2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用

2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.BMP格式是一種常見的()文件格式。

A.音頻B.圖像C.視頻D.動畫

2.信息技術(shù)的主體層次，除了包括信息存儲技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳輸技術(shù)外，還包括_____。

A.激光技術(shù)B.微電子技術(shù)C.衛(wèi)星通信技術(shù)D.信息控制技術(shù)

3.下面是關(guān)于我國計算機事業(yè)發(fā)展的描述，錯誤的是______。

A.我國計算機事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段

B.我國世界上能自行設(shè)計和制造巨型計算機的少數(shù)國家之一

C.我國能自行設(shè)計和制造嵌入式微處理器，并首先在家電生產(chǎn)中取得應(yīng)用

D.我國近期將設(shè)計制造系統(tǒng)機微處理器、趕超Intel公司，并作為微電子發(fā)展方向

4.下面關(guān)于隨機存取存儲器（RAM）的敘述中，正確的是（）。A.靜態(tài)RAM（SRAM）集成度低，但存取速度快且無須“刷新”

B.DRAM的集成度高且成本高，常做Cache用

C.DRAM的存取速度比SRAM快

D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)斷電后不會丟失

5.對于微機用戶來說，為了防止計算機意外故障而丟失重要數(shù)據(jù)，對重要數(shù)據(jù)應(yīng)定期進行備份。下列移動存儲器中，最不常用的一種是（）

A.軟盤B.USB移動硬盤C.USB優(yōu)盤D.磁帶

6.CPU中，除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外，主要的兩大部件分別是運算器和()

A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器

7.在計算機的輔助系統(tǒng)中，“CAD”是指()。

A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助測試C.計算機輔助教學D.計算機輔助制造

8.如果將文件夾“NCIE”從一個NTFS分區(qū)移動到了另一個NTFS分區(qū)，該文件夾的NTFS權(quán)限會如何變化()。

A.保留原有NTFS權(quán)限B.繼承新位置的NTFS權(quán)限C.Everyone組具有完全控制權(quán)限D(zhuǎn).失去所有NTFS權(quán)限

9.域名系統(tǒng)DNS的作用是()

A.存放主機域名B.存放IP地址C.存放郵件的地址表D.將域名轉(zhuǎn)換成IP地址

10.硬盤工作時，應(yīng)特別注意避免()

A.光線直射B.強烈震動C.環(huán)境衛(wèi)生不好D.噪音

11.計算機病毒是指（）

A.編制有錯誤的計算機程序B.設(shè)計不完善的計算機程序C.計算機的程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序

12.馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的計算機系統(tǒng)由哪兩大部分組成______。

A.CPU和外圍設(shè)備B.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D.硬件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)

13.將十進制數(shù)26轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)是

A.01011BB.11010BC.11100BD.10011B

14.要將一封郵件同時發(fā)送給幾個人，可以在收件人欄中輸入他們的地址，并用分隔()。

A.，(逗號)B.‘(單引號)C./(斜杠)D.、(頓號)

15.關(guān)于Excel區(qū)域定義不正確的論述是______。

A.區(qū)域可由單一單元格組成

B.區(qū)域可由同一列連續(xù)多個單元格組成

C.區(qū)域可由不連續(xù)的單元格組成

D.區(qū)域可由同一行連續(xù)多個單元格組成

16.十進制數(shù)45用二進制數(shù)表示是

A.1.1e+006B.1.101e+006C.11001D.101101

17.面板用于記錄圖像的顏色數(shù)據(jù)和保存選區(qū)()。

A.通道B.圖層C.路徑D.顏色

18.有一臺服務(wù)器的操作系統(tǒng)是Windows2000Server，文件系統(tǒng)是NTFS，無任何分區(qū)，現(xiàn)要求對該服務(wù)進行WindowsServer2003的安裝，保留原數(shù)據(jù)，但不保留操作系統(tǒng)，應(yīng)使用下列()種方法進行安裝才能滿足需求。

A.在安裝過程中進行全新安裝并格式化磁盤

B.對原操作系統(tǒng)進行升級安裝，不格式化磁盤

C.做成雙引導，不格式化磁盤

D.重新分區(qū)并進行全新安裝

19.十進制整數(shù)86轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是_______.A.01011110B.01010100C.010100101D.01010110

20.微機上廣泛使用的Windows7是()。A.多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)B.單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)C.實時操作系統(tǒng)D.多用戶分時操作系統(tǒng)

二、選擇題(20題)21.十進制整數(shù)100轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是（）。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

22.

第

17

題

如果計算機的地址總線為32位，那么其尋址空間是

23.

24.從發(fā)展上看，計算機將向著哪兩個方向發(fā)展（）。A.系統(tǒng)化和應(yīng)用化B.網(wǎng)絡(luò)化和智能化C.巨型化和微型化D.簡單化和低廉化

25.

26.下列敘述中，正確的是（）

A.把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸出

B.WPSOffice2003是一個國產(chǎn)的系統(tǒng)軟件

C.掃描儀屬于輸出設(shè)備

D.將高級語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換成為機器語言程序的程序叫編譯程序

27.

第

38

題

計算機內(nèi)部采用的數(shù)制是

28.

第

21

題

目前的計算機與過去的計算工具相比，所具有的特點是

29.計算機軟件系統(tǒng)是由哪兩部分組成？（）A.網(wǎng)絡(luò)軟件、應(yīng)用軟件B.操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)C.系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件D.服務(wù)器端系統(tǒng)軟件、客戶端應(yīng)用軟件

30.

第

36

題

程序設(shè)計語言通常分為

31.

第

44

題

在信息時代，計算機的應(yīng)用非常廣泛，主要有如下幾大領(lǐng)域：科學計算、信息處理、過程控制、計算機輔助工程、家庭生活和

32.

33.十進制數(shù)39轉(zhuǎn)換成二進制整數(shù)是（）

A.100011B.100101C.100111D.100011

34.第

20

題

二進制數(shù)l01001轉(zhuǎn)換成十進制整數(shù)等于（）。

A.41B.43C.45D.39

35.計算機技術(shù)中，下列英文縮寫和中文名字的對照，正確的是

A.CAD——計算機輔助制造

B.CAM——計算機輔助教育

C.CIMS——計算機集成制造系統(tǒng)

D.CAT——計算機輔助設(shè)計

36.

37.能保存網(wǎng)頁地址的文件夾是()

A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

38.

第

45

題

二進制數(shù)1010.101對應(yīng)的十進制數(shù)是

39.

第

28

題

一般情況下，外存儲器中存儲的信息，在斷電后

40.用GHz來衡量計算機的性能，它指的是計算機的（）

A.CPU時鐘頻率B.存儲器容量C.字長D.CPU運算速度

三、2.基本操作題(3題)41.1.在考生文件夾下新建KANG1文件夾和KANG2兩個文件夾。

2．將考生文件夾下MING文件夾復制到KANG1文件夾中。

3．將考生文件夾下HWAST文件夾中的文件XIAN.txt重命名為YANG.txt。

4．搜索考生文件夾中的FUNC.wri文件，然后將其設(shè)置為“只讀”屬性。

5．為考生文件夾下SDTA\LOU文件夾建立名為KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夾下。

42.(1)將考生文件夾下RETN文件夾中的文件SENDY．GIF移動到考生文件夾下SUN文件夾中。

(2)將考生文件夾下WESD文件夾中的文件夾LAST設(shè)置為存檔和隱藏屬性。

(3)將考生文件夾下WOOD文件夾中的文件BLUE．ASM復制到考生文件夾下OIL文件夾中，并重命名為GREEN．C。

(4)將考生文件夾下LEG文件夾中的文件FIRE．PNG更名為DRI．ASD。

(5)將考生文件夾下BOAT文件夾中的文件LAY．BAT刪除。

43.將文件夾下PEAKLRODE文件夾中的文件JUICE.HLP移動到文件夾下YUMON文件夾中，將該文件改名為SOURDLL。

四、操作題(2題)44.第一張幻燈片的切換方式為“縮放”，效果選項為“切出”，其余幻燈片切換方式為“庫”，效果選項為“自左側(cè)”。

45.打開工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．將工作表Sheet1命名為“助學貸款發(fā)放情況表”，然后將工作表的A1：D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算“學生均值”行（學生均值=貸款金額／學生人數(shù)，保留小數(shù)點后兩位）。復制該工作表為“SheetA”工作表。

