中心校語文課堂大練兵工作計劃

PAGE6中心校語文課堂大練兵工作計劃宋店中心校課堂大練兵工作2013年2月20日本學期，語文教研組工作，將貫徹執(zhí)行教育局2013年工作計劃，在新課程標準的指導下，深化語文改革，努力轉變教學觀念，大力推行課堂教學大練兵，提高課堂教學效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。一、語文教研組基本情況語文教祖共11人組成，大部分教師都擔任2個班的語文教學，11人教師中既有從教多年的有豐富教學經驗的中年教師，也有充滿活力但經驗不足的青年教師，剛好中青結合可以進行中青教師的傳、幫、帶的幫扶交流，促使教師在教學上共同進步。二、學好理論，更新觀念，提高素質

1、教研組每位成員應認真先進的教育教學理論和新的《課程標準》，通讀一、二本理論專著，如《主體教學論》《學習論》《學習策略》《在理論與實踐之間架起橋梁》等，圍繞“素質教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和觀。

2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時，語文要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。

3、教研組每位成員要緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真經驗，積極撰寫，使理論學習落到實處，卓有成效。三、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率

1、落實學科教學常規(guī)，重點是抓課堂教學常規(guī)的落實。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學，提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，真正落實“課前預學—小組合作—展示評價—總結提升”課堂教學基本流程，牢固樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂教學應創(chuàng)設和諧、寬松、民主的教學氛圍，重視創(chuàng)設教學情景，激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到以生為本，以學為主，講解有法，面向全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。

2、加強常規(guī)調研，確保實效。本學期，語文教研組將配合教務處通過聽課、抽查筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。

3、加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量，保證課堂教學質量。

4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

5、公開教研活動：本期語文組成員每人至少上一節(jié)公開課。

6、扎實有效地開展興趣小組活動，拓寬學生視野。

【一】書法興趣小組

【二】寫作興趣小組

【三】課外閱讀輔導小組四、其他工作：

1、配合教務處做好月業(yè)務檢查工作。

2、完成學校臨時性指派工作。五、教研活動時間安排時間周次內容8.25-9.6 1-2 制定教研、教學計劃、組織教學9.9-9.13 3 討論教研工作計劃，初查計劃、備課情況9.16-9.20 4 七年級盧威老師進行公開課教學9.23-9.27 5七年級田運峰老師進行公開課教學9.30-10.4 6七年級胡中榮老師進行公開課教學10.7-10.11 7七年級徐以亞老師進行公開課教學10.14-10.18 8就七年級四節(jié)公開課進行集體研討10.21-10.25 9八年級韓連華老師公開課教學10.28-11.110 復習迎接期中考試11.4-11.15 11-12 期中考試總結11.18-11.22 13 八年級李柱良老師公開課11.25-11.29 14八年級陳義剛老師公開課12.2-12.6 15就八年級三節(jié)公開課進行集體研討12.9-12.13 16九年級劉忠元公開課12.16-12.20 17九年級馮軍公開課12.23-12.27 18九年級金家琴公開課12.3