lái)的高端產(chǎn)品并歸于該知名品牌下B.某石油勘探開(kāi)發(fā)公司對(duì)自己開(kāi)采的石油進(jìn)行煉化，生產(chǎn)各種石化產(chǎn)品，并自行組織這些產(chǎn)品的銷售C.某服裝生產(chǎn)企業(yè)以其獨(dú)特新穎的設(shè)計(jì)馳名全國(guó)，獲得成功后，又投資建筑、商品零售等多個(gè)行業(yè)，發(fā)展成為綜合性的集團(tuán)公司D.某企業(yè)所生產(chǎn)的電冰箱制冷效果好，銷量在國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品中居于領(lǐng)先地位，后來(lái)該企業(yè)又生產(chǎn)空調(diào)，產(chǎn)品也深受消費(fèi)者喜愛(ài)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件，制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)兼并和控股等方式開(kāi)拓和擴(kuò)大市場(chǎng)，將自己品牌歸到知名品牌下，未體現(xiàn)“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件，制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品”，不符合定義；B項(xiàng)：開(kāi)采石油和煉化石油是不同的生產(chǎn)技術(shù)，未體現(xiàn)“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件”，不符合定義；C項(xiàng)：服裝生產(chǎn)和建筑、商品零售是不同的行業(yè)，未體現(xiàn)“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件”，不符合定義；D項(xiàng)：生產(chǎn)的電冰箱銷量好，又生產(chǎn)空調(diào)，兩者是用途不同的家電，且都有制冷系統(tǒng)，一些生產(chǎn)技術(shù)是相通的，體現(xiàn)出“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件，制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“企業(yè)”、“一種主要產(chǎn)品為圓心”、“利用該產(chǎn)品在技術(shù)、市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，不斷向外擴(kuò)散，生產(chǎn)多種產(chǎn)品”、“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件，制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該汽車生產(chǎn)企業(yè)是“通過(guò)兼并和控股等方式”開(kāi)拓和擴(kuò)大市場(chǎng)，不是“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：該石油勘探開(kāi)發(fā)公司在自己開(kāi)采的石油的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)各種石化產(chǎn)品，這些產(chǎn)品都是同一系列的，不是“用途不同的新產(chǎn)品”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該服裝生產(chǎn)企業(yè)的主要產(chǎn)品是服裝，但后來(lái)其投資的對(duì)象是多個(gè)不同行業(yè)，不是“利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件”來(lái)生產(chǎn)多種產(chǎn)品，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“電冰箱”是該企業(yè)的主要產(chǎn)品，以電冰箱為圓心，利用“制冷效果好”這一技術(shù)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)生產(chǎn)空調(diào)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：同心多角化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的定義要點(diǎn)：①以一種主要產(chǎn)品為核心；②利用該產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，生產(chǎn)多種用途不同的新產(chǎn)品。A項(xiàng)，并未體現(xiàn)利用主要產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)生產(chǎn)多種產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，對(duì)自己開(kāi)采的石油進(jìn)行煉化，生產(chǎn)各種石化產(chǎn)品，并未體現(xiàn)利用主要產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)生產(chǎn)多種用途不同的新產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，某服裝生產(chǎn)企業(yè)的主要產(chǎn)品是服裝，但建筑、商品零售等其他行業(yè)并非利用其主要產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)生產(chǎn)出的，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，某企業(yè)以電冰箱這一主要產(chǎn)品為核心，利用該產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)生產(chǎn)空調(diào)，符合定義。故本題選D。46.根據(jù)本文，下列說(shuō)法正確的是：

A.由植物糖分轉(zhuǎn)變成的脂肪酸衍生物就是生物柴油

B.大腸桿菌生存環(huán)境對(duì)脂肪酸衍生物分子生成機(jī)制有影響

C.細(xì)菌分解糖分過(guò)程中一定會(huì)產(chǎn)生脂肪酸衍生物

D.目前生物柴油的商用生產(chǎn)尚處于研究階段參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由第二段“大腸桿菌能把植物糖分轉(zhuǎn)變成脂肪酸衍生物，一種與肥皂類似的化學(xué)物質(zhì)，是一種行得通的燃料的好前體”可知，脂肪酸衍生物并不是生物柴油，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)的“大腸桿菌生存環(huán)境”文章未提及，屬于無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)的“一定會(huì)產(chǎn)生”表述絕對(duì)，與文意不符，排除。

