大學生逃課曠課檢討書6篇

大學生逃課曠課檢討書6篇在有過錯的狀況下,為了避開再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要留意用語,切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面我給大家共享高校生逃課曠課檢討書，盼望能夠關心大家!

高校生逃課曠課檢討書1

您好！

首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤，真的很對不起曠了這次毛概課，我沒有好好管理自己的個人行為，給班級給集體帶來了不行彌補的影響。這是我最不應當犯的錯誤。一名高校生假如還能管理好自己的行為，不留意自己的影響，那讀這么多書的意義又何在呢？您也狠狠的批判了我，我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。究竟我都是一個成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己擔當，我已經(jīng)不再是一個小孩，我應當要去擔當更多的責任，與此同時也應當要清晰自己的職責。所以這次真的很愧疚，讓您苦惱了！

不去上課而是在寢室里睡覺，我相信許多高校生都有這樣的經(jīng)受。但是這樣的行為是不對的，由于毛概課太無聊的緣由，我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來，這種想法簡直是愚蠢至極，這門課在最終成果里莫非就不算分數(shù)嗎？一想到這里，我就覺得自己很無知，也為自己的無知感到很慚愧。我作為一名高校生，卻在高校里自甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導員您要管理四個班級，幾百號人，哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢，這都要靠我們每個人的自覺??！我也要清楚的知道，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個獨立的個體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應當去熬煉自己，更不應當去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很慚愧甚至是在心里已經(jīng)有了很多次的懊悔，但是懊悔并不能轉(zhuǎn)變什么，只有我們?nèi)プ龀鲛D(zhuǎn)變了，我才有可能發(fā)生一些變化。

這件事情也點醒了在高校里渾水摸魚的自己，我不會再做那樣一個人了，更不會去違反學校紀律班級紀律，做一些影響不好的表率。我會在今后的高校生活中重新規(guī)劃自己將來的路線，不再連續(xù)頹廢下去，不要把高校的時間變成了不堪回首的記憶。因此，通過這件事情，我已經(jīng)認清了自己的現(xiàn)狀，也會在學習上和生活中讓自己有一個提升，上好每一堂課，敬重每一位老師，讓自己的生活充實起來，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得勞碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，再用到今后的時間里去！

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

高校生逃課曠課檢討書2

敬重的導員：

您好！

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴峻的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的同學，上課不應當遲到，不應當曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。

今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

進高校的以后，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己糊涂了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。究竟，想得到這些關心是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的同學，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負了老師對自己的諄諄教育，鋪張了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且急躁的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思。

檢討人：______

20____年__月__日

高校生逃課曠課檢討書3

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及我打算再也不逃課的決心。

早在我進入高校之初，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關懷，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是故意不想上課的，我錯過了老師為我們細心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔心的，一方面覺得對不住老師的諄諄教導，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧，這4天的“假”我是在良心的一次次責備中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴峻的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻牢記導員的教育，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的學問，把握自力更生的力量。

導員的反復教育猶言在耳，嚴厲?仔細的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴峻性。

在我返校的前幾天里，我始終期盼您來找我訓話，懲處我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。好像也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！

我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會犯樣的錯誤了！

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

高校生逃課曠課檢討書4

敬重的老師：

您好！

在我剛剛踏入這個學校到立刻面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的大事我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了許多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起，老師。我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到特別的生氣。我也知道，對于同學保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢得熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的敬重；對重要事項重視嚴峻不足，平常生活作風懶散，假如不過懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了老師您能夠相信同學我能夠真正熟悉錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下；

思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的晚自習不夠重視，對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。試問：假如我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴峻的損失，是我放棄了這美妙的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為同學的就更應當去遵守，去仔細學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦專心。

在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，樂觀參與學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。

在此我盼望老師能相信我改過自新，重新對我給予期望，讓我感到動力，使我前進。感謝！

檢討人：______

20____年__月__日

高校生逃課曠課檢討書5

敬重的老師：

您好！

同學主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應當檢討！，我向老師檢討如下：

一、樂觀行動，追究責任，知羞而奮進

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的恥辱。系領導下發(fā)通知懲處我。我個人認為，這是應當?shù)模彝耆澩殿I導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：“好好學習，每天向上”應是一個同學，不論是高校生，都應當時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批判。

二、提高熟悉，狠抓落實，大力開展批判與自我批判

當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不行推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作熟悉上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

我要以這次曠課大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化恥辱為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次大事，提高我的思想熟悉，熱門思想?yún)R報強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學問是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！

我不應當逃課！

檢討人：______

20____年__月__日

高校生逃課曠課檢討書6

敬重的輔導員：

您好！

我作為您所管理的眾多同學之一，在最近這段時間里是給您添了不少不必要麻煩的，由于我時不時就消失逃課曠課的狀況，以至于不少上課老師都登記了我的名字，并將這種狀況告知了您，您為了不讓我連續(xù)墮落下去，已經(jīng)多次來我寢室找我交談了，這份急躁和愛心怎么能不打動我？現(xiàn)在，我是一點都不想再缺席任何一節(jié)課了，而且為了讓老師您能對我放心一點，我打算給您寫這樣一封檢討書。

記得我剛來到咱們這個高校時，我是布滿了感動和奇怪???的，那時候我上什么課都很精神，聽起課來也非常仔細，并時常和老師們互動，想著自己能多學點學問把成果弄好一點，然后再拿個獎學金啥的。可是我的想法雖然很美妙很勵志，只惋惜我的意志沒有多堅決，