五、4.字處理題(1題)46.1.輸入下列文字，將字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1A.DOC為文件名保存。

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展與普及，計算機已經(jīng)成為各行各業(yè)最基本的工具之一，而且正迅速進入千家萬戶，有人還把它稱為“第二文化”。

2．將WD1A.DOC文檔內(nèi)容復制6次，每次復制的內(nèi)容各成一段；字號設(shè)置為四號，字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1B.DOC為文件名保存。

3．將WD1B.DOC內(nèi)容復制到一個新文件中，對每個段落設(shè)置項目符號◆，并以WD1C.DOC為文件名保存。

4．制作一張如下圖所示的2行4列的表格，各列的寬度為4厘米，字體為TimesNewRoman，字號為五號，字體格式為粗體加斜體，并以WD1D.DOC為文件名保存。

5．復制上面的2行4列表格到一個新文件中，將復制的表格增加一行，變成3行4列，各列寬改為2厘米，按表格中的數(shù)字方式在新增行中輸入數(shù)字，整個表格字體設(shè)置成黑體，字號為四號，取消斜體，不設(shè)置縮放，并以WD1E.DOC為文件名保存。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電予表格”命令，然后按照題目要求再打開相應(yīng)的命令，完成下面的內(nèi)容，具體要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

1.(1)在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件，將Sheet1工作表的A1:D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算人數(shù)的“總計”和“所占比例”列的內(nèi)容(百分比型，保留小數(shù)點后兩位，“總計”行不計)；用RANK函數(shù)計算各科日報考人數(shù)的降序排名，并將排名值顯示在D3:D7中；(2)選取“報考科目”列(不包括“總計”行)和“所占比例”列(“總計行”不計)的內(nèi)容建立“三維餅圖”(系列產(chǎn)生在“列”)，圖表標題為“報考科目統(tǒng)計圖”，清除圖例，同時“顯示百分比及類別名稱”；將圖插入到表的A14:E24單元格區(qū)域內(nèi)，將工作表命名為“報考科目統(tǒng)計表”，保存EXCEL.XLS文件。

2.打開工作簿文件EXC.XLS，對工作表“超市啤酒銷售情況表”內(nèi)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進行篩選，條件為“各分店第1季度和第2季度、百威啤酒和嘉士伯啤酒的銷售情況”，工作表名不變，保存EXC.XLS文件。

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.ARAM(RandomAccessMemory)隨機存儲器，存儲單元的內(nèi)容可按需隨意取出或存入，且存取的速度與存儲單元的位置無關(guān)的存儲器。這種存儲器在斷電時將丟失其存儲內(nèi)容，故主要用于存儲短時間使用的程序。按照存儲信息的不同，隨機存儲器又分為靜態(tài)隨機存儲器(StaticRAM,SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DynamicRAM,DRAM)。

5.D優(yōu)盤、移動硬盤和軟盤都是人們經(jīng)常用的存儲器。

6.A中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

7.A

8.A

9.D

10.B

11.D計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼

12.C

13.B解析：十進制向二進制的轉(zhuǎn)換采用“除二取余”法。

14.A

15.C

16.D解析：十進制數(shù)向二進制數(shù)的轉(zhuǎn)換采用“除二取余”法。

17.B

18.B

19.D86=64+16+4+2=26+24+22+21用8位表示就是01010110

20.BWindows操作系統(tǒng)是一個單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)。這種操作系統(tǒng)也是為單個用戶服務(wù)的，但它允許用戶一次提交多項任務(wù)。例如，用戶可以在運行程序的同時開始另一文檔的編輯工作。因此答案選擇B選項。

21.D十進制轉(zhuǎn)換為二進制為：。

22.D計算機地址總線的位數(shù)決定計算機的尋址范圍，如果地址總線是32位，則其尋址空間為2^32＝4G。

23.A

24.C計算機從發(fā)展上向著巨型化和微型化發(fā)展，從應(yīng)用上向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化發(fā)展。

25.B

26.D把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸入所以選項A是錯誤的。\nWPSOffice2003屬于應(yīng)用軟件所以選項B是錯誤的。\n掃描儀屬于輸入設(shè)備所以選項C是錯誤的。

27.B因為二進制具有如下特點：簡單可行，容易實現(xiàn)；運算規(guī)則簡單；適合邏輯運算。所以計算機內(nèi)部用二進制編碼表示。

28.A目前的計算機與過去的計算工具相比，具有記憶功能，能夠儲存大量信息，可供用戶隨時檢索和查詢。因此，選項A中的說法是正確的。目前的計算機雖然是按照程序自動進行運算，但程序是由人編制的，計算機不能完全取代人的腦力勞動。因此，選項B中的說法是錯誤的。計算機具有邏輯判斷能力，但不能說計算機具有人的全部智能。因此，選項C中的說法也是錯誤的。

29.C計算機軟件系統(tǒng)通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，系統(tǒng)軟件如WindowsDOS，應(yīng)用軟件如Word、WPS。

30.B程序設(shè)計語言通常分為3類：機器語言、匯編語言和高級語言。

31.B計算機應(yīng)用領(lǐng)域可以概括為：科學計算（或數(shù)值計算）、信息處理（或數(shù)據(jù)處理）、過程控制（或?qū)崟r控制）、計算機輔助工程、家庭生活和現(xiàn)代教育。

32.D

33.C解析：十進制整數(shù)轉(zhuǎn)二進制的方法是除2取余法。“除2取余法”：將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和一余數(shù)。再用商除以2…．以此類推。最后將所有余數(shù)從后往前排列。\r\n

34.A\r\n解析：二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權(quán)展開：

（101001）2＝1×25+0×24+1×23+0×22+0×21+1×20＝41

35.C計算機輔助設(shè)計(CAD)，就是利用計算機的圖形能力來進行設(shè)計工作；計算機輔助制造(CAM)，就是利用計算機進行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數(shù)據(jù)庫技術(shù)集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))。計算機輔助教學(CAI是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發(fā)展趨勢。

36.A

37.DIE的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。它有兩個優(yōu)點一、收入收藏夾的網(wǎng)頁地址可由瀏覽者給定一個簡明的名字以便記憶當鼠標指針指向此名字時會同時顯示對應(yīng)的Web頁地址。單擊該名字便可轉(zhuǎn)到相應(yīng)的Web頁省去了鍵入地址的操作。二、收藏夾的機理很像資源管理器其管理、操作都很方便。

38.B二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是按權(quán)展開。1010.101B=10.625D。

39.D內(nèi)存的信息是臨時性信息，斷電后會全部丟失；而外存中的信息不會丟失。

40.A主頻，即時鐘頻率，是指計算機CPU在單位時間內(nèi)發(fā)出的脈沖數(shù)，它在很大程度上決定了計算機的運算速度，主頻的基本單位是赫茲（Hz），目前計算機的主頻主要以GHz來衡量

