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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧[目標(biāo)導(dǎo)讀]1。結(jié)合教材,說(shuō)出生物多樣性的概念。2。結(jié)合教材P123~125,舉例說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的意義和措施。3。結(jié)合實(shí)例分析,認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展理論。[重難點(diǎn)擊]保護(hù)生物多樣性的意義和措施。一、保護(hù)生物多樣性1.生物多樣性(1)概念:指生物圈內(nèi)____________________________,它們所擁有的____________以及由這些生物與________構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。(2)形成原因:生物多樣性是____________的結(jié)果。2.生物多樣性喪失的原因(1)____________是造成生物多樣性喪失的主要原因。人類對(duì)資源的____________和________________,使得許多動(dòng)物、植物已經(jīng)絕滅或?yàn)l臨絕滅.(2)____________的入侵也會(huì)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。3.生物多樣性的價(jià)值(1)直接價(jià)值:為人類提供________________________、藥物、纖維、________和建材等實(shí)用意義的價(jià)值,以及有________、____________等非實(shí)用意義的價(jià)值等.(2)間接價(jià)值:對(duì)____________、____________起調(diào)節(jié)功能等方面的價(jià)值。(3)潛在價(jià)值:目前人類尚不清楚但可能存在的價(jià)值。4.生物多樣性的意義:是人類賴以生存和發(fā)展的________。5.生物多樣性的保護(hù)(1)保護(hù)生物多樣性的主要措施包括____________、____________等。(2)建立精子庫(kù)、種子庫(kù):可保護(hù)瀕危物種的基因。(3)建立、健全相應(yīng)的法律:頒布的法律為_(kāi)___________和______________提供了法律保障。問(wèn)題探究1.根據(jù)下面材料,分析生物多樣性材料持續(xù)半個(gè)世紀(jì)的墾荒,“北大荒"不再開(kāi)荒。這是因?yàn)檫B年的墾荒雖然為中國(guó)人的吃飯問(wèn)題做了貢獻(xiàn),卻也使三江平原的濕地面積縮小了60%,丹頂鶴、東方白鸛等一些鳥(niǎo)類在該地區(qū)基本絕跡。(1)上述材料說(shuō)明了____________是造成生物多樣性喪失的主要原因。(2)生物多樣性原因分析①?gòu)姆肿铀娇磂q\x(基因的多樣性根本原因)eq\o(→,\s\up7(轉(zhuǎn)錄),\s\do5(翻譯))eq\x(多樣性直接原因)→eq\x(多樣性)②從進(jìn)化角度看:________多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進(jìn)化過(guò)程中共同作用的結(jié)果。2.閱讀下面材料,分析生物多樣性的價(jià)值材料1冬蟲(chóng)夏草、人參是名貴的中藥材,蠶絲、麻、棉能提供織物原樣。這說(shuō)明生物多樣性具有____________,其含義是指能為人類提供形式多樣的食物、________、纖維和建材等實(shí)用意義的價(jià)值和旅游科學(xué)研究等非實(shí)用意義的價(jià)值.材料2森林不僅可以吸收CO2放出O2,還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣、消除噪聲等功能。這說(shuō)明生物多樣性具有______________,其含義是指對(duì)____________、生物圈穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)功能等方面的價(jià)值。還有很多生物很可能含有目前人類尚不清楚的重要功能,稱為_(kāi)___________。1.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是()A.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值C.保護(hù)生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容D.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是就地保護(hù)2.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A.生物多樣性是指各種動(dòng)植物資源和它們的基因B.模仿蝙蝠發(fā)明雷達(dá),這是利用生物多樣性的間接價(jià)值C.建立風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性的就地保護(hù)措施D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問(wèn)題二、人類可持續(xù)發(fā)展1.概念:指既能________當(dāng)代人的需求,又能__________,且不危及后代____________的發(fā)展模式。2.主要內(nèi)容:包括________、生產(chǎn)和____________等方面,可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)了________、經(jīng)濟(jì)和________持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。3.核心:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)在____________的基礎(chǔ)上健康地發(fā)展,鼓勵(lì)對(duì)環(huán)境________的生產(chǎn)與建設(shè),提倡用包括____________和________________在內(nèi)的多項(xiàng)指標(biāo)去衡量發(fā)展。4.意義(1)可持續(xù)發(fā)展觀念正在影響并改變著人類的行為,人類不再以過(guò)度消耗________、高度污染__________和破壞______________來(lái)獲取巨額財(cái)富.(2)可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今人類關(guān)于自身前途和命運(yùn)的正確選擇,它特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的____________和資源的____________對(duì)發(fā)展的重要性和必要性。問(wèn)題探究可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今人類關(guān)于自身前途和命運(yùn)的正確選擇。結(jié)合教材P126~127內(nèi)容完成以下探究。(1)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是既能________當(dāng)代人的需求,又能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,且__________后代生存發(fā)展的發(fā)展模式.(2)可持續(xù)發(fā)展核心是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)在____________的基礎(chǔ)上健康地發(fā)展,鼓勵(lì)對(duì)環(huán)境有利的生產(chǎn)和建設(shè),提倡用包括保護(hù)環(huán)境和維護(hù)______________在內(nèi)的多項(xiàng)指標(biāo)去衡量發(fā)展。3.下列哪一措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不相符()A.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量B.