環(huán)境污染研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

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篇一：噪聲污染研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

篇一：關(guān)于城市噪音污染的研究性學(xué)習(xí)2

關(guān)于城市噪音污染的研究性學(xué)習(xí)

調(diào)查目的：近年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)了不少危害，其中帶來(lái)的城市環(huán)境惡化就是一項(xiàng)，而城市中的噪音污染更是非常嚴(yán)重，為了了解和解決城市中的噪音污染問題，我們特此利用暑假時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于此方面的你研究性學(xué)習(xí)。

調(diào)查背景與相關(guān)資料：（1）噪聲級(jí)為30～40分貝是比較安靜的正常環(huán)境；超過50分貝就會(huì)影響睡眠和休息。由于休息不足，疲勞不能消除，正常生理功能會(huì)受到一定的影響；70分貝以上干擾談話，造成心煩意亂，精神不集中，影響工作效率，甚至發(fā)生事故；長(zhǎng)期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。

聽力損傷有急性和慢性之分。接觸較強(qiáng)噪聲，會(huì)出現(xiàn)耳鳴、聽力下降，只要時(shí)間不長(zhǎng)，一旦離開噪聲環(huán)境后，很快就能恢復(fù)正常，稱為聽覺適應(yīng)。如果接觸強(qiáng)噪聲的時(shí)間較長(zhǎng)，聽力下降比較明顯，則離開噪聲環(huán)境后，就需要幾小時(shí)，甚至十幾到二十幾小時(shí)的時(shí)間，才能恢復(fù)正常，稱為聽覺疲勞。這種暫時(shí)性的聽力下降仍屬于生理范圍，但可能發(fā)展成噪聲性耳聾。如果繼續(xù)接觸強(qiáng)噪聲，聽覺疲勞不能得到恢復(fù)，聽力持續(xù)下降，就會(huì)造成噪聲性聽力損失，成為病理性改變。這種癥狀在早期表現(xiàn)為高頻段聽力下降。但在這個(gè)階段，患者主觀上并無(wú)異常感覺，語(yǔ)言聽力也無(wú)影響，稱為聽力損傷。病程如進(jìn)一步發(fā)展，聽力曲線將繼續(xù)下降，聽力下降平均超過25分貝時(shí)，將出現(xiàn)語(yǔ)言聽力異常，主觀上感覺會(huì)話有困難，稱為噪聲性耳聾。此外，強(qiáng)大的聲暴，如爆炸聲和槍炮聲，能造成急性暴震性耳聾，出現(xiàn)鼓膜破裂，中耳小聽骨錯(cuò)位，韌帶撕裂，出血，聽力部分或完全喪失。主觀癥狀有耳痛、眩暈、頭痛、惡心及嘔吐等。

噪聲除損害聽覺外，也影響其他系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)為以頭痛和睡眠障礙為主的神經(jīng)衰弱癥狀群，腦電圖有改變（如節(jié)律改變，波輻低，指數(shù)下降），植物神經(jīng)功能紊亂等；心血管系統(tǒng)出現(xiàn)血壓不穩(wěn)（大多數(shù)增高），心率加快，心電圖有改變（竇性心率不齊，缺血型改變）；胃腸系統(tǒng)出現(xiàn)胃液分泌減(:環(huán)境污染研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)少，蠕動(dòng)減慢，食欲下降；內(nèi)分泌系統(tǒng)表現(xiàn)為甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，腎上腺皮質(zhì)功能增強(qiáng)等。

(2)人群擁擠，交通繁忙，商品交易，吵鬧的娛樂和各種應(yīng)酬宴會(huì)造成了城市生活的喧嘩景象。早在古羅馬時(shí)，因貨運(yùn)馬車鐵輪壓在鋪石路上發(fā)出的鏗鏘聲而破壞睡眠以至惹怒的人們制定法律以控制車輪的運(yùn)行。另外，中世紀(jì)歐洲的一些城市也限制馬匹和馬車的行走，以保障居民的睡眠。

過去的噪聲問題是無(wú)法與現(xiàn)代社會(huì)因噪聲帶來(lái)的困擾相比擬的?，F(xiàn)今的噪聲負(fù)荷和機(jī)械的嘈雜聲困擾著我們的生活，它們不僅造成人們的煩惱，而且也危害到人們的健康。這一問題隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而加重。

認(rèn)定噪聲作為嚴(yán)重危害健康的公害是在近代。接觸有害噪聲帶來(lái)的健康影響現(xiàn)今已被看作十分重要的公共衛(wèi)生問題。

目前的大中城市中，主要有以下噪聲源：

·交通運(yùn)輸噪聲。城市交通業(yè)日趨發(fā)達(dá)，給人們工作和生活帶來(lái)了便捷和舒適，同時(shí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但不能不看到，隨著城鄉(xiāng)車輛的增加，公路和鐵路交通干線的增多，機(jī)車和機(jī)動(dòng)車輛的噪聲已成了交通噪聲的元兇，占城市噪聲的75％。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，北京是世界有名的噪聲污染城市。雖然城市車輛不及日本的十分之一，噪聲程度卻比日本高出1倍。特別是一些臨街的建筑，受害極重。

·城市建筑噪聲，特別是近年來(lái)城市建設(shè)迅速發(fā)展，道路建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市建筑開發(fā)、舊城區(qū)改造，還有百姓家庭的室內(nèi)裝修，都造成了城市建筑噪聲。建筑施工現(xiàn)場(chǎng)噪聲一般在90分貝以上，最高達(dá)到130分貝。

從全球看，約有1.2億人患有致殘性聽力損傷。在歐洲半數(shù)多居民生活在噪聲環(huán)境中，有三

分之一的人夜間承受的噪聲可干擾其睡眠。

社區(qū)噪聲是一種非工業(yè)的噪聲，也可稱為環(huán)境噪聲，居住區(qū)噪聲亦可稱家庭噪聲。室內(nèi)噪聲的主要來(lái)源包括通風(fēng)系統(tǒng)，辦公機(jī)械，住房用具和鄰居的噪聲。鄰居的噪聲一般指住宅附近的餐廳、咖啡館、實(shí)況播放的音樂和錄音帶音樂、體育比賽、兒童游戲場(chǎng)、停車場(chǎng)和吠叫的狗聲。對(duì)大多數(shù)人而言，在日常生活持續(xù)接觸的環(huán)境噪聲平均水平在70db就不會(huì)導(dǎo)致聽力損傷。成人耳朵所耐受的一時(shí)性噪聲水平可達(dá)140db，但對(duì)兒童則永遠(yuǎn)不得超過120db。交通運(yùn)輸，如高速公路，飛機(jī)和鐵路的不斷發(fā)展產(chǎn)生著更多的噪聲。為此，許多國(guó)家頒布法規(guī)限制來(lái)自鐵路、公路、建筑工地和工廠排放對(duì)社區(qū)噪聲的影響水平，但沒有一個(gè)法規(guī)涉及街道的社區(qū)噪聲，可能由于對(duì)它的限定、測(cè)量和控制存在諸多困難。這方面的情況也和缺少此類噪聲對(duì)人體健康影響的知識(shí)有關(guān)，從而使預(yù)防和管理此類問題存在障礙。

