軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)題庫訓(xùn)練帶答案_第1頁
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軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)題庫訓(xùn)練帶答案

單選題(共50題)1、人的發(fā)展總是受到社會(huì)的制約,這意味著A.教育要堅(jiān)持社會(huì)本位的價(jià)值取向B.教育要充分考慮社會(huì)發(fā)展的需要C.教育目的的確定不應(yīng)從個(gè)人出發(fā)D.教育要為社會(huì)生活做準(zhǔn)備【答案】B2、CRB650級(jí)鋼筋中,C表示()A.鋼筋B.冷軋C.熱處理D.細(xì)晶?!敬鸢浮緽3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的重點(diǎn)是()。A.工程價(jià)款支付控制B.竣工財(cái)務(wù)決算控制C.業(yè)務(wù)程序控制D.財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制【答案】A4、安全帽佩戴錯(cuò)誤的是()A.戴安全帽前應(yīng)將帽后調(diào)整帶按自己頭型調(diào)整到適合的位置,然后將帽帶系牢B.不要把安全帽歪戴,也不要把帽沿戴在腦后方C.安全帽的下領(lǐng)帶必須扣在頜下,并系牢,松緊要適度D.為了方便,戴安全帽時(shí)不必系緊下顎系帶【答案】D5、下列債券不可上市流通的是()。A.記賬式國債B.憑證式國債C.金融債券D.無記名(實(shí)物)國債【答案】B6、工程實(shí)施階段監(jiān)理單位應(yīng)形成()類文件。A.AB.BC.CD.D【答案】B7、下列關(guān)于監(jiān)理機(jī)構(gòu)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.在監(jiān)理過程中如發(fā)現(xiàn)承建商工作不力,可提出調(diào)換有關(guān)人員的建議B.當(dāng)業(yè)主和第三方發(fā)生爭議時(shí),以獨(dú)立的身份判斷,公正地進(jìn)行調(diào)解C.可對(duì)任何第三方合同規(guī)定的義務(wù)提出變更且無需業(yè)主授權(quán)D.在工程承包合同約定的工程價(jià)格范圍內(nèi),對(duì)工程款支付擁有審核和簽認(rèn)權(quán)【答案】C8、照明系統(tǒng)是由()等組成。A.光源B.燈具C.室內(nèi)空間D.分隔墻E.工作面【答案】A9、下列屬于技術(shù)活動(dòng)過程的是()A.技術(shù)裝備B.技術(shù)資料C.技術(shù)評(píng)價(jià)D.技術(shù)規(guī)程【答案】C10、銷售保單利益不確定的保險(xiǎn)產(chǎn)品,對(duì)于年期交保費(fèi)超過投保人家庭收入的()的情形,應(yīng)在取得投保人簽名確認(rèn)的投保聲明后方可承保。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】C11、產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告屬于產(chǎn)品質(zhì)量保證資料,有時(shí)產(chǎn)品合格和出廠檢測報(bào)告可以合并,生產(chǎn)者應(yīng)在水泥發(fā)出之日起7d內(nèi)寄發(fā)除28d強(qiáng)度以外的各項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果,()內(nèi)補(bǔ)報(bào)28d強(qiáng)度的檢驗(yàn)結(jié)果。A.7dB.14dC.28dD.32d【答案】D12、分項(xiàng)工程驗(yàn)收結(jié)論由()填寫。A.總監(jiān)理工程師B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.總監(jiān)理工程師代表D.監(jiān)理工程師【答案】B13、教育制度的核心部分是A.教育管理制度B.國民教育制度C.義務(wù)教育制度D.學(xué)校教育制度【答案】D14、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的電子簽名功能可實(shí)現(xiàn)()A.打印紙質(zhì)材料免去相關(guān)人員簽名B.無紙化辦公C.簽名由系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)比D.資料自動(dòng)生效【答案】B15、在教育研究的定量分析中,完全正相關(guān)的相關(guān)系數(shù)是A.0.01B.0.05C.1.00D.2.00【答案】C16、人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為()A.發(fā)展B.成長C.成熟D.生長【答案】C17、工程保險(xiǎn)的特殊性,主要表現(xiàn)在()。A.保險(xiǎn)金額的變動(dòng)性B.投保人的廣泛性C.保障的綜合性D.保險(xiǎn)期限的不確定性E.保障對(duì)象的廣泛性【答案】A18、施工資料編號(hào)宜按《建筑工程資料管理規(guī)程》中規(guī)定的()代號(hào)組成。A.分類B.形成時(shí)間C.分部D.子分部E.順序號(hào)【答案】A19、監(jiān)理單位實(shí)施建設(shè)工程監(jiān)理的主要依據(jù)是()。A.法律法規(guī)及工程建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)B.建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)文件C.建設(shè)工程施工合同D.施工方項(xiàng)目施工管理規(guī)劃大綱E.項(xiàng)目建議書【答案】A20、配電與照明節(jié)能工程包括()分項(xiàng)。A.低壓配電電源B.附屬裝置C.照明光源燈具D.控制制式E.調(diào)試【答案】A21、施工單位填寫的單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料檢查記錄應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】C22、施工物資資料管理流程有①填單②取樣③采購④審核()。