小學(xué)五年級(jí)作文游龍虎山

小學(xué)五年級(jí)作文游龍虎山今天是出來(lái)玩的最后一天了。去了龍虎山。在竹筏上，我們看到了周圍有很多大大小小，形狀不一的大石頭。其中有一塊大石頭像一本書(shū)，書(shū)有很多洞就是文字，這本書(shū)里有兩間石頭屋子。真是應(yīng)了一句話是、'書(shū)中自有黃金屋?！ㄖ穹て撕芫貌诺浇K點(diǎn)。終點(diǎn)有個(gè)觀景臺(tái)。觀景臺(tái)朝對(duì)面看，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)面懸崖中間有很多棺墓，原來(lái)那里的很多棺材都是皇帝和道土的，龍虎山是全世界最大的古墓群地方，尸體放在懸崖上不會(huì)腐爛。到現(xiàn)在為止都還不知道他們是怎么放進(jìn)懸崖洞的，考古專家都還不知道。我覺(jué)得這些人把自己死后弄的這么好有什么意義呢？我們還看了鴻鵬表演和升棺表演，這些鴻鸚真可憐，魚(yú)抓到不能吃，抓到后還要送回給漁夫。升棺表演看的感覺(jué)那些人要掉下來(lái),他們還在空中表演雜技?？赐瓯硌?，我們?nèi)チ讼蟊巧?，象鼻山?'天下第一象〃之稱，我用了一小時(shí)不到就跑完了象鼻山棧道，走路要用二小時(shí)才能到達(dá)。這趟旅程我們還去了世界上最大的淡水湖濕地鄱陽(yáng)湖，我們到那時(shí)候正好趕上太陽(yáng)下山，我們看到了落日。雖然一路上坐了很多時(shí)間的車，但看到這么多的美景，非常的值得。一路的風(fēng)景都很美，奇山異石，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！小學(xué)五年級(jí)作文我在讀詩(shī)中領(lǐng)悟到藝術(shù)一首詩(shī)，就是一篇文章，甚至一本書(shū)。無(wú)論何種題裁，何種文體。這，便是詩(shī)的魅力，一種令人難以抗拒的魅力。讀詩(shī)一成為有內(nèi)涵的人。王維先生詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中成詩(shī)。''大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〃,''明月松間照，清泉石上流〃。陸游先生詩(shī)歌語(yǔ)言平易曉暢，''詩(shī)客清晨沖雨入，梅花一夜為君開(kāi)〃，''落日疏林?jǐn)?shù)點(diǎn)鴉，青山缺處是吾家〃。這些詩(shī)句中都沒(méi)有絢麗的情絲，沒(méi)有奇特的想象，近乎白話的語(yǔ)言卻有著一種難以言喻的魅力，這正是一種藝術(shù)！做人何不是這樣，追名逐利，將自己包裝得金光閃閃，為的是什么？掩飾自己空白而又自卑的心。真正自信有才華的人并不需要這些外在的修飾，他僅僅站在那里，便有一種令人折服的氣場(chǎng)，那種氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。去讀詩(shī)吧，讓自己成為有內(nèi)涵的人。讀詩(shī)一成為瀟灑的人。'、竹林名士〃嵇康的詩(shī)追求自然，高蹈獨(dú)立。''目送歸鴻，手揮五弦，俯仰自得，游心太玄〃，這是縱心自然的瀟灑。'、田園詩(shī)人〃陶淵明的詩(shī)自然天成，語(yǔ)態(tài)、'醉人〃。''應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮〃，這是它偶爾意態(tài)豪氣的瀟灑，'、衣沾不足惜，但使愿無(wú)違，〃這是它入于田園間的瀟灑。''詩(shī)仙〃李白的詩(shī)，不用說(shuō)了，任隨性之，雄奇奔放。''人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月〃，''人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟〃，豈止是瀟灑，按照如今網(wǎng)絡(luò)流行詞來(lái)說(shuō)，那是飄逸的飛起啊！我很佩服他們的隨性，不為世俗所累，活得灑脫充實(shí)又盡興。去讀詩(shī)吧，讓自己也成為瀟灑的人。詩(shī)詞如歌，韻律優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)自然。小時(shí)候，我們被父母教以、'春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少〃，聽(tīng)父親說(shuō),那時(shí)家中每有客人來(lái)，小小的我總會(huì)在大人聊天時(shí)像個(gè)小老頭似的雙手背后一本正經(jīng)地走到客人面前跟其表演背古詩(shī)的''絕技〃，再在客人爽朗的笑聲中和夸贊聲中跑遠(yuǎn)，那個(gè)時(shí)候，我是不是把古詩(shī)當(dāng)成一首歌來(lái)唱呢？韻律真美啊。雖然