人工魚(yú)塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素D.農(nóng)田施用無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥4.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高B.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C.花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D.農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾1.保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)措施()A.遺傳、染色體、細(xì)胞B.細(xì)胞、物種、生物圈C.遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)2.建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類,建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法.以上對(duì)生物多樣性的保護(hù)分別屬于()A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理B.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理C.自然保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理D.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理3.下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性和可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法中,正確的是()A.禁止對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求B.野生生物的保護(hù)不僅要保護(hù)所有的野生動(dòng)物,還要保護(hù)所有的野生植物C.保護(hù)生物多樣性要立法、執(zhí)法和宣傳教育并舉D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一方法4.長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注,從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看,它卻有其存在的價(jià)值,但不包括()A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無(wú)害C.它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因D.它可能為某種害蟲(chóng)的天敵提供棲息地5.我國(guó)的四川、甘肅等地,在海拔2000~4000m的高山中生活著珍稀動(dòng)物大熊貓,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前野生大熊貓僅存800只左右。請(qǐng)分析:(1)造成大熊貓瀕危的因素很多,大熊貓食物結(jié)構(gòu)________,繁殖能力________,但主要的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)從生物多樣性的角度看,如果大熊貓絕滅,就意味著該物種所擁有的全部________從地球上永遠(yuǎn)消失。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看,必定會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的________造成影響。(3)有的學(xué)者提出,通過(guò)克隆技術(shù)大量繁殖大熊貓,然后送回野生環(huán)境以增加其種群數(shù)目.從遺傳多樣性的角度分析,這樣做的最大弊端是____________________________________________________________________________________________________。
答案精析一、知識(shí)梳理1.(1)所有的植物、動(dòng)物和微生物全部基因環(huán)境(2)生物進(jìn)化2.(1)人類活動(dòng)過(guò)度開(kāi)發(fā)不合理利用(2)外來(lái)物種3.(1)形式多樣的食物燃料旅游科學(xué)研究(2)生態(tài)平衡生物圈穩(wěn)態(tài)4.基礎(chǔ)5.(1)就地保護(hù)遷地保護(hù)(3)保護(hù)環(huán)境野生動(dòng)植物問(wèn)題探究1.(1)人類活動(dòng)(2)①DNA蛋白質(zhì)生物性狀②物種2.材料1:直接價(jià)值藥物材料2:間接價(jià)值生態(tài)平衡潛在價(jià)值活學(xué)活用1.D[四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于遷地保護(hù);森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價(jià)值;保護(hù)生物多樣性的層次包括遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容。]2.C二、知識(shí)梳理1.滿足保護(hù)環(huán)境生存發(fā)展2.人口環(huán)境保護(hù)自然社會(huì)3.生態(tài)平衡有利保護(hù)環(huán)境維護(hù)生物多樣性4.(1)資源環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)(2)承載能力持續(xù)利用問(wèn)題探究(1)滿足不危及(2)生態(tài)平衡生物多樣性活學(xué)活用3.C4.B[A項(xiàng),捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于其他物種的生存,可以促進(jìn)物種多樣性的提高。B項(xiàng),把沼澤地改造成人造林后,生物種類減少,生物多樣性降低。C項(xiàng),無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種可能具有間接價(jià)值和潛在價(jià)值,保護(hù)這些生物能為人類生存發(fā)展保留空間,能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。D項(xiàng),保護(hù)生物多樣性需要對(duì)生物資源進(jìn)行合理利用和保護(hù),農(nóng)田清除雜草是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物,兩者之間并不矛盾.]課堂小結(jié)遺傳物種生態(tài)系統(tǒng)直接間接潛在就地遷地可持續(xù)發(fā)展當(dāng)堂檢測(cè)1.C[生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,故C正確。]2.A[建立自然保護(hù)區(qū)是將保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定陸地或水域劃分出來(lái)加以保護(hù),這是進(jìn)行自然保護(hù)的主要措施,青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)即為保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類及其生存場(chǎng)所而設(shè)立的自然保護(hù)區(qū),這是一種就地保護(hù)措施;建立東北虎繁育中心是將東北虎遷出原地進(jìn)行遷地保護(hù);而對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法則是對(duì)野生生物資源進(jìn)行法制管理的措施.]3.C4.B[小草可以進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。小草可能與其他種
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