小組組成及人員分配:組長(zhǎng)丁奧（負(fù)責(zé)籌劃，制作，協(xié)調(diào)等）

組員陳貴亮呂榮?。ㄘ?fù)責(zé)收集材料，制作）

楊明正方平王剛（負(fù)責(zé)調(diào)查，采訪）

汪夢(mèng)軍趙天衡陳仿慶（后期制作，編輯）

調(diào)查方式:1.通過問卷調(diào)查。

2.通過走訪調(diào)查，采訪群眾。

3.上網(wǎng)查找相關(guān)資料

調(diào)查目的：1.了解城市噪音污染現(xiàn)狀。

2.找出城市噪音污染的解決方法。

3.鍛煉小組的實(shí)踐與動(dòng)手能力，合作精神。

調(diào)查地點(diǎn)：1.六安市云露街，鼓樓街的附近小區(qū)。

2.新華書店。

調(diào)查時(shí)間：暑假期間

調(diào)查問卷:

調(diào)查問卷（100份）

感謝您百忙之中抽空協(xié)助我們的調(diào)查。我們是來(lái)自六安一中的高一學(xué)生。這次調(diào)查的目的在于了解六安市噪聲污染狀況，以及市民們關(guān)于噪音污染對(duì)生活條件影響的看法。本次調(diào)查不署名，希望您在填寫時(shí)選擇符合您情況或意見的選項(xiàng)你對(duì)周圍噪聲污染程度的看法

1.你覺得身邊存在噪聲污染嗎？

a.存在b.不存在

2．您覺得所城市中存在的噪音污染程度如何？

a.嚴(yán)重b.一般c.輕微

3.噪聲影響到你生活的哪個(gè)方面？

a.工作b.學(xué)習(xí)c.健康d.睡眠e.其他

4.噪音源是：

a.工地施工b.機(jī)動(dòng)車行駛c.周圍鄰居d.商業(yè)活動(dòng)（飯店，宣傳活動(dòng)等）

5.噪音污染對(duì)你的影響有多大？

a.很大b.一般c.很小

6.您身邊的噪聲是屬于哪幾種？

a.交通噪聲:包括機(jī)動(dòng)車輛、船舶、火車等發(fā)出的噪聲。

b.建筑噪聲:主要來(lái)源于建筑機(jī)械發(fā)出的噪聲。b.工業(yè)噪聲:工廠的各種設(shè)備產(chǎn)生的噪聲c.社會(huì)噪聲包括人們的社會(huì)活動(dòng)和家用電器、音響設(shè)備發(fā)出的噪聲。

d.身邊沒有噪聲污染

7.您是否因?yàn)樵谠肼暛h(huán)境下生活而導(dǎo)致聽力損失，急躁易怒，影響睡眠等等情況？

a.是，嚴(yán)重影響生活

b.是，但情況不嚴(yán)重

c.在噪聲環(huán)境下沒有出現(xiàn)以上情況

d.身邊沒有噪聲污染

8.您覺得我們城市有噪聲污染是什么原因造成的？(必答,多選,最多選擇3個(gè)選項(xiàng))a.政府的管理力度不夠

b.政府的防治措施做得不好篇二：研究性學(xué)習(xí)：噪音污染

一、研究性報(bào)告

題目：關(guān)于城市噪音污染的研究性學(xué)習(xí)班級(jí)：初三三班

課題負(fù)責(zé)人：張永順

成員：張永順郭松林董國(guó)翔

分工：編輯：張永順

調(diào)研：郭松林董國(guó)翔

調(diào)查方式:1.通過問卷調(diào)查。

2.通過走訪調(diào)查，采訪群眾。

3.上網(wǎng)查找相關(guān)資料

調(diào)查目的：1.市噪音污染現(xiàn)狀。

調(diào)查地點(diǎn)：1.青島市北仲小區(qū)

2.新華書店。

調(diào)查時(shí)間：暑假期間

調(diào)查目的：近年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)了不少危害，其中帶來(lái)的城市環(huán)境惡化就是一項(xiàng)，而城市中的噪音污染更是非常嚴(yán)重，為了了解和解決城市中的噪音污染問題，我們特此利用暑假時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于此方面的你研究性學(xué)習(xí)。2.找出城市噪音污染的解決方法。3.鍛煉小組的實(shí)踐與動(dòng)手能力，合作精神。

調(diào)查背景與相關(guān)資料：（1）噪聲級(jí)為30～40分貝是比較安靜的正常環(huán)境；超過50分貝就會(huì)影響睡眠和休息。由于休息不足，疲勞不能消除，正常生理功能會(huì)受到一定的影響；70分貝以上干擾談話，造成心煩意亂，精神不集中，影響工作效率，甚至發(fā)生事故；長(zhǎng)期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。

噪聲除損害聽覺外，也影響其他系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)為以頭痛和睡眠障礙為主的神經(jīng)衰弱癥狀群，腦電圖有改變（如節(jié)律改變，波輻低，指數(shù)下降），植物神經(jīng)功能紊亂等；心血管系統(tǒng)出現(xiàn)血壓不穩(wěn)（大多數(shù)增高），心率加快，心電圖有改變（竇性心率不齊，缺血型改變）；胃腸系統(tǒng)出現(xiàn)胃液分泌減少，蠕動(dòng)減慢，食欲下降；內(nèi)分泌系統(tǒng)表現(xiàn)為甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，腎上腺皮質(zhì)功能增強(qiáng)等。

(2)人群擁擠，交通繁忙，商品交易，吵鬧的娛樂和各種應(yīng)酬宴會(huì)造成了城市生活的喧嘩景象。早在古羅馬時(shí)，因貨運(yùn)馬車鐵輪壓在鋪石路上發(fā)出的鏗鏘聲而破壞睡眠以至惹怒的人們制定法律以控制車輪的運(yùn)行。另外，中世紀(jì)歐洲的一些城市也限制馬匹和馬車的行走，以保障居民的睡眠。

調(diào)查問卷:

