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烏塔人教新課標小學語文四年級上冊第七組(1)查字典,聯(lián)系上下文弄清不理解的生字新字詞的意思。(2)課文講了一件什么事?她為這件事做了哪些準備?(3)結(jié)合課文內(nèi)容談一談烏塔是一個什么樣的孩子?我們應(yīng)向她學習些什么?(4)思考:一個未成年的孩子獨自一個人遠行,好不好?(從文中找理由)自學建議:1、談一談你對“光從電視和書本中認識世界總不完美”這句話的理解。

2、你認為中國的孩子缺少樂趣嗎?

初讀交流:烏塔去的地方可真不少!行程真長!她真勇敢!她很了不起……讀了這里,你想到什么?

這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我有點驚訝:“你一個人嗎?”“當然?!彼茏匀坏卮鸬馈O词杀€愜意號碼語塞反駁邏輯我會讀:書籍歐洲佛羅倫薩T恤冰淇淋瑞士希臘一摞書設(shè)計好旅行路線和日程給家里打電話或寄明信片為旅行準備了3年查警察局的電話號碼獨自一人游歐洲問題交流:

你覺得烏塔是一個怎樣的孩子?(生活上的獨立)

正對門的地上放了一張席夢思床,上面躺著一個金發(fā)小姑娘,睡得正香。

小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書。14歲的女孩雖然獨自在異國他鄉(xiāng),但是能在旅館里“睡得正香”,她能自己安排一天的活動,自己收拾東西,按時外出游覽,從這些描寫中可以看出烏塔做事很有經(jīng)驗、從容不迫。小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準備外出。

她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說,自己用了3年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。(做事有條理,有計劃)

小小辯論:一個未成年的孩子該不該一個人遠行?

向烏塔學習并不是要模仿她獨自外出旅游,而是要在生活中克服依賴思想,培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自立的精神。

“精讀批注”這是一種讀書方法?!熬x”就是帶著問題字字句句地仔細閱讀,邊讀邊想?!芭ⅰ本褪前炎约鹤x懂的內(nèi)容簡單的詞或句子概括寫在讀懂的句子旁邊。

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