
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
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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年04月10日-8467)1:當一個人進行開心的活動時再對他進行嘉獎,會更增加這項活動對他內(nèi)在的吸引力。()
推斷題
對
錯
2:下列持“環(huán)境打算論”觀點的人物是()。
單項選擇題
A、柏拉圖和霍爾
B、柏拉圖和華生
C、霍爾和洛克
D、洛克和華生
3:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”主見的是引導(dǎo)式教學(xué)。()
推斷題
對
錯
4:一般來講,學(xué)校階段相當于人生進展的()。
單項選擇題
A、幼兒期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
5:在我國教育史上,最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育的是()。
單項選擇題
A、明朝
B、“中華民國”
C、中華人民共和國
D、清朝
6:老師代表性工作的集合描述是()。
單項選擇題
A、教學(xué)日志
B、教學(xué)案例
C、教學(xué)反思
D、老師成長檔案袋
7:第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的是()。
單項選擇題
A、洛克
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、杜威
8:教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于()
單項選擇題
A、盧梭
B、赫爾巴特
C、杜威
D、夸美紐斯
9:結(jié)束技能的運用,目的在承上啟下,激發(fā)同學(xué)對下步學(xué)習(xí)的愛好。
推斷題
對
錯
10:依據(jù)材料回答{TSE}題:彭老師在給同學(xué)上閱讀課時,突然,有同學(xué)興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學(xué)們立即把目光都移向了窗外,奇怪???地問:“在哪兒啊?”明顯,他們的留意力轉(zhuǎn)到教室外那只大鳥上。彭老師見機一動,也表現(xiàn)出劇烈的奇怪???心,急迫地問:“在哪里?”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果真有一只美麗的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。同學(xué)們只好回到座位上,意猶未盡,彭老師見狀打開了話題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矏圻@只鳥啊?”“由于很好看,由于它長得很大,很漂亮……”同學(xué)們爭先恐后地說個不停,立刻又變得愛好盎然。下課
多項選擇題
A、敬重同學(xué)的愛好與愛好
B、利用教學(xué)機靈,把突發(fā)大事轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動
C、適當?shù)匕l(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用
D、充分調(diào)動了同學(xué)的主動性
11:以實際操作為主的教學(xué)方法包括()。
多項選擇題
A、參觀法
B、演示法
C、試驗法
D、實習(xí)法
E、練習(xí)法
12:教學(xué)中,老師指導(dǎo)或起主導(dǎo)作用是老師自愿的,不具有客觀必定性。()
推斷題
對
錯
13:在老師職業(yè)道德基本規(guī)范中詳細體現(xiàn)社會主義道德基本原則的是()。
單項選擇題
A、依法執(zhí)教
B、喜愛同學(xué)
C、團結(jié)協(xié)作
D、愛崗敬業(yè)
14:我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標是()。
單項選擇題
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
15:家庭環(huán)境的效應(yīng)表現(xiàn)在()。
多項選擇題
A、家長的職業(yè)類別
B、家長的期望水平
C、家長的文化程度
D、家庭的自然結(jié)構(gòu)
E、家庭的氣氛
16:教學(xué)反思最集中體現(xiàn)在樂觀驗證階段。()
推斷題
對
錯
17:教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。()
推斷題
對
錯
18:學(xué)校階段是進展同學(xué)共性()。
單項選擇題
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
19:假如個體對環(huán)境持樂觀態(tài)度,就會克服環(huán)境中的消極阻力,擴大進展空間。()
推斷題
對
錯
20:學(xué)校作為為個體進展而有意識地支配的一種特別環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿意同學(xué)進展的需要,取決于老師對這種環(huán)境的()。
單項選擇題
A、熟悉
B、設(shè)計
C、設(shè)想
D、支配
21:“學(xué)不躐等”反映的是身心進展的什么規(guī)律?()
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、互補性
D、不平衡性
22:學(xué)校教育的動身點和歸宿是()
單項選擇題
A、教育內(nèi)容
B、同學(xué)
C、教育目的
D、各種標準
23:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。
單項選擇題
A、留意力
B、觀看力
C、思維力
D、想象力
24:對未成年同學(xué)和兒童實施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴的行為是違法的。()
推斷題
對
錯
25:教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同熟悉的()。
單項選擇題
A、主體
B、客體
C、教的主體
D、學(xué)的主體
26:教育行政復(fù)議機關(guān)做出行政復(fù)議打算的期限是()。
單項選擇題
A、15天
B、30天
C、45天
D、60天
27:“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違反了人的身心進展的()。
單項選擇題
A、階段性
B、挨次性
C、不均衡性
D、差異性
28:小明聽課時思想開小差,聽到大家的掌聲才回神,是留意的()。
單項選擇題
A、轉(zhuǎn)移
B、分散
C、穩(wěn)定
D、廣度
29:一般來講,學(xué)校階段相當于人生進展的()。
單項選擇題
A、幼兒期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
30:我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標是()。
單項選擇題
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
查看答案
1:答案錯誤
解析
2:答案D
解析
3:答案錯誤
解析
4:答案C
解析一般來講,學(xué)校階段相當于人生進展的童年期。
5:答案D
解析清政府頒布《奏定初等學(xué)校堂章程》,設(shè)定初等學(xué)校,并規(guī)定初等學(xué)校教育為義務(wù)教育。
6:答案D
解析
7:答案B
解析赫爾巴特第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)。他的貢獻在于把教學(xué)理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上,把道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上,奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。
8:答案D
解析
9:答案錯誤
解析
10:答案A,B,C,D
解析
11:答案C,D,E
解析以實際操作為主的教學(xué)方法包括:試驗法、練習(xí)法、實習(xí)作業(yè)法三種。(本解析由張恩凱供應(yīng))
12:答案正確
解析
13:答案C
解析
14:答案C
解析我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標是9年,學(xué)校6年,學(xué)校3年。
15:答案A,B,C,D,E
解析略。
16:答案錯誤
解析
17:答案錯誤
解析
18:答案B
解析略。
19:答案正確
解析
20:答案D
解析支配了環(huán)境才能引起并滿意同學(xué)進展的需要。
21:答案A
解析
22:答案C
解析
23:答案C
解析思維力是智力的核心。
24:答案正確
解析
25:答案B
解析略。
26:答案D
解析
27:答案B
解析【答案解析】“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違反了人身心進展的挨次性;教育教學(xué)中
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