41.1．右擊空白處在彈出的快捷菜單中單擊新建文件夾并將其命名為KANG1用同樣的方法創(chuàng)建KANG2。2．單擊文件MING文件夾按下快捷鍵Ctrl+C然后進入文件夾KANG1單擊空白處按下Ctrl+V即完成操作。3．在“資源管理器”中找到HWAST文件夾在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件XIAN.txt在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”將其名改為YANG.txt。4．單擊工具欄中的“搜索”在其中輸入FUNC.wri找到后右擊FUNC.wri文件在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”選擇“常規(guī)”選項卡在屬性前的復選框中選擇“只讀”單擊“確定”按鈕后彈出對話框再次單擊“確定”按鈕完成屬性更改。5．在“資源管理器”中找到SDTA\LOU文件夾在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標選擇“新建”彈出下一級菜單選擇“快捷方式”在彈出的“創(chuàng)建快捷方式”對話框中單擊“下一步”按鈕出現(xiàn)“選擇程序標題”對話框?qū)⑵涿Q設(shè)為KLOU單擊“完成”按鈕單擊快捷方式文件按住不放移動到“資源管理器”中的考生文件夾后放開左鍵即可。1．右擊空白處，在彈出的快捷菜單中單擊新建文件夾，并將其命名為KANG1，用同樣的方法創(chuàng)建KANG2。\r\n2．單擊文件MING文件夾，按下快捷鍵Ctrl+C，然后進入文件夾KANG1，單擊空白處，按下Ctrl+V即完成操作。\r\n3．在“資源管理器”中找到HWAST文件夾，在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件XIAN.txt，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，將其名改為YANG.txt。\r\n4．單擊工具欄中的“搜索”，在其中輸入FUNC.wri，找到后，右擊FUNC.wri文件，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”，選擇“常規(guī)”選項卡，在屬性前的復選框中選擇“只讀”，單擊“確定”按鈕后彈出對話框，再次單擊“確定”按鈕，完成屬性更改。\r\n5．在“資源管理器”中找到SDTA\\LOU文件夾，在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標，選擇“新建”，彈出下一級菜單，選擇“快捷方式”，在彈出的“創(chuàng)建快捷方式”對話框中單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)“選擇程序標題”對話框，將其名稱設(shè)為KLOU，單擊“完成”按鈕，單擊快捷方式文件，按住不放，移動到“資源管理器”中的考生文件夾后，放開左鍵即可。

42.

43.①剪切：進入文件夾下PEAKURODE文件夾中選擇文件JUICE.HLP按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下YUMON文件夾中按快捷鍵＜Ctrl+V＞完成剪切(移動)過程；③改名：選擇文件JUICE.HLP右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“重命名”命令改名為SOUP.DLL。①剪切：進入文件夾下PEAKURODE文件夾中，選擇文件JUICE.HLP，按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下YUMON文件夾中，按快捷鍵＜Ctrl+V＞，完成剪切(移動)過程；③改名：選擇文件JUICE.HLP，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“重命名”命令，改名為SOUP.DLL。

44.步驟1：選中第一張幻燈片，切換到【切換】功能區(qū)，單擊【切換到此幻燈片】組中的“其他”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“華麗型”下的“放縮”；單擊“效果選項”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“切出”。步驟2：按照上步的方法設(shè)置其余幻燈片的切換方式均為“庫”，效果選項為“自右側(cè)”。步驟3：先關(guān)閉SC．DOCX文檔，再單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕并關(guān)閉演示文稿

45.步驟1：打開考生文件夾中的EXCEL．XLSX文件，雙擊Sheet1工作表的表名處，將其更改為“助學貸款發(fā)放情況表”。步驟2：按題目要求合并單元格并使內(nèi)容居中。選中正作表中的A1：D1單元格，單擊【開始】功能區(qū)下【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。步驟3：在D3中輸入公式“=B3／C3”并回車，將光標移動到D3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。注：當光標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，它會變?yōu)樾∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應(yīng)的單元格即可進行數(shù)據(jù)的自動填充。步驟4：按題目要求設(shè)置單元格屬性。選中D3：D8，在【開始】功能區(qū)的【數(shù)字】組中，單擊右側(cè)的下三角對話框啟動器，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，單擊“數(shù)字”選項卡，在“數(shù)值”的“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“2”，單擊“確定”按鈕。步驟5：在“助學貸款發(fā)放情況表”中按Ctrl+A鍵，其次按Ctrl+C鍵，再按Ctrl+PageDown鍵跳轉(zhuǎn)到另一個工作表，單擊A1單元格，按回車鍵。將光標移動到該工作表下方的表名處，雙擊并輸入“SheetA”

46.[解題步驟]步驟1：打開Word文檔按題目要求輸入文字。步驟2：按題目要求設(shè)置字體。操作過程如圖7.1所示。[解題步驟]\r\n步驟1：打開Word文檔，按題目要求輸入文字。\r\n步驟2：按題目要求設(shè)置字體。操作過程如圖7.1所示。\r\n

47.1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數(shù)題、圖表題(對應(yīng)excel.xls)第2題是數(shù)據(jù)處理題(對應(yīng)exc.xls)。首先在“考試系統(tǒng)中選擇[答題→電子表格→excel.xls命令將文檔“excel.xls”打開。(1)計算總計值、使用RANK函數(shù)步驟1選中工作表sheetl中的A1:D1單元格單擊工具欄上的這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內(nèi)容水平屑中對齊。步驟2選擇B3:B8單元格單擊工具欄上的將自動計算出B3:B7單元格的合計值該值出現(xiàn)在B8單元格中。步驟3在C3中輸入公式“=B3/$B$8”將自動計算出所占比例該值出現(xiàn)在C3單元格是。注意：這里公式中“$B$8”表示的是一種絕對地址形式。步驟4將鼠標移動到C3單元格的有下角按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的所占比例值。步驟5選定C3:C7選擇[格式→單元格]命令在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“百分比”在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。步驟6在D3中輸入公式“=RANK(B3$B$3：$Bs7.0)”將對B3:B7中的數(shù)據(jù)進行對比并將B3中的數(shù)據(jù)在對比中的排序結(jié)果顯示出來。RANK是排序函數(shù)本題公式“=RANK(B3$B$3:$B$7.0)”1中RANK是排序函數(shù)括號中有3部分組成：B3是本行參與比較大小的單元格相當于某個考生的分數(shù)；$B$B:$B$7是整個比較大小的區(qū)域相當于有多個考生的考場；0表示降序排序即最大數(shù)排名為1D3單元格顯示“1”就表示本題中人數(shù)為“2435”的排名為第1位。復制D3中的公式到到D列其他單元格中。(2)新建和編輯罔表選擇工作簿中需要編輯的表單為其添加圖表其具體操作如下：步驟1選取工作表的A和C列(最后一行不計)選擇[插入→圖表]命令在彈出的“圖表向?qū)А睂υ捒颉皹藴暑愋汀钡摹皥D表類型”中選擇“餅圖”在“子圖表類型”中選抨“三維餅圖”。步驟2單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“系列產(chǎn)生存”中選中“列”單選按鈕。步驟3單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“報考科目統(tǒng)計圖”。步驟4單擊“圖例”取消“顯示圖例”的選中。步驟5單擊“數(shù)據(jù)標志”勾選“顯示百分比及類別名稱”。步驟6單擊“完成”按鈕圖表將插入到表格中拖動圖表到A14:E24區(qū)域內(nèi)注意不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大無法放下的話可以將圖表縮小放置入內(nèi)。步驟7將鼠標光標移動到工作表下方的表名處單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令直接輸入表的新名稱“報考科目統(tǒng)計表”。2.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→exc.xls]命令將文檔“exc.xls”打開。步驟1單擊工作表中帶數(shù)據(jù)的單元格(任意一個)選擇[數(shù)據(jù)→篩選→自動篩選]命令在第一行單元格的列標中將出現(xiàn)按鈕。步驟2單擊“季度”列的按鈕在彈出的下拉菜單中選擇“自定義”命令在“自定義自動篩選方式”的“季度”的第一組條件中選擇“等于”在其后輸入“1”；在第二組條件中選擇“等于”在其后輸入“2”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。步驟3單擊“啤酒名稱”列的按鈕在下拉菜單中選擇“自定義”命令在“自定義自動篩選方式”的“啤灑名稱”的第一組條件中選擇“等于”在其后輸入“百威啤酒”；在第二組條件中選擇“等于”在其后輸入“嘉士伯啤酒”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數(shù)題、圖表題(對應(yīng)excel.xls)，第2題是數(shù)據(jù)處理題(對應(yīng)exc.xls)。\r\n首先在“考試系統(tǒng)，中選擇[答題→電子表格→excel.xls命令，將文檔“excel.xls”打開。\r\n(1)計算總計值、使用RANK函數(shù)\r\n步驟1選中工作表sheetl中的A1:D1單元格，單擊工具欄上的，這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內(nèi)容水平屑中對齊。\r\n步驟2選擇B3:B8單元格，單擊工具欄上的，將自動計算出B3:B7單元格的合計值，該值出現(xiàn)在B8單元格中。\r\n步驟3在C3中輸入公式“=B3/$B$8”，將自動計算出所占比例，該值出現(xiàn)在C3單元格是。注意：這里公式中“$B$8”表示的是一種絕對地址形式。\r\n步驟4將鼠標移動到C3單元格的有下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的所占比例值。\r\n步驟5選定C3:C7，選擇[格式→單元格]命令，在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“百分比”，在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。\r\n步驟6在D3中輸入公式“=RANK(B3，$B$3：$Bs7.0)”，將對B3:B7中的數(shù)據(jù)進行對比，并將B3中的數(shù)據(jù)在對比中的排序結(jié)果顯示出來。RANK是排序函數(shù)，本題公式“=RANK(B3，$B$3:$B$7.0)”1中，RANK是排序函數(shù)，括號中有3部分組成：B3是本行參與比較大小的單元格，相當于某個考生的分數(shù)；$B$B:$B$7是整個比較大小的區(qū)域，相當于有多個考生的考場；0表示降序排序，即最大數(shù)排名為1，D3單元格顯示“1”就表示本題中人數(shù)為“2435”的排名為第1位。復制D3中的公式到到D列其他單元格中。\r\n(2)新建和編輯罔表\r\n選擇工作簿中需要編輯的表單，為其添加圖表，其具體操作如下：\r\n步驟1選取工作表的A和C列(最后一行不計)，選擇[插入→圖表]命令，在彈出的“圖表向?qū)А睂υ捒颉皹藴暑愋汀钡摹皥D表類型”中選擇“餅圖”，在“子圖表類型”中選抨“三維餅圖”。\r\n步驟2單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“系列產(chǎn)生存”中選中“列”單選按鈕。\r\n步驟3單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“報考科目統(tǒng)計圖”。\r\n步驟4單擊“圖例”，取消“顯示圖例”的選中。\r\n步驟5單擊“數(shù)據(jù)標志”，勾選“顯示百分比及類別名稱”。\r\n步驟6單擊“完成”按鈕，圖表將插入到表格中，拖動圖表到A14:E24區(qū)域內(nèi)，注意，不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大，無法放下的話，可以將圖表縮小，放置入內(nèi)。\r\n步驟7將鼠標光標移動到工作表下方的表名處，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，直接輸入表的新名稱“報考科目統(tǒng)計表”。\r\n2.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→exc.xls]命令，將文檔“exc.xls”打開。\r\n步驟1單擊工作表中帶數(shù)據(jù)的單元格(任意一個)，選擇[數(shù)據(jù)→篩選→自動篩選]命令，在第一行單元格的列標中將出現(xiàn)按鈕。\r\n步驟2單擊“季度”列的按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇“自定義”命令，在“自定義自動篩選方式”的“季度”的第一組條件中選擇“等于”，在其后輸入“1”；在第二組條件中選擇“等于”，在其后輸入“2”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。\r\n步驟3單擊“啤酒名稱”列的按鈕，在下拉菜單中選擇“自定義”命令，在“自定義自動篩選方式”的“啤灑名稱”的第一組條件中選擇“等于”，在其后輸入“百威啤酒”；在第二組條件中選擇“等于”，在其后輸入“嘉士伯啤酒”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.BMP格式是一種常見的()文件格式。