調(diào)查問卷（100份）感謝您百忙之中抽空協(xié)助我們的調(diào)查。我們是來(lái)自六安一中的高一學(xué)生。這次調(diào)查的目的在于了解六安市噪聲污染狀況，以及市民們關(guān)于噪音污染對(duì)生活條件影響的看法。本次調(diào)查不署名，希望您在填寫時(shí)選擇符合您情況或意見的選項(xiàng)

你對(duì)周圍噪聲污染程度的看法1.你覺得身邊存在噪聲污染嗎？a.存在b.不存在

2．您覺得所城市中存在的噪音污染程度如何？

a.嚴(yán)重b.一般c.輕微

3.噪聲影響到你生活的哪個(gè)方面？a.工作b.學(xué)習(xí)c.健康d.睡眠e.其他

動(dòng)等）

5.噪音污染對(duì)你的影響有多大？a.很大b.一般c.很小

6.您身邊的噪聲是屬于哪幾種？

a.交通噪聲:包括機(jī)動(dòng)車輛、船舶、火車等發(fā)出的噪聲。

b.建筑噪聲:主要來(lái)源于建筑機(jī)械發(fā)出的噪聲。b.工業(yè)噪聲:工廠的各種設(shè)備產(chǎn)生的噪聲c.社會(huì)噪聲包括人們的社會(huì)活動(dòng)和家用電器、音響設(shè)備發(fā)出的噪聲。

d.身邊沒有噪聲污染

7.您是否因?yàn)樵谠肼暛h(huán)境下生活而導(dǎo)致聽力損失，急躁易怒，影響睡眠等等情況？是，嚴(yán)重影響生活

是，但情況不嚴(yán)重

在噪聲環(huán)境下沒有出現(xiàn)以上情況

身邊沒有噪聲污染

8.您覺得我們城市有噪聲污染是什么原因造成的？(必答,多選,最多選擇3個(gè)選項(xiàng))a.政府的管理力度不夠

b.政府的防治措施做得不好

c.人們的素質(zhì)不高

d.身邊沒有噪聲污染

9.您建議應(yīng)如何治理噪音問題？a.設(shè)立隔音板b.控制工地施工時(shí)間

c.媒體加強(qiáng)噪音危害的宣傳

問卷結(jié)果:

第一題結(jié)果：選a占90%，選b占10%

第二題結(jié)果：選a占40%，選b占50%，選c占10%

10%

第四題結(jié)果:選a的占57%,選b占49%，選c占50%，選d占37%，選e占30%第五題結(jié)果:選a的占67%,選b占30%，選c占3%第六題結(jié)果:選a的占57%,選b占48%，選c占59%，選d占0第七題結(jié)果:選a的占30%,選b占50%，選c占10%，選d占0第八題結(jié)果:選a的占30%,選b占59%，選c占74%，選d占0%，第三題結(jié)果：選a的占55%,選b占47%，選c占58%，選d占40%，選e占4.噪音源是：a.工地施工b.機(jī)動(dòng)車行駛c.周圍鄰居d.商業(yè)活動(dòng)（飯店，宣傳活第九題結(jié)果:選a的占50%,選b占40%，選c占50%

走訪調(diào)查：

采訪王女士：據(jù)王女士回答，在她家附近噪音污染十分嚴(yán)重，每天在不她樓下的商鋪每天都會(huì)經(jīng)營(yíng)很長(zhǎng)時(shí)間甚至至午夜之后，弄出很大噪音吵得她家晚上都失眠。

采訪張大爺：據(jù)張大爺說，在他家每天窗外的樓房施工，裝修都會(huì)造成很大的噪音，吵得他心神不寧，頭都疼。

采訪李先生：據(jù)李先生說，因?yàn)樗以谑兄行?，機(jī)動(dòng)車以及平時(shí)婚喪嫁娶時(shí)所造成的噪音非常多，有時(shí)一夜能放幾十串爆竹，實(shí)在太吵人了

等等。

調(diào)查分析：通過問卷調(diào)查和走訪可以看出在青島市中噪音污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，噪音污染也較大程度的影響了居民的日常生活，損害了居民的

健康，急需解決這個(gè)問題，還居民一個(gè)美好的城市環(huán)境，健康生活。

解決方案：1靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃，使從外界傳入的噪音減少。

2.我們建議有關(guān)部門盡力整治城市噪音污染的現(xiàn)象。加強(qiáng)綠化，在嘈雜的路兩旁植樹造林，形成屏障或給添置隔音設(shè)施。整治路邊的“小市場(chǎng)”、各種娛樂場(chǎng)所等等，還我們一個(gè)安靜、

舒適的生活環(huán)境。

3.密閉聲源，在聲源處建造隔聲墻，防止噪聲直接向外傳播。4.加強(qiáng)綠化，在繁雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障，保護(hù)附近的居民。5.給居民住宅添置隔音設(shè)施。6.把住宅搬遷至安靜的市郊或鄉(xiāng)村或搬遷到人口偏僻處。7.另處，必須加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提高居民的環(huán)保意識(shí)。3、共同創(chuàng)造安靜的環(huán)境，減少噪音污染，從每一個(gè)人做起，不大聲喧嘩，商場(chǎng)不長(zhǎng)時(shí)間播放強(qiáng)勁的音樂，司機(jī)不亂按喇叭??大家都來(lái)減少噪音，營(yíng)造舒適的環(huán)境。調(diào)查心得：1.了解了城市污染的狀況。

結(jié)束語(yǔ)：希望廣大民眾及政府能夠認(rèn)識(shí)到噪音污染的嚴(yán)重性，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美好的城市環(huán)境。2.鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。3.增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。4.提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。篇三：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告-學(xué)校周圍噪聲防治

中學(xué)生研究報(bào)告關(guān)于“學(xué)校周圍噪聲的防治”的調(diào)查報(bào)告

一．學(xué)校周圍噪聲的防治調(diào)查報(bào)告

為了對(duì)學(xué)校周圍噪聲的防治起到一定作用，以更好的為學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序以及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和良好學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出良好環(huán)境。我們采用網(wǎng)上調(diào)查與實(shí)際調(diào)查,還有查閱文獻(xiàn)資料的方法對(duì)我校周圍的噪聲防治進(jìn)行了調(diào)查。

