浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)_第1頁
浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)_第2頁
浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)_第3頁
浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)_第4頁
浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省麗水市高職單招2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列生物類群屬于r對策者的是()。

A.種子植物B.哺乳動(dòng)物C.細(xì)菌D.鳥類

2.在單向風(fēng)的影響下,樹木對風(fēng)適應(yīng)的明顯形態(tài)特征是()

A.矮化

B.頂冠

C.根系發(fā)達(dá)

D.旗冠

3.下面關(guān)于草食作用的說法,錯(cuò)誤的是()

A.植物被草食動(dòng)物危害的程度,因損害部位、植物發(fā)育階段不同而不同

B.植物不能移動(dòng)逃逸,因而只能被動(dòng)地遭受食草動(dòng)物的危害

C.牧場過度放牧?xí)茐牟輬?,而適當(dāng)?shù)胤拍習(xí)a(chǎn)生積極作用

D.有些植物為阻止食草動(dòng)物的“捕食”,會(huì)產(chǎn)生“防衛(wèi)”反應(yīng),以減少自身的傷害

4.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量在食物鏈傳遞時(shí)損失最小,人類應(yīng)該采取的食物結(jié)構(gòu)是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水產(chǎn)D.谷物

5.生態(tài)位相同或相近的兩個(gè)物種在資源有限的環(huán)境中難以長期共存的原因是()

A.捕食B.共生C.寄生D.競爭

6.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

7.水生群落主要取決于()。

A.水的深度和水流的速度B.陽光進(jìn)入水的深度C.水中氧氣的含量D.水生植物的數(shù)量

8.厄爾尼諾現(xiàn)象范圍的擴(kuò)大,導(dǎo)致全球大范圍氣候異常的原因是()

A.太陽黑子運(yùn)動(dòng)B.地球溫室效應(yīng)增強(qiáng)C.熱帶氣旋D.臭氧空洞導(dǎo)致紫外線增加

9.確定植物群落中優(yōu)勢種的綜合指標(biāo)是()。A.密度B.蓋度C.頻度D.重要值

10.生態(tài)系統(tǒng)中,能量從太陽能到化學(xué)能、物質(zhì)從無機(jī)物到有機(jī)物的同化過程為()

A.初級生產(chǎn)B.次級生產(chǎn)C.初級生產(chǎn)量D.次級生產(chǎn)量

11.自然界中,伺種植物的不同種群如果長期生活在不同的環(huán)境下()。A.會(huì)發(fā)生趨同適應(yīng),形成相同生態(tài)型

B.會(huì)發(fā)生趨異適應(yīng),形成不同生活型

C.會(huì)發(fā)生趨同適應(yīng),形成相同生活型

D.會(huì)發(fā)生趨異適應(yīng),形成不同生態(tài)型

12.動(dòng)物生態(tài)學(xué)直到生態(tài)學(xué)的()才逐漸成熟。

A.萌芽階段B.建立階段C.鞏固發(fā)展階段D.成熟階段

13.環(huán)境問題是指()

A.生態(tài)破壞B.環(huán)境污染C.溫室效應(yīng)D.生態(tài)破壞和環(huán)境污染

14.當(dāng)光合作用強(qiáng)度因光照不足而下降時(shí),增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度,這表明生態(tài)因子的作用具有()。A.階段性B.限制性C.補(bǔ)償性D.不可替代性

15.我國東部地區(qū)成為濕潤森林區(qū),主要受()

A.山風(fēng)影響B(tài).季風(fēng)影響C.谷風(fēng)影響D.海洋風(fēng)影響

16.某生物種群波松分布的方差為V,平均數(shù)為m,且V<m則共內(nèi)分布型是

A.隨機(jī)分B.均勻分布C.成叢分布D.群集分布

17.生物群落除具有一定的種類組成的特征外,還具有一系列的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。表現(xiàn)為()。

A.森林群落喬木層、灌木層、草本層和地被層分別有著各自的優(yōu)勢種

B.組成群落的各種植物常常具有極不相同的外貌

C.群落中全部物種個(gè)體數(shù)目的分配均勻

D.在群落中,不同物種在群落內(nèi)形成斑塊相間

18.判斷下面的說法,正確的是()。A.反饋控制和多元重復(fù)控制同時(shí)存在,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性得以有效地保持。

