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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021部編版五年級語文下冊期中測試班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xìnyùxiàhuchuáncāngshūyíngwéigānquántóuzīyáliězuǐ信譽嚇唬船艙輸贏桅桿拳頭齜牙咧嘴二、比一比,再組詞。(10分)桑(_________)嗓(_________)蝴(_________)瑚(_________)曉(_________)繞(_________)嗡(_________)翁(_________)櫻(_________)纓(_________)拔(_________)撥(_________)鏟(_________)產(chǎn)(_________)栓(_________)拴(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)歸趙(____)(____)請罪(_____)(____)不克(_____)(_____)置信一(____)當(dāng)(____)(_____)(____)之會(_____)(_____)之寶(____)(____)不勝四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……既……又……不是……而是……因為……所以……(1)威廉叔叔看上去()疲憊不堪,()憂心忡忡。(2)()我不是偉大的鞋匠,()我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。(3)()近來天氣晴朗,風(fēng)和日麗,()我們原來在室內(nèi)上的體育課改在操場上了。(4)這些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。五、按要求寫句子。(15分)無錫惠山的一泓清泉是天下第二泉。(換種說法,意思不變)___________________________2.他通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。(改為“被”字句)___________________________3.司馬遷想到《史記》還沒有成,便打消了這個念頭。(改為雙重否定句)___________________________4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》,用了大概整整13年時間。(修改病句)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)血凝紅葉峽谷中,座落著一座低矮(簡單簡樸簡陋)的小草房。門上刻著淡淡的字跡:“趙一曼被俘地址”,“抗日民族英雄趙一曼永垂不朽!”時令才深秋,卻下了一場大雪,山野白皚皚,好一個銀色世界。這里沒有高聳的趙一曼紀(jì)念碑,沒有鮮花,沒有墳?zāi)?,她和白山黑水臥在一起,她和藍(lán)天沃野永駐在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯,白雪在天空中飛舞,四野默默無聲,那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞樹披著厚厚的雪,像盛開的梨花,它的葉子并未凋零,一片火紅,像燃燒的火苗,耀眼。一位正在著手寫趙一曼傳記作品的作家,隨手采了一片鮮紅的柞葉,沉重地講起一段(悲哀悲傷悲壯)的歷史來:趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷,跌倒在地,不幸被俘。在哈爾濱,她慘遭百般折磨,受盡酷刑,但她始終堅貞不屈,最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴刑場途中,趙一曼昂首挺胸,正氣凜然,唱著歌向人們訣別:“民眾的旗,血紅的旗,收殮著戰(zhàn)士的尸體,尸體還沒有僵硬,鮮血已染透了旗幟……”她高喊著:“打倒日帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲…”在口號聲中,她倒在了血泊(xiěxuěxuè)里,她才三十一歲……我們都沉默著,誰也不說話,靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前,她英姿颯爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮帶,手執(zhí)匣槍,威嚴(yán)如鐵……她沒有死,沒有離去,她就屹立(chīyǐyì)在這高高的崖頂上,像一尊不朽的雕像。我們每一個人都肅然起敬。心里燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰,情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿點什么,從而帶走我對英雄的思念。我采擷了一片柞葉,珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里……這一片紅葉呀,不是可作我最珍貴的書簽嗎?書簽,凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡,我把它珍藏在身邊……1.在括號里選擇合適的詞語或拼音。(用“√”標(biāo)出)2.結(jié)合上下文,用自己的話解釋下列詞語:目光炯炯——_______________情不自禁——________________3.用“”線,劃出一句表示作者聯(lián)想的話。4.“我”在灑著趙一曼鮮血的地方,采擷一片柞葉珍藏起來是因為()。A.“我”把對英雄的崇敬、思念的深情寄托于紅葉之上,把它永久珍藏。B.“我”為了紀(jì)念來到此地,所以采擷了一片紅葉。C.“我”心中燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰,紅葉正好與它顏色相同。5.用“”畫出環(huán)境描寫的句子,說說這樣寫的好處。七、習(xí)作。(20分)作文題目:瞧,我們班的____________。你們班一定是一個非常有意思的班級,班里的大小組、小少爺、男神、女神……一個個萌萌噠,各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個同學(xué)寫一寫吧。先把題目補充完整,再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點,通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現(xiàn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二桑樹嗓音蝴蝶珊瑚知曉環(huán)繞嗡嗡老翁櫻桃紅纓拔草撥打鏟草產(chǎn)生門栓拴住三完璧負(fù)荊攻無難以馬先澠池?zé)o價戰(zhàn)無四1.既……又……;2.雖然……但是……;3.因為……所以……;4.不是……而是……五1.天下第二泉是無錫惠山的一泓清泉。2.積淀已久的情懷被他通過琴聲傾吐給這茫茫月夜。3.司馬遷想到《史記》還沒有成,不得不打消了這個念頭。4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》,用了整整13年時間。六1.簡陋√悲壯√xuè√yì√2.兩眼明亮有神。感情激動得不能控制。3.我仿佛感到趙一曼就站在我們面前,她英姿颯爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮帶,手執(zhí)匣槍,威嚴(yán)如鐵……她沒有死,沒有離去,她就屹立在

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