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文檔簡(jiǎn)介
第2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿7篇2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇1)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《文明禮儀伴我行》
人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。你要想得到別人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要做一個(gè):講文明懂禮儀的人。
文明是一種觀念,也是一種文化,更是一種習(xí)慣。它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們絕大多數(shù)的同學(xué)是有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲的.地方。
親愛(ài)的同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,校園的美麗不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要我們每個(gè)人的文明舉止呀!
我想:讓我們敬愛(ài)的老師見(jiàn)證,我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從中學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、說(shuō)話文明、舉止大方、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、遵守交通、不闖紅燈、講究衛(wèi)生,不扔紙屑……。
讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)中學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫在我們美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓我們伴隨著文明禮儀一起成長(zhǎng)吧。
謝謝大家!
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇2)
尊敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》
想必每個(gè)人的父母和老師曾經(jīng)告訴過(guò)你,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是要做一個(gè)文明的.人。人要是不講文明,再富的人也會(huì)變成窮人。有些人認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單。
因?yàn)榈赖掠袝r(shí)也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。但這一言一行卻總關(guān)乎著情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)心和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
但我們又有幾個(gè)人真正做到了講文明呢?
教室里,同學(xué)們清早辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動(dòng)之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?
走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過(guò),這難道是文明?
操場(chǎng)上,因?yàn)楹屯瑢W(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),出口成“臟”,甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或自己,這難道是文明?
難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?
請(qǐng)記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
同學(xué)們,當(dāng)在校園里看見(jiàn)同學(xué)的身影,請(qǐng)不要忘記上前,向他問(wèn)好,共同分享生活的喜悅;碰見(jiàn)老師,請(qǐng)不要漠然地走過(guò),道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭,微笑,也會(huì)使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見(jiàn)一片紙屑,請(qǐng)不要忽而不視,請(qǐng)彎腰伸出你的手去營(yíng)造美好的校園環(huán)境;回到家,請(qǐng)別忘了對(duì)父母說(shuō)聲“爸爸媽媽,你們辛苦了?!?/p>
文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。
文明是一個(gè)號(hào)角,仰天長(zhǎng)嘯,催人歷進(jìn)。
文明是一面旗幟,揚(yáng)善抑惡,飄舞熱情。
文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級(jí)中學(xué)的文明長(zhǎng)城。謝謝大家!
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇3)
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》記得有人說(shuō)過(guò):人字一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。
謝謝大家!我的講話完了。
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇4)
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過(guò),在實(shí)際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校,還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象,也會(huì)影響我們港小的整體形象。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái):
首先,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會(huì)尊重他人。“禮儀從話里來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。
再者,學(xué)習(xí)“禮儀要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請(qǐng)、“您、“謝謝,“對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。
禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體,方可“有禮走遍天下。
同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇5)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明在我心,禮貌伴我行》。
古人云:“不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。”學(xué)生應(yīng)該首先學(xué)做文明之人。只有學(xué)好禮節(jié),有良好的道德品質(zhì),我們才能在社會(huì)上立足,才能真正做到”愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),也是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。記住“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
改現(xiàn)狀,樹(shù)新風(fēng)
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),我們身邊的文明出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí),輕德育教育,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他們不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些粗俗的臟話,穿一些奇裝異服,留著“時(shí)尚”的發(fā)型;不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。
孔子云:”己所不欲,勿施于人。”文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)不但是我們義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣
其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì);尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母。做到這些,就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”的最好回饋。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上,總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)與生活的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。
那么請(qǐng)用好我們的嘴,多說(shuō)善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會(huì),美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇6)
各位老師,同學(xué)們:大家好
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了深秋,趁著天高氣爽,年華正好,我們青少年好像海綿吸水一樣汲取知識(shí)的瓊漿,鍛煉身體和意志品質(zhì),迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,就有一項(xiàng)大挑戰(zhàn),是什么?我們__縣縣委縣政府正帶領(lǐng)全縣多部門多單位和全縣人民,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,本周或下周省檢查組就要來(lái)我們__縣了,各個(gè)單位,包括我們__中學(xué)高度重視,也做了大量的準(zhǔn)備工作,我們相信大家心往一處想,勁往一處使,這個(gè)事一定可以成功!
