物理組30號師范第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力_第1頁
物理組30號師范第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力_第2頁
物理組30號師范第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力_第3頁
物理組30號師范第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力_第4頁
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作用力——力的相關(guān)知識,本節(jié)主要從研究力的方向和大小與哪些過自主探究實驗的方式來歸納總結(jié)出影響力方向和大小的因素。 理解求解力的一般表達式,并知道表達式中每個物理量的意義,會根據(jù)求解力的大小。 了解磁電式電流表的設(shè)計原理 通過觀察演示實驗,分析歸納影響力方向的因素,培養(yǎng)學(xué)生 通過實驗探究力的一般表達式,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力 通過探究力的方向與哪些因素有關(guān)的演示實驗,讓體 通過觀察實驗分析歸納結(jié)論,不僅能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí),而 1、知道并會應(yīng)用左手定則判斷力的方向2、理解一般情況下的力表達式,并會根據(jù)求解力大小 區(qū)分左手定則和右手螺旋定則 理解力表達式中每個物理量的意義引入大家還記得力的三要素是什么我們已經(jīng)學(xué)過了通電導(dǎo)線在磁場講授導(dǎo)線則會在磁場中受到力的想力的方向可能與電流方向不會受到磁場中的力的作用的位置,觀察導(dǎo)線的受力方學(xué)生觀察實驗現(xiàn)影響力的方學(xué)生通過自主探指導(dǎo)學(xué)生探究兩根平行通電通過第二節(jié)的學(xué)習(xí)大家已經(jīng)知道了當(dāng)導(dǎo)線L與磁場B垂直培力的表達式會發(fā)生變化互垂直時力大小為2、當(dāng)電流與磁場相互平行03IB方向成角度ΘBB垂直=BSinΘ會產(chǎn)生力。B//=BcosΘ所以一般情況下的力F=BILsinΘ鞏

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