二.調(diào)查結(jié)果

調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)校周圍產(chǎn)生噪聲的主要原因是由于老師公寓產(chǎn)生的生活噪聲以及如校外車輛來(lái)往,學(xué)校后面商店播放的音樂,,校內(nèi)廣播,學(xué)校電鈴聲等產(chǎn)生的噪聲。同學(xué)們也說了一些其他噪聲來(lái)源，被認(rèn)為最不主要的噪聲污染源的是學(xué)校里的電鈴聲。因?yàn)閷W(xué)校上下課所用的電鈴聲都是比較柔和的音樂聲，而不是以前所使用的強(qiáng)烈的鈴聲，所以對(duì)學(xué)生聽覺上的刺激不是很大。這也是改善校園聲環(huán)境的一個(gè)良好舉措。而其它的像校內(nèi)外建筑施工、學(xué)校后面商店、校內(nèi)廣播或多或少地對(duì)校園內(nèi)的聲環(huán)境造成影響。

同時(shí)我們還對(duì)他們受到噪聲干擾時(shí)的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查調(diào)查結(jié)果顯示相當(dāng)大一部分人表示，即使他們發(fā)現(xiàn)噪聲污染的現(xiàn)象，受到噪聲的干擾，產(chǎn)生不良的影響，但他們也只能默默忍受，不會(huì)主動(dòng)地采取一些措施；只有少數(shù)的被調(diào)查者表示會(huì)采取一些行動(dòng)，如關(guān)閉窗子等以求改善學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量?？梢姡壳皫熒鷤兠鎸?duì)噪聲污染時(shí)的態(tài)度還是較為消極的，并不是積極主動(dòng)地想辦法來(lái)改善校園的聲環(huán)境。

三．調(diào)查結(jié)果分析

1.老師公寓產(chǎn)生的生活噪聲。由于我學(xué)校遠(yuǎn)離縣城，交通不方便，所以學(xué)校建設(shè)了一座教師公寓以便于老師使用，同時(shí)由于老師對(duì)公寓的裝修及老師孩子的哭鬧聲產(chǎn)生了噪聲污染。

2.學(xué)校后面的商店為了招攬顧客，經(jīng)常會(huì)播放音樂以吸引同學(xué)們?nèi)ベ?gòu)買東西，但往往聲音太大，百步之外就能聽見，由此產(chǎn)生噪聲。

3.由于學(xué)校學(xué)生會(huì)設(shè)置了校園廣播，在每天上午第二節(jié)課間休息時(shí)間會(huì)播放音樂，在每天中午會(huì)播放新聞、音樂等。

4.學(xué)校會(huì)進(jìn)行一些建筑修筑，比如后勤工人用割草機(jī)美化冬青樹，會(huì)一邊唱歌或聽廣播、音樂，一邊進(jìn)行勞動(dòng)，但這往往會(huì)產(chǎn)生噪聲，導(dǎo)致正在上課的同學(xué)與老師無(wú)心上課，有時(shí)還會(huì)哄堂大笑，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序。

四．預(yù)防和防治措施建議通過查閱文獻(xiàn)資料，獲得一些防治噪聲的方法：

a.建議學(xué)校通過合理布置綠化隔離帶，增大綠化面積，使來(lái)自外界的噪聲被綠化帶充分吸收，以此在半途減弱噪聲。

b.建議學(xué)校教室應(yīng)采用吸聲降噪材料裝飾墻壁，天花板。在噪聲終途減弱噪聲。

c.學(xué)校要制定必要的規(guī)章制度，合理安排班級(jí)人數(shù)加強(qiáng)班內(nèi)管理，教室內(nèi)要制訂必要的規(guī)章制度，減少教室內(nèi)學(xué)生大聲喧嘩、追趕打鬧的現(xiàn)象。減少學(xué)校里大面積進(jìn)行廣播的次數(shù)，可規(guī)定時(shí)間進(jìn)行必要的廣播并且聲音不要太響亮。全校師生共同努力創(chuàng)造安靜、文明的良好學(xué)

篇二：環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展，出現(xiàn)了一種新的污染——光污染，它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害，影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的，如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2～4時(shí)折射的太陽(yáng)光正好對(duì)著公路，司機(jī)們的視線受到干擾，存在安全隱患。在深圳也存在此種問題，特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻，因此，本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進(jìn)行調(diào)查研究，開展了“光污染”的課題研究。課題目的：

1.認(rèn)識(shí)和了解光污染的有關(guān)知識(shí)。

2.調(diào)查城市光污染，并提出有關(guān)建議。

3.

學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的探討與研究。

課題研究過程與方法：

1.查找資料：上網(wǎng)查找，翻閱書報(bào)。收集資料。

(1)光污染分為人造光與自然光，這些光照對(duì)人體有害處。

(2)人對(duì)光的色彩有何反應(yīng)。

(3)光污染對(duì)各種人群的危害。

2.實(shí)地調(diào)查

(1)對(duì)行人、司機(jī)的采訪。

(2)采用拍照，進(jìn)行實(shí)情記錄。

3.總結(jié)整理

(1)整理資料，分析內(nèi)容。

(2)制作網(wǎng)頁(yè)。

研究結(jié)果和分析：

1.光污染及其危害

根據(jù)環(huán)境科學(xué)的解釋，光污染是指過量的光輻射，紫外線輻射和紅外線輻射對(duì)人體健康，人類生活和工作環(huán)境造成不良影響的現(xiàn)象。

(1)眩光

造成光污染的光輻射中常見的是眩光。眩光是指在視野內(nèi)有光亮度范圍不適宜，在空間或時(shí)間上存在著極端的光亮度對(duì)比，以致引起不舒服或降低可見度的視覺現(xiàn)象，玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽(yáng)光、燈光等光線過強(qiáng)造成眩光。眩光使人的視力下降并迅速疲勞，日常生活中的眩光污染有很多，如夜間迎面而來(lái)的汽車前燈的眩光會(huì)使受到光刺激的司機(jī)和行人控制力降低，很容易發(fā)生危險(xiǎn)等。

(2)自然光

自然光主要來(lái)源太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)光主要有紫外線、紅外線、可見光等。而光污染是指過量的光的輻射，紫外光的輻射，能對(duì)人體健康、人類生活和工作環(huán)境造成不良影響。如：受日光中的紫外線過度的照射，便會(huì)引起日光性皮膚炎，會(huì)使人身體暴露部位紅腫，嚴(yán)重者起水皰，患部有灼熱，刺癢或疼痛感；病情嚴(yán)重時(shí)，可伴隨身體不適、發(fā)燒、惡心及心跳加速，長(zhǎng)期日曬過量會(huì)造成慢性損害，長(zhǎng)期照射陽(yáng)光，紫外線能誘發(fā)皮膚癌。但適量的陽(yáng)光照射是必要的。

