工地實(shí)習(xí)心得 工地實(shí)訓(xùn)心得相關(guān)范文多篇匯編

工地實(shí)習(xí)心得工地實(shí)訓(xùn)心得相關(guān)范文多篇匯編工地實(shí)習(xí)心得工地實(shí)訓(xùn)心得字(3篇)人的記憶力可以隨著歲月的推移而復(fù)蘇，文學(xué)創(chuàng)作可以填補(bǔ)記憶的嚴(yán)重不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和體悟記錄下來(lái)，也易于留存一份幸福的回憶起。寫下范文的時(shí)候須要特別注意什么呢？存有哪些格式須要特別注意呢？以下就是我為大家收集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看一看吧工地進(jìn)修心得體會(huì)工地教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇一本次進(jìn)修地點(diǎn)為利昌xx城，我主要碰觸至的一期的10棟住宅樓另加三個(gè)地下車庫(kù)，1#~8#主體已經(jīng)投入使用，陸續(xù)的在搞外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著存有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后就是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f(shuō)道牽涉至了方方面面。但畢竟時(shí)間非常有限，就可以側(cè)重于某些部分。下面了解一下我進(jìn)修期間的工作情況。首先，必須對(duì)工地環(huán)境有所介紹，包含工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看看，走進(jìn)工地看看的東西真的就是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都應(yīng)該你好好的看一看，老師也說(shuō)道了必須“三看看”，圖紙就是必不可少的，拎了一本一期5#樓的施工圖翻閱看看了出來(lái)，師父叫做我先重點(diǎn)看看建筑設(shè)計(jì)施工表明和結(jié)構(gòu)表明，的確里面存有很多的東西須要你忘記的，特別就是結(jié)構(gòu)表明里面，建筑構(gòu)造作法表中、鋼筋的采用，錨固等等。而后看看元顯恭、公、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所介紹，在大腦里構(gòu)成立體圖。二看看資料，要說(shuō)資料工地上真的就是太多了，工作聯(lián)系單：里面存有更改、核心思想、通告等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地討論會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工非政府設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于可以所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拎個(gè)份文件，介紹了樁基部分的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，例如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁橫向承載力，使用110振動(dòng)射馬干圳灌注樁，澆筑時(shí)可能將出現(xiàn)“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，排錢深度掌控、允許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量掌控等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶環(huán)評(píng)管理規(guī)定》，寫到了環(huán)評(píng)人員共同組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、環(huán)評(píng)時(shí)需填表格、環(huán)評(píng)內(nèi)容等等;最后還看見(jiàn)了一期1#~10#樓提d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工環(huán)評(píng)資料，每份約莫幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫禹氁?，里面存有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁圖形、低快速反應(yīng)檢測(cè)報(bào)告等等，這些都必須送至檔案館檔案。三看看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么就是“五零線”;滴水線的作法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處搞一條1㎝左右闊的凹槽;看看鋼筋工程中鋼筋的接點(diǎn)和斷點(diǎn)沖壓及鋼筋間距與否滿足要求。剪力墻橫向原產(chǎn)鋼筋和約束邊緣柱的相連接結(jié)構(gòu)，直徑大于28使用內(nèi)模，大于28使用電渣壓力焊接相連接，對(duì)于柱機(jī)械沖壓時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相連鋼筋交疊相連接大于35d，縫筋和拉筋銳角和間距的結(jié)構(gòu)，拉筋使用梅花型布置，墊塊的采用。看看模板支撐體系，10#地下室模板面板使用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞改采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞使用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，不得采用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中使用一次支模一次澆筑，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的作法;施工纏南武線，柱、剪力墻回到梁板底50~100㎜，梁回到1/3橫跨中;伸縮縫的旅法和作法;地下室外墻須搞防塵處置涂抹兩層瀝青而后磚一皮磚搞保護(hù)層最后就可以回土;可以所吹離管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠與否合格，忽樁速度的掌控，樁機(jī)移位等。這也就是我進(jìn)修期間的主要工作，和師父回去工地每棟樓看一看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋與否綁彎、縫筋原產(chǎn)筋間距、后淋帶縱筋錨固長(zhǎng)度與否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件與否滿焊等;主體完結(jié)的看看裝飾工程，涂料與否涂抹妥當(dāng)，門窗踢密封膠，窗臺(tái)、陰角部位漏水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差與否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間與否也滿足要求。墻面是不是空鼓，是不是裂縫，特別就是門洞和梁下部位難發(fā)生裂縫，須要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶壞掉后四周與否粉不好、樓梯歇息平臺(tái)陰陽(yáng)角與否粉平粉直等等，每天都能夠辨認(rèn)出不少的問(wèn)題。在這次畢業(yè)進(jìn)修環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存有的`一些嚴(yán)重不足和缺點(diǎn)，主要存有以下四點(diǎn)：一、專業(yè)知識(shí)掌控的比較全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌控的知識(shí)面比較甚廣，尚無(wú)法隨心所欲勝任建筑工程工作，因此，盡管在沒(méi)多久的將來(lái)踏上工作崗位，但我必須將所專門從事的工作看做就是代萊自學(xué)的已經(jīng)開(kāi)始，只是在實(shí)踐中自學(xué)，才可以掌控更多專業(yè)知識(shí)和技能。二、專業(yè)課堂教學(xué)學(xué)識(shí)離比較多樣。由于專業(yè)進(jìn)修時(shí)間較太少，因此很難將所學(xué)科學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中回去，通過(guò)課堂教學(xué)所以獲取的學(xué)識(shí)更是很緊缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ū仨氉プC(jī)會(huì)，多向?qū)ｉT從事水利工程的前輩自學(xué)，同時(shí)必須切換自學(xué)方法和態(tài)度，發(fā)生改變以往過(guò)分倚賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)稀釋自學(xué)方式，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極主動(dòng)向他人自學(xué)和求教，同時(shí)強(qiáng)化自學(xué)能力和操控化解難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用比較有效率。通過(guò)這次畢業(yè)進(jìn)修，我二要感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不值有效率。這主要就是對(duì)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)沒(méi)構(gòu)成一套完備的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用出來(lái)很困難，因此，今后在自學(xué)和實(shí)踐中必須注重累積和運(yùn)用，并使所學(xué)的科學(xué)知識(shí)由質(zhì)變至量變，充分發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。四、對(duì)理論只是的掌控比較堅(jiān)實(shí),進(jìn)修時(shí)使用了才曉得自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí).在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試闖關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后必須用是否就都在記憶里消失了.熟識(shí)圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出來(lái)立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不曉得,以致無(wú)法很快地推論出來(lái)施工的高下.對(duì)于一些施工順序還不太清了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作方式不介紹.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)介紹太少.進(jìn)修期間,我還深深體會(huì)至必須如何做人與講話.一、待人真摯親善.不要陽(yáng)奉陰違、不實(shí)造作,跟社會(huì)上每個(gè)人關(guān)系密切都必須存有一顆熱忱的心.二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都必須虛心求教,必須不卑不亢、沉著精細(xì),不要自以為是、自高自大.三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,稀奇古怪就要問(wèn),而且必須不恥下問(wèn),心里存有什么話不要中藏著候著,不要害怕失效,一定要說(shuō)出.四、罵人的分寸與技巧.罵人必須大方莊重,突遇著什么樣的人說(shuō)道什么樣的話,酌定適合、恰當(dāng)合理、兼具多方.必須達(dá)至“雙贏”甚至“多輸”的目的.五、精細(xì)深入細(xì)致.無(wú)論搞什么事情都不要浮表面,不要只知其一、不知其二,清其事更必須明其理.不要半懂不懂,一定必須深入細(xì)致的介紹.六、踐行遠(yuǎn)大目標(biāo).我們無(wú)法只顧眼前,不謀發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,勤奮堅(jiān)忍.切勿不要做一天和尚撞一天鐘.必須制訂計(jì)劃,努力爭(zhēng)取.這次的進(jìn)修活動(dòng)為我提供更多了碰觸實(shí)際的機(jī)會(huì)，使我的科學(xué)知識(shí)不只是逗留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地充分反映在具體內(nèi)容的實(shí)物中，使自己獲得了感觀的輕易重新認(rèn)識(shí)，使印象更為深刻，記憶更加穩(wěn)固。更關(guān)鍵的就是，通過(guò)本次課堂教學(xué)，使我初步重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識(shí)，使我對(duì)自己的職業(yè)人士規(guī)劃存有了更準(zhǔn)確的重新認(rèn)識(shí)，并使自己的目標(biāo)更為明晰，使我更加存有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前!這次進(jìn)修給我的總體體會(huì)就是我懂了怎么回去工作了，很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你回去課堂教學(xué)過(guò)了，進(jìn)修過(guò)了，你就曉得就是怎么回事了，必須不你就永遠(yuǎn)就是門外漢，什么都稀奇古怪。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很存有信心，所以我堅(jiān)信自己可以在今后的工作中可以搞的更好的。只要自己一直回去進(jìn)修就可以，在進(jìn)修懂了之后，運(yùn)用至實(shí)際中之后，我就可以搞好了，堅(jiān)信自己一定能在將來(lái)取得成功首先通過(guò)這次進(jìn)修最小的斬獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次進(jìn)修我已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境了這種工地生活。