A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③①②④【答案】D23、施工單位填寫的沖洗、吹洗試驗(yàn)記錄應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B24、與全數(shù)檢驗(yàn)相比較,抽樣檢驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.檢驗(yàn)數(shù)量少,比較經(jīng)濟(jì)B.適合于需要進(jìn)行破壞性試驗(yàn)C.適合于關(guān)鍵工序部位或隱蔽工程D.檢驗(yàn)所需時(shí)間較少E.有充分的代表性【答案】A25、教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】A26、除法律另有規(guī)定外,不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)應(yīng)自受理登記之日起()個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù)。A.3B.7C.15D.30【答案】D27、在發(fā)生()情形時(shí),保證人應(yīng)承擔(dān)保證責(zé)任。A.投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)有效期內(nèi)未經(jīng)招標(biāo)人許可撤回投標(biāo)文件B.投標(biāo)人中標(biāo)后未在招標(biāo)文件規(guī)定的時(shí)間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂《建設(shè)工程施工合同》C.投標(biāo)人因不可抗力事件未履行合同義務(wù)D.投標(biāo)人在招標(biāo)文件要求投標(biāo)文件的截止時(shí)間前,修改已提交的投標(biāo)文件E.投標(biāo)人中標(biāo)后不能按照招標(biāo)文件的規(guī)定提供履約保證【答案】A28、散熱器的組對(duì)材料有()。A.對(duì)絲B.汽包墊片C.絲堵D.補(bǔ)芯E.反絲【答案】A29、圈梁的設(shè)置位置一般在()A.基礎(chǔ)的頂面B.底層層高的1/2處C.樓蓋處D.頂層層高的1/2處E.屋蓋處【答案】A30、說明做什么和怎么做、反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識(shí)屬于A.描述性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】C31、能平補(bǔ)肺脾腎氣陰的藥是A.山藥B.黨參C.蜂蜜D.白術(shù)E.西洋參【答案】A32、對(duì)于()竣工財(cái)務(wù)決算的報(bào)批,由各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)確定。A.中央級(jí)小型項(xiàng)目B.地方級(jí)建設(shè)項(xiàng)目C.屬國家確定的重點(diǎn)項(xiàng)目D.中央級(jí)大中型【答案】B33、體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.操作條件反射理論C.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】A34、分包單位資質(zhì)報(bào)審表歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A35、背景材料:word文檔輸出打印是建筑工程資料形成的重要部分,打印的文檔如果不全或不符合規(guī)定,將無法進(jìn)行歸檔,同時(shí)也會(huì)給資料員工作帶來不便,所以在應(yīng)用word軟件打印設(shè)置時(shí),應(yīng)確保頁面設(shè)置完整,文檔打印準(zhǔn)確。A.打印機(jī)B.頁面范圍C.紙張方向D.打印內(nèi)容E.打印份數(shù)【答案】A36、背景材料:某學(xué)校新建五層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓工程,采用公開招標(biāo)的方式選定A公司作為施工總承包,施工合同中雙方約定鋼筋、混凝土等主材由業(yè)主供應(yīng)。A施工企業(yè)組建了施工項(xiàng)目經(jīng)理部,任命李××為項(xiàng)目經(jīng)理,且采用了直線式的組織形式。本工程在項(xiàng)目部全體人員的努力下,在合同規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完工,完成了施工項(xiàng)目的管理目標(biāo),但在施工過程中發(fā)生下列意外事件:事件1:鋼材進(jìn)場時(shí),業(yè)主指令A(yù)公司驗(yàn)證人庫,鋼材供應(yīng)單位在A公司質(zhì)檢員的見證下送檢,檢測結(jié)論合格。后監(jiān)理項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場鋼筋質(zhì)量產(chǎn)生疑問,要求重新檢測,重新檢測結(jié)論為不合格。事件2:A公司主體結(jié)構(gòu)完成后,在拆除腳手架的過程中,一新架子工在三層樓面將幾只扣件向下拋擲,一在下行走的瓦工安全帽被打落,頭部被砸中,當(dāng)場死亡。根據(jù)上述背景資料回答下列問題:A.A公司B.檢測機(jī)構(gòu)C.監(jiān)理公司D.某學(xué)?!敬鸢浮緿37、保險(xiǎn)產(chǎn)品按照保險(xiǎn)標(biāo)的劃分為()。A.責(zé)任保險(xiǎn)B.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C.人壽保險(xiǎn)D.人身保險(xiǎn)E.投資型保險(xiǎn)產(chǎn)品【答案】B38、職位的角色和職能與其()緊密相關(guān),可以用一個(gè)職能分工表(或稱職能分配矩陣)來表示,職位的角色和職能分配在項(xiàng)目建設(shè)過程中是動(dòng)態(tài)變化的。A.工作范圍B.目標(biāo)C.工作職責(zé)D.任職資格E.能力與素質(zhì)【答案】A39、對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行價(jià)值研究時(shí),也要考慮到價(jià)值工程的效率、()、實(shí)施價(jià)值工程成功的可能性,以及不宜作為價(jià)值工程對(duì)象的項(xiàng)目。A.價(jià)值工程的研究小組B.價(jià)值工程的能力C.價(jià)值工程研究階段D.