A.音頻B.圖像C.視頻D.動畫

2.信息技術(shù)的主體層次，除了包括信息存儲技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳輸技術(shù)外，還包括_____。

A.激光技術(shù)B.微電子技術(shù)C.衛(wèi)星通信技術(shù)D.信息控制技術(shù)

3.下面是關(guān)于我國計算機事業(yè)發(fā)展的描述，錯誤的是______。

A.我國計算機事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段

B.我國世界上能自行設(shè)計和制造巨型計算機的少數(shù)國家之一

C.我國能自行設(shè)計和制造嵌入式微處理器，并首先在家電生產(chǎn)中取得應(yīng)用

D.我國近期將設(shè)計制造系統(tǒng)機微處理器、趕超Intel公司，并作為微電子發(fā)展方向

4.下面關(guān)于隨機存取存儲器（RAM）的敘述中，正確的是（）。A.靜態(tài)RAM（SRAM）集成度低，但存取速度快且無須“刷新”

B.DRAM的集成度高且成本高，常做Cache用

C.DRAM的存取速度比SRAM快

D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)斷電后不會丟失

5.對于微機用戶來說，為了防止計算機意外故障而丟失重要數(shù)據(jù)，對重要數(shù)據(jù)應(yīng)定期進行備份。下列移動存儲器中，最不常用的一種是（）

A.軟盤B.USB移動硬盤C.USB優(yōu)盤D.磁帶

6.CPU中，除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外，主要的兩大部件分別是運算器和()

A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器

7.在計算機的輔助系統(tǒng)中，“CAD”是指()。

A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助測試C.計算機輔助教學D.計算機輔助制造

8.如果將文件夾“NCIE”從一個NTFS分區(qū)移動到了另一個NTFS分區(qū)，該文件夾的NTFS權(quán)限會如何變化()。

A.保留原有NTFS權(quán)限B.繼承新位置的NTFS權(quán)限C.Everyone組具有完全控制權(quán)限D(zhuǎn).失去所有NTFS權(quán)限

9.域名系統(tǒng)DNS的作用是()

A.存放主機域名B.存放IP地址C.存放郵件的地址表D.將域名轉(zhuǎn)換成IP地址

10.硬盤工作時，應(yīng)特別注意避免()

A.光線直射B.強烈震動C.環(huán)境衛(wèi)生不好D.噪音

11.計算機病毒是指（）

A.編制有錯誤的計算機程序B.設(shè)計不完善的計算機程序C.計算機的程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序

12.馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的計算機系統(tǒng)由哪兩大部分組成______。

A.CPU和外圍設(shè)備B.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D.硬件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)

13.將十進制數(shù)26轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)是

A.01011BB.11010BC.11100BD.10011B

14.要將一封郵件同時發(fā)送給幾個人，可以在收件人欄中輸入他們的地址，并用分隔()。

A.，(逗號)B.‘(單引號)C./(斜杠)D.、(頓號)

15.關(guān)于Excel區(qū)域定義不正確的論述是______。

A.區(qū)域可由單一單元格組成

B.區(qū)域可由同一列連續(xù)多個單元格組成

C.區(qū)域可由不連續(xù)的單元格組成

D.區(qū)域可由同一行連續(xù)多個單元格組成

16.十進制數(shù)45用二進制數(shù)表示是

A.1.1e+006B.1.101e+006C.11001D.101101

17.面板用于記錄圖像的顏色數(shù)據(jù)和保存選區(qū)()。

A.通道B.圖層C.路徑D.顏色

18.有一臺服務(wù)器的操作系統(tǒng)是Windows2000Server，文件系統(tǒng)是NTFS，無任何分區(qū)，現(xiàn)要求對該服務(wù)進行WindowsServer2003的安裝，保留原數(shù)據(jù)，但不保留操作系統(tǒng)，應(yīng)使用下列()種方法進行安裝才能滿足需求。

A.在安裝過程中進行全新安裝并格式化磁盤

B.對原操作系統(tǒng)進行升級安裝，不格式化磁盤

C.做成雙引導，不格式化磁盤

D.重新分區(qū)并進行全新安裝

19.十進制整數(shù)86轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是_______.A.01011110B.01010100C.010100101D.01010110

20.微機上廣泛使用的Windows7是()。A.多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)B.單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)C.實時操作系統(tǒng)D.多用戶分時操作系統(tǒng)

二、選擇題(20題)21.十進制整數(shù)100轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是（）。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

22.

第

17

題

如果計算機的地址總線為32位，那么其尋址空間是

23.

24.從發(fā)展上看，計算機將向著哪兩個方向發(fā)展（）。A.系統(tǒng)化和應(yīng)用化B.網(wǎng)絡(luò)化和智能化C.巨型化和微型化D.簡單化和低廉化

25.

26.下列敘述中，正確的是（）

A.把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸出

B.WPSOffice2003是一個國產(chǎn)的系統(tǒng)軟件

C.掃描儀屬于輸出設(shè)備

D.將高級語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換成為機器語言程序的程序叫編譯程序

27.

