有關幼兒園的工作總結5篇

第頁共頁有關幼兒園的工作總結5篇有關幼兒園的工作總結5篇幼兒園的工作總結篇1中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步理解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月19日，**幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友那么自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂?；顒忧皫滋欤蠋焸兙鸵呀浗o孩子們講解了許多關于端午節(jié)風俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶著下準備包裹粽子。代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風俗。在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和開展了幼兒的動手才能，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解，獲益匪淺。幼兒園的工作總結篇2在20xx年二季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以進步老師綜合素質為著眼點,以制度建立為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了二季度幼兒園各項工作的圓滿完成?，F(xiàn)將二季度工作匯總如下：一、主要工作：(一)“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解為了進步青年幼兒老師的環(huán)保觀念，提升教育引導幼兒建立環(huán)保習慣，培養(yǎng)環(huán)保意識，團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇于承當環(huán)保繪畫展講解任務，獲得了較好的活動效果。每年的幼兒美工作品展，不僅是為了進步幼兒的美工技能，美化幼兒園環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)二十一世紀所需要的富于獨創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃重的藝術欣賞氣氛。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。假如沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇于承當講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過老師們的精心設計將其變廢為寶。精巧的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面理解背后的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也鼓勵著大家勇往直前，向更高的目的邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們可以勇于打破自己的內心底線，在眾多的老師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的老師觀看環(huán)保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，翻開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了珍貴的經歷，讓自己的業(yè)務能提有效提升。(二)心靈氧吧——工作中的快樂團支部一直把營造輕松和諧的工作氣氛，進步團員之間工作間的互相協(xié)作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進展研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的理解，培養(yǎng)了團員們團結和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，獲得了很好的效果。比方：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產生一種“永遠也做不完”的精神壓力。2、每天對所要完成的工作進展一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮斗，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法;有困難，共同解決，讓團隊意識浸透每一個人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。(三)五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“榮耀與夢想”青年演講比賽熱烈慶賀研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“榮耀與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真搜集素材，把在開展中近50年中發(fā)生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經團支部挑選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為《肩負榮耀的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經參加兩次復賽，正在積極準備參加決賽。組織參加此次“榮耀與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院開展歷史，發(fā)揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好時機，更豐富鍛煉了團支部的組織協(xié)調才能，使全體團員受到了一次很好的教育。(四)積極效勞院慶，為大型文藝演出做扎實準備。今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導彈院的風采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節(jié)目的演出，每一位老師都身負三個節(jié)目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難受反胃。更有一位剛休完產假的媽媽，在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的.“征途”。有的時候，老師們要一天連續(xù)幾個節(jié)目的不連續(xù)排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。雖然，排練很苦悶，但在每一位老師的心中為的是更好的效勞院慶，為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。(五)“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活社會在飛速開展，人類卻處在十字路口——將在美妙的明天和之間選擇自己的將來。從如今起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明!將節(jié)能低碳的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節(jié)約地球資。在6月6日，幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活的主題活動，為的是讓大家樹立節(jié)約意識，普及低碳知識。老師們搜集各種環(huán)保知識材料，將其制作成為環(huán)保課件，以綠色環(huán)境、省電行動、節(jié)約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環(huán)保小抄報。活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是可以讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、理解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶在院門口進展發(fā)傳單建議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環(huán)保從你我做起”“讓我們關燈一小時”……最后，建議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮?；顒与m然完畢了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸于生活的點滴細節(jié)。從如今起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明!(六)櫻桃溝，采擷快樂無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日，幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環(huán)保意識，選擇綠色交通工具——公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發(fā)泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神相貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。二、特色活動利用網絡平臺，博客展現(xiàn)風采。