B.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈越長,層次越多,自動(dòng)控制的機(jī)能越完善,所以食物鏈應(yīng)無限延長。

C.生態(tài)系統(tǒng)控制是有既定目標(biāo)的控制。

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)差,是由于其作物品種多、產(chǎn)量高。

19.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,理論上第一營養(yǎng)級的能量最多有()流入了第五營養(yǎng)級。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

20.利用()才能控制種群密度過快增長。

A.正反饋B.負(fù)反饋C.多元重復(fù)控制D.多層次控制

21.紫外光對微生物有致死作用,波長為()時(shí)就開始有了殺菌作用。

A.400nmB.360nmC.240~340nmD.200~300nm

22.地中海果蠅的生物學(xué)零度是13.5℃,完成發(fā)育所需的有效積溫是250日·度(d·℃),則其在日平均溫度26℃條件下完成發(fā)育所需要的天數(shù)是()。A.20天B.30天C.40天D.50天

23.下列生態(tài)系統(tǒng)中,維護(hù)自身相對平衡能力最強(qiáng)的是()

A.農(nóng)田B.湖泊C.熱帶雨林D.北方針葉林

24.()是指消費(fèi)者層次上的能量貯存速率,通常指凈生產(chǎn)量。

A.初級總生產(chǎn)力B.初級凈生產(chǎn)力C.群落凈生產(chǎn)力D.次級生產(chǎn)力

25.地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和構(gòu)成()。A.水圈B.生物圈C.大氣圈D.巖石圈

26.下述動(dòng)物中屬于晝行性動(dòng)物的是()

A.松鼠B.夜猴C.家鼠D.壁虎

27.世界人口的增長動(dòng)態(tài)是()

A.增長率上升B.出生率增加C.死亡率降低D.老齡化嚴(yán)重

28.生物種群密度增加引起種群內(nèi)部的變化,使出生率、死亡率等種群參數(shù)變化,影響生物的作用是()。

A.內(nèi)稟效應(yīng)B.互補(bǔ)效應(yīng)C.他感效應(yīng)D.密度效應(yīng)

29.領(lǐng)域的特性不包括()。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性

30.生態(tài)系統(tǒng)這一概念是由首次提出的()

A.奧德姆

B、林德曼

C、達(dá)爾文

D、坦斯利

二、填空題(20題)31.由于能量在傳遞過程中的______,食物鏈長度一般只有四、五級。

32.種群的調(diào)節(jié)功能是通過種群的增長潛勢和______共同作用的。

33.按照能源的形成和來源可分為四大類,即太陽能、地?zé)崮?、______和核能。

34.能量流以______作為主線,將綠色植物與消費(fèi)者之間進(jìn)行能量代謝的過程有機(jī)地聯(lián)系在一起。

35.某種群在一個(gè)有限的環(huán)境中所能穩(wěn)定達(dá)到的最大數(shù)量或最大密度,即為該環(huán)境對該種群的______。

36.19世紀(jì)末,挪威為了保護(hù)雷鳥,大力獎(jiǎng)勵(lì)捕殺食雷鳥的猛禽和獸類,結(jié)果球蟲病和其他疾病在雷鳥種群中廣泛傳播,造成20世紀(jì)初一次又一次雷鳥的大量死亡。這一事實(shí)說明,捕食者與獵物種群之間存在著______關(guān)系。

37.植物分泌毒素抵抗微生物入侵稱為__________。

38.______是指長期生活在某一環(huán)境條件下的生物,其形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能和繁殖方式都和其生存環(huán)境相統(tǒng)一。

39.熱力學(xué)第一定律又稱______。

40.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量來源、水平和數(shù)量,可把生態(tài)系統(tǒng)分為無補(bǔ)加輔助能的太陽供能自然生態(tài)系統(tǒng)、自然補(bǔ)加輔助能的太陽供能生態(tài)系統(tǒng)、人類補(bǔ)加輔助能的太陽供能生態(tài)系統(tǒng)、__________四種類型。

41.在演替過程中,隨著物種多樣性的增加,各物種之間在數(shù)量上的差異逐漸______。

42.既滿足當(dāng)代人需要,又不對后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展模式即為______。