(3)反射太陽(yáng)光

反射太陽(yáng)光，這種光污染是城市中最為嚴(yán)重的。例如，我市的建筑，雖然以玻璃幕墻為主，是很美觀，但在美麗的背后卻潛藏著殺機(jī)，它給周圍的人帶來(lái)了很多危險(xiǎn)，如：使正常細(xì)胞衰亡，出現(xiàn)血壓升高，心急燥熱等不良癥狀，還可以使人的視力下降尤其是眩光。

(4)人造光

人造光就是指我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姛簦鑿d用的彩燈等。在舞廳里，我們看到的燈光五光

十色，美麗萬(wàn)分，可你對(duì)它的危害又認(rèn)識(shí)多少呢？各式各樣的彩燈是光污染的來(lái)源之一。彩燈雖然能夠強(qiáng)烈的刺激感官，同時(shí)刺激也能病發(fā)細(xì)胞，使人的眼睛不適，影響人的中樞神經(jīng)，令人產(chǎn)生頭暈?zāi)垦＃玖⒉环€(wěn)的感覺，長(zhǎng)期處于這種燈光下會(huì)引起頭痛，失明，食欲不振。此外經(jīng)科學(xué)研究表明，彩光能給人產(chǎn)生心理壓力，不同的顏色有不同程度的心理壓力。學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告·學(xué)習(xí)工作報(bào)告·公司學(xué)習(xí)報(bào)告·交流學(xué)習(xí)報(bào)告·出差學(xué)習(xí)報(bào)告

(5)彩光心理壓力指數(shù)篇二：環(huán)境研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)最受關(guān)注的熱門之一。

環(huán)境是人類賴以生存的基本空間，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展水平和生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，是關(guān)系到社會(huì)長(zhǎng)治久安的可靠保證。而校園是培養(yǎng)祖國(guó)人才的基地，好的校園環(huán)境為我們提供了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，所以我們提倡“愛護(hù)校園，呵護(hù)綠色”。

地球只有有限空間，我們生存環(huán)境的優(yōu)劣，與每個(gè)人息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)淺顯的道理，人類經(jīng)過了漫長(zhǎng)的探索過程。如今，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，黨的十四屆五中、六中全會(huì)，又將環(huán)境保護(hù)列為我們今后奮斗目標(biāo)的一個(gè)重要內(nèi)容。江澤民總書記在最近召開的計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)工作座談會(huì)上又強(qiáng)調(diào)計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)都很重要，都關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局，都是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。他還說：“如果環(huán)境保護(hù)工作抓得不好，環(huán)境受到污染或者破壞，就會(huì)直接影響人民身體健康，影響生存條件，甚至危及子孫后代的生存和發(fā)展?！袄铢i同志在會(huì)上也指出：“人民生活要達(dá)到小康水平，不僅包括衣、食、住、行、用等物質(zhì)生活的改善，也應(yīng)包括環(huán)境質(zhì)量的提高。”

隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的加快，我國(guó)環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。全國(guó)600多個(gè)城市中，大氣環(huán)境質(zhì)量符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1％，污染嚴(yán)重的城市超過世界衛(wèi)生組織有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)近10倍。除部分內(nèi)陸河流和大型水庫(kù)外，我國(guó)已有78％的河流、50％城市地下水遭受污染，40％的飲用水源已無(wú)法飲用。垃圾總量也正以每年8—10％的速度增長(zhǎng)。造成這種嚴(yán)重污染的原因，有我國(guó)工業(yè)技術(shù)整體水平不高、資源消耗多、“三廢”治理差的因素，也有能源結(jié)構(gòu)不合理因素，還有環(huán)保治理水平落后、資金投入不足因素。無(wú)可否認(rèn)的是，公眾環(huán)境意識(shí)差，也是其中一個(gè)重要原因。

中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)組織的“全民環(huán)境意識(shí)調(diào)查”結(jié)果顯示，公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)知之甚少。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常聽到有人抱怨：周圍環(huán)境太差，空氣污濁、水質(zhì)不好、灰塵漫天、垃圾遍地。好象這些都是政府和有關(guān)部門的責(zé)任。但我們是否想過為什么會(huì)造成這樣結(jié)果自己可以為保護(hù)我們的生存環(huán)境盡一份力嗎我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡過力嗎？

就我校而言，大家肆意糟蹋我們大家的生存環(huán)境，亂丟塑料袋、亂扔桔子皮隨意踐踏草坪，亂折花草樹木??

春到人間，清風(fēng)入室，盈盈蕩漾，蘭草葉尖懸掛在露珠一臉欣喜。一群雨精靈到領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，嘀嘀嗒嗒，雨腳頻頻，溫暖了一片夢(mèng)境。一夜之后，迎著花競(jìng)相開放，明黃深綠，鑲嵌如畫，春光輕柔地浮沉，有著孩子一般的天真，笑容透明。天空變得純澈，密葉間草地上鳥聲正濃，陽(yáng)光下蝴蝶與蜜蜂，留戀花蕊中春天的鮮艷。然而校園里卻見不到如此風(fēng)情萬(wàn)種、千姿百態(tài)的春色，感受不到花在綻放，芬芳在漫延。綠色也同樣不那么光彩照人，死氣沉沉，一眼瞧見就覺得厭煩，小草兒蔫暮巴巴。

近幾天，天氣越來(lái)越暖和了，學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái)了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣清風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花

圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)—

—專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng)，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請(qǐng)看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來(lái)到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實(shí)在不靈便的手，抖抖索索地，一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱?，撿???。《±蠋?，您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤(rùn)了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

中國(guó)有句古話：“治病要治根”，治理環(huán)境的根本在于使人們懂得環(huán)境與人們生存和發(fā)展的重要關(guān)系，從思想上重視環(huán)境保護(hù)問題，并從自身做起，從身邊小事做起，新世紀(jì)更需要一批具有自覺環(huán)境保護(hù)意識(shí)的公民。

同學(xué)們，為了藍(lán)天白云常在，為了青山綠水永存。愛護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好！篇三：環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展，出現(xiàn)了一種新的污染——光污染，它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害，影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的，如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2～4時(shí)折射的太陽(yáng)光正好對(duì)著公路，司機(jī)們的視線受到干擾，存在安全隱患。在深圳也存在此種問題，特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻，因此，本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進(jìn)行調(diào)查研究，開展了“光污染”的課題研究。課題目的：

