新農(nóng)民技能學歷雙提升培訓實施方案

江蘇省新沂中等專業(yè)學校接，做好培訓工作的組織實施，確保培訓工作順當實施并取得預期效培訓工作小組由下列人員組成：陳德昌、安高峰、張揚州、許遵忠、陳思玲、李莉。(3)授課老師。依據(jù)需要由培訓工作小組面對校內(nèi)及校外擇優(yōu)聘2.組織招生。各行政村或社區(qū)服務中心為招生主體。各招生主體依據(jù)地方經(jīng)濟進展的特點及招生對象的需求提出專業(yè)設置方案，與新沂中專校協(xié)商共同確定培訓課程。并做好培訓場地的支配、培訓大家的考勤與管理、平安管理等服務工作。具有學校及以上學歷者，重點是40周歲以下的青壯年農(nóng)夫，尤以有一技之長的個體戶優(yōu)先。種植(含園林)、設施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖(含畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖)、紡織服裝、家用電器有用技術、農(nóng)村經(jīng)營管理、計算機及應用技術、法律法規(guī)和公民道德實務常識、語言交際藝術、電子商務有用技術等，并結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)進展實際隨時調(diào)整。以培育有道德、有文化、懂技術、會經(jīng)營、善管理、文明誠信、知法守法的新型農(nóng)夫，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收、農(nóng)村穩(wěn)定、社會進展為總體目標，以農(nóng)村青壯年勞動力為主體培訓對象；以政策法規(guī)、道德法律規(guī)范、科技文化“三進村”為主要培訓內(nèi)容；以培訓農(nóng)夫把握政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)有用技術為重點，授課到村、指導到戶著力提高農(nóng)夫的法律意識、道德水平、文化素養(yǎng)、科技技能和進展創(chuàng)新水平。努力營造“爭做新型農(nóng)夫、爭當文明農(nóng)戶、爭創(chuàng)和諧新村”的良好社會氛圍，促進全市農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧健康進展。(一)因地制宜，分類培訓。依據(jù)各行政村農(nóng)夫的文化水平、經(jīng)濟進展程度、產(chǎn)業(yè)分布和存在突出問題等實際狀況，區(qū)分不同的培訓對象，堅持缺什么補什么的原則，有針對性地開展特色培訓，把專業(yè)和課程落到實處。(二)注意實效，便利農(nóng)夫。敬重農(nóng)夫意愿，滿意農(nóng)夫需求，設立流淌課堂，實行入村就地培訓，交叉巡回授課等貼近、便利農(nóng)夫的培訓方式，將培訓重心下移，為農(nóng)夫群眾供應良好的上門培訓服務。(三)上下聯(lián)動，點面結(jié)合。在市委市政府的統(tǒng)一領導下，依據(jù)培訓工作領導小組的統(tǒng)一支配，以各行政村的農(nóng)夫教育培訓機構為依托，發(fā)揮學校各涉農(nóng)專業(yè)的技術優(yōu)勢，上下聯(lián)動，以點帶面，整村推動，促進農(nóng)夫教育培訓工作扎實開展。(四)長短結(jié)合，敏捷高效。長訓短培相搭配，敏捷使用各種培訓方式，注意寓教于樂，豐富培訓內(nèi)容，活躍培訓形式，保證農(nóng)夫培訓取得實際效果。七、培訓內(nèi)容(一)強化法律法規(guī)培訓。以社會治安、土地承包、交通平安、方增收。同時，面對農(nóng)村初高中回鄉(xiāng)畢業(yè)生和青壯年，有針對性地組織開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓，提高轉(zhuǎn)移就業(yè)力量。1.培訓地點。在各行政村村委會或有關企業(yè)設點辦班培訓。2.學習形式。實行半工半讀的學習形式，面授、自學輔導及遠程網(wǎng)絡培訓相結(jié)合。每班每月集中授課4次，每次集中授課半天(四學時)。大家每門課程集中聽課不得少于規(guī)定學時，并完成規(guī)定的作業(yè)，否則不得參與考核，課程考核合格后可獲得相對應學分。3.考核與發(fā)證。實行學分制，學制三年(實際授課二年，實踐一年)。每專業(yè)開設8-10門課，每門按10學分計算),每人選修不得少于6門課，合格后獲得相對應學分?？倢W分達到50學分可發(fā)給中等職業(yè)教育學歷證書。如大家要求，學?？山M織參與勞動和社會保障部門組織的相關專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，合格后發(fā)給相對應職業(yè)資格技能等大家實行免費培訓。所需培訓經(jīng)費由新沂中專按標準向我國財政申請補助，所得補