存有了這段時(shí)間的鍛煉身體，不論以后搞什么工作都存有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上曉得了一些與學(xué)校相同的問(wèn)題，除了在工地上曉得了做為一名技術(shù)人員必須怎樣回去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、有關(guān)部門的交流等。其次，通過(guò)這次進(jìn)修并使我對(duì)工程方面的有關(guān)科學(xué)知識(shí)在實(shí)際上存有了更深一些的介紹。必須說(shuō)道在學(xué)校自學(xué)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次進(jìn)修對(duì)我的Arracourt及作圖能力都存有一定的協(xié)助，特別在做圖方面教給了cad的一些快捷方式例如激活可以輸出co、m移動(dòng)、e刪掉等等。并且老朋友出席了兩次工程討論會(huì)，教給了作為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的化解方法。工地上就是艱辛，特別就是已連續(xù)十幾天的高溫天氣，加之臨時(shí)辦公室沒(méi)空調(diào)和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干活過(guò)。但能學(xué)的就是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉身體的就是解決問(wèn)題的課堂教學(xué)能力。比如：設(shè)計(jì)圖紙上的更改，具體內(nèi)容施工時(shí)發(fā)生的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通交流等等，只有通過(guò)課堂教學(xué)后就可以找出問(wèn)題出現(xiàn)的原因，就可以找出化解的辦法。另外，對(duì)有關(guān)的資料也存有了一定的重新認(rèn)識(shí)，曉得什么時(shí)候該填什么資料，須要什么人蓋章等，這些就是我以前沒(méi)碰觸過(guò)的。最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間，但我老朋友介紹了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，看見(jiàn)了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看見(jiàn)了采用平法標(biāo)示的結(jié)構(gòu)圖，初識(shí)時(shí)感覺(jué)有些頭小，雖然在這之前聽(tīng)到老師說(shuō)道過(guò)，但并未研習(xí)過(guò)，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一已經(jīng)開(kāi)始顯然就不曉得什么意思，不過(guò)師父了解我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳盡了解了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，再看看圖時(shí)終于不再感覺(jué)容易了?？梢阅弥鴪D紙回去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。通過(guò)這一段時(shí)間的進(jìn)修，所贏得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受惠，在以后的工作中將獲得彰顯，我會(huì)不斷的認(rèn)知和體會(huì)進(jìn)修中所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)，把所學(xué)至的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)至了進(jìn)修的目的。對(duì)工地的環(huán)境有所介紹，包含實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)道相當(dāng)之艱辛，我回去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬至二期后排的商品房搞臨時(shí)采用，之間引致了辦公室內(nèi)沒(méi)消暑設(shè)施，特別就是剛?cè)サ臅r(shí)候剛好趕上高溫天氣，早上過(guò)去趴在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，睡在外面都比里面涼爽點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后嶄新辦公室建弄過(guò)去，加裝了空調(diào)，但問(wèn)題又存有了，辦公室距工地存有一里多路，每天不只要跑幾個(gè)往復(fù)。在人際方面短短的一個(gè)月卻使我碰觸至了很多人，就施工單位就看見(jiàn)了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建至道路再至綠化最后除了樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說(shuō)了，辦公室就在我們隔壁，稱得上處的比較甜的，其間還碰觸至了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。工地進(jìn)修心得體會(huì)工地教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇二對(duì)我在工地的這兩周而言，我深切體會(huì)至建筑施工導(dǎo)致的環(huán)境污染嚴(yán)重影響著周圍居民的日常生活，給人們?cè)鎏砹朔浅４蟮牟槐?。建筑工程中的環(huán)境污染主要存有噪音污染、泥漿污染、灰塵液態(tài)懸浮物污染、基坑開(kāi)鑿時(shí)對(duì)周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音就是建筑施工中居民反應(yīng)最猛烈和常用的問(wèn)題。據(jù)估計(jì),在環(huán)境噪聲源中,建筑施工噪聲占到5%,施工時(shí)打樁機(jī)的噪聲瞬間值少于90db(a),混凝土澆搗時(shí)的噪聲達(dá)至80db(a),可知施工噪音就是一個(gè)非常應(yīng)該高度關(guān)注的問(wèn)題;而泥漿污染、灰塵液態(tài)懸浮物污染、基坑開(kāi)鑿時(shí)對(duì)周圍環(huán)境的危害、固體廢棄物產(chǎn)生的污染就是比較傳統(tǒng)的污染;而光污染就是近年來(lái)才明確提出的問(wèn)題，城市建設(shè)中的光污染主要源于建筑物表面釉面磚、磨光大理石、涂料,特別就是玻璃幕墻等裝飾材料構(gòu)成的鏡片。施工中電弧焊或閃光交會(huì)焊接工作時(shí)收到的弧光也就是關(guān)鍵的污染。猛烈的鏡片和電弧可以打傷眼睛,引發(fā)視覺(jué)失調(diào),甚至引發(fā)交通事故。同時(shí)這些也就是施工現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵來(lái)源。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為室外高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險(xiǎn)性很大，就是事故多發(fā)性行業(yè)。每年喪生人數(shù)僅次于礦難，位居全國(guó)各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來(lái)看，僅次于礦井，給國(guó)家和人民生命、財(cái)產(chǎn)增添小很損失，制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來(lái)，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷出現(xiàn)，據(jù)估計(jì)，因高處掉落、窒息、物體壓制、機(jī)械危害、倒塌這五類事故占到事故總數(shù)的85%以上。建設(shè)部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，xx年，出現(xiàn)建筑施工事故1015起至、喪生1193人，與上年較之，事故起數(shù)上升了11.28%，喪生人數(shù)上升了9.89%;其中共出現(xiàn)建筑施工一次喪生3人以上重大事故43起至、喪生170人(未出現(xiàn)一次喪生10人以上特大事故)，與上年較之，事故起數(shù)下降了2.38%，喪生人數(shù)上升了2.86%。根據(jù)事故并致因理論，事故就是由于人的不能安全犯罪行為和物的不能安全狀態(tài)兩小因素促進(jìn)作用的結(jié)果。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析，90%左右的傷亡事故就是由于違章統(tǒng)一指揮、違章作業(yè)導(dǎo)致，80%以上的事故出現(xiàn)在民工、臨時(shí)工身上。引發(fā)安全事故的主要原因存有以下幾點(diǎn)1.一線操作方式人員安全意識(shí)和技能較，2.以紙盒代管，引致安全管理脆弱，3.安全制度形同虛設(shè)，監(jiān)管部門力度比較。1.3施工人員的素質(zhì)亟須提升農(nóng)民工現(xiàn)在已淪為建筑業(yè)勞動(dòng)力的主體。一個(gè)農(nóng)民從農(nóng)村卸下鋤頭至大城市的建筑工地當(dāng)民工，就是很難馬上適應(yīng)環(huán)境的。從近幾年出現(xiàn)的安全死亡事故分析來(lái)看，其中存有80%左右的死者從農(nóng)村至城市工地工作反感三個(gè)月。他們沒(méi)經(jīng)過(guò)必要的上崗培訓(xùn)，缺少自我保護(hù)意識(shí)。那么誰(shuí)必須負(fù)上培訓(xùn)他們的責(zé)任呢?提問(wèn)就是用人單位。假如就是整建制的合格分后發(fā)包隊(duì)伍，精心安排培訓(xùn)民工還是有可能的，但目前的情況就是，大多數(shù)分包隊(duì)伍都搞沒(méi)。在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問(wèn)題上，現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不完善。存有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺少施工安全科學(xué)知識(shí)，其中甚至包含某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，經(jīng)?？梢员嬲J(rèn)出工地上民工不穿安全帽，即使有的穿了，也不甩帽扣，而帽扣不甩等同于不穿。目前，施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些不好的隊(duì)伍，從工程動(dòng)工第一天起至，就能夠高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地建議自己。各級(jí)主管部門任何時(shí)候回去檢查工地，都能夠始終保持良好的狀態(tài)。工地進(jìn)修心得體會(huì)工地教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇三隨著大二生活的完結(jié)，我們迎了大學(xué)生活的最后一年的進(jìn)修，我們也充分利用了這次進(jìn)修展開(kāi)了課堂教學(xué)活動(dòng)。這次進(jìn)修就是我們自學(xué)理論知識(shí)兩年以來(lái)的第一次碰觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合。而理論與課堂教學(xué)就是緊密相聯(lián)系則的，這次的進(jìn)修使我較好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識(shí)全面的融匯于工作課堂教學(xué)，我更好的在實(shí)際本作獲得了鍛煉身體。我也不完全相同走進(jìn)了施工現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)自學(xué)，從20xx年6月1日已經(jīng)開(kāi)始，至20xx年5月31日完結(jié)，歷時(shí)一年的進(jìn)修使自己教給了很多，也使自己突破了書本上的管制，真正的把理論和實(shí)際結(jié)合出來(lái)。關(guān)系到我將來(lái)若想成功的立足這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的社會(huì)，也就是我創(chuàng)建信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的資金投入也就是百分之百的！緊繃而艱辛的一年進(jìn)修生活完結(jié)了，在這一年里我還是存有不少的斬獲。我出席進(jìn)修的建筑公司為浙江省湖州市湖州建工集團(tuán)有限公司第二建筑公司，該公司就是一個(gè)有著五十年光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè)，為省一級(jí)建筑施工企業(yè)。我在進(jìn)修期間公司正在承攬“中央府邸”項(xiàng)目，包含了4幢高層，7幢排屋，由于規(guī)模很大，所以在公司的進(jìn)修期間我教給了很多東西，現(xiàn)在將其總結(jié)如下：我進(jìn)修的崗位就是施工員，由于進(jìn)修的時(shí)間較長(zhǎng)，所以我教給的東西也相對(duì)較多，從鋼箱梁至標(biāo)準(zhǔn)層的施工都存有親身出席了工作。但是由于回去的時(shí)候樁基已經(jīng)踢回去，所以沒(méi)有能夠碰觸至澆筑，深表惋惜。整個(gè)工作流程如下右圖：灌注樁蕊→鋪設(shè)墊層→加裝鋼箱梁、地基梁模板→加裝鋼箱梁、地梁鋼筋（包含插柱筋）→鋪設(shè)鋼箱梁砼→填埋基礎(chǔ)→沖壓柱筋→加裝柱、梁板?！佋O(shè)柱砼→加裝梁板筋→鋪設(shè)梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還須要包含水平和高程的放樣。除了對(duì)單幢樓的施工自學(xué)之外，我還幫助項(xiàng)目副經(jīng)理展開(kāi)施工進(jìn)度的掌控。整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包含了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的匆忙，整個(gè)進(jìn)修過(guò)程我沒(méi)碰觸至屋面工程，和翻新工程。