第

38

題

計算機內(nèi)部采用的數(shù)制是

28.

第

21

題

目前的計算機與過去的計算工具相比，所具有的特點是

29.計算機軟件系統(tǒng)是由哪兩部分組成？（）A.網(wǎng)絡(luò)軟件、應(yīng)用軟件B.操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)C.系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件D.服務(wù)器端系統(tǒng)軟件、客戶端應(yīng)用軟件

30.

第

36

題

程序設(shè)計語言通常分為

31.

第

44

題

在信息時代，計算機的應(yīng)用非常廣泛，主要有如下幾大領(lǐng)域：科學計算、信息處理、過程控制、計算機輔助工程、家庭生活和

32.

33.十進制數(shù)39轉(zhuǎn)換成二進制整數(shù)是（）

A.100011B.100101C.100111D.100011

34.第

20

題

二進制數(shù)l01001轉(zhuǎn)換成十進制整數(shù)等于（）。

A.41B.43C.45D.39

35.計算機技術(shù)中，下列英文縮寫和中文名字的對照，正確的是

A.CAD——計算機輔助制造

B.CAM——計算機輔助教育

C.CIMS——計算機集成制造系統(tǒng)

D.CAT——計算機輔助設(shè)計

36.

37.能保存網(wǎng)頁地址的文件夾是()

A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

38.

第

45

題

二進制數(shù)1010.101對應(yīng)的十進制數(shù)是

39.

第

28

題

一般情況下，外存儲器中存儲的信息，在斷電后

40.用GHz來衡量計算機的性能，它指的是計算機的（）

A.CPU時鐘頻率B.存儲器容量C.字長D.CPU運算速度

三、2.基本操作題(3題)41.1.在考生文件夾下新建KANG1文件夾和KANG2兩個文件夾。

2．將考生文件夾下MING文件夾復制到KANG1文件夾中。

3．將考生文件夾下HWAST文件夾中的文件XIAN.txt重命名為YANG.txt。

4．搜索考生文件夾中的FUNC.wri文件，然后將其設(shè)置為“只讀”屬性。

5．為考生文件夾下SDTA\LOU文件夾建立名為KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夾下。

42.(1)將考生文件夾下RETN文件夾中的文件SENDY．GIF移動到考生文件夾下SUN文件夾中。

(2)將考生文件夾下WESD文件夾中的文件夾LAST設(shè)置為存檔和隱藏屬性。

(3)將考生文件夾下WOOD文件夾中的文件BLUE．ASM復制到考生文件夾下OIL文件夾中，并重命名為GREEN．C。

(4)將考生文件夾下LEG文件夾中的文件FIRE．PNG更名為DRI．ASD。

(5)將考生文件夾下BOAT文件夾中的文件LAY．BAT刪除。

43.將文件夾下PEAKLRODE文件夾中的文件JUICE.HLP移動到文件夾下YUMON文件夾中，將該文件改名為SOURDLL。

四、操作題(2題)44.第一張幻燈片的切換方式為“縮放”，效果選項為“切出”，其余幻燈片切換方式為“庫”，效果選項為“自左側(cè)”。

45.打開工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．將工作表Sheet1命名為“助學貸款發(fā)放情況表”，然后將工作表的A1：D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算“學生均值”行（學生均值=貸款金額／學生人數(shù)，保留小數(shù)點后兩位）。復制該工作表為“SheetA”工作表。

五、4.字處理題(1題)46.1.輸入下列文字，將字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1A.DOC為文件名保存。

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展與普及，計算機已經(jīng)成為各行各業(yè)最基本的工具之一，而且正迅速進入千家萬戶，有人還把它稱為“第二文化”。

2．將WD1A.DOC文檔內(nèi)容復制6次，每次復制的內(nèi)容各成一段；字號設(shè)置為四號，字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1B.DOC為文件名保存。

3．將WD1B.DOC內(nèi)容復制到一個新文件中，對每個段落設(shè)置項目符號◆，并以WD1C.DOC為文件名保存。

4．制作一張如下圖所示的2行4列的表格，各列的寬度為4厘米，字體為TimesNewRoman，字號為五號，字體格式為粗體加斜體，并以WD1D.DOC為文件名保存。

5．復制上面的2行4列表格到一個新文件中，將復制的表格增加一行，變成3行4列，各列寬改為2厘米，按表格中的數(shù)字方式在新增行中輸入數(shù)字，整個表格字體設(shè)置成黑體，字號為四號，取消斜體，不設(shè)置縮放，并以WD1E.DOC為文件名保存。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電予表格”命令，然后按照題目要求再打開相應(yīng)的命令，完成下面的內(nèi)容，具體要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

1.(1)在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件，將Sheet1工作表的A1:D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算人數(shù)的“總計”和“所占比例”列的內(nèi)容(百分比型，保留小數(shù)點后兩位，“總計”行不計)；用RANK函數(shù)計算各科日報考人數(shù)的降序排名，并將排名值顯示在D3:D7中；(2)選取“報考科目”列(不包括“總計”行)和“所占比例”列(“總計行”不計)的內(nèi)容建立“三維餅圖”(系列產(chǎn)生在“列”)，圖表標題為“報考科目統(tǒng)計圖”，清除圖例，同時“顯示百分比及類別名稱”；將圖插入到表的A14:E24單元格區(qū)域內(nèi)，將工作表命名為“報考科目統(tǒng)計表”，保存EXCEL.XLS文件。

2.打開工作簿文件EXC.XLS，對工作表“超市啤酒銷售情況表”內(nèi)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進行篩選，條件為“各分店第1季度和第2季度、百威啤酒和嘉士伯啤酒的銷售情況”，工作表名不變，保存EXC.XLS文件。

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.ARAM(RandomAccessMemory)隨機存儲器，存儲單元的內(nèi)容可按需隨意取出或存入，且存取的速度與存儲單元的位置無關(guān)的存儲器。這種存儲器在斷電時將丟失其存儲內(nèi)容，故主要用于存儲短時間使用的程序。按照存儲信息的不同，隨機存儲器又分為靜態(tài)隨機存儲器(StaticRAM,SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DynamicRAM,DRAM)。

5.D優(yōu)盤、移動硬盤和軟盤都是人們經(jīng)常用的存儲器。

6.A中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

7.A

8.A

9.D

10.B

11.D計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼

12.C

13.B解析：十進制向二進制的轉(zhuǎn)換采用“除二取余”法。

14.A

15.C

16.D解析：十進制數(shù)向二進制數(shù)的轉(zhuǎn)換采用“除二取余”法。

17.B

18.B

19.D86=64+16+4+2=26+24+22+21用8位表示就是01010110

20.BWindows操作系統(tǒng)是一個單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)。這種操作系統(tǒng)也是為單個用戶服務(wù)的，但它允許用戶一次提交多項任務(wù)。例如，用戶可以在運行程序的同時開始另一文檔的編輯工作。因此答案選擇B選項。

21.D十進制轉(zhuǎn)換為二進制為：。

22.D計算機地址總線的位數(shù)決定計算機的尋址范圍，如果地址總線是32位，則其尋址空間為2^32＝4G。

23.A

24.C計算機從發(fā)展上向著巨型化和微型化發(fā)展，從應(yīng)用上向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化發(fā)展。

25.B

26.D把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸入所以選項A是錯誤的。\nWPSOffice2003屬于應(yīng)用軟件所以選項B是錯誤的。\n掃描儀屬于輸入設(shè)備所以選項C是錯誤的。

27.B因為二進制具有如下特點：簡單可行，容易實現(xiàn)；運算規(guī)則簡單；適合邏輯運算。所以計算機內(nèi)部用二進制編碼表示。

28.A目前的計算機與過去的計算工具相比，具有記憶功能，能夠儲存大量信息，可供用戶隨時檢索和查詢。因此，選項A中的說法是正確的。目前的計算機雖然是按照程序自動進行運算，但程序是由人編制的，計算機不能完全取代人的腦力勞動。因此，選項B中的說法是錯誤的。計算機具有邏輯判斷能力，但不能說計算機具有人的全部智能。因此，選項C中的說法也是錯誤的。