43.增施二氧化碳?xì)夥室蕴岣叨趸紳舛?,提高植物葉綠素的光化學(xué)活性和光合速率,就能提高產(chǎn)量。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常定時(shí)施加二氧化碳?xì)夥?。二氧化碳的濃度在______以下時(shí),植物有機(jī)物不斷消耗、減少,時(shí)間長了,植物就會(huì)因“饑餓”而死亡。

44.生態(tài)學(xué)是研究生物與______之間的科學(xué)。

45.林德曼效率又叫______。

46.通常海陸風(fēng)發(fā)展最強(qiáng)的地點(diǎn)也常是__________最大的地方。

47.土壤具有______是土壤不同于其他自然物質(zhì)最本質(zhì)的特征。

48.氣候因素、大氣CO2濃度、土壤PH值、營養(yǎng)狀況、空間體積及污染物等是對種群數(shù)量影響的______因素。

49.草原生物群落的主要消費(fèi)者為______、肉食動(dòng)物等。

50.山坡有______、______和______三種形態(tài)。

三、判斷題(10題)51.一種植物通過向體外分泌代謝物質(zhì)影響其他植物生長的現(xiàn)象稱為他感作用。()

A.否B.是

52.描述生物種群的狀態(tài)、動(dòng)態(tài)機(jī)制或預(yù)測數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),常用試驗(yàn)研究進(jìn)行模擬。()

A.正確B.錯(cuò)誤

53.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性3個(gè)層次。[]

A.正確B.錯(cuò)誤

54.水體污染包括重金屬污染、水體富營養(yǎng)化、熱污染與油污染。()

55.休眠是生物抵御不利環(huán)境的生理機(jī)制。()

A.正確B.錯(cuò)誤

56.影響植被分布的主要因子是水分和土壤。()

A.否B.是

57.植物群落所處的環(huán)境溫暖濕潤,群落中的高位芽植物所占比例就較高。()

58.負(fù)相互作用是有害的。[]

A.正確B.錯(cuò)誤

59.行為調(diào)節(jié)、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)、遺傳調(diào)節(jié)和食物調(diào)節(jié)都屬于種群自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制。()

60.生態(tài)學(xué)在發(fā)展過程中,不需要依靠其他自然科學(xué)知識的幫助,而且不會(huì)影響其他科學(xué)的發(fā)展。()

A.正確B.錯(cuò)誤

四、簡答題(10題)61.簡述影響初級生產(chǎn)力的因素。

62.典型旱生群落演替系列分哪幾個(gè)階段?

63.簡述有毒物質(zhì)的富集及其危害。

64.舉例說明生態(tài)系統(tǒng)的組成。

65.簡述判斷種群分布型的方法。

66.什么是物種多樣性?包括哪幾個(gè)層次?

67.根據(jù)植物開花過程對日照長度反應(yīng)的不同,可以將植物分為幾個(gè)類型?

68.多度的估計(jì)應(yīng)注意哪些原則?

69.簡述土壤組成及其特性。

70.簡述偏利共生和互利共生,并舉例說明。

五、論述題(5題)71.論述人類對水循環(huán)的影響。

72.生態(tài)系統(tǒng)的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態(tài)功能。

73.說明細(xì)胞分裂過程中核膜破裂和重裝配的調(diào)節(jié)機(jī)制。

74.試述生態(tài)系統(tǒng)的能流途徑。

75.論述人工選擇在種群進(jìn)化與適應(yīng)中的作用。

六、單選題(0題)76.光補(bǔ)償點(diǎn)是指植物光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的二氧化碳相等時(shí)的()

A.光照時(shí)數(shù)B.光照強(qiáng)度C.光譜成分D.溫度

參考答案

1.C解析:r對策者的特點(diǎn)是個(gè)體小,數(shù)量多,繁殖率高,四項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。

