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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年04月08日-6800)1:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。
單項選擇題
A、制造
B、學(xué)習(xí)
C、生殖
D、思索
2:下列屬于教學(xué)活動的是()。
多項選擇題
A、課前預(yù)備
B、上課
C、練習(xí)
D、評定
E、作業(yè)
3:“道之所存,師之所存也。”這句話講的是()
單項選擇題
A、老師的傳道者角色
B、老師的授業(yè)、解惑者角色
C、老師的示范者角色
D、老師的討論者角色
4:老師的職業(yè)角色主要有()。
多項選擇題
A、傳道者
B、示范者
C、管理者
D、討論者
E、父母與伴侶
5:觀看存在著主觀的成分,“純客觀”的觀看是不存在的。()
推斷題
對
錯
6:德育是指教育者培育受教育者()的教育。
單項選擇題
A、政治觀點
B、思想品質(zhì)
C、世界觀
D、品德
7:美國當(dāng)代聞名教育家、心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。
多項選擇題
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動作技能
E、平安領(lǐng)域
8:新課程提出的“三維”教學(xué)目標(biāo)中,情感態(tài)度與價值觀是動力,是關(guān)鍵性目標(biāo)。()
推斷題
對
錯
9:下列課程屬于綜合課程的有()。
多項選擇題
A、核心課程
B、融合課程
C、潛在課程
D、活動課程
E、廣域課程
10:青少年的身高、體重有兩個生長高峰,在這兩個高峰期內(nèi),他們的身高、體重的進(jìn)展速度比平??斓枚?,這種現(xiàn)象說明他們的身心進(jìn)展具有()。
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補(bǔ)性
11:教學(xué)活動的多種形態(tài)有()。
多項選擇題
A、課內(nèi)
B、課外
C、班級
D、小組
E、個別化
12:自我評價力量是進(jìn)行自我教育的()。
單項選擇題
A、熟悉基礎(chǔ)
B、關(guān)鍵
C、核心
D、行動指南
13:()打算了學(xué)校德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著學(xué)校德育的整個過程。
單項選擇題
A、學(xué)校德育目標(biāo)
B、學(xué)校教育目的
C、國家德育目標(biāo)
D、基礎(chǔ)教育本質(zhì)
14:現(xiàn)代同學(xué)管理的主要內(nèi)容包括()。
多項選擇題
A、德育管理
B、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
C、常規(guī)管理
D、常能訓(xùn)練
E、環(huán)境管理
15:下列選項中反映家庭教育中存在問題的說法的是()。
多項選擇題
A、方法科學(xué)
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)
D、不能全面關(guān)懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
16:1897年,()創(chuàng)辦的南洋公學(xué),分為四院,其中的外院即為學(xué)校,它是我國最早的公立學(xué)校堂。
多項選擇題
A、孟子
B、盛宣懷
C、荀子
D、莊子
E、朱熹
17:《一般教育學(xué)》是()的代表作。
單項選擇題
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、杜威
18:喜愛同學(xué)是衡量師德行為善惡的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。()
推斷題
對
錯
19:學(xué)校開設(shè)的詳細(xì)課程中,由于地位不同,可以分為“主科”、“副科”。()
推斷題
對
錯
20:在我國教育進(jìn)展史上,首次明確提出“美育”一詞的是()。
單項選擇題
A、蔡元培
B、席勒
C、王國維
D、斯賓塞
21:中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。
單項選擇題
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
22:下列關(guān)于活動課程描述中不正確的是()。
單項選擇題
A、以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的愛好與需要來設(shè)置課程
B、打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習(xí)閱歷
C、課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理進(jìn)展的挨次與特點來組織課程
D、活動課程即是通常所講的課外活動
23:“學(xué)不躐等”反映的是身心進(jìn)展的什么規(guī)律?()
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、互補(bǔ)性
D、不平衡性
24:人的身心進(jìn)展的一般規(guī)律包括()。
多項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補(bǔ)性
E、個別差異性
25:聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