以下將分別總結(jié)我在進(jìn)修過(guò)程中所自學(xué)的科學(xué)知識(shí)以及我出席的工程：基礎(chǔ)工程：由于基礎(chǔ)就是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也就是工程的重中之重，搞好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包含了土方開(kāi)鑿，澆筑，斷樁處置，鋼箱梁、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)鑿和澆筑已經(jīng)基本完結(jié)，進(jìn)修期間沒(méi)有能夠碰觸至。所以以下只搞直觀的了解。本工程由于土質(zhì)較為高，淤泥質(zhì)土較薄，導(dǎo)致澆筑的過(guò)程中發(fā)生了大面積的斷樁，很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次進(jìn)修的過(guò)程中自學(xué)了很多斷樁處置的方法，主要了解一下工程上比較常用的人工挖孔樁的作法：首先了解一下斷樁的處置流程。開(kāi)打樁，略過(guò)靜載實(shí)驗(yàn)后，做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)測(cè)報(bào)告出以后就曉得樁割斷在幾米淺的地方。若動(dòng)測(cè)報(bào)告表明樁割斷在4m左右，然后展開(kāi)人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的維護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)通常存有二種，一種為±0、000m～-1、50m之間，用砼做為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往之下通常用鋼護(hù)筒做為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。等待挖出至斷樁處再淺20cm～50cm，用吊車將樁割斷的部分抽出，將混凝土不好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，已經(jīng)開(kāi)始鋪設(shè)砼。整個(gè)鋪設(shè)過(guò)程須要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起協(xié)調(diào)，工人還想用振動(dòng)棒予以振動(dòng)。在鋪設(shè)樁的過(guò)程中，將鋼護(hù)筒取下必須存有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)，大約鋪設(shè)2～3掛籃的砼時(shí)，就應(yīng)當(dāng)將鐵護(hù)筒抽出。斷樁處置回去則步入下一個(gè)流程為鋪設(shè)樁蕊和鋪設(shè)鋼箱梁墊層，在這一流程中要特別注意的問(wèn)題就是混凝土標(biāo)號(hào)的掌控，用以澆水的混凝土須要嵌入膨脹劑，因?yàn)檫@樣等待混凝土凝固以后可以并使鋼箱梁和樁更好的相連接在一起。鋼箱梁的模板也須要引發(fā)特別的特別注意，由于體積比較小，所以鋼箱梁模板的修整體系間距應(yīng)當(dāng)比較大，避免腫脹模的出現(xiàn)。鋼箱梁和地梁鋼筋加裝也比較復(fù)雜，特別就是交接處的地方，由于屬隱密工程，所以應(yīng)當(dāng)搞好檢查環(huán)評(píng)工作。鋼筋工程：鋼筋就是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，靠揮纏力與混凝土融合成整體。鋼筋工程實(shí)乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類通?？梢园瓷a(chǎn)工藝的相同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度展開(kāi)分類。生產(chǎn)工藝與通常可以分成冷烏鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按相同的直徑主要存有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可以分成hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最為常用的兩種鋼筋。因?yàn)榛炷龄佋O(shè)后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬隱密工程，須要在施工過(guò)程中嚴(yán)苛檢查，并創(chuàng)建起至必要的檢查與環(huán)評(píng)制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在采用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和邊線必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。通常的鋼筋工程的施工過(guò)程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→所畫鋼筋翻樣圖和核對(duì)配料單→材料購(gòu)得、檢查及看管→鋼筋加工→鋼筋相連接與加裝→隱密工程檢查環(huán)評(píng)。鋼筋的加裝對(duì)工人的廢話能力建議較低，鋼筋的型號(hào)，數(shù)量，邊線建議很高，通常應(yīng)當(dāng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度嚴(yán)重不足或因施工工藝的建議等必須相連接。所以鋼筋的相連接在鋼筋工程中就是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。以下我直觀了解下今天自學(xué)的三種相連接方式：1、先用相連接：先用就是目前仍為鋼筋相連接的主要手段之一。使用先用相連接時(shí)其邊線和內(nèi)模長(zhǎng)度必須滿足用戶《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（gb50204-20xx）中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受到扎構(gòu)件的橫向受力鋼筋嚴(yán)禁使用先用接點(diǎn)。鋼筋的先用接點(diǎn)就是使用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最輕內(nèi)模鋼筋長(zhǎng)度，先用在一起而變成的鋼筋接點(diǎn)。本工程中在梁、板鋼筋的相連接上通常采用先用，但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)小時(shí)則無(wú)法使用先用相連接，因?yàn)檫@樣可以產(chǎn)生偏心促進(jìn)作用的不當(dāng)效果。2、沖壓相連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接點(diǎn)宜優(yōu)先使用沖壓接點(diǎn)。沖壓接點(diǎn)的沖壓質(zhì)量與鋼材的沖壓性、沖壓工藝有關(guān)。沖壓又分成閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊接。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力固定設(shè)備工程上采用較為頻密。本工程中柱筋的相連接通常使用電渣壓力焊接，而梁筋中輕易很大的鋼筋則使用閃光對(duì)焊。3、機(jī)械相連接：鋼筋機(jī)械相連接就是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭相連接相連接在一起。本工程中地下室的梁筋相連接全部使用直螺紋套筒相連接，機(jī)械相連接質(zhì)量上可以強(qiáng)于沖壓，但是在耗資上處在劣勢(shì)，成本較低。模板工程：混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，就是混凝土成型施工中的一個(gè)十分關(guān)鍵的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)涵蓋了兩部分，其一就是構(gòu)成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二就是確保模板形狀，尺寸及其空間邊線的提振系統(tǒng)。模板應(yīng)當(dāng)具備一定的強(qiáng)度和剛度，以確保混凝土蔡國(guó)用、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力促進(jìn)作用下不毀壞，不變形。提振系統(tǒng)既必須確保模板的空間邊線的準(zhǔn)確性，又必須忍受模板、混凝土的蔡國(guó)用及施工荷載，因此也應(yīng)當(dāng)具備足夠多的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以確保在上荷花有載的促進(jìn)作用下不塌陷，不變形，不毀壞。模板在材料與種類上也存有非常大的區(qū)別。通?？梢苑殖杀灸０?、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)采用膠合板模板，在一些細(xì)部上部分采用鋼模板，比如說(shuō)樓梯矛狀就采用鋼模板，這樣比較不難變形。模板的促進(jìn)作用就是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中角蕨出的混凝土呈圓形液態(tài)，須要鋪設(shè)在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi)，這樣砼凝固硬化之后，就可以構(gòu)成所須要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是并使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。本工程模板多數(shù)為小橫跨梁模板，因此模板及其提振系統(tǒng)必須合乎以下規(guī)定：1、加裝穩(wěn)固、尺寸精確，確保工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件橫截面尺寸及表觀質(zhì)量；2、提振系統(tǒng)具備足夠多的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能夠可信地忍受嶄新淋混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載；3、結(jié)構(gòu)直觀、裝運(yùn)便利；并易于鋼筋的先用與加裝，和混凝土的鋪設(shè)及保潔等工藝建議。4、模板粘連應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格，嚴(yán)禁漏漿；5、本工程用全新的膠合板資金投入施工；計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步出局損壞小、變形小的板塊。盡量在合乎設(shè)計(jì)的建議上，節(jié)省用料，降低成本。施工過(guò)程中，提振系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略，特別就是底層提振基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)有整平，且泥沙沒(méi)打牢，這樣在上部荷載促進(jìn)作用下難下陷，從而引致平板變形，平整度比較。模板的提振系統(tǒng)就是確保模板面板的形狀和邊線，并忍受模板、鋼筋、嶄新鋪設(shè)混凝土蔡國(guó)用以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的橫向提振主要存有貧組裝的管支架，可以單一制采用并具有高度調(diào)節(jié)器裝置的鋼支柱，及門型架。模板在加裝之前，還須要展開(kāi)模板的設(shè)計(jì)排序。常用定型模板在其適用于范圍內(nèi)通常無(wú)須展開(kāi)設(shè)計(jì)或求函數(shù)，通常比較存有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂怎么加裝。但對(duì)一些特定結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)適用范圍的通常模板，則應(yīng)當(dāng)展開(kāi)設(shè)計(jì)或求函數(shù)。比如小的鋼箱梁，塔吊基礎(chǔ)等，否則很難腫脹模?；炷凉こ蹋夯炷凉こ贪迫　⑦\(yùn)輸、鋪設(shè)、保潔等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量?；炷恋闹迫“嘶炷恋尼勚婆c混凝土的烘烤，每一步都至關(guān)重要?；炷恋尼勚七€涵蓋了混凝土的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)以及混凝土的施工協(xié)調(diào)比。施工協(xié)調(diào)比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)比提升一個(gè)數(shù)值，并存有95%的強(qiáng)度保證率?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須精確，就可以確保所拌制的混凝土滿足用戶設(shè)計(jì)和施工的建議。其偏差嚴(yán)禁少于規(guī)范規(guī)定。施工協(xié)調(diào)比與實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)比的差別是含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分脆弱。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為確保現(xiàn)場(chǎng)混凝土精確的水灰比，應(yīng)當(dāng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量不予調(diào)整?；炷恋暮婵?，必須贏得光滑一致的混凝土，必須對(duì)其原材料充份烘烤，并使原材料全盤混合。工程中混凝土的烘烤通常使用機(jī)械烘烤，通常必須特別注意烘烤時(shí)間的掌控，以及送料機(jī)時(shí)間的掌控?；炷恋匿佋O(shè)就是混凝土工程的重中之重，也只有合格的鋪設(shè)，就可以確?；炷恋膹?qiáng)度，規(guī)整性合乎設(shè)計(jì)的建議，就可以確保結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸精確，就可以確保拆模后混凝土表面平坦珞丹。混凝土鋪設(shè)之前必須搞好隱密工程的環(huán)評(píng)，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。鋪設(shè)質(zhì)量還以鋪設(shè)工人的技術(shù)水平存有緊密的關(guān)系。