1.認(rèn)識(shí)和了解光污染的有關(guān)知識(shí)。

2.調(diào)查城市光污染，并提出有關(guān)建議。

3.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的探討與研究。

課題研究過程與方法：

1.查找資料(material)：上網(wǎng)查找，翻閱書報(bào)。收集資料(material)。

(1)光污染分為人造光與自然光，這些光照對(duì)人體有害處。

(2)人對(duì)光的色彩有何反應(yīng)。

(3)光污染對(duì)各種人群的危害。

2.實(shí)地調(diào)查

(1)對(duì)行人、司機(jī)的采訪。

(2)采用拍照，進(jìn)行實(shí)情記錄。

3.總結(jié)整理

(1)整理資料(material)，分析內(nèi)容。

(2)制作網(wǎng)頁(yè)。

研究結(jié)果和分析：

1.光污染及其危害

根據(jù)環(huán)境科學(xué)的解釋，光污染是指過量的光輻射，紫外線輻射和紅外線輻射對(duì)人體健康，人類生活和工作環(huán)境造成不良影響的現(xiàn)象。

(1)眩光

造成光污染的光輻射中常見的是眩光。眩光是指在視野內(nèi)有光亮度范圍不適宜，在空間或時(shí)間上存在著極端的光亮度對(duì)比，以致引起不舒服或降低可見度的視覺現(xiàn)象，玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽(yáng)光、燈光等光線過強(qiáng)造成眩光。眩光使人的視力下降并迅速疲勞，日常生活中的眩光污染有很多，如夜間迎面而來(lái)的汽車前燈的眩光會(huì)使受到光刺激的司機(jī)和行人控制力降低，很容易發(fā)生危險(xiǎn)等。

(2)自然光

自然光主要來(lái)源太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)光主要有紫外線、紅外線、可見光等。而光污染是指過量的光的輻射，紫外光的輻射，能對(duì)人體健康、人類生活和工作環(huán)境造成不良影響。如：受日光中的紫外線過度的照射，便會(huì)引起日光性皮膚炎，會(huì)使人身體暴露部位紅腫，嚴(yán)重者起水皰，患部有灼熱，刺癢或疼痛感；病情嚴(yán)重時(shí)，可伴隨身體不適、發(fā)燒、惡心及心跳加速，長(zhǎng)期日曬過量會(huì)造成慢性損害，長(zhǎng)期照射陽(yáng)光，紫外線能誘發(fā)皮膚癌。但適量的陽(yáng)光照射是必要的。

(3)反射太陽(yáng)光

反射太陽(yáng)光，這種光污染是城市中最為嚴(yán)重的。

篇三：1.大氣污染及危害研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

２０１０級(jí)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)

課題名稱：大氣污染及危害填報(bào)日期：課題組長(zhǎng)：譚清風(fēng)郭彥君指導(dǎo)老師：課題成員：魏文抒鄭鑫曾淑琪吳詩(shī)雅洪豆陳思杰王德萱

班級(jí)：高二（７）班

簡(jiǎn)要背景說明：由于工業(yè)發(fā)展、人口增加、森林砍伐等原因，使大氣成分發(fā)生了變化。這種變化主要表現(xiàn)為二氧化碳、甲烷、氯氟烴等溫室氣體的含量上升。據(jù)測(cè)定，80年代溫室氣體的增長(zhǎng)率：二氧化碳0.5%、甲烷0.9%、氯氟烴4.5%。通常所說的大氣污染就是指溫室氣體急劇增加的現(xiàn)象。全球大氣污染產(chǎn)生哪些嚴(yán)重后果呢？

1、氣候變暖溫室氣體具有這樣的特性：讓陽(yáng)光通過，但強(qiáng)烈吸收地面發(fā)出的長(zhǎng)波輻射，從而使氣溫上升，起到了溫室的作用。本世紀(jì)以來(lái)全球平均氣溫升高了0.5℃，如果溫室氣體按目前的速度增加，到2030年，全球平均氣溫將再提高2~3℃，災(zāi)害性天氣和異常天氣將更加頻繁。

2、平流層臭氧層變薄距地面20~30公里的平流層中存在一個(gè)臭氧層，它能強(qiáng)烈吸收陽(yáng)光中的紫外線，從而保護(hù)地球生物免遭傷害。但是，工業(yè)生產(chǎn)中釋放的氯氟烴氣體強(qiáng)烈地破壞臭氧層，使之減少變薄，甚至出現(xiàn)南極臭氧空洞。

3、光化學(xué)煙霧的形成，光化學(xué)煙霧對(duì)人體有很大的刺激性和毒害作用，可導(dǎo)致成千上萬(wàn)人受害或死亡，還可使植物褪掉綠色、改變顏色，造成葉傷、葉落、花落和果落，直到減產(chǎn)或絕收。此外，還可使家畜發(fā)病率增高，使橡膠制品龜裂老化、腐蝕金屬、損壞各種器物、材料和建筑物等。

4、產(chǎn)生酸雨工業(yè)生產(chǎn)中釋放的二氧化硫和氧化氮使降水中酸性成分增加，形成酸雨。酸雨可使湖泊酸化，造成魚類死亡；酸雨還可遏制森林生長(zhǎng)，甚至導(dǎo)致森林死亡。

大氣污染的危害是嚴(yán)重的，保護(hù)大氣已成為各國(guó)政府和人民的共同心愿?；谝陨戏N種問題，我們課題組將就大氣污染的危害與防治展開研究。

課題的目的和意義：之所以選擇這個(gè)題目是由于隨著工業(yè)發(fā)展，人口增加，森林砍伐等原因，使大氣成分發(fā)生了變化。大量的污染物進(jìn)入環(huán)境，這些污染物破壞生態(tài)環(huán)境，影響人體健康，并損害其他生物。大氣污染的危害是嚴(yán)重的，保護(hù)大氣已成為各國(guó)政府和人民的共同心愿，基于以上原因，我們課題組就選擇了就大氣污染的危害展開研究，通過組織學(xué)生進(jìn)行一系列有關(guān)大氣污染的調(diào)查、宣傳活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)大氣污染的特點(diǎn)及大氣污染對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并能根據(jù)我們周圍空氣污染的情況，提出建議\防治或減少大氣污染。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的復(fù)興。經(jīng)濟(jì)建設(shè)絕不能以破壞人類生存環(huán)境為代價(jià)，不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或割裂開來(lái)。要把認(rèn)識(shí)真正統(tǒng)一到走可持續(xù)發(fā)展的道路上來(lái)，要讓這種思想深入人心，絕不能做“吃祖宗飯、斷子孫生路”的事情。大氣污染是多種多樣的，影響范圍廣。①大氣污染直接或間接地影響人體健康，引起感官和生理機(jī)能的不適反應(yīng)，產(chǎn)生亞臨床的和病理的改變，出現(xiàn)臨床體征或存在潛在的遺傳效應(yīng)，發(fā)生急、慢性中毒或死亡等；②影響動(dòng)、植物生長(zhǎng)；③破壞建筑物和建筑材料；④改變世界氣候。