價(jià)值工程的費(fèi)用【答案】B40、業(yè)主方主要管理部門在進(jìn)度控制方面的任務(wù)不包括()。A.分析、論證總進(jìn)度計(jì)劃B.審核設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃并控制其執(zhí)行C.編制項(xiàng)目實(shí)施總進(jìn)度規(guī)劃D.工程付款和其他付款審核【答案】D41、三類土又稱為()A.松軟土B.砂礫堅(jiān)土C.軟石D.堅(jiān)土【答案】D42、月度施工生產(chǎn)計(jì)劃是()報(bào)表。A.項(xiàng)目部上報(bào)公司B.項(xiàng)目部內(nèi)部管理C.項(xiàng)目部上報(bào)甲方D.項(xiàng)目部上報(bào)監(jiān)理【答案】A43、在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是A.改造主義教育B.要素主義教育C.永恒主義教育D.結(jié)構(gòu)主義教育【答案】D44、項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃包括()等內(nèi)容。A.工程概況B.項(xiàng)目范圍管理規(guī)劃C.技術(shù)方案D.進(jìn)度計(jì)劃E.質(zhì)量計(jì)劃【答案】A45、財(cái)務(wù)分析包括()。A.常用財(cái)務(wù)指標(biāo)分析和綜合財(cái)務(wù)分析B.融資成本分析和融資風(fēng)險(xiǎn)分析C.財(cái)務(wù)預(yù)算分析和財(cái)務(wù)決算分析D.盈利性分析和風(fēng)險(xiǎn)性分析【答案】A46、改擴(kuò)建和技術(shù)改造建設(shè)工程項(xiàng)目,其施工監(jiān)理費(fèi)附加調(diào)整系數(shù)應(yīng)為()。A.1.0~1.1B.1.1~1.2C.1.1~1.3D.1.2~1.3【答案】B47、強(qiáng)調(diào)“人的身心發(fā)展的動(dòng)因是人自身的內(nèi)在需要,身心的發(fā)展是人的潛能的完善”,這種理論是()A.外爍論B.內(nèi)發(fā)論C.各因素交互作用論D.實(shí)踐活動(dòng)論【答案】B48、編碼為A1的資料是()資料。A.項(xiàng)目建議書B.選址意見書C.勘察報(bào)告D.施工合同【答案】A49、房屋租賃市場的特點(diǎn)有()。A.政府定價(jià)B.租賃價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定C.無季節(jié)性變化D.季節(jié)性變化明顯E.交易更為頻繁【答案】B50、產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告屬于產(chǎn)品質(zhì)量保證資料,有時(shí)產(chǎn)品合格和出廠檢測報(bào)告可以合并,生產(chǎn)者應(yīng)在水泥發(fā)出之日起7d內(nèi)寄發(fā)除28d強(qiáng)度以外的各項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果,()內(nèi)補(bǔ)報(bào)28d強(qiáng)度的檢驗(yàn)結(jié)果。A.7dB.14dC.28dD.32d【答案】D大題(共10題)一、心理學(xué)家羅森塔爾曾對(duì)小學(xué)1~6年級(jí)每年級(jí)三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級(jí)總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級(jí)新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對(duì)學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計(jì)上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測比較,對(duì)照組前后測比較,以及實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計(jì)來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。二、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿Α椴粩喟l(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來,未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮咳⒔鹋繉懽髂芰︻H佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說法,正確的是()。【答案】四、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。為了節(jié)稅,甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()?!敬鸢浮课?、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對(duì)于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級(jí)的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級(jí)。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見。【答案】【答案要點(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。六、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法,正確的是()?!敬鸢浮科摺⑿睦韺W(xué)家羅森塔爾曾對(duì)小學(xué)1~6年級(jí)每年級(jí)三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級(jí)總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級(jí)新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)

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