若鋪設(shè)過(guò)程中振搗比較很難產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且難產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工纏的南武線也就是混凝土鋪設(shè)的一種特定工藝，由于某些原因，無(wú)法已連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體鋪設(shè)順利完成，且停息時(shí)間可能將少于混凝土的凝固時(shí)間，則應(yīng)當(dāng)預(yù)先確定在適度的部位南武線施工纏。通常施工縫應(yīng)回到結(jié)構(gòu)受到剪力較小的部位，應(yīng)用領(lǐng)域時(shí)考量施工的便利。進(jìn)度掌控：當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的是如何掌控進(jìn)度，如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)間精心安排不好，并使他們的工作時(shí)間間隔，不能產(chǎn)生沖突。通常一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下右圖：柱筋立焊與柱縫加裝用1天→柱模與梁板模加裝用3天→柱混凝土鋪設(shè)用一天→梁板鋼筋先用用2天→澆筑梁板砼用1天。其中牽涉混凝土的鋪設(shè)通常必須上班，甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套（500平方米）的商品房為基準(zhǔn)，共用8天。施工員必須搞的事，就是必須調(diào)合不好三個(gè)班組的工作時(shí)間，無(wú)法發(fā)生一方停建的現(xiàn)象。比如說(shuō)一天內(nèi)兩棟樓一幢必須鋪設(shè)柱砼，一幢必須鋪設(shè)板砼，應(yīng)先精心安排鋪設(shè)哪一幢才不能并使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先淋柱砼的方案可以不好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)當(dāng)躲避兩幢樓一起淋混凝土的。進(jìn)修了這么多天，幾乎天天回去密進(jìn)度，自己在進(jìn)度的掌控方面必須可以弱一點(diǎn)，至少也可以潛移默化。在進(jìn)度掌控這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度縱向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。高壓接樁：斷樁處置的方法存有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖出孔樁則針對(duì)樁已斷得很顯著的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁就是針對(duì)樁已斷但是末發(fā)生偏差的樁。所以無(wú)須使用低成本的人工挖出孔樁接樁。高壓水泥灌蕊樁的步驟大體存有以下幾步：一、若樁在-4、00m隆蓋，則我們必須搞一個(gè)6、50m左右的鋼筋籠，直徑大于樁的孔徑，填入樁的深度為6、00m左右，通常為大于割斷的邊線2m。二、往樁的孔徑插入石料，直至八十年才。三、砂漿用高壓機(jī)往樁蕊里面燒，直到充滿著整根樁，差不多就能夠?qū)陡顢嗟牡胤郊艟€了。但此過(guò)程也有可能存有一些問(wèn)題，比如在操作過(guò)程中發(fā)生露漿，怎么燒都無(wú)法注滿，而且流至隔壁的斷樁，等待凝結(jié)之后，將在隔壁斷樁的周圍構(gòu)成一道混凝土暗墻，從而引致隔壁在人工挖孔處置割斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁裝入。施工現(xiàn)場(chǎng)存有的問(wèn)題和改良意見(jiàn)：安全問(wèn)題：安全問(wèn)題永遠(yuǎn)就是工地的第一次重中之重的問(wèn)題，對(duì)本工程的安全問(wèn)題，則就是我出席了第一次工地上的會(huì)議，這會(huì)議就是總公司領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。會(huì)議上主要明確提出了以下幾點(diǎn)：1、臨電問(wèn)題：攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱布局比較完善，存有著漏電的危險(xiǎn)，以及碰電的危險(xiǎn)性。2、部分七層幢無(wú)敵號(hào)的腳手架都就是毛竹，班主都沒(méi)對(duì)毛竹的質(zhì)量展開(kāi)挑選出就采用，這樣隨著層數(shù)的升高，荷載的加強(qiáng)，存有的危險(xiǎn)性也就越大，特別就是大橫桿，領(lǐng)導(dǎo)還表示雖換成鐵桿腳手架已不可能將，但底層最出色必須挑選出性的用料。3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn)，存有塌倒的可能性，特別就是下雨天。4、木頭房太多，而且不規(guī)范，工人隨處乘房居住人，這使工人的生命存有威脅，且使工地?zé)o法規(guī)范化管理。以上的安全問(wèn)題不僅就是我所進(jìn)修的這個(gè)地存有的問(wèn)題，很多工程都存有著這些問(wèn)題，所以施工現(xiàn)場(chǎng)安全仍須要進(jìn)一步改良，有關(guān)部門也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。地下室施工技術(shù)：本工程地下室由三幢樓共同組成，構(gòu)成一個(gè)地桃紅色，規(guī)模很大，其建筑功能為停車場(chǎng)以及戰(zhàn)時(shí)人牽制用。這個(gè)地桃紅色的鋼箱梁與地梁就是用磚墻砌筑的模板（縮寫磚胎模）。而而且用800mm闊的后澆帶分為五塊分別鋪設(shè)以避免產(chǎn)生不光滑下陷。且設(shè)置了多個(gè)截水溝，因此工程量相當(dāng)巨大，由于去年相繼幾天下雪的影響，地下室上部的土發(fā)生了塌方現(xiàn)象，磚磚模板被土給砸毀了，一群工人正在再次修建以及挖土。由于地下室的施工技術(shù)水平非常有限，且機(jī)械化程度不低，安全措施不妥當(dāng)，也輕易充分反映了我國(guó)地下室的施工水平，因此我們存有必要提升其施工水平以及機(jī)械化程度，必須多踏進(jìn)何人外國(guó)一流水平自學(xué)，無(wú)法一味的閉門造車。在工地進(jìn)修一年的期間里，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)理論與實(shí)際結(jié)合的過(guò)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的不懈努力積極參與工作，使自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的作法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工存有了深入細(xì)致的介紹與掌控。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也存有了深刻的認(rèn)知和重新認(rèn)識(shí)，并且穩(wěn)固了書本上的科學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用至實(shí)際中回去，從實(shí)際施工中多樣自已的理論知識(shí)。整個(gè)進(jìn)修的過(guò)程時(shí)間雖短，但使自己曉得了如何當(dāng)一名不好的施工員。整個(gè)進(jìn)修的過(guò)程也使自己辨認(rèn)出了自己理論知識(shí)上的嚴(yán)重不足，也使自己為以后的自學(xué)充滿著了動(dòng)力。工地雖說(shuō)就是痛了點(diǎn)，但也使自己明白了一句話：“喝得苦中苦，方為人上人?！薄７浅８兄x學(xué)院以及老師為自己提供更多了一個(gè)較好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，也使自己第一次碰觸現(xiàn)場(chǎng)，碰觸社會(huì)，不僅使自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際結(jié)合，更關(guān)鍵的就是使自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過(guò)了為期一年的進(jìn)修，也使自己明朗了許多，但贏得科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也存有了一些問(wèn)題，以下我將就這次進(jìn)修總結(jié)四點(diǎn)意見(jiàn)和建議（1）、進(jìn)修時(shí)間可以適度快速增長(zhǎng)一點(diǎn)，畢竟僅僅一年雖然可以教給整個(gè)工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無(wú)法深入細(xì)致。（2）、進(jìn)修的過(guò)程中，可以適度舉辦一些交流會(huì)，例如在進(jìn)修中期可以分組舉辦一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以使同學(xué)為下半程的進(jìn)修更加存有目的性，而不能存有漫無(wú)目的進(jìn)修的現(xiàn)象。（3）、同學(xué)們可以打聽(tīng)個(gè)空閑時(shí)間（例如周末），互相參觀一下對(duì)方的工程，看一看別人就是怎么做了，這樣可以避免淪為井底之蛙，也可以推動(dòng)交流，取其精華，而棄其糟粕。（4）、在條件容許的情況下，老師可以在同學(xué)們的進(jìn)修期間回去工地展開(kāi)調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)貪心現(xiàn)象，而且可以對(duì)同學(xué)們展開(kāi)存有建設(shè)性的指導(dǎo)，使我們的進(jìn)修更加有效率。

兒科icu護(hù)士工作心得體會(huì)與感悟兒科icu的心得體會(huì)精選自學(xué)中的歡樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)自學(xué)內(nèi)容的興趣和深入細(xì)致。世上所有的人都就是討厭自學(xué)的，只是自學(xué)的方法和內(nèi)容相同而已。我們想好好寫下一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家談一談心得體會(huì)怎么寫下才比較不好，我們一起來(lái)看看吧。兒科icu護(hù)士工作心得體會(huì)與體悟兒科icu的心得體會(huì)篇一歲末年初總結(jié)icu病房起步的這一年當(dāng)中，我在出任icu護(hù)士長(zhǎng)這一年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護(hù)理部主任的協(xié)助和積極支持下，并使icu的護(hù)理工作以求正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這一年去，在穩(wěn)步深入開(kāi)展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和壓制商業(yè)行賄的思想指導(dǎo)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年去的工作搞如下幾方面總結(jié)：一、健全病房設(shè)施，強(qiáng)化病房管理icu就是危重病人展開(kāi)救治和嚴(yán)格監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，建議病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)約、便利，有利于觀測(cè)和救治，病房的救治設(shè)施齊全，在舊有icu病房的破舊條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，健全了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中，加設(shè)了3臺(tái)呼吸機(jī)，6臺(tái)口服泵，2臺(tái)輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并加裝了熱水器，室內(nèi)熱水供應(yīng)設(shè)施，以及各種生活設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，便利的工作條件有利于醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)使icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處在領(lǐng)先水平。健全的設(shè)施有賴于有效率的管理，這一年中制訂了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。努力做到物品定點(diǎn)定位置放，緊固了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年去，有效率的病房管理確保了icu的日常工作。1/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)二、創(chuàng)建、完善、全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度icu在本院屬于新興的一門學(xué)科，搜集全院各科室以及外院的危重病人，機(jī)構(gòu)繁雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)艱巨，而我科的護(hù)理人員均年齡較重，資歷深，工作責(zé)任心比較弱，且icu護(hù)士人員流動(dòng)很大，因此制定一套嚴(yán)苛周密，切實(shí)可行的制度常規(guī)，以確保icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，本年度在舊有20xx年icu護(hù)理工作實(shí)施草案中，不斷完善和修改草案，減少了各項(xiàng)護(hù)理操作方式常規(guī)，救護(hù)藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制，無(wú)菌物品管理制度，護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，消毒隔絕制度等，制訂的同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行，檢查繼續(xù)執(zhí)行情況，各項(xiàng)制度常規(guī)確保了各項(xiàng)工作有章可循，從而并使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能以求充分發(fā)揮。三、提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化自身建設(shè)由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處在病人化療及觀測(cè)的第一線。