課題研究活動(dòng)計(jì)劃：指導(dǎo)教師：

課題組成員：小組全體同學(xué)。

1、時(shí)間安排：

活動(dòng)分為六個(gè)階段，共一個(gè)月左右的時(shí)間。具體如下表：

階段時(shí)間主要任務(wù)

第一階段一周確立課題，明確課題研究的目的和方式方法，寫活動(dòng)計(jì)劃書。

第二階段二周按照本研究專題的內(nèi)容搜集整理材料，進(jìn)行活動(dòng)。

第三階段二天各小組同學(xué)匯報(bào)交流調(diào)查實(shí)驗(yàn)研究的初期結(jié)果

第四階段二天引導(dǎo)學(xué)生寫環(huán)保計(jì)劃書

第五階段一周按照環(huán)保計(jì)劃開展活動(dòng)，成果、環(huán)?；顒?dòng)展示交流

2、各小組實(shí)踐活動(dòng)研究計(jì)劃

小組名稱活動(dòng)內(nèi)容研究方法

魏文抒譚清風(fēng)：搜集資料（查找書籍、上網(wǎng)查閱、上圖書館）、社會(huì)調(diào)查、拍攝實(shí)景、采訪、剪報(bào)、實(shí)地考察、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

洪豆陳思杰曾淑琪：搜集資料、剪報(bào)、畫圖、表演

鄭鑫王德萱：社會(huì)調(diào)查、采訪、剪報(bào)、實(shí)地體驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

譚清風(fēng)郭彥君：搜集資料、剪報(bào)、拍攝實(shí)景

3、研究的范圍（各課題組針對(duì)本組課題研究）

（1）產(chǎn)生污染的原因。

（2）污染對(duì)周圍環(huán)境的影響

（3）隨著工業(yè)發(fā)展不同年代空氣污染的情況

（4）不同國(guó)家空氣污染情況調(diào)查

活動(dòng)需要的條件：

（1）專家：化學(xué)、生物、地理三科教師

（2）圖書資料：校圖書館、書店、市圖書館。

（3）上網(wǎng)條件：學(xué)校電子備課室及家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)。

（4）實(shí)地考察：荊門市環(huán)保部門。

（5）交通工具：工交車。

課題預(yù)期成果：了解大氣污染的危害并認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重性，形成一篇論文。

任務(wù)分工及預(yù)期采用的研究方法：

魏文抒譚清風(fēng)：搜集資料（查找書籍、上網(wǎng)查閱、上圖書館）、社會(huì)調(diào)查、拍攝實(shí)景、采訪、剪報(bào)、實(shí)地考察、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

洪豆陳思杰曾淑琪：搜集資料、剪報(bào)、畫圖、表演

鄭鑫王德萱：社會(huì)調(diào)查、采訪、剪報(bào)、實(shí)地體驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

譚清風(fēng)郭彥君：搜集資料、剪報(bào)、拍攝實(shí)景

2、設(shè)計(jì)小組實(shí)踐研究子課題計(jì)劃

(1)確定子課題

學(xué)生經(jīng)過認(rèn)真討論,確定子課題為：二氧化碳的利與弊、空中死神——酸雨、臭氧空洞、光化學(xué)煙霧。

（2）確定小組

根據(jù)子課題的內(nèi)容，學(xué)生選擇自己喜歡的子課題，選擇同一子課題的同學(xué)成為一組。分組時(shí)完全尊重學(xué)生的意愿，由每組同學(xué)推選組織能力和表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)作為組長(zhǎng)，并確定每

組的名稱。

（3）確定小組研究方法

在教師的指導(dǎo)參與中各組確定了研究的途徑與方法：搜集資料（查找書籍、上網(wǎng)查閱、上圖書館）、社會(huì)調(diào)查、拍攝實(shí)景、采訪、剪報(bào)、畫圖、實(shí)地考察、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、表演等方式。

活動(dòng)記錄：

1.所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進(jìn)入大氣，對(duì)人類和生物造成危害的現(xiàn)象。如果對(duì)它不加以控制了防治，將嚴(yán)重地破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存環(huán)境。

大氣污染有的是由森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等自然因素造成的；有的則是由汽車尾氣、工業(yè)廢氣、煙塵、爆炸等人為因素造成的。其中人為因素對(duì)大氣的污染是主要的，尤其是現(xiàn)代交通運(yùn)輸和工業(yè)生產(chǎn)對(duì)城市大氣造成的污染更為嚴(yán)重。大氣污染不僅與氣象條件有關(guān)，而且還是個(gè)熱門的環(huán)保問題，所以，人們對(duì)大氣污染問題越來(lái)越關(guān)注。（曾淑琪

20XX.2.16—20XX.2.26學(xué)校圖書館）

2.造成大氣污染的物質(zhì)主要有：一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、臭氧以及煙塵、鹽粒、花粉、細(xì)菌、孢子等。距地面幾十米的大氣層，是人類和生物的生存空間。這一層空氣質(zhì)量的好壞直接影響著人類的生產(chǎn)和生活。近年來(lái)，由于交通運(yùn)輸業(yè)和工業(yè)的發(fā)展，排放出的大量汽車尾氣、工業(yè)廢氣、煙塵等與空氣中的一些物質(zhì)成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成對(duì)人體十分有害的一氧化氮、臭氧、乙醛等新物質(zhì)。

懸浮在大氣中的各種氣溶膠粒子，按其大小可分為降塵和飄塵。其中降塵的粒子較大，直徑大于10微米，且自然沉降率較快。飄塵粒子較小，直徑0.1—1.0微米，自然沉降率通常小于0.3微米的飄塵能直接吸入肺泡，如長(zhǎng)期積累，會(huì)損害呼吸機(jī)能，引起哮喘、肺氣腫、矽肺和肺癌等嚴(yán)重疾病。（魏文抒20XX.2.27--20XX.3.8學(xué)校閱覽室）

3.由于人類活動(dòng)或自然過程，向大氣中排進(jìn)了一些有害物質(zhì)(稱污染物)，當(dāng)排入污染物濃度達(dá)一定限度，則使原來(lái)潔凈空氣的品質(zhì)下降，若這種情況維持時(shí)間夠長(zhǎng)，便會(huì)對(duì)人類、動(dòng)物、植物和大氣中的物品產(chǎn)生危害和不良影響，這種大氣狀態(tài)稱為空氣污染。

潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一，一個(gè)人在五個(gè)星期內(nèi)不吃飯或5天內(nèi)不喝水，尚能維持生命，但超過5分鐘不呼吸空氣，便會(huì)死亡，人體每天要吸10.12m3的空氣。由此可見，消除空氣污染或保持污染濃度低于某個(gè)限度之下，是何等重要。（鄭鑫20XX.3.9--20XX.3.19）

4.大氣有一定的自凈能力，現(xiàn)代大工業(yè)發(fā)展以前，因自然過程等排入大氣的污染物，與由大氣自凈過程而從大氣移除的量基本平衡。但是20世紀(jì)五、六十年代以后，現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類排入大氣的污染物量大大超過了大氣的自凈能力，致使目前全球大氣都遭到不同程度的污染。大氣污染后，由于污染物質(zhì)的來(lái)源、性質(zhì)、濃度和持續(xù)時(shí)間的不同，污染地區(qū)的氣象條件、地理環(huán)境等因素的差別，甚至人的年齡、健康狀況的不同，對(duì)人均會(huì)產(chǎn)生不同的危害。（吳詩(shī)雅20XX.3.20--20XX.3.30學(xué)校圖書館）

5.大氣污染對(duì)人體的影響，首先是感覺上不舒服，隨后生理上出現(xiàn)可逆性反應(yīng)，再進(jìn)一步就出現(xiàn)急性危害癥狀。大氣污染對(duì)人的危害大致可分為急性中毒、慢性中毒、致癌三種。

性中大氣中的污染物濃度較低時(shí)，通常不會(huì)造成人體急性中毒，但在某些特殊條件下，如工廠在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)特殊事故，大量有害氣體泄露外排，外界氣象條件突變等，便會(huì)引起起人群的急性中毒。如印度帕博爾農(nóng)藥廠甲基異氰酸酯泄露，直接危害人體，發(fā)生了2500人喪生，十多萬(wàn)人受害。

大氣污染對(duì)人體健康慢性毒害作用，主要表現(xiàn)為污染物質(zhì)在低濃度、長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)作用于人體后，出現(xiàn)的患病率升高等現(xiàn)象。，近年來(lái)中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高，其中最高的是上海市，城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū)。

這是長(zhǎng)期影響的結(jié)果，是由于污染物長(zhǎng)時(shí)間作用于肌體，損害體內(nèi)遺傳物質(zhì)，引起突變，如果生殖細(xì)胞發(fā)生突變，使后代機(jī)體出現(xiàn)各種異常，稱致畸作用；如果引起生物體細(xì)胞遺傳物質(zhì)和遺傳信息發(fā)生突然改變作用，又稱致突變作用；如果誘發(fā)成腫瘤的作用稱致癌作用。這里所指的“癌”包括良性腫瘤和惡性腫瘤。環(huán)境中致癌物可分為化學(xué)性致癌物，物理性致癌物，生物性致癌物等。致癌作用過程相當(dāng)復(fù)雜，一般有引發(fā)階段，促長(zhǎng)階段。能誘發(fā)腫瘤的因素，統(tǒng)稱致癌因素。由于長(zhǎng)期接觸環(huán)境中致癌因素而引起的腫瘤，稱環(huán)境瘤。（洪豆20XX.3.31--20XX.4.9教師辦公室）

6.大氣污染對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重，這些危害可影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成大量人力物力和財(cái)力的損失。大氣污染物對(duì)工業(yè)的危害主要有兩種：一是大氣中的酸性污染物和二氧化硫、二氧化氮等，對(duì)工業(yè)材料、設(shè)備和建筑設(shè)施的腐蝕；二是飄塵增多給精密儀器、設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試和使用帶來(lái)的不利影響。大氣污染對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的危害，從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看就是增加了生產(chǎn)的費(fèi)用，提高了成本，縮短了產(chǎn)品的使用壽命。大氣污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也造成很大危害。酸雨可以直接影響植物的正常生長(zhǎng)，又可以通過滲入土壤及進(jìn)入水體，引起土壤和水體酸化、有毒成分溶出，從而對(duì)動(dòng)植物和水生生物產(chǎn)生毒害。嚴(yán)重的酸雨會(huì)使森林衰亡和魚類絕跡。（陳思杰

20XX.4.10--20XX.4.20教室小組討論）

7.大氣污染物質(zhì)還會(huì)影響天氣和氣候。顆粒物使大氣能見度降低，減少到達(dá)地面的太陽(yáng)光輻射量。尤其是在大工業(yè)城市中，在煙霧不散的情況下，日光比正常情況減少40%。高層大氣中的氮氧化物、碳?xì)浠衔锖头葻N類等污染物使臭氧大量分解，引發(fā)的“臭氧洞”問題，成為了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。

從工廠、發(fā)電站、汽車、家庭小煤爐中排放到大氣中的顆粒物，大多具有水汽凝結(jié)核或凍結(jié)核的作用。這些微粒能吸附大氣中的水汽使之凝成水滴或冰晶，從而改變了該地區(qū)原有降水（雨、雪）的情況。人們發(fā)現(xiàn)在離大工業(yè)城市不遠(yuǎn)的下風(fēng)向地區(qū)，降水量比四周其它地區(qū)要多，這就是所謂“拉波特效應(yīng)”。如果，微粒中央夾帶著酸性污染物，那么，在下風(fēng)地區(qū)就可能受到酸雨的侵襲。

大氣污染除對(duì)天氣產(chǎn)生不良影響外，對(duì)全球氣候的影響也逐漸引起人們關(guān)注。由大氣中二氧化碳濃度升高引發(fā)的溫室效應(yīng)，是對(duì)全球氣候的最主要影響。地球氣候變暖會(huì)給人類的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)許多不利影響，人類必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。（王德萱20XX.5.4--20XX.5.14）

8.大氣中有害物質(zhì)的濃度越高，污染就越重，危害也就越大。污染物在大氣中的濃度，除了取決于排放的總量外，還同排放源高度、氣象和地形等因素有關(guān)。

污染物一進(jìn)入大氣，就會(huì)稀釋擴(kuò)散。風(fēng)越大，大氣湍流越強(qiáng),大氣越不穩(wěn)定,污染物的稀釋擴(kuò)散就越快；相反，污染物的稀釋擴(kuò)散就慢。在后一種情況下，特別是在出現(xiàn)逆溫層時(shí)，污染物往往可積聚到很高濃度，造成嚴(yán)重的大氣污染事件。降水雖可對(duì)大氣起凈化作用，但因污染物隨雨雪降落，大氣污染會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樗w污染和土