教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月06日-2538)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月06日-2538)1:根據(jù)評價的功能,教學(xué)評價方法可分為診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價。()

推斷題

2:同學(xué)在小組或團隊中為了完成共同任務(wù),有明確責任分工的互助性學(xué)習(xí)是()。

單項選擇題

A、探究學(xué)習(xí)

B、合作學(xué)習(xí)

C、自主學(xué)習(xí)

D、主動學(xué)習(xí)

3:教學(xué)進度方案中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)當包括()

多項選擇題

A、作業(yè)時間

B、試驗時間

C、講課時間

D、復(fù)習(xí)檢測時間

E、預(yù)習(xí)時間

4:反映一個國家協(xié)作政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指()。

單項選擇題

A、教育制度

B、學(xué)校教育制度

C、教育體制

D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度

5:教育對社會政治經(jīng)濟制度的變革()。

單項選擇題

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

6:當兒童有不良行為發(fā)生時,馬上將其置于一個單調(diào)乏味的地方,臨時不讓他從事好玩的活動,這種轉(zhuǎn)變行為的方法叫自我掌握法。()

推斷題

7:內(nèi)容比較枯燥,實踐性較強的結(jié)課可以用()。

單項選擇題

A、懸念結(jié)課

B、活動結(jié)課

C、比較結(jié)課

D、歸納結(jié)課

8:其次次世界大戰(zhàn)以來消失的聞名教育家及其論著有()。

多項選擇題

A、布魯納的《教育過程》

B、杜威的《民主主義與教育》

C、布盧姆的《教育目標分類學(xué)》

D、盧梭的《愛彌兒》

E、贊科夫的《教學(xué)與進展》

9:近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度是()

單項選擇題

A、正規(guī)教育的主要標志

B、非正規(guī)教育的主要標志

C、正式教育的主要標志

D、非正式教育的主要標志

10:同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的()。

單項選擇題

A、言行

B、學(xué)問

C、修養(yǎng)

D、品德

11:把人分為哲學(xué)家、軍人、勞動者三種集團或三個等級的代表人物是()。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、孔子

12:素養(yǎng)教育的時代特征是()。

單項選擇題

A、面對全體同學(xué)

B、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神

C、促進同學(xué)全面進展

D、促進同學(xué)的共性進展

13:國家對在學(xué)校中培育什么樣的人才的總要求稱為()。

單項選擇題

A、學(xué)校教育目的

B、學(xué)校教育目標

C、學(xué)校教育原則

D、學(xué)校教育內(nèi)容

14:沒有懲處的教育是不完整的教育。

推斷題

15:我國教育心理學(xué)家把同學(xué)的學(xué)習(xí)分為()。

多項選擇題

A、審美的學(xué)習(xí)

B、解決問題的學(xué)習(xí)

C、學(xué)問的學(xué)習(xí)

D、技能的學(xué)習(xí)

E、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

16:《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質(zhì),這反映了對教育起制約作用的是()

單項選擇題

A、經(jīng)濟

B、政治

C、文化

D、科學(xué)技術(shù)

17:主見老師不再向同學(xué)傳授系統(tǒng)學(xué)問,而是輔導(dǎo)同學(xué)自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。

單項選擇題

A、個別教學(xué)制

B、班級教學(xué)制

C、分組教學(xué)制

D、道爾頓制

18:進展性評價的主要功能是()

單項選擇題

A、選拔功能

B、甄別功能

C、鑒別功能

D、激勵功能

19:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

單項選擇題

A、啟發(fā)性原則

B、循序漸進原則

C、因材施教原則

D、可接受原則

20:德育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。()

推斷題

21:狹義的教育主要是指()。

單項選擇題

A、家庭教育

B、職業(yè)教育

C、學(xué)校教育

D、社會教育

22:教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于()

單項選擇題

A、盧梭

B、赫爾巴特

C、杜威

D、夸美紐斯

23:開好班會的關(guān)鍵是()。

多項選擇題

A、細心預(yù)備

B、確定主題

C、詳細實施

D、效果深化

24:1989年聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是要維護少年兒童的社會權(quán)利主體地位。()

推斷題

25:形成性評價的基本思想是實行頻繁的反饋和依據(jù)每個同學(xué)的需要因人而異地進行評價。()

推斷題

26:課程目標的依據(jù)主要有哪幾個方面?()

多項選擇題

A、對同學(xué)的討論

B、對老師的討論

C、對社會的討論

D、對學(xué)科的討論

E、對教材的討論

27:普及義務(wù)教育始于奴隸社會。()

推斷題

28:教學(xué)目標的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有()。

多項選擇題

A、一般目標與詳細目標相結(jié)合

B、集體目標與個人目標相結(jié)合

C、便于檢測

D、難度適中

E、便于記憶

29:下列力量屬于智力范疇的是()。

多項選擇題

A、觀看力

B、記憶力

C、想象力

D、思維力

30:科學(xué)學(xué)問的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最主要的途徑是[]

多項選擇題

A、學(xué)校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、連續(xù)教育

查看答案

1:答案正確

解析

2:答案B

解析定義:合作學(xué)習(xí)是指同學(xué)在小組或團隊中為了完成共同任務(wù),有明確責任分工的互助性學(xué)習(xí)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

3:答案B,C,D

解析

4:答案C

解析略

5:答案B

解析

6:答案錯誤

解析

7:答案B

解析

8:答案A,C,E

解析略。

9:答案A

解析

10:答案A

解析同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的言行。

11:答案B

解析柏拉圖依據(jù)理性、意志、情感在德行中占主導(dǎo)地位的不同將人分為三等。

12:答案B

解析在學(xué)問經(jīng)濟時代,培育具有創(chuàng)新精神和力量的新一代人才是素養(yǎng)教育的核心。

13:答案A

解析

14:答案正確

解析懲處——是通過對同學(xué)的不健康思想和行為進行否定的評價以引起同學(xué)內(nèi)疚、懊悔的體驗,進而訂正同學(xué)不良行為的方法。合理的懲處能引起同學(xué)的苦痛體驗和仔細反思;有助于同學(xué)準時終止和訂正自己的不良品德和行為。

15:答案C,D,E

解析

16:答案B

解析

17:答案D

解析

18:答案D

解析

19:答案A

解析

20:答案錯誤

解析美育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

21:答案C

解析見對教育概念的解釋。

22:答案D

解析

23:答案A

解析

24:答案正確

解析略。

25:答案正確

解析

26:答案A,C,D

解析制定

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