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/蘇教版過關總復習三年級下學期語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.請把下面的句子工整、規(guī)范地抄寫到田字格中,并且牢牢記住它。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。2.給劃線的字選擇正確的讀音教______書(jiāo

jiào)

弓弦______(xián

xuán)

窟窿______(lónɡ

lonɡ)復______習(fú

fù)

否則______(fǒu

fǎo)

雖______然(suī

suí)3.填表。要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋應選義項竊____________竊竊私語①偷盜。②私自,暗中。______竊取______服____________服氣①衣服,衣裳。②穿(衣裳)。③承當,擔任。④信服,服從。⑤習慣,適應。⑥吃(藥)。______校服______4.在橫線上填上合適的詞語。光彩奪目的______整整齊齊地______時間過得______

荒無人煙的______彎彎曲曲地______節(jié)目表演得______5.連一連,寫一寫!八仙過海______日月如梭姜太公釣魚______明天太陽紅今夜露水重______各顯神通光陰似箭______愿者上鉤請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)______6.照樣子,寫詞語①郁郁蔥蔥(AABB式):______、______②蒸蒸日上(AABC式):______、______③人山人海(ABAC式):______、______7.連一連8.課文內(nèi)容我知道。(1)______,親口嘗梨知酸甜。(2)七夕今宵看碧霄______?!捌呦Α笔侵竉_____。(3)這學期我們學習了神話故事《______》,這個故事主要講了______。(4)《荷花》是我國著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。(5)在“六一”聯(lián)歡會上,很多同學都登臺表演了精彩的節(jié)目,贏得了陣陣掌聲,這可真是:______。(6)寫一句描寫月亮的詩句:______。9.如果你的同學學習不認真,總想著玩樂,你會真誠地勸誡(jiè)他:“_____________________”。(

A.長江后浪推前浪,世上今人勝古人

B.若使年華虛多過,到老空留后悔心

C.三百六十行,行行出狀元

D.冰生于水而寒于水,青出于藍而勝于藍10.你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時候注意語句要通順,書寫工整,不寫錯別字。11.在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事,自己定一個題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語填在橫線上______的細雨______的露珠______的綠葉______的海洋(2)把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。①形狀:______。②顏色:開始呈______,后來______。(3)找出一個比喻句。(4)短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、______、______。(5)給短文加上一個合適的題目。(6)從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,并造句。13.讀課文《東郭先生和狼》,根據(jù)意思寫詞語。

①腦袋搖來搖去。______②驚慌地四周看看。______?

14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標點符號(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

C.生機勃勃

難過得哭起來

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