2023學年完整公開課版FantasyLiterature4

Unit2FantasyLiterature

（第2課時）一二三四一、觀察下面的兩個句子并填空1.Willput

downhisshoppingbagandheld

outhishand.2.Putting

downhisshoppingbag,Willheld

outhishand.剖析：句1中

putdown在句中作

成分，heldout作

成分，它們的主語為

。句2中puttingdown在句中作

成分，邏輯主語為

，puttingdown與邏輯主語之間為

關系，heldout在句中作

成分，主語為

。

答案:謂語;謂語;Will;非謂語/狀語;Will;主動;謂語;Will一二三四二、根據(jù)第一題的剖析改寫句子1.Shesatbythewindowandenjoyedthebeautifulsightoutside.Shesatbythewindow,

thebeautifulsightoutside.

2.Whenshesawnobodyathome,shedecidedtoleaveanote.

nobodyathome,shedecidedtoleaveanote.

3.Whentheyheardtheirteacher’svoice,thepupilsstoppedtalkingatonce.

theirteacher’svoice,thepupilsstoppedtalkingatonce.

4.Ifyouthinkcarefully,youwillfindtheanswer.

carefully,youwillfindtheanswer.

5.Theircarwascaughtinatrafficjam,thusitcausedthedelay.Theircarwascaughtinatrafficjam,thus

thedelay.

答案:1.enjoying

2.Seeing

3.Hearing

4.Thinking

5.causing一二三四三、把含有動詞-ing形式的狀語從句分類1.Hearingthegoodnews,weareallexcited.

2.Notknowingheraddress,wecouldn’tgetintouchwithher.

3.Theboywalkedalongthehill,singingsoftlytohimself.

4.Turningtotheleft,youwillfindapathleadingtothepostoffice.

5.Iturnedoffthelamp,seeingnothing.

A.ExpressingtimeB.ExpressingresultC.ExpressingconditionD.ExpressingaccompanyE.Expressingcause答案:1.A

2.E

3.D

4.C

5.B一二三四四、翻譯句子并注意黑體詞部分1.While

waitingforthetrain,IhadalongtalkwithJane.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

2.Not

knowinghowtoworkoutthedifficultphysicsproblem,heaskedtheteacherforhelp.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

3.Thinkingcarefully,youwillfindtheanswer.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

一二三四4.Theboyfelloffhisbike,breakinghisrightarm.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

5.Laughing

and

talking,theywentintotheroom.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

6.Beingpoor,theoldmanwashappy.翻譯:

。

此句為

狀語從句。

一二三四答案:1.在等火車的時候，我與簡進行了長談；時間2.因為不知道如何解這道物理難題，他向老師求助了；原因3.仔細想想，你就會找到答案的；條件4.男孩從車子上掉了下來，把右胳膊摔斷了；結果5.他們有說有笑地進了屋子；伴隨6.盡管很窮，這位老人很快樂；讓步121.Do

the

two

parts

of

the

sentences

refer

to

the

same

person?句子的兩部分指的是同一個人嗎？★考點：refer

to指的是“Hid”and“xenon”refer

tothesamething.Hid與xenon指的是同一個意思。12考點延伸1)閱讀下列句子，體會黑體詞的詞性及含義①Youcan’trefertoyourbookwhenyouareintheexam.考試時不能查閱書籍。詞性：不及物動詞

含義：參考②Youmayreferthemattertohimifnecessary.必要的話你可以把這件事委托給他。詞性：及物動詞

含義：提交，委托③Keepthedictionaryonyourdeskforyourreference.把這本字典撂在書桌上供你參考吧。詞性：名詞

含義：參考122)閱讀下列句子，體會黑體部分的意義①Heneverreferred

tohissistersinhisletters.他在信里從未提到過他的姊妹。意義：談到；提到；涉及②Theyreferredtheirplantothemanagement.他們將計劃提交給了管理部門。意義：提交③Mr.Whitereferredhissuccesstohishardwork.懷特先生說他的成功歸功于勤勞工作。意義：認為……與……有關；歸功(咎)于，歸于12④Ifyoudon’tknowthemeaningofaword,youshouldrefer

toadictionary.如果你不知道一個單詞的意思，你應當查一下詞典。意義：查閱，參考⑤Thesalesmanreferredmetothemanager.售貨員讓我去找經(jīng)理。意義：讓……找……(處理)3)閱讀下列句子，體會黑體詞的詞性及含義Pleasekeepthissheetinasafeplaceforreference.請把這張紙放在穩(wěn)妥之處以備查閱。詞性：名詞

含義：查閱，參考122.Grammar:Adverbial

clauses

with-ing★考點：動詞-ing形式作狀語Walkinginthestreet,Imetafriendofmine.在街上走著的時候，我遇見了一個朋友?？键c延伸1)動詞-ing形式在句中作時間狀語①Whencrossingthestreet,dobecareful.過馬路時一定要小心。②TravellinginBeijing,Iencounteredafriendofmine.在北京旅游時，我意外地遇見了我的一個朋友。③Whencomparingthedifferencesofthetwocultures,youmayfindthattheyhavealotincommon.當比較兩種文化的不同時，你可能會發(fā)現(xiàn)兩者有很多的相似之處。12122)動詞-ing形式在句中作原因狀語①Not

knowinghowtodealwiththedifficultsituation,heturnedtohisparentstohelp.不知道如何應對困難的形勢，他向父母求助了。②Not

knowingheraddress,Ican’twritetoher.由于不知道她的地址，我沒法給她寫信。3)動詞-ing形式在句中作條件狀語。①Beingmorecareful,youcanmakefewermistakes.如果你更細心，你就會犯更少的錯誤。②Oncelosingthischance,youcan’teasilyfindanother.一旦失去這次機會，你就很難再有機會了。③Turningtotheleft,youwillseethebridge.向左拐，你就能看到橋。124)動詞-ing形式在句中作讓步狀語。①Weighingalmostonehundredjin,thestonewasmovedbyhimalone.雖然那塊石頭差不多有一百斤，但他一個人就把它挪動了。②Beingcleverenough,youshouldaskmeformoreadvice.即使你足夠聰明，也應該征求我的建議。5)動詞-ing形式在句中作結果狀語①Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.大火持續(xù)了近一個月，幾乎沒剩下什么有用的東西。②Footballisplayedinmorethan80countries,makingitapopularsport.80多個國家都踢足球，因此足球成了一種很流行的運動。③Heranalltheway,reachingschooloutofbreath.他跑了一路，到達學校時氣喘吁吁。126)動詞-ing形式在句中作方式或伴隨狀語①Istoodbythedoor,not

daringtosayaword.我站在門旁，不敢說一句話。②Thechildrenranoutoftheroom,laughing

and

talkingmerrily.那些孩子跑出房間，愉快地笑著、說著。③Theywouldbeabletoreplytooursignalsby

usingsimilarmethods.他們將能