由最后一段“如果研究取得成功，生物柴油將會(huì)突然從一個(gè)傳奇轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的商用燃料”可知D項(xiàng)正確

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第二段“大腸桿菌能把植物糖分轉(zhuǎn)變成脂肪酸衍生物，一種與肥皂類似的化學(xué)物質(zhì)，是一種行得通的燃料的好前體”，由此可知“脂肪酸衍生物”是一種“燃料的好前體”，而非“生物柴油”，屬于曲解文意，不符合原文。B項(xiàng)中“大腸桿菌生存環(huán)境”文段并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第二段“大腸桿菌能把植物糖分轉(zhuǎn)變成脂肪酸衍生物”，文段并沒(méi)有提到過(guò)程中一定會(huì)產(chǎn)生，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，屬于曲解文意，不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“如果研究取得成功，生物柴油將會(huì)突然從一個(gè)傳奇轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的商用燃料”，說(shuō)明生物柴油商用尚處于研究階段，符合原文。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題為細(xì)節(jié)理解題。

D項(xiàng)表述正確，由文章最后一句“如果研究取得成功，生物柴油將會(huì)突然從一個(gè)傳奇變成切實(shí)可行的商用燃料”可以推斷得出，當(dāng)選；

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由文章第二段中的“大腸桿菌能把植物糖分轉(zhuǎn)變成脂肪酸衍生物，一種與肥皂類似的化學(xué)物質(zhì)，是一種行得通的燃料的好前體”可知，脂肪酸衍生物并不是生物柴油，只是一種“燃料前體”，排除；

B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)，其中“大腸桿菌的生存環(huán)境”在文段中沒(méi)有提到，第三段只是提到“在實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境下進(jìn)行觀察研究”，是否存在影響文段沒(méi)有給出確定的信息，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，由第二段開(kāi)頭的“這種細(xì)菌可能……”可知C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為D。47.平級(jí)的組織或人員在行政協(xié)調(diào)中不具有的職權(quán)是：A.指揮權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.考評(píng)權(quán)D.建議權(quán)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政協(xié)調(diào)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政協(xié)調(diào)是指行政組織與外部環(huán)境、行政組織內(nèi)部各部門(mén)之間的協(xié)同一致的和諧關(guān)系，以提高行政效率，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的過(guò)程。行政協(xié)調(diào)的雙方處于同一層級(jí)，即無(wú)法采用命令、指揮、授權(quán)等方式開(kāi)展工作。因此，選擇A選項(xiàng)。48.《婚姻法》規(guī)定，有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是：A.防止家族勢(shì)力的過(guò)分膨脹B.出于倫理道德的考慮C.避免包辦婚姻D.近親結(jié)婚會(huì)大大增加遺傳病的發(fā)病機(jī)率參考答案：D解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。第二步，根據(jù)《婚姻法》第七條，有下列情形之一的，禁止結(jié)婚：①直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；②患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚是因?yàn)?，生物的遺傳是通過(guò)基因傳遞信息來(lái)完成的，基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，通過(guò)生殖細(xì)胞（精子和卵子）傳給后代，從而父母的性狀特點(diǎn)在子代得以表達(dá)。我們每個(gè)人大約有5萬(wàn)以上的基因，這些基因一半來(lái)自父親，另一半來(lái)自母親，就是說(shuō)，每個(gè)子女與父母之間的基因有1/2可能相同，所以同胞兄弟姐妹之間的基因則也有1/2可能相同。而爺孫、叔侄、舅甥等之間則有1/4可能相同。同理，表親、堂親等之間則有1/8可能相同。某些遺傳性疾病的致病基因是隱性的，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。為避免遺傳病的發(fā)病，禁止直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者結(jié)婚。因此，選擇D選項(xiàng)。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：第一行三個(gè)圖形與第二行三個(gè)圖形的構(gòu)成元素完全相同，由此可知本題考查圖形構(gòu)成元