幼兒園大班6月份工作總結5篇

幼兒園大班6月份工作總結5篇

在忙勞碌碌的教學中，一個學期也接近尾聲了，回憶到我們幼兒園這一學期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我喜愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都仔細負責?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：

一、教師的觀念

通過仔細學習《綱要》、學習很多幼教專家的教育理論及教研學習，我們的思想有了進一步的提升，在邊學習邊探究的過程中，我們的觀念又有了很大的轉變，意識到做一名教師最根本的條件是具有不斷學習的力量，由于教師的進展與幼兒的進展是一個連續(xù)的整體，只有教師不斷進展，才能為幼兒的進展供應良好的條件，只有教師具有制造性，才能培育出具有制造性的幼兒。因此，我們對教師的角色理念又有了進一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、鼓勵者等角色，而且還要做一名討論者和學習者，通過不斷的學習、不斷對實踐進展反思，把理論學問轉化為實踐，并運用到教學活動中，在教學上我依據(jù)幼兒不同的共性與興趣，實行不同的教育方法。不斷提高和進展自己。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡快。

二、在教學工作上

我力求從每件小事做起，急躁細致，時刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化，使幼兒對自己的行為有肯定的推斷力量。本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作，充分利用了幼兒在園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

在創(chuàng)設、更換區(qū)域時，我們先觀看了解孩子們的興趣點和需求點，然后與幼兒共同商議、出辦法，進展嬉戲，以滿意不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動探究的興趣;在區(qū)角設置上注意區(qū)域感，動靜區(qū)分開，本學期結合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建“小柵欄”當活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動時特別有序，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)“展現(xiàn)臺”既可以當隔斷又可以展現(xiàn)幼兒的作品，表達多個教育功能，表達了“嬉戲教學一體化”的內涵。為激發(fā)幼兒自由制造的欲望和合作的意識，我們設立自由墻，鼓舞幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣特殊高漲。為了做好幼小連接工作，我們對幼兒做了各種訓練。如：遵守時間的訓練：訓練幼兒在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務;獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培育幼兒的獨立意識，增加獨立解決問題的力量，在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習慣;規(guī)章意識的訓練：要求幼兒聽上課鈴聲預備上課，聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。這些訓練都收到了很好的效果，我信任這些孩子到了小學肯定是最棒的孩子。

幼兒園大班6月份工作總結2

一、后勤保障方面：

1、6月份氣溫逐步上升，如何給幼兒供應更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項工作的重中之重。為此，我園特聘請專職廚師來治理廚房，以目前的運行效果看，比以前有較大進步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈，為本園孩子的飲食安康供應保障!

2、通過每周一發(fā)的食譜，提高了飲食的透亮度，幼兒園的飯菜均與菜譜全都，若有變動本園會準時公布變更緣由。家長反映較好。

3、班車方面：對班車司機進展道路安全方面的培訓，并制定司機治理規(guī)定嚴格要求司機師傅們。

二：教學方面

1、創(chuàng)新工作：利用飛信模式把孩子每天的學習狀況及作業(yè)第一時間反應給家長，使家長能深入了解幼兒在園內的學習狀況，便利了家長利用晚上時間與孩子的溝通及輔導。從而，為幼兒的學習進步供應了保障。

2、任命吳婷婷教師為其次任教學主管，完成交接工作連續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查，聽課檢查，教師輪番聽課評課，幼兒學習檢查考核等日常教學工作。盼望吳主任能在以后的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時在教學上不斷創(chuàng)新，爭取讓本園的教學工作有所突破

3、聘請三名實習教師進展培訓，收到預期效果

三：教師培訓工作

1、通過屢次例會與教師的溝通，我園教師在急躁、愛心、責任心上有了很大進步，尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2、進一步修訂完善了本園治理制度，使教師在以后大局部工作中都有章可循。各項工作落實檢查的同時，用當場指正的方式，使效率大大的提高了，問題在第一時間得到了解決，使治理更加嚴格化了。

3、提倡各位教師樹立“終身學習，為人師表”的思想，以組織教師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素養(yǎng)。

4、推廣一般話方面，本人作為園長在此作出檢討，在以后的工作中會嚴格要求自己，學習并使用一般話，作為教師不管任何時刻，在園內必需使用一般話，這一點從本周起嚴格執(zhí)行，如有違反，嚴格根據(jù)治理制度進展懲罰!

四：招生、安全方面：

1、完本錢月任務，在園幼兒到達225人

2、在安全方面，小三班，大班消失安全問題，責任人已按規(guī)章制度進展了懲罰，個人并進展了深刻反省。對此，各班教師應當時刻保持高度留意，孩子安全永久第一。我園會在安全問題上長抓不懈，把安全問題率降到最低甚至沒有!

最終，在6月份工作的根底上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細致!