多項選擇題
A、無卑視原則
B、提早獨(dú)立原則
C、敬重兒童觀點與看法原則
D、敬重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
26:當(dāng)代教育改革與進(jìn)展的趨勢有()。
多項選擇題
A、全面和諧的教育理論
B、把握學(xué)習(xí)的理論
C、自然和自由的教育
D、結(jié)構(gòu)課程理論
E、試驗教學(xué)理論
27:我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
單項選擇題
A、《義務(wù)教育法》
B、馬克思關(guān)于人的全面進(jìn)展的理論
C、我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D、西方先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷
28:“環(huán)境打算論”完全否定了()。
多項選擇題
A、遺傳的作用
B、教育的價值
C、家庭的影響
D、文化的功能
E、人的能動性
29:國家依據(jù)肯定的教育目的和培育目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。
單項選擇題
A、課程標(biāo)準(zhǔn)
B、課程方案
C、教科書
D、課本
30:導(dǎo)向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質(zhì)作為提出原則的支持點。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案C
解析
2:答案A,B,C,D,E
解析老師和同學(xué)共同進(jìn)行的課前預(yù)備、上課、作業(yè)、練習(xí)、輔導(dǎo)、評定等都屬于教學(xué)活動。
3:答案A
解析
4:答案A,B,C,D,E
解析
5:答案正確
解析任何觀看都是由人來完成的,就算是借助于儀器進(jìn)行的觀看最終的結(jié)果分析也是由人來完成的。所以任何觀看結(jié)果都是帶有觀看者的主觀成份的,“純客觀”的觀看是不存在的。(本解析由張恩凱供應(yīng))
6:答案D
解析德育是教育者培育受教育者品德的活動,所謂品德是指個體依據(jù)肯定社會的政治準(zhǔn)則、思想觀點、道德規(guī)范來行動時,所表現(xiàn)出來的那些常常而又穩(wěn)固的傾向和特征。德育分為政治教育、思想教育、道德品質(zhì)教育三個方面。
7:答案A,C,D
解析略。
8:答案錯誤
解析
9:答案A,B,E
解析略。
10:答案C
解析
11:答案A,B,C,D,E
解析教學(xué)活動的形式可以敏捷多樣,沒有固定形式。
12:答案A
解析自我評價力量是進(jìn)行自我教育的熟悉基礎(chǔ)。
13:答案A
解析學(xué)校德育目標(biāo)是教育者依據(jù)教育目的,通過德育在兒童品德進(jìn)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格和要求,即學(xué)校德育所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果。學(xué)校德育目標(biāo)是實施學(xué)校德育的動身點,也是檢驗學(xué)校德育是否達(dá)標(biāo)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),它不僅打算了學(xué)校德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著學(xué)校德育的整個過程。
14:答案A,C,D,E
解析
15:答案B,C,D
解析
16:答案B
解析本題考查學(xué)校的進(jìn)展歷程,1878年,張煥綸在上海正蒙書院內(nèi)附設(shè)的小班,是近代學(xué)校的開端;1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué),分為四院,其中的外院即為學(xué)校,是我國最早的公立學(xué)校堂。
17:答案B
解析赫爾巴特于l806年出版了《一般教育學(xué)》。
18:答案錯誤
解析
19:答案錯誤
解析學(xué)校開設(shè)的詳細(xì)課程,其對象、任務(wù)不同,學(xué)問范圍、性質(zhì)也不一樣,但不能把學(xué)科分為“主科”、“副科”,以免影響同學(xué)的全面進(jìn)展。
20:答案A
解析蔡元培在中國首次提出“美育”,他提倡要對同學(xué)進(jìn)行美育,培育同學(xué)觀賞美、制造美的力量。
21:答案C
解析孟子認(rèn)為,人性本善,正是內(nèi)發(fā)論的觀點。
22:答案D
解析活動課程是課堂教學(xué)中以活動為中心組織的教學(xué),課外活動則是學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外進(jìn)行的各種教育活動,二者不行等同。
23:答案A
解析
24:答案A,B,C,D,E
解析本題考查的是人的身心進(jìn)展規(guī)律這個學(xué)問點,人的身心進(jìn)展具有挨次性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性及個別差異性的規(guī)律。
25:答案A,C,D,E
解析聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是無卑視原則、敬重兒童觀點與看法原則、敬重兒童尊嚴(yán)原則、兒童利益最佳原則。
26:答案
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