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將輕易關(guān)系到icu的工作效率。這一年去，icu護(hù)士的培訓(xùn)工作就是我工作之重點(diǎn)，在icu護(hù)士的時(shí)程教育中，我實(shí)行了在職培訓(xùn)，出外深造，自學(xué)與考核結(jié)合等辦法，并融合醫(yī)療定期舉行科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及出席護(hù)理驗(yàn)血，嚴(yán)苛按照20xx年icu護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃>展開(kāi)培訓(xùn)并考核，20xx年度先后運(yùn)送兩名護(hù)理人員至上海北京深造，全科護(hù)理人員均出席了護(hù)理?？苹虮究频脑谛＝逃?，一年的培訓(xùn)使icu護(hù)士能夠勝任日常工作，大多數(shù)護(hù)士淪為icu嫻熟人才。2/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)必須搞好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不強(qiáng)化自身自學(xué)就是沒(méi)用的，在擁擠的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查詢icu有關(guān)資料，自學(xué)和積極探索，以提升自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，之外，本年度還出席了護(hù)理本科的在校教育，并獲得較好成績(jī)。與此同時(shí)，幫助院長(zhǎng)順利完成了>這一課題，并通過(guò)衡陽(yáng)市科委鑒別，除此之外，還參予了我科>課題的研究。20xx年度我科收治病人余例，順利救治了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺衰退后，多發(fā)受傷等危重癥患者，還協(xié)調(diào)心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù)，獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，一年去的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的注重，積極支持和協(xié)助，內(nèi)弱管理，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量，職業(yè)道德建設(shè)上獲得一定成績(jī)，但也存有許多的缺點(diǎn)，尚待進(jìn)一步提升。icu工作心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快，我走進(jìn)這個(gè)icu集體工作已經(jīng)兩年了。還回憶起第一天去這醫(yī)院放假，一腳邁出科室時(shí)候的心情，內(nèi)心充滿著了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和難過(guò)！不好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的認(rèn)知和寬容，“別怕！你只要曉得東西放到哪里就不好！存有我們呢！”，就是這樣一句話使我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、?？萍夹g(shù)和理論深感不那么陌生和恐懼！于是就迎了后面的很多第一次，第一次單一制一個(gè)人3/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)當(dāng)值、第一次交病人、第一次畫JURLIQUE單、第一次救治、第一次尸體護(hù)理、第一次廣播員實(shí)習(xí)生、、、現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初害羞的我們?cè)诼懽?，?duì)伍也漸漸發(fā)展壯大！已經(jīng)記不清押解了多少個(gè)病情轉(zhuǎn)好的病人轉(zhuǎn)回普通科室；記不清看見(jiàn)多少個(gè)‘如果他能夠東站出來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡出現(xiàn)；我只真的‘三分化療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很關(guān)鍵，做為icu護(hù)士，我們有時(shí)候直面的病人多、病種鹵，直面的病人管路多，這樣我們須要很全面的理論知識(shí)和嫻熟的操作方式水平，還要具有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們必須存有一雙勤奮的不怕干凈不怕累的手，同時(shí)我們必須一顆同情的心，必須存有愛(ài)心、細(xì)心、冷靜、最主要就是責(zé)任心回去中止病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神提振起至無(wú)力的生命，再次卷起生命的風(fēng)帆！我也曉得我除了很多很多的嚴(yán)重不足，像是那一次的意識(shí)不明的患者的尿管的取下，像是那一次的氣管插管拔掉時(shí)候的順序不對(duì)、、、這些都輕易給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我曉得我的很多的操作技能還不高超；很多時(shí)候跟醫(yī)生的協(xié)調(diào)還比較不好；對(duì)很多病種還重新認(rèn)識(shí)比較淺！所以，我還須要艱辛歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提升自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，并為此一直努力奮斗下去?。椋悖踝o(hù)士年終工作總結(jié)范文鼓勵(lì)語(yǔ)：工作總結(jié)前要充份占據(jù)材料，一定必須實(shí)事求是，成績(jī)不誤導(dǎo)，缺點(diǎn)不增大，更無(wú)法弄虛作假。工作總結(jié)頻道為各位朋友編輯4/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)了icu護(hù)士年終工作總結(jié)范文，正是大家寫下護(hù)士工作總結(jié)的新寵。本次在icu培訓(xùn)的門診?？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，自噬體學(xué)員自學(xué)一個(gè)月。學(xué)員都源自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們存有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：一、操作方式內(nèi)容齊全根據(jù)進(jìn)修手冊(cè)的建議，本著培育?？迫瞬诺淖谥?，我科精心安排了?？撇僮骷寄?項(xiàng)(輕便呼吸器的采用以及呼吸機(jī)的采用及保護(hù))做為操作方式示范點(diǎn)內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員展開(kāi)了嚴(yán)苛的考試，一次通過(guò)率100%.對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的采用、輸液泵微量泵的采用及保護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的外科手術(shù)等操作方式也展開(kāi)了非正規(guī)的示范點(diǎn)，每位學(xué)員都在工作中展開(kāi)了實(shí)際的操作方式，大部分學(xué)員都能夠較好的掌控。二、理論知識(shí)多樣由于本科牽涉的病種多，病情繁雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們精心安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的寫作、存有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)大講座或床旁驗(yàn)血的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，并使學(xué)員們對(duì)icu的?？谱o(hù)理以及危重病人的病情觀測(cè)和護(hù)理存有了感性和理性的重新認(rèn)識(shí)。三、著重專業(yè)思想的加強(qiáng)在教學(xué)中辨認(rèn)出，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不低。5/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)編后語(yǔ)：以上就是由為您提供更多的icu護(hù)士年終工作總結(jié)范文，愿意您能夠?qū)懴陆艹龅恼撐?。編后語(yǔ)：以上這份“ｉｃｕ護(hù)士年終工作總結(jié)范文”的工作總結(jié)內(nèi)容就是這樣子，期望對(duì)您寫下工作總結(jié)有所協(xié)助！icu白班工作流程（7：30—17：00）07:30寫作護(hù)理記錄，清點(diǎn)物品、設(shè)備、儀器、搶奪救車，記錄并親筆簽名。07:35床旁交接班(與夜班更替病人病情，皮膚情況，各種管道)，整體床單位，更改污染床單及衣物，更改臥位，東山再起拍背。08:00晨交班。08:20協(xié)調(diào)醫(yī)生驗(yàn)血。08:30更改導(dǎo)流袋，各種管路，膀胱沖洗，霧化噴進(jìn)。08:40繼續(xù)執(zhí)行長(zhǎng)期、臨時(shí)醫(yī)囑，展開(kāi)各種化療及護(hù)理工作，迎嶄新病人，押解病人檢查。09:00繼續(xù)執(zhí)行順利完成9am化療，辦理手續(xù)室病人，床單位終末消毒處置。09:30準(zhǔn)備工作床單位，做好入室病人的發(fā)送準(zhǔn)備工作。10:00更改臥位，東山再起拍背。測(cè)10:00體溫并繪制。11:00繼續(xù)執(zhí)行11:00化療，幫助病人排便、水，好像6/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)導(dǎo)流液。測(cè)q6h血壓并記錄。11:30更改臥位，東山再起拍背。12:00做好病人探望工作，與病人家屬交流溝通交流病情。12:30電腦記費(fèi)。13:00醫(yī)囑收信并親筆簽名。14:00更改臥位，東山再起拍背。測(cè)體溫、脈搏、體溫，24小時(shí)大小便次數(shù)，繪制體溫單。15:00繼續(xù)執(zhí)行15:00化療，幫助病人排便、水，測(cè)q8h血壓并記錄。16:00更改臥位，東山再起拍背。肢體被動(dòng)活動(dòng)，好像導(dǎo)流液。16:30書寫護(hù)理記錄，交班報(bào)告，小結(jié)本班進(jìn)出量。17:00繼續(xù)執(zhí)行17:00化療，測(cè)q6h血壓并記錄，維持辦公室，重癥監(jiān)護(hù)室工作環(huán)境干凈，準(zhǔn)備工作交班。icu小夜班工作流程（17：00—23：00）17:00清點(diǎn)物品、設(shè)備(更多文章懇請(qǐng)高度關(guān)注)、儀器、救治車，記錄并親筆簽名，床旁交接班(更替病人病情，皮膚情況，各種管道，化療、藥物)。17:30更改臥位，東山再起拍背。18:00做好病人探望工作，與病人家屬交流溝通交流病情，測(cè)18:00體溫并繪制。7/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)18:30晚間護(hù)理（口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理）。19:30更改臥位，東山再起拍背。20:00測(cè)20:00體溫并繪制，肢體被動(dòng)活動(dòng)。21:00繼續(xù)執(zhí)行21:00化療，準(zhǔn)備工作明晨獻(xiàn)血用物，搞好病人入眠前準(zhǔn)備工作。22:00更改臥位，東山再起拍背。好像導(dǎo)流液。測(cè)22:00體溫并繪制。22:30書寫護(hù)理記錄，交班報(bào)告，小結(jié)本班進(jìn)出量。23:00繼續(xù)執(zhí)行23:00化療，測(cè)q8h、q6h血壓并記錄，維持辦公室，重癥監(jiān)護(hù)室工作環(huán)境干凈，準(zhǔn)備工作交班。icu大夜班工作流程（23：00—8：00）23:00清點(diǎn)物品、設(shè)備、儀器、救治車，記錄并親筆簽名，床旁交接班(更替病人病情，皮膚情況，各種管道，化療、藥物)。24:00更改臥位，東山再起拍背。01:00繼續(xù)執(zhí)行01:00化療，病情觀測(cè)，巡查病人。02:00更改臥位，東山再起拍背。測(cè)02:00體溫并繪制.。03:00繼續(xù)執(zhí)行03:00化療，病情觀測(cè)，巡查病人。04:00更改臥位，東山再起拍背。05:00測(cè)q6h血壓并記錄。06:00更改臥位，東山再起拍背，測(cè)06:00體溫并繪制。06:30晨間護(hù)理（口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理，洗頭），好像導(dǎo)流液。07:00失血與收集標(biāo)本下架，做好病人探望工作，8/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)與病人家屬交流溝通交流病情。07:1024小時(shí)總結(jié)，書寫護(hù)理記錄，交班報(bào)告。07:30開(kāi)窗通風(fēng)，清掃化療臺(tái)，與白班交班。08:00晨交班。icu護(hù)士工作計(jì)劃icu護(hù)士工作計(jì)劃為進(jìn)一步適應(yīng)環(huán)境醫(yī)療市場(chǎng)形勢(shì)，緊緊圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念，技術(shù)創(chuàng)新管理方式，不斷提高著急危重病人的護(hù)理水平，提升社會(huì)滿意度，并為icu護(hù)士締造隨心所欲***的工作、自學(xué)環(huán)境，制訂代萊一年護(hù)理工作計(jì)劃如下：一、穩(wěn)固icu危重病人基儲(chǔ)特級(jí)護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改良、不斷提升的顯然目標(biāo)，icu護(hù)士工作計(jì)劃?？苾?nèi)根據(jù)上年度業(yè)績(jī)定量考核罰球，融合專科工作年限及職稱，挑選出1～2名護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員，日常對(duì)護(hù)理工作過(guò)程中護(hù)士長(zhǎng)無(wú)法體察到的護(hù)理犯罪行為展開(kāi)稽查，并以指導(dǎo)改良為主要目的，不與護(hù)士業(yè)績(jī)定量考核掛勾，督導(dǎo)員每月將辨認(rèn)出的問(wèn)題和改良的效果在護(hù)士討論會(huì)上意見(jiàn)反饋一次，提升全體護(hù)士主動(dòng)促發(fā)和規(guī)范犯罪行為的質(zhì)量意識(shí)。