作為_(kāi)_中學(xué)學(xué)生,作為_(kāi)_縣市民,我們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵時(shí)期一定要一如既往地保持文明,倡導(dǎo)文明,為家鄉(xiāng)文明創(chuàng)建添磚加瓦!做文明標(biāo)兵!
在這里,我代表學(xué)校向各位同學(xué)和老師提出如下倡議和要求:
1、講衛(wèi)生,促文明
每位同學(xué)要把自己收拾得干干凈凈,不穿奇裝異服,提倡穿校服班服,整潔美觀!教室、辦公室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要保持衛(wèi)生整潔。不管是在校園內(nèi),還是校園外,不隨口吐痰,不隨手丟垃圾,尤其不可以高空向下拋東西,垃圾要及時(shí)倒入垃圾桶,垃圾房,個(gè)人物件的放置也要力爭(zhēng)整齊有序。我們老師,有少數(shù)是煙民,要做到在公共場(chǎng)合不吸煙。
2、受規(guī)范,促文明
行走或騎行在街道上要遵守交通規(guī)則,各行其道,不逆行。騎行戴頭盔,聽(tīng)從交警和工作人員的安排,不騎不坐無(wú)牌照的車,車輛停放在停車線內(nèi),車頭方向要正確。校園內(nèi)不能騎車,要推著走。
上下學(xué),交作業(yè),去食堂打飯等要守時(shí)、有序、謙讓、友善,不要因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈戮秃屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至謾罵。
疫情防控仍在繼續(xù),我們要自覺(jué)參加核酸檢測(cè),戴口罩,勤洗手,不扎堆,外出__縣要報(bào)告。
3、有禮貌,促文明
我們__學(xué)生有一個(gè)好傳統(tǒng),遇到老師不管是本校還是外校的,都能大方有禮的問(wèn)好,這彰顯了我們__中學(xué)學(xué)生的素質(zhì),要發(fā)揚(yáng)光大。提醒大家要牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遇到監(jiān)察人問(wèn)起,要能流暢的答出來(lái)
我們常說(shuō)教育在于積累,積少成多,積小為大。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,他能夯實(shí)我們心中的規(guī)范意識(shí),文明習(xí)慣。我們__中學(xué)要建成皖東南名校,需要每一位老師每一位同學(xué)與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做文明新公民!
我相信外在的規(guī)范要求,可以化為大家自身的需求,變成自律。都說(shuō)自律的人強(qiáng)大,我說(shuō)自律的人也愉快,更自信,更自由!
2023爭(zhēng)做文明有禮好少年國(guó)旗下講話稿(篇7)
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗钡闹t讓,韓信的知恩圖報(bào),程門立雪的真誠(chéng),無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。魯迅先生在生活中的禮儀、行為就是值得我們學(xué)習(xí)的。曾與魯迅先生多有交往的蕭軍回憶說(shuō),先生和人說(shuō)話,總是很認(rèn)真地保持身體前傾的禮儀姿態(tài),雖然手里拿著一支煙,卻常常忘記吸,只有當(dāng)他像孩子一樣大笑時(shí),才把身體后仰在椅子里。正是他這種認(rèn)真親切的禮儀姿態(tài),待人接物的和藹可親,當(dāng)然更重要的是他的深邃思想和淵博學(xué)識(shí),使得許多文學(xué)青年喜歡聚集在他的身邊。其實(shí),禮儀也是心胸寬廣;禮儀也是心存善良。在常生活中,來(lái)有應(yīng)聲,問(wèn)有答聲,去有送聲;有問(wèn)必答,不厭其煩,善始善終,否則,就是失禮。
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