沒有宣傳媒介，沒有院網資，沒有一個可以推廣的平臺……這些個“沒有”讓幼兒園團支部豐富的活動逐漸閉塞，無法讓別人理解到團員的風采。為了更好的讓更多人理解到這只青春洋溢、富有激情的團隊，我們利用網絡平臺在新浪網開通了專屬于幼兒園團支部的博客,在博客中，記錄著各項活動的精彩掠影，以及年度方案、季度總結。通過這樣的一個宣傳媒介，不但可以讓更多的人理解到我們的團支部，也是一個活動資料的保存平臺。我們將有專人負責博客的上傳更新，一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登陸，為我們的工作留下您珍貴的意見建議。我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展合適青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中表達寓教作用，進步青年老師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。幼兒園的工作總結篇3近年來，我鎮(zhèn)大力開展學前教育事業(yè)，獲得了一定的成績。但由于經濟社會開展的不平衡，以及低收入群體對無證幼兒園的需求，致使無證幼兒園暫時未能徹底取締，經過歷年努力整治，苗苗幼兒園已被取締。目前我鎮(zhèn)仍存在少量無證幼兒園。這些無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、土地使用不合格、保教質量低下、平安管理缺失等問題。為了保障在園幼兒生命平安和身心安康，維護社會和諧穩(wěn)定，根據區(qū)教體局文件要求，現(xiàn)總結如下：一、工作思路以辦人民滿意教育為宗旨，按照“屬地負責、疏堵結合、平穩(wěn)取締、長效管理”的原那么，堅持政府牽頭、部門聯(lián)動、分類指導和標本兼治，開展全鎮(zhèn)無證幼兒園綜合治理，標準辦園行為和學前教育秩序，保障幼兒生命平安和身心安康，維護社會和諧穩(wěn)定，促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)安康有序開展。二、工作總結1.調查摸底。對本鎮(zhèn)內無證幼兒園進展一次拉網式排查，逐一摸清無證幼兒園的情況，找準平安、衛(wèi)生、師資、設施設備等方面存在的問題，完善臺帳資料，并將排查情況報區(qū)教育局。2.整改和治理。對無證幼兒園下達停辦通知書，明確整改意見和時限，并催促落實。整改期滿后，逐一核查整改情況，對到達辦園標準且符合幼兒園布點規(guī)劃的，準予申請辦學答應證;對符合舉辦幼兒園局部要求，且無平安隱患的無證幼兒園，適當延長整改時限，街道進展重點監(jiān)控，確保暫存期間幼兒的平安和安康。3.納入長效管理。在確保平安穩(wěn)定的根底上，延長整改時限，待分流安置條件成熟后，逐一取締。要制定科學標準的管理制度，有關部門協(xié)助配合，對無證幼兒園納入重點監(jiān)控，確保在園幼兒的平安安康。三、工作總結1.簽訂停辦責任書。全鎮(zhèn)無證幼兒園綜合治理工作由鎮(zhèn)中心校牽頭組織施行，鎮(zhèn)各相關部門協(xié)助配合。鎮(zhèn)政府將根據各部門職責，組織相關部門齊抓共管，并制定配套政策措施，明確工作完成時限，責任落實到人。2.張貼公告。對籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查，主動提供效勞，確保辦園條件到達根本要求。對納入取締的無證幼兒園，各村委要逐一制定預案，做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置，對可能出現(xiàn)的異常情況要制定應急處置預案，防止出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定和諧的問題。3.加強工作宣傳。通過多種形式，廣泛宣傳無證幼兒園辦學的社會危害，宣傳無證幼兒園綜合治理的重要意義，進步全社會對開展無證幼兒園綜合治理工作的認識，引導家長和舉辦者理解和支持專項治理工作。建立舉報制度，發(fā)揮群眾力量對無證辦園行為的監(jiān)視。幼兒園的工作總結篇4作為幼兒園老師并且是小班的老師，我覺得自己最需要的是調整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小，孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要老師的幫助，這些瑣碎的事，作為老師是絕對不能視而不見的，這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解才能較差，好奇心又特別強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾，遇上這種情況的時候，老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決好問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對生疏環(huán)境需要適應，老師要耐心撫慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快理解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應的?？摁[孩子的情緒很快就會安定下來，再漸漸地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。作為幼兒園老師應該多以鼓勵和表揚去鼓勵每一個孩子，擅長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，無論孩子獲得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反應給家長，讓家長充分理解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，老師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持并配合老師進展孩子的教育工作。我想，一名優(yōu)秀的幼兒老師必需要從自己的點滴做起，謙虛慎重，耐心細致，努力學習，不斷地進步自身素質，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更得意、更安康的成長。幼兒園的工作總結篇5老師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任，幼兒園中班家長工作總結。針對這些，我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面，并獲得了較好的效果：1、實在做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長理解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進展溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的詳細情況和方案安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長進展詳細的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，如：幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等，家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經常性地理解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進展溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長理解各個活動的目的和任務。每月收發(fā)的《家園聯(lián)絡本》也是我們與家長進展溝通的橋梁，在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法，對家長很有啟發(fā)，有些家長在聯(lián)絡本上認真詳細地記錄了孩子的成長，有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌，有的向我們反應孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復，讓家長更多的理解孩子的開展情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的安康成長。2、積極爭取家長資，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目的和一些主要的活動，使每位家長理解班級正在開展的活動。在主題活動《傘的世界》中，班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫?，幼兒園中班工作總結《幼兒園中班家長工作總結》。在《感官總發(fā)動》中請家長幫助幼兒自備1－2種食物〔例如：味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的……〕家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來，并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里，寫上名字，早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在《過新年》主題活動中，為豐富幼兒的學習經歷，讓孩子更深切地感受新年的氣氛，給家長寫了封信：在上市場購置年貨時，請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場的人、事、物，聽聽市場的熱鬧聲，說說所買的年貨代表的含義，還增進了與孩子的感情。當一個主題完畢后，讓家長填寫好活動肢體評估表。隨著主題的開展，家長開場漸漸地對我們的工作有了進一步的理解，