29.C計算機軟件系統(tǒng)通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，系統(tǒng)軟件如WindowsDOS，應(yīng)用軟件如Word、WPS。

30.B程序設(shè)計語言通常分為3類：機器語言、匯編語言和高級語言。

31.B計算機應(yīng)用領(lǐng)域可以概括為：科學計算（或數(shù)值計算）、信息處理（或數(shù)據(jù)處理）、過程控制（或?qū)崟r控制）、計算機輔助工程、家庭生活和現(xiàn)代教育。

32.D

33.C解析：十進制整數(shù)轉(zhuǎn)二進制的方法是除2取余法?！俺?取余法”：將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和一余數(shù)。再用商除以2…．以此類推。最后將所有余數(shù)從后往前排列。\r\n

34.A\r\n解析：二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權(quán)展開：

（101001）2＝1×25+0×24+1×23+0×22+0×21+1×20＝41

35.C計算機輔助設(shè)計(CAD)，就是利用計算機的圖形能力來進行設(shè)計工作；計算機輔助制造(CAM)，就是利用計算機進行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數(shù)據(jù)庫技術(shù)集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))。計算機輔助教學(CAI是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發(fā)展趨勢。

36.A

37.DIE的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。它有兩個優(yōu)點一、收入收藏夾的網(wǎng)頁地址可由瀏覽者給定一個簡明的名字以便記憶當鼠標指針指向此名字時會同時顯示對應(yīng)的Web頁地址。單擊該名字便可轉(zhuǎn)到相應(yīng)的Web頁省去了鍵入地址的操作。二、收藏夾的機理很像資源管理器其管理、操作都很方便。

38.B二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是按權(quán)展開。1010.101B=10.625D。

39.D內(nèi)存的信息是臨時性信息，斷電后會全部丟失；而外存中的信息不會丟失。

40.A主頻，即時鐘頻率，是指計算機CPU在單位時間內(nèi)發(fā)出的脈沖數(shù)，它在很大程度上決定了計算機的運算速度，主頻的基本單位是赫茲（Hz），目前計算機的主頻主要以GHz來衡量

41.1．右擊空白處在彈出的快捷菜單中單擊新建文件夾并將其命名為KANG1用同樣的方法創(chuàng)建KANG2。2．單擊文件MING文件夾按下快捷鍵Ctrl+C然后進入文件夾KANG1單擊空白處按下Ctrl+V即完成操作。3．在“資源管理器”中找到HWAST文件夾在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件XIAN.txt在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”將其名改為YANG.txt。4．單擊工具欄中的“搜索”在其中輸入FUNC.wri找到后右擊FUNC.wri文件在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”選擇“常規(guī)”選項卡在屬性前的復選框中選擇“只讀”單擊“確定”按鈕后彈出對話框再次單擊“確定”按鈕完成屬性更改。5．在“資源管理器”中找到SDTA\LOU文件夾在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標選擇“新建”彈出下一級菜單選擇“快捷方式”在彈出的“創(chuàng)建快捷方式”對話框中單擊“下一步”按鈕出現(xiàn)“選擇程序標題”對話框?qū)⑵涿Q設(shè)為KLOU單擊“完成”按鈕單擊快捷方式文件按住不放移動到“資源管理器”中的考生文件夾后放開左鍵即可。1．右擊空白處，在彈出的快捷菜單中單擊新建文件夾，并將其命名為KANG1，用同樣的方法創(chuàng)建KANG2。\r\n2．單擊文件MING文件夾，按下快捷鍵Ctrl+C，然后進入文件夾KANG1，單擊空白處，按下Ctrl+V即完成操作。\r\n3．在“資源管理器”中找到HWAST文件夾，在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件XIAN.txt，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，將其名改為YANG.txt。\r\n4．單擊工具欄中的“搜索”，在其中輸入FUNC.wri，找到后，右擊FUNC.wri文件，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”，選擇“常規(guī)”選項卡，在屬性前的復選框中選擇“只讀”，單擊“確定”按鈕后彈出對話框，再次單擊“確定”按鈕，完成屬性更改。\r\n5．在“資源管理器”中找到SDTA\\LOU文件夾，在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標，選擇“新建”，彈出下一級菜單，選擇“快捷方式”，在彈出的“創(chuàng)建快捷方式”對話框中單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)“選擇程序標題”對話框，將其名稱設(shè)為KLOU，單擊“完成”按鈕，單擊快捷方式文件，按住不放，移動到“資源管理器”中的考生文件夾后，放開左鍵即可。

42.

43.①剪切：進入文件夾下PEAKURODE文件夾中選擇文件JUICE.HLP按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下YUMON文件夾中按快捷鍵＜Ctrl+V＞完成剪切(移動)過程；③改名：選擇文件JUICE.HLP右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“重命名”命令改名為SOUP.DLL。①剪切：進入文件夾下PEAKURODE文件夾中，選擇文件JUICE.HLP，按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下YUMON文件夾中，按快捷鍵＜Ctrl+V＞，完成剪切(移動)過程；③改名：選擇文件JUICE.HLP，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“重命名”命令，改名為SOUP.DLL。

44.步驟1：選中第一張幻燈片，切換到【切換】功能區(qū)，單擊【切換到此幻燈片】組中的“其他”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“華麗型”下的“放縮”；單擊“效果選項”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“切出”。步驟2：按照上步的方法設(shè)置其余幻燈片的切換方式均為“庫”，效果選項為“自右側(cè)”。步驟3：先關(guān)閉SC．DOCX文檔，再單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕并關(guān)閉演示文稿

45.步驟1：打開考生文件夾中的EXCEL．XLSX文件，雙擊Sheet1工作表的表名處，將其更改為“助學貸款發(fā)放情況表”。步驟2：按題目要求合并單元格并使內(nèi)容居中。選中正作表中的A1：D1單元格，單擊【開始】功能區(qū)下【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。步驟3：在D3中輸入公式“=B3／C3”并回車，將光標移動到D3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。注：當光標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，它會變?yōu)樾∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應(yīng)的單元格即可進行數(shù)據(jù)的自動填充。步驟4：按題目要求設(shè)置單元格屬性。選中D3：D8，在【開始】功能區(qū)的【數(shù)字】組中，單擊右側(cè)的下三角對話框啟動器，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，單擊“數(shù)字”選項卡，在“數(shù)值”的“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“2”，單擊“確定”按鈕。步驟5：在“助學貸款發(fā)放情況表”中按Ctrl+A鍵，其次按Ctrl+C鍵，再按Ctrl+PageDown鍵跳轉(zhuǎn)到另一個工作表，單擊A1單元格，按回車鍵。將光標移動到該工作表下方的表名處，雙擊并輸入“SheetA”

46.[解題步驟]步驟1：打開Word文檔按題目要求輸入文字。步驟2：按題目要求設(shè)置字體。操作過程如圖7.1所示。[解題步驟]\r\n步驟1：打開Word文檔，按題目要求輸入文字。\r\n步驟2：按題目要求設(shè)置字體。操作過程如圖7.1所示。\r\n

