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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年06月19日-2201)1:從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和()。
單項選擇題
A、程序性課程
B、練習性課程
C、地方性課程
D、實踐性課程
2:我國的教育體系分為()三大階段。
多項選擇題
A、幼兒教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
3:在教育活動中,同學和老師是最基本的要素。()
推斷題
對
錯
4:兒童進展的源泉是()。
單項選擇題
A、兒童主體的活動
B、機體的結(jié)構(gòu)和功能
C、家庭和社會教育
D、社會環(huán)境
5:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)覺真理?!边@句名言出自()
單項選擇題
A、裴斯泰洛齊
B、赫爾巴特
C、第斯多惠
D、烏申斯基
6:教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱()。
單項選擇題
A、教學組織形式
B、教學模式
C、教學方法
D、教學策略
7:同學的思想品德是在社會交往活動中形成的,沒有社會交往,就沒有社會道德。()
推斷題
對
錯
8:以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為()。
單項選擇題
A、勸說法
B、榜樣法?
C、陶冶法
D、熬煉法
9:啟發(fā)式是一種教學方法。()
推斷題
對
錯
10:學校的中心工作是()。
單項選擇題
A、教學
B、體育
C、德育
D、管理
11:考試的中心環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、閱卷
B、監(jiān)考
C、測驗
D、命題
12:我國的學校產(chǎn)生于()
單項選擇題
A、殷周時代
B、秦代
C、戰(zhàn)國時期
D、唐代
13:老師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工”類別的文件是()。
單項選擇題
A、《關(guān)于老師地位的建議》
B、《國際標準職業(yè)分類》
C、《老師資格條件》
D、《中華人民共和國老師法》
14:從課程的組織核心來看,可把課程分為學科中心課程、同學中心課程和()。
單項選擇題
A、社會中心課程
B、技能性課程
C、討論型課程
D、學校課程
15:老師教學和同學獲得學問的基本材料是()。
單項選擇題
A、教學大綱
B、課程方案
C、教科書
D、教學指導書
16:結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是()。
單項選擇題
A、杜威
B、懷特海
C、布魯納
D、克伯屈
17:文化本身就是一種教育力氣。
推斷題
對
錯
18:教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學技術(shù)(包括工藝、設備、程序、手段等)在教育上的運用,并由此引起教育思想、教育觀念的變化。()
推斷題
對
錯
19:下列選項中反映家庭教育中存在問題的說法的是()。
多項選擇題
A、方法科學
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習
D、不能全面關(guān)懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
20:討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。()
推斷題
對
錯
21:我國有一部法律規(guī)定:“學校應當敬重未成年同學的受教育權(quán)。不得隨便開除未成年同學。”這部法律是()
單項選擇題
A、《憲法》
B、《教育法》
C、《義務教育法》
D、《未成年人愛護法》
22:教育行政復議機關(guān)做出行政復議打算的期限是()。
單項選擇題
A、15天
B、30天
C、45天
D、60天
23:示意教學法的一個重要原則是()。
單項選擇題
A、開心而不緊急的原則
B、理論聯(lián)系實際的原則
C、啟發(fā)性原則
D、因材施教的原則
24:其次次世界大戰(zhàn)以來消失的聞名教育家及其論著有()。
多項選擇題
A、布魯納的《教育過程》
B、杜威的《民主主義與教育》
C、布盧姆的《教育目標分類學》
D、盧梭的《愛彌兒》
E、贊科夫的《教學與進展》
25:同學在老師指導下運用學問去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法稱()。
單項選擇題
A、講授法
B、試驗法
C、參觀法
D、練習法
26:中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為()。
單項選擇題
A、進展個體功能
B、改造社會功能
C、政治倫理功能
D、進展經(jīng)濟功能
27:依據(jù)材料回答{TSE}題:課堂上有位同學指出老師對某個問題的解釋有誤,老師當時就憤怒起來:“某某同學,算你厲害,老師不如你,以后老師的課就由你來上好了!”全班同學隨老師一起稱贊起這位同學,該生從今在課堂上不能發(fā)覺問題,不能主動回答問題了。{TS}這位老師的做法有哪些不當之處?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、不敬重同學
B、過于自信
C、對待質(zhì)疑同學一棒喝退
D、嚴峻挫傷同學的學習樂觀性
28:現(xiàn)代教育在教學過程中,強調(diào)的是“發(fā)覺”學問的過程,而不是簡潔地獲得學問。()
推斷題
對
錯
29:學校德育過程的基本沖突是()。
單項選擇題
A、教育者與德育內(nèi)容
B、受教育者與教育者
C、德育要求與受教育者已有品德水平
D、教育者與德育方法
30:學校對同學進行德育的特別途徑是()。
單項選擇題
A、正面教育原則
B、集體教育原則
C、知行統(tǒng)一原則
D、因材施教原則
查看答案
1:答案D
解析從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和實踐性課程。
2:答案B,C,D
解析我國的教育體系,一般分為初等教育、中等教育、高等教育三大階段。
3:答案正確
解析略。
4:答案A
解析略。
5:答案C
解析
6:答案A
解析本題考查的是教學組織形式的定義。
7:答案正確
解析略。
8:答案B
解析在兒童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為榜樣法。
9:答案錯誤
解析啟發(fā)式與注入式是兩種根本對立的教學指導思想,而不是某一種詳細的教學方法。(參見北京郵電高校出版社胡厚福、勝利主編的《教育理論》)
10:答案A
解析
11:答案D
解析考試主要包括命題、監(jiān)考、閱卷三個階段,其中命題是核心環(huán)節(jié)。
12:答案A
解析
13:答案B
解析1958年國際勞工組織出版的《國際標準職業(yè)分類》,首次將老師列入了“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工”的類別。
14:答案A
解析
15:答案C
解析老師教學和同學獲得學問的基本材料是教科書。
16:答案C
解析
17:答案正確
解析(1)特定時空中的文化構(gòu)成了特定的文化環(huán)境、文化氛圍,對生存于其中的人產(chǎn)生潛移默化的作用。(2)肯定社會的文化以不同的方式影響著學校文化、班級文化和課堂文化,對教育活動起著無形而又強大的影響作用。
18:答案正確
解析
19:答案B,C,D
解析
20:答案正確
解析
21:答案D
解析
22:答案D
解析
23:答案A
解析
24:答案A,C,E
解析略。
25:答案D
解析練習法是同學在老師指導下運用學問去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法。練習法的特點是:技能技巧的形成要以肯定的學問為基礎
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