穩(wěn)步推行上級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級(jí)護(hù)士工作，質(zhì)量考核與兩者同時(shí)掛勾制度。護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)量掌控小組成員每周五負(fù)責(zé)管理檢查在科病人的護(hù)理質(zhì)量，并記錄存有問(wèn)題，明確提出改良措施。9/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)健全科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn)，每月護(hù)士長(zhǎng)力求老爹一輪，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)當(dāng)值護(hù)士展開(kāi)督查和指導(dǎo)，并及時(shí)改良和健全。確認(rèn)每月最后一日做為護(hù)士質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)日，保證人人掌控和繼續(xù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。每月底非政府護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員和質(zhì)量掌控小組成員上開(kāi)質(zhì)量檢查報(bào)告會(huì)一次，表示科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)，共同商談改良方法，不斷提升科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量。穩(wěn)步率領(lǐng)全科護(hù)士及時(shí)探索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護(hù)理新方法，并構(gòu)成規(guī)范，不斷提升基礎(chǔ)護(hù)理技巧，提升病人的舒適感及滿意度。二、改良自學(xué)方法，有效率強(qiáng)化常用并危重病及疑難病的有關(guān)理論知識(shí)自學(xué)，并穩(wěn)步加強(qiáng)基礎(chǔ)和?？撇僮鞣绞接?xùn)練，提升疾病護(hù)理技能。利用晨會(huì)每日挑選在院的一個(gè)病種及時(shí)展開(kāi)有關(guān)理論知識(shí)和護(hù)理常規(guī)的自學(xué)，有效率提升當(dāng)日護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。每月非政府一次護(hù)理驗(yàn)血，分別針對(duì)通常、疑難危重等相同病種。全科護(hù)士不定期出席科內(nèi)醫(yī)生非政府的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并搞記錄，列入考核內(nèi)容。制訂的確可取和有效率的三基理論、?？瓶茖W(xué)知識(shí)自學(xué)計(jì)劃，將三基和?？评碚摪磧?nèi)容分篇，每月每篇人人考核闖關(guān)，并成立獎(jiǎng)勵(lì)制度展開(kāi)引導(dǎo)。10/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)每月一次按時(shí)非政府全體護(hù)士自學(xué)icu?？瞥Ｓ貌⒁呻y雜癥的化療護(hù)理新動(dòng)向與體會(huì)，并探討、記錄、總結(jié)提升。設(shè)立操作方式考核小組，以臨床隨機(jī)考核居多，將對(duì)病人的“人文關(guān)懷”列入重點(diǎn)考核內(nèi)容，每人每月3項(xiàng)培訓(xùn)并考核，提升操作方式水平和護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量?？苾?nèi)穩(wěn)步每季度分組分散床邊訓(xùn)練各種icu監(jiān)護(hù)技術(shù)一次，努力做到人人熟識(shí)各種救治及監(jiān)測(cè)儀器的采用與保護(hù)，并能夠嫻熟協(xié)調(diào)各種救治。聯(lián)手腦外科、心內(nèi)科年底舉辦icu?？评碚摷安僮骷寄芨?jìng)賽。根據(jù)科室工作情況，穩(wěn)步分批選派科內(nèi)護(hù)士回去胸外科、神經(jīng)內(nèi)、神經(jīng)外科院內(nèi)深造專科護(hù)理技術(shù)1周。三、加強(qiáng)護(hù)理安全意識(shí)，強(qiáng)化全員安全教育，穩(wěn)步提倡icu內(nèi)的“自省”精神和愛(ài)傷觀念，工作計(jì)劃《icu護(hù)士工作計(jì)劃》。秉持現(xiàn)行的制度，每周五護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)非政府自學(xué)、回答職責(zé)制度，并不予安全警告。制訂職責(zé)制度、應(yīng)急預(yù)案自學(xué)和考核計(jì)劃，每季度展開(kāi)考核一次，在舊有基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)，并利用每月全科護(hù)士討論會(huì)分析當(dāng)月全院及科內(nèi)的安全隱患，明確提出防范措施。11/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)加強(qiáng)icu護(hù)士的“自省”精神，特別強(qiáng)調(diào)用藥安全，護(hù)士長(zhǎng)利用老爹時(shí)間及時(shí)督查違規(guī)行為，并不予懲處，每月非政府自學(xué)和考核新藥用藥科學(xué)知識(shí)一次。以身作則強(qiáng)化思想品德及職業(yè)道德教育，搜集一些關(guān)于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章，利用每月護(hù)士討論會(huì)，非政府全體護(hù)士自學(xué)探討，述說(shuō)心得體會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進(jìn)一步健全護(hù)理監(jiān)測(cè)記錄單的內(nèi)容，保證護(hù)士及時(shí)、客觀、真實(shí)、完備地順利完成護(hù)理記錄，保證醫(yī)療護(hù)理安全。四、協(xié)調(diào)醫(yī)療工作，自學(xué)和引入新穎的護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目，積極主動(dòng)在護(hù)理實(shí)踐中推廣應(yīng)用，搜集和整理護(hù)理科研資料，提升論文刊登率為。融合icu醫(yī)療新技術(shù)、新項(xiàng)目，積極開(kāi)展適當(dāng)?shù)淖o(hù)理新技術(shù)。進(jìn)一步健全crrt護(hù)理新技術(shù),強(qiáng)化對(duì)crrt小組成員的再培訓(xùn)和訓(xùn)練，同時(shí)肇家浜全科護(hù)士人人學(xué)會(huì)操作方式床邊血濾機(jī)。穩(wěn)步展開(kāi)“站立位機(jī)械通氣”新技術(shù)的臨床護(hù)理課堂教學(xué)工作，順利完成有關(guān)護(hù)理常規(guī)的制訂。制訂論文文學(xué)創(chuàng)作計(jì)劃，建議年底前護(hù)師以上人員必須刊登市級(jí)以上論文一篇，主管護(hù)師必須刊登省級(jí)以上論文一篇。12/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)五、強(qiáng)化穩(wěn)步教育自學(xué)，利用各種機(jī)會(huì)和方式，不斷提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能1、對(duì)照“江蘇省穩(wěn)步教育項(xiàng)目及學(xué)分管理辦法”，建議每位護(hù)士年初制訂個(gè)人學(xué)分順利完成計(jì)劃，并存有計(jì)劃的順利完成穩(wěn)步教育學(xué)分。2、穩(wěn)步引導(dǎo)科內(nèi)護(hù)士出席各種學(xué)歷教育，謀求20xx年底預(yù)科本科學(xué)歷超過(guò)6名，科內(nèi)全體護(hù)士均達(dá)至大專及以上學(xué)歷。3、強(qiáng)化五年內(nèi)護(hù)士基本技能操作方式培訓(xùn)，按五年內(nèi)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)建議深入細(xì)致展開(kāi)考核、培訓(xùn)。4、注重?？谱o(hù)理人員培育，經(jīng)護(hù)理部同意謀求精心安排2名護(hù)士出外深造。5、科室穩(wěn)步下載《中華護(hù)理雜志》，易于護(hù)士及時(shí)介紹護(hù)理新動(dòng)向，提升論文寫作能力。6、提倡“關(guān)懷生命，愛(ài)護(hù)身心健康”代萊服務(wù)理念，從細(xì)節(jié)抓起，二要為病人搞實(shí)事。7、針對(duì)icu無(wú)看護(hù)、探望時(shí)間短等特點(diǎn)，穩(wěn)步推行護(hù)士每日主動(dòng)與病人家屬電話聯(lián)系和買來(lái)餐點(diǎn)服務(wù)，二要化解家屬的實(shí)際困難。8、提倡“關(guān)懷生命，、愛(ài)護(hù)身心健康”代萊服務(wù)理念，從形象抓起，提出申請(qǐng)訂造代萊icu護(hù)士工作服，一方面便利操作方式，另一方面彰顯icu護(hù)士精干、身心迷人的形象。13/14icu護(hù)士工作心得體會(huì)(工作心得體會(huì),護(hù)士,icu)9、在科內(nèi)積極開(kāi)展布呂伊埃雷縣icu形象大使活動(dòng)，根據(jù)平時(shí)的理論操作方式罰球、年終業(yè)績(jī)考核罰球、醫(yī)生護(hù)士的綜合評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)考核及日常病人家屬滿意度隨時(shí)調(diào)查，入選為1名16、護(hù)士形象大使，給與獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，踐行icu護(hù)士服務(wù)品牌形象，助推icu全體服務(wù)質(zhì)量icu護(hù)士工作職責(zé)icu護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)icu夜班護(hù)士工作程序icu早班護(hù)士工作流程icu夜班護(hù)士工作程序14/14兒科icu護(hù)士工作心得體會(huì)與體悟兒科icu的心得體會(huì)篇二icu護(hù)士工作必須穩(wěn)固icu危重病人基儲(chǔ)特級(jí)護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改良、不斷提升的顯然目標(biāo)。下面給大家互動(dòng)icu護(hù)士工作的心得體會(huì)，熱烈歡迎先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)！icu護(hù)士工作心得體會(huì)1有人說(shuō)道，icu就是一個(gè)很存有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說(shuō)道，icu就是一個(gè)又干凈又臭味，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室輕;又有人說(shuō)道，icu就是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常。時(shí)間過(guò)得真快，icu設(shè)立已經(jīng)慢一年了，回憶起剛成立時(shí)，我的內(nèi)心充滿著了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼和難過(guò)，隨著迎了第一個(gè)病人、第二個(gè)………在主任和護(hù)士長(zhǎng)的率領(lǐng)下，對(duì)病人的細(xì)致的化療和悉心的護(hù)理，我們已慢慢蛻變，教給了很多，也斬獲很多。已經(jīng)記不清押解了多少個(gè)病情轉(zhuǎn)好的病人轉(zhuǎn)回普通科室；記不清看見(jiàn)多少個(gè)“如果他能夠醒過(guò)來(lái)就是奇跡”的患者真的出現(xiàn)奇跡；我只覺(jué)的“三分化療，七分護(hù)理”護(hù)理工作真的很關(guān)鍵，做為icu護(hù)士，我們有時(shí)候直面的病人多，病種鹵，直面的病人管路多，這樣我們須要存有全面的理論知識(shí)和嫻熟的操作方式水平，除了具有眼觀六路，耳聽(tīng)八方的洞察力！我們必須存有一雙勤奮的不怕干凈不怕累的雙手，同時(shí)我們必須存有一顆同情的心，必須存有愛(ài)心、細(xì)心、冷靜、最主要的就是責(zé)任心回去化解病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神提振起至無(wú)力的生命，再次卷起生命的風(fēng)帆。生命很虛弱，病人的病情隨時(shí)可以發(fā)生變化，所以在平時(shí)工作中我們必須加強(qiáng)巡查病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)及處置，絕不允許救治的最佳時(shí)機(jī)從我們手中外流，我們也必須嚴(yán)格要求自己，艱辛歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提升自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，并為此一直努力奮斗下去！icu護(hù)士工作心得體會(huì)2斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往。如今我在護(hù)士工作崗位上已深耕了整整十年。從已經(jīng)開(kāi)始至現(xiàn)在，我都始終保持一種心態(tài)回去工作，那就是既然搞了就要用心搞好每一件事，努力做到盡職盡責(zé)。在自學(xué)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明晰，基本上穩(wěn)固的掌控了一些專業(yè)知識(shí)和技能，看得出來(lái)了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的自學(xué)外，還特別注意各方面科學(xué)知識(shí)的拓展，廣為的涉足其他學(xué)科的科學(xué)知識(shí)，從而提升了自身的思想文化素質(zhì)。