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文檔簡介

從百草園到三味書屋魯迅默讀課文，疏通百草園部分1.請同學(xué)們找出“百草園”這一部分的起止段？2.從哪個字眼可以體現(xiàn)出來作者喜愛百草園呢？3.在樂園里，有什么樣的景物讓作者依戀不舍？百草園和三味書屋都屬于魯迅童年的生活經(jīng)歷，所謂朝花夕拾，作者后來回憶起來時，對百草園的喜愛更加多一分，請同學(xué)們默讀百草園部分。寫景方法知多少①寫景順序（時間順序/空間順序）②多角度（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺）③多方面（形狀、顏色、味道、聲音、質(zhì)地）④多種修辭手法（比喻、擬人、對比、夸張等）⑤表現(xiàn)手法（動靜結(jié)合、詳略得當(dāng)、虛實結(jié)合）⑥動詞、形容詞、疊詞的準(zhǔn)確運用寫景抒情（融情于景）1、本段描寫了哪些景物？2、這些景物從哪些角度，哪些方面來寫的？3、運用了什么修辭手法來寫景？表達(dá)了作者什么情感？4、作者在第二段分別是從哪幾個季節(jié)來描寫的？賞樂園美景皂莢樹桑葚石井欄菜畦迷人的景色——植物何首烏何首烏木蓮藤何首烏根（塊莖）覆盆子迷人的景色——植物鳴蟬鳴蟬肥胖的黃蜂伏在菜花上輕捷的叫天子直竄向云霄迷人的景色——動物油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥迷人的景色——動物1、本段描寫了哪些景物？2、這些景物從哪些角度，哪些方面來寫的？3、運用了什么修辭手法來寫景？表達(dá)了作者什么情感？4、作者在第二段分別是從哪幾個季節(jié)來描寫的？賞樂園美景體味雪地捕鳥的樂趣1、用小標(biāo)題概括本段內(nèi)容。2、請同學(xué)們劃出捕鳥過程的動詞，分析其作用。請同學(xué)們仿照課文第二段，描寫你所熟悉的景物。要求：1、一定要有寫景順序和角度；2、運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。小練筆

1、課后自主學(xué)習(xí)10-24段記敘三味書屋生活的片段。2、學(xué)會模仿“雪地捕鳥

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