2.D

3.B

4.D

5.D

6.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物,黃瓜屬于中間植物。

7.A

8.B

9.D

10.B

11.D

12.B

13.D

14.C

15.B

16.B

17.B

18.A

19.C

20.B解析:負(fù)反饋是指一種生物增長引起另一種生物減少,這種內(nèi)部調(diào)節(jié)能夠控制種群過快增長,故選B。

21.B

22.A

23.C

24.D解析:消費(fèi)者層次上的能量貯存速率應(yīng)當(dāng)是次級生產(chǎn)力,A項(xiàng)初級總生產(chǎn)力指光合作用的總速率,B項(xiàng)指減去呼吸植物體的能量貯存速率,C項(xiàng)指扣除異養(yǎng)消費(fèi)者用去的部分,初級生產(chǎn)者的貯存速率,故選D。

25.B

26.A

27.A

28.D

29.A

30.D

31.嚴(yán)重?fù)p耗嚴(yán)重?fù)p耗

32.環(huán)境阻力環(huán)境阻力

33.潮汐能潮汐能

34.食物鏈

35.環(huán)境容量

36.協(xié)同進(jìn)化

37.抗毒作用

38.生態(tài)適應(yīng)性

39.能量守恒定律

40.燃料供能生態(tài)系統(tǒng)

41.減小減小

42.可持續(xù)發(fā)展

43.補(bǔ)償點(diǎn)補(bǔ)償點(diǎn)

44.環(huán)境

45.10%定律

46.溫度日較差

47.肥力肥力

48.非密度制約非密度制約

49.大型草食動(dòng)物

50.凸形;凹形;直形

51.Y

52.A

53.A

54.Y

55.A

56.N

57.Y

58.B

59.N

60.B

61.捕食從廣義的概念看指所有高一營養(yǎng)級的生物取食和傷豁低一營養(yǎng)級的生物的種間關(guān)系。廣義的捕食包括:(1)傳統(tǒng)捕食指肉食動(dòng)物吃草食動(dòng)物或其他肉食動(dòng)物;(2)植食指動(dòng)物取食綠色植物營養(yǎng)體、種子和果實(shí);(3)擬寄生是指昆蟲界的寄生現(xiàn)象寄生昆蟲常常把卵產(chǎn)在其他昆蟲(寄主)體內(nèi)待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食直到寄主死亡為止。(4)同種相殘這是捕食的一種特殊形式即捕食者和獵物均屬同一物種。捕食從廣義的概念看,指所有高一營養(yǎng)級的生物取食和傷豁低一營養(yǎng)級的生物的種間關(guān)系。廣義的捕食包括:(1)傳統(tǒng)捕食,指肉食動(dòng)物吃草食動(dòng)物或其他肉食動(dòng)物;(2)植食,指動(dòng)物取食綠色植物營養(yǎng)體、種子和果實(shí);(3)擬寄生,是指昆蟲界的寄生現(xiàn)象,寄生昆蟲常常把卵產(chǎn)在其他昆蟲(寄主)體內(nèi),待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食,直到寄主死亡為止。(4)同種相殘,這是捕食的一種特殊形式,即捕食者和獵物均屬同一物種。

62.旱生群落演替系列的順序發(fā)展階段可簡單表示為:地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段旱生群落演替系列的順序發(fā)展階段可簡單表示為:地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段

63.有毒物質(zhì)是指對有機(jī)體和人本身有毒害的物質(zhì)如有機(jī)合成農(nóng)藥重金屬元素和放射性物質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后通過水、土、食物的聚集對在生物鏈上的每一個(gè)生物產(chǎn)生影響并隨食物鏈而富集危害人類健康。有毒物質(zhì)通過食物鏈富集其濃度提高數(shù)十萬乃至數(shù)百萬倍使本來不產(chǎn)生毒害的低濃度變成危害嚴(yán)重的高濃度造成對人類的危害如著名的日本水俁病(汞中毒)就是這么引起的。食物鏈富集還可以通過生物將有毒物質(zhì)擴(kuò)散到很遠(yuǎn)的地區(qū)甚至遍及全世界(如DDT)就連南極企鵝和北極的愛斯基摩人也難幸免。有毒物質(zhì)是指對有機(jī)體和人本身有毒害的物質(zhì),如有機(jī)合成農(nóng)藥,重金屬元素和放射性物質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,通過水、土、食物的聚集,對在生物鏈上的每一個(gè)生物產(chǎn)生影響,并隨食物鏈而富集,危害人類健康。有毒物質(zhì)通過食物鏈富集,其濃度提高數(shù)十萬乃至數(shù)百萬倍,使本來不產(chǎn)生毒害的低濃度,變成危害嚴(yán)重的高濃度,造成對人類的危害,如著名的日本水俁病(汞中毒)就是這么引起的。食物鏈富集還可以通過生物將有毒物質(zhì)擴(kuò)散到很遠(yuǎn)的地區(qū),甚至遍及全世界(如DDT),就連南極企鵝和北極的愛斯基摩人也難幸免。