47.1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數(shù)題、圖表題(對應(yīng)excel.xls)第2題是數(shù)據(jù)處理題(對應(yīng)exc.xls)。首先在“考試系統(tǒng)中選擇[答題→電子表格→excel.xls命令將文檔“excel.xls”打開。(1)計算總計值、使用RANK函數(shù)步驟1選中工作表sheetl中的A1:D1單元格單擊工具欄上的這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內(nèi)容水平屑中對齊。步驟2選擇B3:B8單元格單擊工具欄上的將自動計算出B3:B7單元格的合計值該值出現(xiàn)在B8單元格中。步驟3在C3中輸入公式“=B3/$B$8”將自動計算出所占比例該值出現(xiàn)在C3單元格是。注意：這里公式中“$B$8”表示的是一種絕對地址形式。步驟4將鼠標移動到C3單元格的有下角按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的所占比例值。步驟5選定C3:C7選擇[格式→單元格]命令在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“百分比”在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。步驟6在D3中輸入公式“=RANK(B3$B$3：$Bs7.0)”將對B3:B7中的數(shù)據(jù)進行對比并將B3中的數(shù)據(jù)在對比中的排序結(jié)果顯示出來。RANK是排序函數(shù)本題公式“=RANK(B3$B$3:$B$7.0)”1中RANK是排序函數(shù)括號中有3部分組成：B3是本行參與比較大小的單元格相當于某個考生的分數(shù)；$B$B:$B$7是整個比較大小的區(qū)域相當于有多個考生的考場；0表示降序排序即最大數(shù)排名為1D3單元格顯示“1”就表示本題中人數(shù)為“2435”的排名為第1位。復制D3中的公式到到D列其他單元格中。(2)新建和編輯罔表選擇工作簿中需要編輯的表單為其添加圖表其具體操作如下：步驟1選取工作表的A和C列(最后一行不計)選擇[插入→圖表]命令在彈出的“圖表向?qū)А睂υ捒颉皹藴暑愋汀钡摹皥D表類型”中選擇“餅圖”在“子圖表類型”中選抨“三維餅圖”。步驟2單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“系列產(chǎn)生存”中選中“列”單選按鈕。步驟3單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“報考科目統(tǒng)計圖”。步驟4單擊“圖例”取消“顯示圖例”的選中。步驟5單擊“數(shù)據(jù)標志”勾選“顯示百分比及類別名稱”。步驟6單擊“完成”按鈕圖表將插入到表格中拖動圖表到A14:E24區(qū)域內(nèi)注意不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大無法放下的話可以將圖表縮小放置入內(nèi)。步驟7將鼠標光標移動到工作表下方的表名處單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令直接輸入表的新名稱“報考科目統(tǒng)計表”。2.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→exc.xls]命令將文檔“exc.xls”打開。步驟1單擊工作表中帶數(shù)據(jù)的單元格(任意一個)選擇[數(shù)據(jù)→篩選→自動篩選]命令在第一行單元格的列標中將出現(xiàn)按鈕。步驟2單擊“季度”列的按鈕在彈出的下拉菜單中選擇“自定義”命令在“自定義自動篩選方式”的“季度”的第一組條件中選擇“等于”在其后輸入“1”；在第二組條件中選擇“等于”在其后輸入“2”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。步驟3單擊“啤酒名稱”列的按鈕在下拉菜單中選擇“自定義”命令在“自定義自動篩選方式”的“啤灑名稱”的第一組條件中選擇“等于”在其后輸入“百威啤酒”；在第二組條件中選擇“等于”在其后輸入“嘉士伯啤酒”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數(shù)題、圖表題(對應(yīng)excel.xls)，第2題是數(shù)據(jù)處理題(對應(yīng)exc.xls)。\r\n首先在“考試系統(tǒng)，中選擇[答題→電子表格→excel.xls命令，將文檔“excel.xls”打開。\r\n(1)計算總計值、使用RANK函數(shù)\r\n步驟1選中工作表sheetl中的A1:D1單元格，單擊工具欄上的，這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內(nèi)容水平屑中對齊。\r\n步驟2選擇B3:B8單元格，單擊工具欄上的，將自動計算出B3:B7單元格的合計值，該值出現(xiàn)在B8單元格中。\r\n步驟3在C3中輸入公式“=B3/$B$8”，將自動計算出所占比例，該值出現(xiàn)在C3單元格是。注意：這里公式中“$B$8”表示的是一種絕對地址形式。\r\n步驟4將鼠標移動到C3單元格的有下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的所占比例值。\r\n步驟5選定C3:C7，選擇[格式→單元格]命令，在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“百分比”，在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。\r\n步驟6在D3中輸入公式“=RANK(B3，$B$3：$Bs7.0)”，將對B3:B7中的數(shù)據(jù)進行對比，并將B3中的數(shù)據(jù)在對比中的排序結(jié)果顯示出來。RANK是排序函數(shù)，本題公式“=RANK(B3，$B$3:$B$7.0)”1中，RANK是排序函數(shù)，括號中有3部分組成：B3是本行參與比較大小的單元格，相當于某個考生的分數(shù)；$B$B:$B$7是整個比較大小的區(qū)域，相當于有多個考生的考場；0表示降序排序，即最大數(shù)排名為1，D3單元格顯示“1”就表示本題中人數(shù)為“2435”的排名為第1位。復制D3中的公式到到D列其他單元格中。\r\n(2)新建和編輯罔表\r\n選擇工作簿中需要編輯的表單，為其添加圖表，其具體操作如下：\r\n步驟1選取工作表的A和C列(最后一行不計)，選擇[插入→圖表]命令，在彈出的“圖表向?qū)А睂υ捒颉皹藴暑愋汀钡摹皥D表類型”中選擇“餅圖”，在“子圖表類型”中選抨“三維餅圖”。\r\n步驟2單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“系列產(chǎn)生存”中選中“列”單選按鈕。\r\n步驟3單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“報考科目統(tǒng)計圖”。\r\n步驟4單擊“圖例”，取消“顯示圖例”的選中。\r\n步驟5單擊“數(shù)據(jù)標志”，勾選“顯示百分比及類別名稱”。\r\n步驟6單擊“完成”按鈕，圖表將插入到表格中，拖動圖表到A14:E24區(qū)域內(nèi)，注意，不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大，無法放下的話，可以將圖表縮小，放置入內(nèi)。\r\n步驟7將鼠標光標移動到工作表下方的表名處，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，直接輸入表的新名稱“報考科目統(tǒng)計表”。\r\n2.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→exc.xls]命令，將文檔“exc.xls”打開。\r\n步驟1單擊工作表中帶數(shù)據(jù)的單元格(任意一個)，選擇[數(shù)據(jù)→篩選→自動篩選]命令，在第一行單元格的列標中將出現(xiàn)按鈕。\r\n步驟2單擊“季度”列的按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇“自定義”命令，在“自定義自動篩選方式”的“季度”的第一組條件中選擇“等于”，在其后輸入“1”；在第二組條件中選擇“等于”，在其后輸入“2”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。\r\n步驟3單擊“啤酒名稱”列的按鈕，在下拉菜單中選擇“自定義”命令，在“自定義自動篩選方式”的“啤灑名稱”的第一組條件中選擇“等于”，在其后輸入“百威啤酒”；在第二組條件中選擇“等于”，在其后輸入“嘉士伯啤酒”。二組條件之間的關(guān)系為“或”。2022年浙江省紹興市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.BMP格式是一種常見的()文件格式。

A.音頻B.圖像C.視頻D.動畫

2.信息技術(shù)的主體層次，除了包括信息存儲技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳輸技術(shù)外，還包括_____。

A.激光技術(shù)B.微電子技術(shù)C.衛(wèi)星通信技術(shù)D.信息控制技術(shù)

3.下面是關(guān)于我國計算機事業(yè)發(fā)展的描述，錯誤的是______。

A.我國計算機事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段

B.我國世界上能自行設(shè)計和制造巨型計算機的少數(shù)國家之一

C.我國能自行設(shè)計和制造嵌入式微處理器，并首先在家電生產(chǎn)中取得應(yīng)用

D.我國近期將設(shè)計制造系統(tǒng)機微處理器、趕超Intel公司，并作為微電子發(fā)展方向

4.下面關(guān)于隨機存取存儲器（RAM）的敘述中，正確的是（）。A.靜態(tài)RAM（SRAM）集成度低，但存取速度快且無須“刷新”

B.DRAM的集成度高且成本高，常做Cache用

C.DRAM的存取速度比SRAM快

D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)斷電后不會丟失

5.對于微機用戶來說，為了防止計算機意外故障而丟失重要數(shù)據(jù)，對重要數(shù)據(jù)應(yīng)定期進行備份。下列移動存儲器中，最不常用的一種是（）

A.軟盤B.USB移動硬盤C.USB優(yōu)盤D.磁帶

6.CPU中，除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外，主要的兩大部件分別是運算器和()

A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器

7.在計算機的輔助系統(tǒng)中，“CAD”是指()。

A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助測試C.計算機輔助教學D.計算機輔助制造

8.如果將文件夾“NCIE”從一個NTFS分區(qū)移動到了另一個NTFS分區(qū)，該文件夾的NTFS權(quán)限會如何變化()。

A.保留原有NTFS權(quán)限B.繼承新位置的NTFS權(quán)限C.Everyone組具有完全控制權(quán)限D(zhuǎn).失去所有NTFS權(quán)限

