優(yōu)秀家長(zhǎng)教育心得體會(huì)

優(yōu)秀家長(zhǎng)教育心得體會(huì)“望子成龍、望女成鳳”已成為天下父母的共同愿望，但如何才能使自己的子女成龍、成鳳，是一個(gè)大學(xué)問。看別人田里的莊稼長(zhǎng)得好而不知?jiǎng)e人背后的辛酸，這是人生的悲傷。父母是孩子的第一位教師也是影響孩子一生的教師。家庭是孩子的第一所學(xué)校也是終身體沐浴的學(xué)校。孩子的成才與否，與父母的訓(xùn)練，家庭的和諧關(guān)系重大，所以說“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的教師”。我不是一個(gè)勝利的母親，但結(jié)我想結(jié)合專家的訓(xùn)練和自己的閱歷，談?wù)勛约旱挠?xùn)練心得：

一、在學(xué)習(xí)上。父母要讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)上的不良作風(fēng)在準(zhǔn)時(shí)處理，不在它釀成后患。孩子的訓(xùn)練與學(xué)校、教師是分不開的，所以家長(zhǎng)只有協(xié)作學(xué)校教師，教給他正確的學(xué)習(xí)方法，催促其完成各科作業(yè)，該記的記得，該背的背得，使其真正理解自然科學(xué)的道理，要求他不懂就要多問。

二、在品德上。在使孩子安康成長(zhǎng)，成為有用的有才，必需使其在德、智、體、美等各方面都得到進(jìn)展，從智育保姆變?yōu)榈掠Ｄ?，?xùn)練其喜愛祖國(guó)、喜愛人民、喜愛生活、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在力所能及的范圍內(nèi)，關(guān)懷、幫忙別人，如老、弱、病、殘和經(jīng)濟(jì)困難的人。使其分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么應(yīng)做，而且可以多做，什么不能做。俗話說：小時(shí)偷針、大時(shí)偷金。此話不無道理，我們要向周恩來總理的母親學(xué)習(xí)，訓(xùn)練孩子不拿別人的一針一線，物雖小，影響大。

三、在生活上。要激發(fā)孩子喜愛生活的熱忱，讓孩子做地些力所能及的家務(wù)，比方洗碗、掃地、洗衣服……等。讓孩獨(dú)立，自強(qiáng)，以便將來走出社會(huì)打下根底。

四、給孩子一個(gè)自由的空間?！笆陿淠尽倌陿淙恕?。要使孩子成才，真是件不易的事。但我認(rèn)為成才不肯定是考試的100分，或是作業(yè)做得多少。所以盡量給孩子一個(gè)與外界接觸的時(shí)機(jī)，多與鄰居的孩子玩玩，節(jié)假日，盡量帶到野外，讓他與大自然接觸，汲取新奇空氣，使孩子的身心安康地成長(zhǎng)。

五、激發(fā)孩子的奇怪心。讓孩子對(duì)事物布滿奇怪。懷著這種奇怪心去探究，求知，對(duì)于孩子提出的問題，要內(nèi)心解答，如不懂得，與孩子一起探究。

六、父母要多關(guān)懷孩子。作為父母不得以任何“忙”為理由而無視自己的孩子。不管多忙，也要抽時(shí)間檢查孩的作業(yè)。對(duì)孩子的生活，學(xué)習(xí)上要多關(guān)懷，固然關(guān)懷不等于溺愛，常常用問寒暖，讓孩子體會(huì)到母愛的宏大，從而激發(fā)他懂得的感恩與回報(bào)，讓感恩與回報(bào)激發(fā)他的上進(jìn)心。

七、親子溝通訓(xùn)練。作為父母不要永久認(rèn)為自己是大人，孩子是孩子，要多與孩子談話，多聽孩子的心聲。假如發(fā)覺孩子有不對(duì)的地方，不要?jiǎng)硬蝗ゾ褪谴蛄R，要問清晰緣由。我們覺得，常常對(duì)孩子發(fā)火。會(huì)消失兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會(huì)由于她膽小而懼怕你，使她對(duì)你望而卻步。假如常常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)狀況，這樣訓(xùn)練起來就會(huì)被動(dòng)。訓(xùn)練孩子是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，只能漸漸來。

八、家庭和諧是孩子安康成長(zhǎng)的決因素。給孩子一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，家庭＝夫妻關(guān)系＋親子關(guān)系。家庭不好就是指家庭的成員關(guān)系不好，好家庭就是好關(guān)系。當(dāng)你跟孩子關(guān)系好時(shí)，孩子的訓(xùn)練就勝利，當(dāng)你跟孩子的關(guān)系很糟糕，訓(xùn)練就陷入逆境。好的親子關(guān)系賽過一堆訓(xùn)練！一切勝利的訓(xùn)練都是親子和諧的訓(xùn)練。孩子是什么？孩子不是空白的畫板，而是