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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月23日-9100)1:昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是()。
單項選擇題
A、“教育學(xué)的雛形”
B、第一部特地論述教育的著作
C、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志
D、世界上第一本討論教學(xué)法的書
2:勸說法是通過擺事實、講道理,使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。下列屬于勸說教育法的是()。
多項選擇題
A、講解
B、報告
C、表揚(yáng)
D、批判
E、參觀
3:體態(tài)語言優(yōu)于口頭語言的一個方面是()。
單項選擇題
A、詞匯豐富
B、表意清楚
C、感染力強(qiáng)
D、表現(xiàn)力強(qiáng)
4:我國科舉考試使用的教材主要是()。
單項選擇題
A、“六藝”
B、“四書”、“五經(jīng)”
C、《學(xué)記》、《理學(xué)》
D、“七藝”
5:通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培育同學(xué)品德的方法叫熬煉法。()
推斷題
對
錯
6:新《義務(wù)教育法》修訂的時間是()
單項選擇題
A、2022年
B、2022年
C、2022年
D、2022年
7:美國當(dāng)代聞名教育家、心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。
多項選擇題
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動作技能
E、平安領(lǐng)域
8:下位法聽從上位法()
推斷題
對
錯
9:同學(xué)受師生關(guān)系影響的主要因素是()。
單項選擇題
A、老師的態(tài)度
B、老師對同學(xué)的熟悉
C、同學(xué)對老師的熟悉
D、同學(xué)的認(rèn)知特點
10:將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()
單項選擇題
A、課程制定者
B、課程任務(wù)
C、課程目標(biāo)
D、課程內(nèi)容
11:為了突出同學(xué)自主性、探究性學(xué)習(xí),學(xué)校課程改革需要加強(qiáng)()
單項選擇題
A、綜合性
B、彈性
C、實踐性
D、基礎(chǔ)性
12:以學(xué)習(xí)成果為中心,在老師指導(dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是()。
單項選擇題
A、發(fā)覺教學(xué)
B、指導(dǎo)教學(xué)
C、情境教學(xué)
D、程序教學(xué)
13:我國義務(wù)教育的對象是()
單項選擇題
A、兒童
B、少年
C、適齡兒童和少年
D、適齡兒童和青少年
14:教學(xué)方法一旦形成,不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。()
推斷題
對
錯
15:學(xué)校課外活動方案實施中發(fā)動工作的詳細(xì)做法是()。
多項選擇題
A、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動
B、老師之間有效地平行溝通
C、個別談話
D、抓好典型項目
E、做好總結(jié)
16:一個班集體必需具備的基本特征有()。
多項選擇題
A、肯定的共同生活的準(zhǔn)則
B、明確的共同目標(biāo)
C、集體成員之間公平、心理相容的氛圍
D、有具體的班級管理規(guī)定
E、肯定的組織結(jié)構(gòu)
17:新課程以()為理論基礎(chǔ)。
多項選擇題
A、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
B、多元智能理論
C、自然主義理論
D、實踐主義理論
18:教育最基本的途徑是()。
單項選擇題
A、教學(xué)
B、課外活動
C、社會實踐
D、校外活動
19:《老師法》規(guī)定老師的基本權(quán)利包括
多項選擇題
A、教育教學(xué)權(quán)
B、學(xué)術(shù)討論權(quán)
C、同學(xué)管理權(quán)
D、酬勞待遇權(quán)
E、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
20:實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是()。
單項選擇題
A、進(jìn)展智力
B、培育思想品德
C、傳授學(xué)問
D、進(jìn)展共性
21:老師根據(jù)肯定的教學(xué)要求向同學(xué)提出問題,要求同學(xué)回答,在問與答的過程中引導(dǎo)同學(xué)獲得新學(xué)問或鞏固學(xué)問的方法是()
單項選擇題
A、講授法
B、談話法
C、爭論法
D、試驗法
22:教育活動中兩個最活躍的因素是()。
單項選擇題
A、老師和同學(xué)
B、教科書和教學(xué)媒體
C、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
D、教學(xué)方法和教學(xué)策略
23:以下說法中,反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的進(jìn)展趨勢的是()。
多項選擇題
A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C、重視基礎(chǔ)學(xué)問的結(jié)構(gòu)化
D、重視力量的培育
E、重視個別差異
24:建立同學(xué)自主性探究學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的課程,詳細(xì)結(jié)構(gòu)以單元的形式最為相宜,每一單元至少包括以下哪幾個部分?()
多項選擇題
A、主題
B、練習(xí)題
C、任務(wù)
D、教科書
E、評價標(biāo)準(zhǔn)
25:《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于()年。
單項選擇題
A、1951
B、1978
C、1985
D、1986
26:教學(xué)是傳授系統(tǒng)學(xué)問,促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的最有效的形式。()
推斷題
對
錯
27:我國愛護(hù)少年兒童權(quán)益的專項法律是()。
單項選擇題
A、《中華人民共和國憲法》
B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C、《中華人民共和國刑法》
D、《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》
28:整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()
單項選擇題
A、備課
B、上課
C、課外輔導(dǎo)
D、成果評定
29:狼孩心理障礙的主要緣由是()。
單項選擇題
A、缺乏養(yǎng)分
B、遺傳因素
C、狼的影響
D、缺乏社會性刺激
30:歷史上曾經(jīng)有過非正式教育到正式教育、非正規(guī)教育到正規(guī)教育的演化。正規(guī)教育又稱()
單項選擇題
A、宮廷化教育
B、平民化教育
C、制度化教育
D、非制度化教育
查看答案
1:答案D
解析
2:答案A,B,E
解析勸說包括講解、談話、報告、爭論、參觀。
3:答案C
解析
4:答案B
解析科舉考試注意儒家經(jīng)典的考核,這些儒家著作到后來漸漸演化為“四書”、“五經(jīng)”,“四書”包括《高?!?、《論語》、《孟子》、《中庸》,而“五經(jīng)”包括《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。因此,答案為B。
5:答案錯誤
解析通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培育同學(xué)品德的方法叫陶冶法。
6:答案B
解析
7:答案A,C,D
解析略。
8:答案正確
解析
9:答案B
解析
10:答案A
解析
11:答案C
解析
12:答案B
解析
13:答案C
解析
14:答案錯誤
解析
15:答案A,B,C
解析學(xué)校課外活動方案實施中發(fā)動工作的詳細(xì)做法包括領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動、老師之間有效地平行溝通、個別談話三種。
16:答案A,B,C,E
解析僅僅公布一些管理規(guī)定,并不能表明班級成員已經(jīng)融為一個集體。
17:答案A,B
解析
18:答案A
解析教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主要部分,又是教育的基本途徑。教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動,在學(xué)校整個教育系統(tǒng)中居于中心地位。
19:答案A,B,C,D,E
解析
20:答案C
解析實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授學(xué)問,學(xué)問在他們看來是最重要的。
21:答案B
解析
22:答案A
解析老師和同學(xué)是教育活動中兩個最活躍的因素,他們相互作用,相互依存,推動教育過程的進(jìn)展。
23:答案B,C,D,E
解析課程改革是教育改革的核心,課程討論與教學(xué)討論同樣重要。隨著社會的進(jìn)展,世界各國課程都有不同程度的改革,故BCDE選項均為共同的進(jìn)展趨勢。
24:答案A,C,E
解析每一單元至少包括主題,任務(wù)和評價標(biāo)準(zhǔn)。
25:答案D
解析1986年頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
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