9.域名系統(tǒng)DNS的作用是()

A.存放主機域名B.存放IP地址C.存放郵件的地址表D.將域名轉(zhuǎn)換成IP地址

10.硬盤工作時，應(yīng)特別注意避免()

A.光線直射B.強烈震動C.環(huán)境衛(wèi)生不好D.噪音

11.計算機病毒是指（）

A.編制有錯誤的計算機程序B.設(shè)計不完善的計算機程序C.計算機的程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序

12.馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的計算機系統(tǒng)由哪兩大部分組成______。

A.CPU和外圍設(shè)備B.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D.硬件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)

13.將十進制數(shù)26轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)是

A.01011BB.11010BC.11100BD.10011B

14.要將一封郵件同時發(fā)送給幾個人，可以在收件人欄中輸入他們的地址，并用分隔()。

A.，(逗號)B.‘(單引號)C./(斜杠)D.、(頓號)

15.關(guān)于Excel區(qū)域定義不正確的論述是______。

A.區(qū)域可由單一單元格組成

B.區(qū)域可由同一列連續(xù)多個單元格組成

C.區(qū)域可由不連續(xù)的單元格組成

D.區(qū)域可由同一行連續(xù)多個單元格組成

16.十進制數(shù)45用二進制數(shù)表示是

A.1.1e+006B.1.101e+006C.11001D.101101

17.面板用于記錄圖像的顏色數(shù)據(jù)和保存選區(qū)()。

A.通道B.圖層C.路徑D.顏色

18.有一臺服務(wù)器的操作系統(tǒng)是Windows2000Server，文件系統(tǒng)是NTFS，無任何分區(qū)，現(xiàn)要求對該服務(wù)進行WindowsServer2003的安裝，保留原數(shù)據(jù)，但不保留操作系統(tǒng)，應(yīng)使用下列()種方法進行安裝才能滿足需求。

A.在安裝過程中進行全新安裝并格式化磁盤

B.對原操作系統(tǒng)進行升級安裝，不格式化磁盤

C.做成雙引導，不格式化磁盤

D.重新分區(qū)并進行全新安裝

19.十進制整數(shù)86轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是_______.A.01011110B.01010100C.010100101D.01010110

20.微機上廣泛使用的Windows7是()。A.多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)B.單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)C.實時操作系統(tǒng)D.多用戶分時操作系統(tǒng)

二、選擇題(20題)21.十進制整數(shù)100轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是（）。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

22.

第

17

題

如果計算機的地址總線為32位，那么其尋址空間是

23.

24.從發(fā)展上看，計算機將向著哪兩個方向發(fā)展（）。A.系統(tǒng)化和應(yīng)用化B.網(wǎng)絡(luò)化和智能化C.巨型化和微型化D.簡單化和低廉化

25.

26.下列敘述中，正確的是（）

A.把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸出

B.WPSOffice2003是一個國產(chǎn)的系統(tǒng)軟件

C.掃描儀屬于輸出設(shè)備

D.將高級語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換成為機器語言程序的程序叫編譯程序

27.

第

38

題

計算機內(nèi)部采用的數(shù)制是

28.

第

21

題

目前的計算機與過去的計算工具相比，所具有的特點是

29.計算機軟件系統(tǒng)是由哪兩部分組成？（）A.網(wǎng)絡(luò)軟件、應(yīng)用軟件B.操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)C.系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件D.服務(wù)器端系統(tǒng)軟件、客戶端應(yīng)用軟件

30.

第

36

題

程序設(shè)計語言通常分為

31.

第

44

題

在信息時代，計算機的應(yīng)用非常廣泛，主要有如下幾大領(lǐng)域：科學計算、信息處理、過程控制、計算機輔助工程、家庭生活和

32.

33.十進制數(shù)39轉(zhuǎn)換成二進制整數(shù)是（）

A.100011B.100101C.100111D.100011

34.第

20

題

二進制數(shù)l01001轉(zhuǎn)換成十進制整數(shù)等于（）。

A.41B.43C.45D.39

35.計算機技術(shù)中，下列英文縮寫和中文名字的對照，正確的是

A.CAD——計算機輔助制造

B.CAM——計算機輔助教育

C.CIMS——計算機集成制造系統(tǒng)

D.CAT——計算機輔助設(shè)計

36.

37.能保存網(wǎng)頁地址的文件夾是()

A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

38.

第

45

題

二進制數(shù)1010.101對應(yīng)的十進制數(shù)是

39.

第

28

題

一般情況下，外存儲器中存儲的信息，在斷電后

40.用GHz來衡量計算機的性能，它指的是計算機的（）

A.CPU時鐘頻率B.存儲器容量C.字長D.CPU運算速度

三、2.基本操作題(3題)41.1.在考生文件夾下新建KANG1文件夾和KANG2兩個文件夾。

2．將考生文件夾下MING文件夾復制到KANG1文件夾中。

3．將考生文件夾下HWAST文件夾中的文件XIAN.txt重命名為YANG.txt。

4．搜索考生文件夾中的FUNC.wri文件，然后將其設(shè)置為“只讀”屬性。

5．為考生文件夾下SDTA\LOU文件夾建立名為KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夾下。

42.(1)將考生文件夾下RETN文件夾中的文件SENDY．GIF移動到考生文件夾下SUN文件夾中。

(2)將考生文件夾下WESD文件夾中的文件夾LAST設(shè)置為存檔和隱藏屬性。

(3)將考生文件夾下WOOD文件夾中的文件BLUE．ASM復制到考生文件夾下OIL文件夾中，并重命名為GREEN．C。

(4)將考生文件夾下LEG文件夾中的文件FIRE．PNG更名為DRI．ASD。

(5)將考生文件夾下BOAT文件夾中的文件LAY．BAT刪除。

43.將文件夾下PEAKLRODE文件夾中的文件JUICE.HLP移動到文件夾下YUMON文件夾中，將該文件改名為SOURDLL。

四、操作題(2題)44.第一張幻燈片的切換方式為“縮放”，效果選項為“切出”，其余幻燈片切換方式為“庫”，效果選項為“自左側(cè)”。

45.打開工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．將工作表Sheet1命名為“助學貸款發(fā)放情況表”，然后將工作表的A1：D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算“學生均值”行（學生均值=貸款金額／學生人數(shù)，保留小數(shù)點后兩位）。復制該工作表為“SheetA”工作表。

五、4.字處理題(1題)46.1.輸入下列文字，將字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1A.DOC為文件名保存。

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展與普及，計算機已經(jīng)成為各行各業(yè)最基本的工具之一，而且正迅速進入千家萬戶，有人還把它稱為“第二文化”。

2．將WD1A.DOC文檔內(nèi)容復制6次，每次復制的內(nèi)容各成一段；字號設(shè)置為四號，字體設(shè)置為楷體_GB2312，并以WD1B.DOC為文件名保存。

3．將WD1B.DOC內(nèi)容復制到一個新文件中，對每個段落設(shè)置項目符號◆，并以WD1C.DOC為文件名保存。

4．制作一張如下圖所示的2行4列的表格，各列的寬度為4厘米，字體為TimesNewRoman，字號為五號，字體格式為粗體加斜體，并以WD1D.DOC為文件名保存。

5．復制上面的2行4列表格到一個新文件中，將復制的表格增加一行，變成3行4列，各列寬改為2厘米，按表格中的數(shù)字方式在新增行中輸入數(shù)字，整個表格字體設(shè)置成黑體，字號為四號，取消斜體，不設(shè)置縮放，并以WD1E.DOC為文件名保存。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電予表格”命令，然后按照題目要求再打開相應(yīng)的命令，完成下面的內(nèi)容，具體要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

1.(1)在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件，將Sheet1工作表的A1:D1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；計算人數(shù)的“總計”和“所占比例”列的內(nèi)容(百分比型，保留小數(shù)點后兩位，“總計”行不計)；用RANK函數(shù)計算各科日報考人數(shù)的降序排名，并將排名值顯示在D3:D7中；(2)選取“報考科目”列(不包括“總計”行)和“所占比