64.通常凡有生物與環(huán)境構(gòu)成的整體就是生態(tài)系統(tǒng)但一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物環(huán)境四個(gè)基本成分。魚塘是一個(gè)組織得很好的生態(tài)系統(tǒng)。魚塘中有水生植物、浮游植物、浮游動(dòng)物、微生物還有多種食性不同的魚類等。通常凡有生物與環(huán)境構(gòu)成的整體就是生態(tài)系統(tǒng),但一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物環(huán)境四個(gè)基本成分。魚塘是一個(gè)組織得很好的生態(tài)系統(tǒng)。魚塘中有水生植物、浮游植物、浮游動(dòng)物、微生物,還有多種食性不同的魚類等。

65.檢驗(yàn)空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法:假設(shè)每個(gè)樣方中個(gè)體平均數(shù)為m則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2=0即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí)種群的分布為均勻分布;若S2=m即每一個(gè)體在任何空間的分布概率是相等的其分散度S2等于平均數(shù)種群的分布為隨機(jī)分布;若S2>m即分散度大于平均數(shù)種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù):空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關(guān)系決定的即:I=V/m式中:I為空間分布指數(shù)V方檢驗(yàn)空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法:假設(shè)每個(gè)樣方中個(gè)體平均數(shù)為m,則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2=0,即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí),種群的分布為均勻分布;若S2=m,即每一個(gè)體在任何空間的分布概率是相等的,其分散度S2等于平均數(shù),種群的分布為隨機(jī)分布;若S2>m,即分散度大于平均數(shù),種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù):空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關(guān)系決定的,即:I=V/m式中:I為空間分布指數(shù),V方

66.生物多樣性是指“生物的多樣化和變異以及生境的生態(tài)復(fù)雜性?!笔巧锱c環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。一般有三個(gè)層次:一是遺傳多樣性二是物種多樣性三是生態(tài)多樣性。生物多樣性是指“生物的多樣化和變異以及生境的生態(tài)復(fù)雜性?!笔巧锱c環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。一般有三個(gè)層次:一是遺傳多樣性,二是物種多樣性,三是生態(tài)多樣性。

67.①長日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

68.無論采用哪一種方法都應(yīng)注意以下原則:(1)多度的估計(jì)可以在樣地范圍內(nèi)進(jìn)行也可以不受樣地的限制以群落為整體作全面考慮。(2)多度是植物個(gè)體數(shù)量多少的相對概念。(3)只能在屬于同一生長型的植物之間進(jìn)行比較不能將不同生長型的植物進(jìn)行比較。(4)多度的目測估計(jì)易出現(xiàn)誤差應(yīng)進(jìn)行校對。無論采用哪一種方法,都應(yīng)注意以下原則:(1)多度的估計(jì),可以在樣地范圍內(nèi)進(jìn)行,也可以不受樣地的限制,以群落為整體作全面考慮。(2)多度是植物個(gè)體數(shù)量多少的相對概念。(3)只能在屬于同一生長型的植物之間進(jìn)行比較,不能將不同生長型的植物進(jìn)行比較。(4)多度的目測估計(jì),易出現(xiàn)誤差,應(yīng)進(jìn)行校對。

69.土壤是由固體、液體和氣體組成的三相復(fù)合系統(tǒng)。包含礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣,以及特定的微生物區(qū)系。土壤的特性:①土壤物理性質(zhì):土壤母質(zhì)、土壤質(zhì)地和土壤結(jié)構(gòu);②土壤化學(xué)性質(zhì):土壤有機(jī)質(zhì)、土壤無機(jī)質(zhì)、土壤酸堿度;③土壤生物性質(zhì):植物、動(dòng)物和微生物。

