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幼兒園開學第一課方案策劃書幼兒園開學第一課方案策劃書/幼兒園開學第一課方案策劃書幼兒園開學第一課方案開學的第一課是很重要的,下邊橙子整理了幼兒園開學第一課方案,歡迎閱讀!幼兒園開學第一課方案一活動目標:認識基本的交通規(guī)則,認識幾種常有的交通標記,認識交通安全標記與人們生活的親密關(guān)系。學習基本的指招手勢,懂到手勢的意思。在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的意識,提升自我安全防備能力?;顒訙蕚洌航煌ò踩珮擞浀恼n件、自制方向盤、將場所部署成馬路十字路口的樣子,泊車場標記、自行車標記、音樂磁帶、多媒體設(shè)施(搜尋flash動畫)活動重難點:要點:認識基本的交通規(guī)則。難點:學習基本的指招手勢,懂到手勢的意思?;顒舆^程:一、導入創(chuàng)辦狀況,惹起幼兒的興趣師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬1/4文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學習路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認真。二、活動張開(一)觀看狀況表演,惹起幼兒思慮(注意提示:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原由造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們必定要恪守交通規(guī)則。(二)認識信號燈表記及幾種常有交通標記1、認識信號燈,談?wù)勑盘枱舻淖饔?。師:在生活中,好多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。師:我們來個做游戲,《恪守規(guī)則的小司機》。男孩飾演小司機,女孩飾演小學生,看信號過馬路?;Q角色再次游戲。小結(jié):小司機們真恪守交通規(guī)則,相信安全必定會陪伴你們。三、播放課件,認識幾種常有的交通標記,認識交通標記與人們生活的關(guān)系師:在車輛穿越的馬路上,除了信號燈這個交通標記外,還有好多交通標記。今日劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不一樣樣標記,2/4文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學習發(fā)問不一樣樣問題。問:這是什么標記?看到這個標記,我們要怎么做?概括:⑴指示標記:在藍底色上畫著不一樣樣的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標記,就告訴人們可以做的事情。⑵嚴禁標記:在紅色圓圈里畫著不一樣樣畫面或符號,有一條顯然的紅斜線,是嚴禁車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:嚴禁標記。嚴禁標記就告訴人們不可以做的事情。⑶警告標記:在黃色三角形里畫著不一樣樣的畫面,用來提示人們對某些不安全要素要高度注意,這叫警告標記,警告標記就告訴人們此處危峻峭注意,要遠離。幼兒園開學第一課方案二目標:理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。體驗高快樂興上幼兒園的感情。準備:故事磁帶、講課掛圖、幼兒用書《高快樂興上幼兒園》講課要點:學習故事中的對話講課難點故事表演過程:1、傾聽錄音認識故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴伙伴故事3/4文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學習的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動物形象表達故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是如何上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回傾聽:為何要高快樂興上幼兒園?3、狀況表演,體驗高快樂興上幼兒園的感情:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一同表演,進一步體驗高快樂興上幼兒園的感情。、經(jīng)驗遷
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