幼兒園大班6月份工作總結3

六月份，是大班孩子在園的最終一個月了，短暫的六一過得充實而歡樂，也是小朋友們最興奮心情波動較大的一個月。我對本月的工作總結如下：

教育教學方面

本月的主題是《我要上小學》，在各種各樣的活動中，都表達出幼兒將要上小學的狀況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學，聽小學生上課，看小學生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟識了小學的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學生的憧憬之情。在同時，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動，通過背書包上學，模擬小學生上課，增加了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養(yǎng)成，。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達了感謝之情，感受到了離別與歡快共存的氣氛。

生活保健方面

六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒消失感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比擬多，囑咐家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調，在午睡的時候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動后常常提示幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更安康、更活潑。

安全教育方面

我對大班幼兒進展《校園安全隱患》、《禁毒》、《預防地震學問》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過學習后幼兒能輕松的把握安全學問，并知道怎么預防安全隱患。從而也加強了幼兒的防范意識。

家長工作方面

由于六月教師要統(tǒng)計班上留守兒童的根本信息，我們班全部的家長都積極協(xié)作教師的工作，為教師供應需要的信息，我很是欣慰。并且學校開展活動家長都努力協(xié)作，家長和教師一起努力做好幼兒的幼小連接工作，培育幼兒對上小學的憧憬和興趣。

多彩勞碌的六月工作中我們也有許多缺乏的地方，我們都需要加強改正我們的缺乏，我們不做最好，只做更好。

幼兒園大班6月份工作總結4

彈指一揮間，大學畢業(yè)兩年了，來到漂亮的_學校將近一年，這過去的一年，是我激情燃燒的歲月，是人生中最絢爛的時間。記得小時候，如果有人問我最崇拜的.人是誰，我會毫不遲疑地答復：“教師”。是的，教師用她的激情呼喚著我們刻苦學習，那三尺講臺是教師辛勤工作的見證。如今，長大后我就成了她，一名榮耀的人民教師，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以驕傲地說：“我無悔我的學生，無悔我的選擇”。

在_學校工作的一年里，在領導和同事們的幫忙下，真心感覺自己成長了很多。初次踏入教室，面對幾十雙布滿新穎與探究的眼睛，內心是忐忑擔心的，盡管提前備有開講話題，一剎那間大腦一片空白，甚至會胡言亂語不知所云。如今，每每步入教室，渾身布滿動力，無論因缺乏睡眠而頭腦昏沉，還是為其他事情所左右心情，只要看到那一雙雙熟識又稚嫩的小眼神，什么都煙消云散，只感覺“最終找到你”。學生就是我的靈魂伴侶，課堂就是任我馳騁的疆場，是我實現(xiàn)人生價值和自我價值的主陣地。

說到課堂，是教師教和學生學的溝通互動場所。要想呈現(xiàn)一節(jié)完善的課堂，作為教師，我們需要做好預備工作。一要提前備課，不僅要預備學科學問的重難點內容，胸有成竹，還要備學生，各個層次的學生能夠把握到何種程度，這些都必需了然于心。懷著清楚的目標走進課堂，是一切課堂之首要條件。二要不斷革新課堂形式，我們_學校教改的課堂五步驟：真正自學、有需求合作、有效展現(xiàn)、升華點評和對癥檢測，著實鑄就了抱負的高效課堂。在秉承五步驟框架不變的狀況下，在英語教學過程中，合理利用實物展現(xiàn)、聯(lián)系生活實際或者歌曲教學等等，都能夠有效提高課堂效率，增加學生記憶力，最終將所學內化為自己的學問并嫻熟應用，這應當是學習語言的最高境地。

作為青年教師，我還要飛進學生的心靈，讓他們在英語學習中得到歡樂，讓他們從教師的一言一行中體會師生情。很多優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上更加接近，能在師生間架起一座相互信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生寵愛的教師，到目前為止，我唯恐還沒有完全做到。我能做的就是盡力用一顆真心去感化學生，用敬重、真誠、理解的心去喜愛每一個學生，讓祖國的每一朵花都灑滿陽光，每一片綠葉都有跳動的音符。

選擇一個適宜的目標，堅決地走下去。既然選擇了教育行業(yè)，便只顧風雨兼程，勇往直前。作為人民教師，我們的工作平凡但不平淡。我深知，前進的道路并不平坦，但我會沿著坎坷的山路英勇攀登，在今后的工作中虛心請教，不斷提高自身素養(yǎng)，把對學生的關心愛惜、對事業(yè)的不斷追求，揮灑到淋漓盡致。力爭使自己成為家長滿足、學校放心、孩子喜愛的教師!

幼兒園大班6月份工作總結5

本月的主題是《動物世界》和《再見了，幼兒園》在這個主題里分《好玩的昆蟲》、《鳥朋友》、《神奇的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探究這些布滿新穎未知世界時，對四周事物的熱忱也被激發(fā)了。特殊是在《好玩的昆蟲》這個小主題里，幼兒的興趣很深厚，由于大班的孩子奇怪心特別劇烈，對昆蟲的也有肯定的了解，但自己的閱歷滿意不了他們的需求，通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些隱秘和驚異。在《再見了，幼兒園》這個大主題里，主要讓孩子記住幼兒園三年與教師、小朋友朝夕相處的日子，關懷班級集體中的每個小伙伴，了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住幫忙過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內容，了解他們辛勤付出與我們成長的關系，學會感恩報答，并讓孩子們體會了馬上分別的心情，讓他們知道馬上離開幼兒園，進入小學，參與制作紀念品、預備畢業(yè)典禮等。

環(huán)境創(chuàng)設：本月我們兩個班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設計的畢業(yè)紀念品，還有一些假日規(guī)劃書和“全家?！毙∨笥岩黄疰覒驎r的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的歡樂時間，及一些馬上到來的暑假做一個規(guī)劃，用表格的形式記住規(guī)劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關于熊貓的特征及它們的寶貴用文字和圖片的形式張貼出來，讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶，我們要愛護它們。

家長工作：本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關如何愛護動物，還