70.(1)偏利共生指共生的兩種生物,一方得利、而對另一方無害。例如,某種植物以大樹作附著物,借以得到適宜的陽光和其他生活條件,但并不從樹上吸取營養(yǎng),這屬于長期性的偏利共生關(guān)系。又如,林間的一些鳥類,在植物上筑巢,這屬于暫時(shí)性的偏利共生關(guān)系。(2)互利共生指兩個(gè)生物種群生活在一起,相互依賴,互相得益,共生的結(jié)果使得兩個(gè)種群都發(fā)展得更好。如異養(yǎng)生物完全依賴自養(yǎng)生物獲得食物,而自養(yǎng)生物又依賴異養(yǎng)生物得到礦質(zhì)營養(yǎng)或生命需要的其他功能。

71.(1)改變地面及植被狀況而影響大氣降水到達(dá)地面后的分配如修筑水庫塘堰可擴(kuò)大自然蓄水量;而圍湖造田又使自然蓄水容積減小尤其是大量季節(jié)性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪澇災(zāi)害并同時(shí)降低了地下水庫的補(bǔ)給也引起嚴(yán)重的土壤和養(yǎng)分流失。(2)由于過度開發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水用于工、農(nóng)業(yè)及城市發(fā)展不但使地表、地下水儲(chǔ)量下降出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流造成次生鹽漬化;也使下游水源減少水位下降水質(zhì)惡化沿海出現(xiàn)海水入侵加重了干旱化和鹽漬化威脅。(3)在干旱、半干旱地區(qū)大面積的植被破壞導(dǎo)致(1)改變地面及植被狀況,而影響大氣降水到達(dá)地面后的分配,如修筑水庫,塘堰可擴(kuò)大自然蓄水量;而圍湖造田又使自然蓄水容積減小,尤其是大量季節(jié)性降水因保蓄能力削弱而流走,造成短期洪澇災(zāi)害,并同時(shí)降低了地下水庫的補(bǔ)給,也引起嚴(yán)重的土壤和養(yǎng)分流失。(2)由于過度開發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水,用于工、農(nóng)業(yè)及城市發(fā)展,不但使地表、地下水儲(chǔ)量下降,出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流,造成次生鹽漬化;也使下游水源減少,水位下降,水質(zhì)惡化,沿海出現(xiàn)海水入侵,加重了干旱化和鹽漬化威脅。(3)在干旱、半干旱地區(qū)大面積的植被破壞,導(dǎo)致

72.(1)生態(tài)系統(tǒng)生物組分的三大功能類群包括:生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(2)生產(chǎn)者是指利用太陽光能將簡單的無機(jī)物合成有機(jī)物的植物及能進(jìn)行光合作用和化能合成的微生物等自養(yǎng)生物。綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是進(jìn)行光合生產(chǎn)即初級生產(chǎn),提供第一性產(chǎn)品。太陽能和無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)只有依靠生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng),成為系統(tǒng)中能流和物流的主要源頭。(3)消費(fèi)者是指以初級生產(chǎn)產(chǎn)物為食物的大型異養(yǎng)生物,主要是動(dòng)物。消費(fèi)者的功能:①是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的重要環(huán)節(jié);②調(diào)節(jié)物種間的關(guān)系,維持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;③幫助植物傳播花粉。

73.細(xì)胞分裂,子代細(xì)胞的核膜來自于舊核核膜的碎片。細(xì)胞分裂末期,到達(dá)兩極的染色單體開始去濃縮,在每一個(gè)染色單體的周圍,核膜開始重新組裝。首先是核膜前體小泡結(jié)合到染色單體的表面,小膜泡相互融合,逐漸形成較大的雙層核膜片段,然后再相互融合成完整的核膜,分別形成兩個(gè)子代細(xì)胞核。在核膜形成的過程中,核孔復(fù)合體同時(shí)在核膜上組裝。目前越來越多的實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明,一種直徑200nm的單層小膜泡直接參與了核膜的形成。它們首先附著到染色體表面,在染色質(zhì)表面排列并相互融合形成雙層膜,同時(shí)在膜上的某些部位內(nèi)、外膜相互融合并形成核孔復(fù)合體結(jié)構(gòu)。從處于分裂期的HeLa細(xì)胞中分離出兩種膜泡成分,一種富含LBR,一種富含gp210。這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論