在icu工作期間，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到下班不耽誤、不曠工。恰當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，搞好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三密七對(duì)制度?？创颊吣軌蛭拿鞫Y貌的服務(wù)，努力做到談吐、態(tài)度和藹，著急病人所急，想要病人所想要，從患者的角度，用患者的觀點(diǎn)，把患者的所思、所想要、所須要、所求、所急、所難做為護(hù)理工作的基本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，努力做到“去存有迎接聲、反問(wèn)存有答聲、TE10U送聲。經(jīng)常與患者溝通交流，及時(shí)介紹他們的動(dòng)態(tài)心理，并搞好身心健康傳教。除了icu特有操作方式及基礎(chǔ)操作方式外還掌控了血液凈化、胎心監(jiān)護(hù)等精密儀器的采用及有關(guān)護(hù)理并搞好廣播員工作，把自己所學(xué)毫不留存的傳授給組員及深造、實(shí)習(xí)生們。在生活上，培養(yǎng)了較好的生活習(xí)慣，生活擴(kuò)充而有條理，存有細(xì)致的生活態(tài)度和較好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，正直忠義，樂(lè)于助人，具有自己的較好著火原則，能夠與同事們和睦相處；積極主動(dòng)出席各項(xiàng)科外活動(dòng)，從而不斷的多樣自己的學(xué)識(shí)。隨著護(hù)士角色范圍的拓展，護(hù)士不僅僅就是病人的照料者，而且就是病人及其家屬的教育者、咨詢者和身心健康犯罪行為的倡導(dǎo)者。對(duì)護(hù)士明確提出了更高的建議。在今后的工作中，我必須不斷的自學(xué)，用科學(xué)知識(shí)擴(kuò)充自己，研究新技能，努力提高自己的技術(shù)水平。強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)建設(shè),提升自己的理論水平，從而并使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能夠更好的服務(wù)于患者。搞一名杰出的護(hù)士，對(duì)得起白衣天使的光榮稱號(hào)。icu護(hù)士工作心得體會(huì)3又就是一個(gè)迷人的五月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)清日暖。今天我們迎了又一個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，而且又就是本院院慶一百周年，在這個(gè)屬我們的節(jié)日里，在我走上護(hù)理工作崗位的第一年榮獲了icu杰出護(hù)士的榮譽(yù)稱號(hào)，今天我代表杰出護(hù)士講話，倍感榮幸。懇請(qǐng)容許我對(duì)在護(hù)理工作中給與我關(guān)心和積極支持的姐妹們則表示衷心的非常感謝;并T6670我院護(hù)理事業(yè)作出畢生精力貢獻(xiàn)的前輩們，則表示崇高的謝意;向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們誠(chéng)摯最衷心的節(jié)日祝福!我就是去年畢業(yè)的一名男護(hù)士，現(xiàn)工作于icu，從已經(jīng)開(kāi)始的一無(wú)所知，至現(xiàn)在熟練掌握科室各種著急危重病人的救治及護(hù)理技能。由衷感謝護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和科室姐妹們給與我的協(xié)助，使我從你們身上教給了很多不僅就是處事，除了做人的許多道理，真的很謝謝你們!一年中雖然我沒(méi)什么可以夸耀的成績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在icu工作雖說(shuō)就是艱辛的，但卻是歡樂(lè)、擴(kuò)充的。每天面對(duì)著那么多頻臨命運(yùn)的患者，我曉得我們的責(zé)任重大，每一分每一秒都就是生命，每當(dāng)看著奄奄一息的患者被救治過(guò)來(lái)，那種歡欣就是無(wú)法言語(yǔ)的;當(dāng)患者病情轉(zhuǎn)好，辦理手續(xù)至普通病房，我們可以更加引導(dǎo)患者好好化療，調(diào)節(jié)不好自己的心態(tài)，祝福他們?cè)缛湛祻?fù)，我的心里深感特別的擴(kuò)充，深深地體會(huì)至護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能夠努力做到的，就是我們所有醫(yī)護(hù)工作人員共同努力的結(jié)果。本院一直秉持著優(yōu)質(zhì)護(hù)理，并使醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系獲得非常大的提升，患者滿意度達(dá)至95%以上，在我們科室，優(yōu)質(zhì)護(hù)理更能夠彰顯。工作的同時(shí)，我還不忘努力學(xué)習(xí)，逐漸掌控和介紹代萊科學(xué)知識(shí)。社會(huì)在發(fā)展，醫(yī)學(xué)更加在進(jìn)步，只有我們不斷的努力學(xué)習(xí)，就可以跟上時(shí)代的步伐，就可以更好的為患者服務(wù)。當(dāng)直面患者倚賴的眼神時(shí)，我真的我的工作就是多么的關(guān)鍵，當(dāng)獲得患者及家屬的敬佩與贊揚(yáng)時(shí)，我就是多么的自豪，我真的我們不僅為患者減低病痛、恢復(fù)健康，還為建立醫(yī)患和-諧出來(lái)了一份力。在今后的工作中，我會(huì)穩(wěn)步對(duì)病人多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)認(rèn)同，多一點(diǎn)認(rèn)知，多一點(diǎn)引導(dǎo)，多一點(diǎn)協(xié)助，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)“用病人的眼光回去看看問(wèn)題，用病人的心回去體會(huì)問(wèn)題”。真正對(duì)得起“白衣天使”的光榮稱號(hào)。我非常感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)出自我的平臺(tái)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和寬容，非常感謝同樣杰出的同事們對(duì)我的積極支持和協(xié)助，今后我將更加不懈努力、與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)出代萊風(fēng)貌，締造代萊成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)去告慰一切關(guān)心和積極支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們。icu護(hù)士工作心得體會(huì)4時(shí)間過(guò)得真快，我走進(jìn)這個(gè)icu集體工作已經(jīng)兩年了。還回憶起第一天去這醫(yī)院放假，一腳邁出科室時(shí)候的心情，內(nèi)心充滿著了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和難過(guò)！不好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的認(rèn)知和寬容，“別怕！你只要曉得東西放到哪里就不好！存有我們呢！”，就是這樣一句話使我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、?？萍夹g(shù)和理論深感不那么陌生和恐懼！于是就迎了后面的很多第一次，第一次單一制一個(gè)人當(dāng)值、第一次交病人、第一次畫JURLIQUE單、第一次救治、第一次尸體護(hù)理、第一次廣播員實(shí)習(xí)生……現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初害羞的我們?cè)诼懽儯?duì)伍也漸漸發(fā)展壯大！已經(jīng)記不清押解了多少個(gè)病情轉(zhuǎn)好的病人轉(zhuǎn)回普通科室；記不清看見(jiàn)多少個(gè)‘如果他能夠東站出來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡出現(xiàn)；我只真的‘三分化療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很關(guān)鍵，做為icu護(hù)士，我們有時(shí)候直面的病人多、病種鹵，直面的病人管路多，這樣我們須要很全面的理論知識(shí)和嫻熟的操作方式水平，還要具有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們必須存有一雙勤奮的不怕干凈不怕累的手，同時(shí)我們必須一顆同情的心，必須存有愛(ài)心、細(xì)心、冷靜、最主要就是責(zé)任心回去中止病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神提振起至無(wú)力的生命，再次卷起生命的風(fēng)帆！我也曉得我除了很多很多的嚴(yán)重不足，像是那一次的意識(shí)不明的患者的尿管的取下，像是那一次的氣管插管拔掉時(shí)候的順序不對(duì)……這些都輕易給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我曉得我的很多的操作技能還不高超；很多時(shí)候跟醫(yī)生的協(xié)調(diào)還比較不好；對(duì)很多病種還重新認(rèn)識(shí)比較淺！所以，我還須要艱辛歷練，虛心學(xué)習(xí)。

最新消防演練心得體會(huì)字優(yōu)質(zhì)(七篇)我們獲得了一些心得體會(huì)以后，必須馬上記錄下來(lái)，寫下一篇心得體會(huì)，這樣能給人不懈努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫下？想必這使大家都很困惑吧。下面就是大編成幫忙大家整理的心得體會(huì)范文大辭典，可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。消防演練心得體會(huì)字篇一隨著一聲悅耳的哨音，消防安全演練已經(jīng)開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹慕y(tǒng)一指揮下快速地返回教室，同學(xué)們用手蒙住口鼻，彎角紅著臉，一個(gè)班接著一個(gè)班存有秩序的快速跳至操場(chǎng)，安靜、整齊地排列成縱隊(duì)，東站至選定的邊線，清點(diǎn)人數(shù)，所有同學(xué)全部逃出至安全地帶，就用了兩分五十七秒，老師對(duì)我們的整體表現(xiàn)展開(kāi)了表彰。緊繃的滅火演練剛完結(jié)，接著就是救火軍事演習(xí)。老師一邊傳授滅火器的采用方法，一邊示范點(diǎn)用滅火器救火，從六年級(jí)挑選了一位小哥哥展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)操作方式滅火器救火，火熄滅后，火苗飛竄，指著這位小哥哥沉著地操作方式著滅火器，很快就將火噴滅了。演練完結(jié)后，我們返回了寬敞明亮的教室，老師再次為我們傳授了防治火災(zāi)的重要性，建議我們不拎火源，靠近火災(zāi)。這次防雷演練使我自學(xué)至了許多消防安全科學(xué)知識(shí)，我們年紀(jì)大，缺少自我維護(hù)能力，所以平時(shí)一定必須努力做到:一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能將增添的輕微惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常就是引致兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上隨身攜帶這類物品。消防安全演練心得體會(huì)最新俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，出現(xiàn)最少的就是火災(zāi)，為了使全體師生更加深入細(xì)致地介紹消防滅火科學(xué)知識(shí)，就是每一位同學(xué)都踐行起至安全意識(shí)，星期一上午，我校舉辦了一次消防演練。首先，由班長(zhǎng)為我們傳授了我們的滅火路線和應(yīng)特別注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)聽(tīng)到的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的滅火路線滅火。一邊蒙住口鼻，一邊把握住前面的一個(gè)人，低頭勻速行進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前子集。這次驚心動(dòng)魄的消防演練并使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌控了火災(zāi)打火的方法。嚴(yán)防大勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅可以給我們?cè)鎏硪馔?，更可以給我們的家庭增添非常大的危害。我們自學(xué)消防科學(xué)知識(shí)，確定安全隱患，防微杜漸，防患于未然就是十分恰當(dāng)?shù)耐?。這次演練提升了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)滅火的能力，明白了不管碰到什么情況，都必須鎮(zhèn)靜，然后用段小宇的安全科學(xué)知識(shí)回去處置。同學(xué)們，熱愛(ài)生活，摯愛(ài)生命，時(shí)時(shí)留心，絕絕危害，使安全意識(shí)派駐我們心中。消防演練心得體會(huì)字篇二通過(guò)這次對(duì)消防科學(xué)知識(shí)的自學(xué)，對(duì)消防工作存有了一定的介紹，也掌控了一些消防安全的基本理論知識(shí)。例如火災(zāi)時(shí)我們必須往下走，切勿往上滅火；住在小高層時(shí)我們不要慌忙，不要往樓下沖，如果就是底層可以挑根繩子墜下去；在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)切勿不要坐電梯，可以挑保鮮膜蒙住鼻子伸手往下走；出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)必須把門窗都停用，煤氣外泄時(shí)千萬(wàn)無(wú)法關(guān)上燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)難驅(qū)散，過(guò)了時(shí)間段就不難驅(qū)散，我們必須時(shí)刻維持淡定，碰到危險(xiǎn)鎮(zhèn)靜快速的編出解決辦法，快速打火！如何搞好防治：一、消防安全環(huán)境治理應(yīng)當(dāng)努力做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全做為頭等大事去揪?；馂?zāi)增添的危害，人人都懂得，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥幸心理替代，往往必須要到的確出現(xiàn)了事故，造成了損失，才可以回過(guò)頭來(lái)深思。二、強(qiáng)化消防安全科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，提升嚴(yán)防意識(shí)。我們必須定期拒絕接受有關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提升我們的消防意識(shí)。其次必須提升思想意識(shí)，這就是確保安全的顯然。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不堪稱不多樣，技術(shù)水平不堪稱不低（聽(tīng)聞就是位高級(jí)技師），但還是出來(lái)了問(wèn)題，就是因?yàn)樗枷肷霞恿诵傅。欧赶铝诉@樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝溺斃。提升思想意識(shí)，即為：積極開(kāi)展形式多樣的安全思想教育，穩(wěn)固踐行“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不危害”的確貫徹落實(shí)至工作當(dāng)中，變小“必須我安全”為“我必須安全”，并使安全深入人心，平時(shí)工作提防，多特別注意觀測(cè)員工的精神狀態(tài)，辨認(rèn)出不利因素及時(shí)調(diào)整。本學(xué)期我們自學(xué)了20xx年嶄新修改的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并展開(kāi)了詳盡的闡釋，使我受惠很多。嶄新規(guī)范一共分成6條：愛(ài)國(guó)守法；愛(ài)崗敬業(yè)；關(guān)懷學(xué)生；教書育人；為人師表；終身自學(xué)。通過(guò)自學(xué)，我充份認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。三、消防安全工作必須努力做到“三個(gè)揪”，不為隱患領(lǐng)空隙。第一就是必須“揪重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常非政府展開(kāi)防雷檢查，辨認(rèn)出火災(zāi)隱患，必須記錄在案并及時(shí)研究自查。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入細(xì)致幼兒園的各方各面。不僅必須強(qiáng)化教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，可以定期非政府幼兒展開(kāi)消防演習(xí)。第二就是必須“揪脆弱”。相對(duì)消防安全隱患太少的地區(qū)往往就是最輕而易舉被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患太少并不代表沒(méi)安全隱患。我們必須按時(shí)對(duì)幼兒園展開(kāi)清掃保護(hù)，并使幼兒園每天都處于安全的環(huán)境中。第三就是必須“揪細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的嚴(yán)防必須從大處著眼，但必須從小處抓起。細(xì)節(jié)不輕而易舉惹來(lái)人著重，例如老化的絕緣材料、拿住了邊線的廢紙簍，沒(méi)有第一關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都就是由于起初的“不著重”、“不小心”引發(fā)的！。最重要的就是每個(gè)家庭或幼兒園一定必須布局必不可少的消防工具！并使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)采用消防工具和學(xué)會(huì)打火！千萬(wàn)別忘了消防電話119！我部為提升全員消防意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工在應(yīng)急情況下的應(yīng)變能力，自我防水能力，并使每個(gè)員工掌控一定的消防科學(xué)知識(shí)。消解火災(zāi)隱患。自學(xué)有關(guān)消防科學(xué)知識(shí)和消防器材的采用方法，并掌控消防滅火技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組是應(yīng)急情況下的妥當(dāng)及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何保證救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，緊緊圍繞全民高度關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉辦了防雷演練。應(yīng)邀了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工參觀。消防演練心得體會(huì)總結(jié)如下：全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)存有了進(jìn)一步介紹。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能夠有效率非政府、快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)作出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能夠有效率非政府本組組員撤離、警戒和資金投入救火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件存有一定的提升。演練前我部非政府了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，并使現(xiàn)場(chǎng)人員掌控一定的消防科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工在應(yīng)急情況下的應(yīng)變能力，自我防水能力，自學(xué)了有關(guān)消防科學(xué)知識(shí)和消防器材的采用方法，并掌控消防滅火技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力獲得了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的非政府能力、統(tǒng)一指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也獲得了鍛煉身體?；旧线_(dá)至了防雷演練的目的。少數(shù)員工安全意。比較弱，責(zé)任心不弱，演練比較深入細(xì)致。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度比較，整體表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律單薄、比較嚴(yán)謹(jǐn)。急救組的演練比較妥當(dāng)，救火組的演練比較真實(shí)，整體演練效果不是太好。增加事故給公司增添的損失就是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處置突發(fā)事件，一旦收到處置突發(fā)事件的指令后，在保證自身安全的情況下必須義不容辭的快速繼續(xù)執(zhí)行。嚴(yán)禁以任何借口搪塞責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才就是一個(gè)大家庭，一個(gè)存有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。保證各救援組是今后應(yīng)急情況下的妥當(dāng)及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何保證救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。認(rèn)為學(xué)生在這次活動(dòng)中就是最小的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練就是使人難以忘懷的！我明白了，遇到火災(zāi)無(wú)法驚慌失措，必須有秩序地排隊(duì)過(guò)來(lái)，無(wú)法擠迫，否則事情可以不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，使學(xué)生教給有關(guān)的安全防水科學(xué)知識(shí)，努力做到有事不醒、積極主動(dòng)應(yīng)付、自我維護(hù)的目的。消防演練心得體會(huì)字篇三消防演練就是在出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情就是能快速滅火的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有助于在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，能快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，保證自身安全。本次三下鄉(xiāng)非政府學(xué)生展開(kāi)安全演練，我指出就是非常存有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施高，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)存有存有，存有著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生重新認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮有趣，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生展開(kāi)必要的消防科學(xué)知識(shí)的自學(xué)和碰到險(xiǎn)情如何確定，如何滅火就是必不可少的。做為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何精心安排這次活動(dòng)的有序展開(kāi)，我的實(shí)行了實(shí)地考察、分工、實(shí)行三步展開(kāi)。首先就是對(duì)展開(kāi)消防演練的地點(diǎn)展開(kāi)實(shí)地考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層原產(chǎn)，確認(rèn)最近的滅火集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的滅火路線展開(kāi)明晰。而后確認(rèn)在同一路線的班級(jí)滅火的班級(jí)先后逃出險(xiǎn)區(qū)展開(kāi)明晰。首先就是出現(xiàn)險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生滅火，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃出危險(xiǎn)區(qū)域，最后抵達(dá)安全區(qū)域子集。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不能影響樓上的學(xué)生滅火時(shí)，可以先按選定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。在本次的滅火過(guò)程中，為了防止在滅火過(guò)程中出現(xiàn)紛亂，學(xué)生跌倒等事故，以免能在出現(xiàn)時(shí)能第一時(shí)間阻止和救治。我們把人員分成班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任特別注意在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲聽(tīng)到時(shí)，立即非政府學(xué)生搞好逃出危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備工作，盡早率領(lǐng)學(xué)生逃出。安全員則主要負(fù)責(zé)管理在各分叉路口展開(kāi)路線提示或難出現(xiàn)危險(xiǎn)的區(qū)域展開(kāi)傷病員的救治。其他人員則為攝影，指揮員等。在活動(dòng)實(shí)行過(guò)程中，主要可以存有問(wèn)題就是部分學(xué)生在警報(bào)聲聽(tīng)到時(shí)，不能快速反應(yīng)，遵從班主任統(tǒng)一指揮，搞好逃出準(zhǔn)備工作，而存有著拖拉現(xiàn)象。在逃出過(guò)程中，發(fā)生你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性小。另外在逃出過(guò)程中，發(fā)生大聲嬉笑的現(xiàn)象。對(duì)發(fā)生這種現(xiàn)象我們也非常認(rèn)知，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的激動(dòng)。第一次預(yù)演回去后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存有的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次展開(kāi)安全教育，明確任務(wù)和明確提出建議。而后再展開(kāi)下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能掌控了滅火的技能方法。演練完結(jié)后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們展開(kāi)消防滅火器的操作方式采用的教學(xué)傳授。使每個(gè)學(xué)生都能夠過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器去及時(shí)救火，以防止引發(fā)不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作方式采用中，一切展開(kāi)的非常成功，學(xué)生們能深入細(xì)致按照所學(xué)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，有序的展開(kāi)滅火器的空戰(zhàn)操作方式?？偟膩?lái)說(shuō)，本次活動(dòng)非常完滿，也受了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，同時(shí)非常感謝蒲公英課堂教學(xué)隊(duì)的所有隊(duì)員的協(xié)調(diào)和積