珍惜時(shí)間演講稿合集9篇

珍惜時(shí)間演講稿范文合集9篇_演講稿珍惜時(shí)間演講稿篇1

親愛的同學(xué)們，教師們：

大家早上好！

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了？今日我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感慨：“逝者如斯夫！”

在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追趕，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，連續(xù)跑，時(shí)間不會倒流，由于青春對每個(gè)人只有一次。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀冊S多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？

時(shí)間是公正的裁判者，它不會多給你一分也不會少給你一秒，一天有24小時(shí)，這是無法轉(zhuǎn)變的。但為什么在一樣的時(shí)間里，人們得到的結(jié)果不同呢？比方一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，努力工作，有人說他是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。”對啊，學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎？新的一天開頭，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，而有的卻無所事事；有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有的同學(xué)在教師上課后還在找卷子；有的同學(xué)在上課時(shí)用心致志，不鋪張一分一秒，而有的同學(xué)卻開開小差，做做小動作……

同學(xué)們，對我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感慨通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻模B接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感慨自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)當(dāng)反思索前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。

面對中考，我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，由于流年似水，時(shí)間給喪失者留下的是圓滿和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯麗的人生。

時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊急起來、行動起來，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就將來。

珍惜時(shí)間演講稿篇2

大家好！今日，我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡；人懊悔的東西；時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰一分；們一頭白發(fā)，兩手空空；時(shí)間是生命的單位，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人虛擲光陰、荒廢生命；有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差；盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來；當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，往往是沒有時(shí)間概念的。

莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，突然而已?！钡谝环N人正是認(rèn)為短短的人生，若不準(zhǔn)時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時(shí)間都在玩耍中度過，像寄生蟲一般。而其次種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，成天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正表達(dá)了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間隨處可見，比方：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓教師總管紀(jì)律，導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了教師和其他同學(xué)的時(shí)間；有的同學(xué)沉迷電子嬉戲，適當(dāng)玩電子嬉戲有益于我們的智力，但沉迷電子嬉戲就會虛耗了大量珍貴的時(shí)間?；蛟S，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑談之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子嬉戲中，輕輕而又飛速地從我們指尖溜走了。誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)寶呢？珍惜時(shí)間會讓你做時(shí)間的仆人；珍惜時(shí)間會讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆忙》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆忙了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了?！鼻嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期，打根底時(shí)期?；▋褐x了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，時(shí)間呢？它還有再來的時(shí)候嗎？我們正處在人生中最珍貴的黃金時(shí)期，有多少人會艷羨我們擁有現(xiàn)在的美妙時(shí)間，又有多少人懊悔自己當(dāng)時(shí)沒能珍惜時(shí)間，我們可不能像他們一樣鋪張時(shí)間，等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的珍貴，只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會擁有最大的幸福。可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭??！我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的仆人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的圓滿！而是我成為祖國棟梁之材的傲慢與驕傲！感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六年級xx班的同學(xué)，我叫xx。今日我給大家?guī)淼难葜v是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。盼望大家能在聽我演講完后，能夠意識到時(shí)間的重要性，開頭珍惜時(shí)間，努力奮斗起來，這才是我今日演講的意義所在。

為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候，我們總是會用一些特殊夸大的”詞語來形容呢，比方說時(shí)間如梭，韶光易逝，比方說白駒過隙，突然而已；還比方通俗一點(diǎn)來說，時(shí)間一刺眼就過去了。這些形容在我們生活和學(xué)習(xí)中處處可見，但是卻很少有同學(xué)去認(rèn)真想過，和感悟過。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當(dāng)你在漸漸消磨它的時(shí)候，你根本發(fā)覺不到它在悄悄的流失著。而當(dāng)你發(fā)覺到的時(shí)候，它卻已經(jīng)過去了。所以同學(xué)們，不要覺的時(shí)間還許多，不要覺得時(shí)間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學(xué)六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時(shí)間。

時(shí)間是不會停頓流轉(zhuǎn)的，更不會有時(shí)間倒流這一說法，過完一天也就沒了一天。有許多同學(xué)常常會這樣想，“時(shí)間還多呢，不急，我再看會電視，再去寫作業(yè)?！钡窃诘饶憧赐觌娨曇院?，已經(jīng)很晚了，所以作業(yè)也就留到了其次天。這樣長期以來，就會養(yǎng)成一個(gè)惰性，直到學(xué)習(xí)成績越來越差，直到發(fā)覺自己已經(jīng)跟不上班級和教師的進(jìn)度，直到自己墮落成一個(gè)一無是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候，我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。

讀書需要花時(shí)間，學(xué)習(xí)需要花時(shí)間，做任何事情都需要花時(shí)間，假如連續(xù)鋪張時(shí)間，鋪張光陰下去，我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現(xiàn)在改正還為時(shí)不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來專心的對待我們每一天的生活和學(xué)習(xí)。

雖然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今日的書讀好，把今日的課仔細(xì)上完，把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都專心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間，我們才能在將來不留有圓滿。

同學(xué)們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美妙的將來吧！

我的演講完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿篇4

時(shí)間——世界上最快而又最慢，最平凡而又最寶貴，最簡單讓人無視而又最讓人懊悔的東西。一步步，一程程，走過了“秒，分，時(shí)，日”又積成“周，月，年”從沒停過腳步。高爾基說過：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！笔前?，在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了宏大的成就呢?

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很珍貴，但它再珍貴也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙，但時(shí)間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間，他們一些沒工作的，就成天吃喝玩樂，打架罵人，沒哪個(gè)說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。可是，人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。

有時(shí)我總埋怨時(shí)間不夠，很多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。總結(jié)來說，還是自己不抓緊它。有句話說：“從不鋪張時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間的不夠?！睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無私的人，它不會因你任何舉動而停住腳步，來來去去總是那樣。

對于一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限，當(dāng)你失去它是，你的生命也就到了終點(diǎn)。人活著是要有價(jià)值的，為什么有些人活的有價(jià)值，有的卻不值一提呢?認(rèn)真看一看吧，他們的一生都做了什么。

你喜愛生命嗎?那就請珍惜時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿篇5

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間正靜靜地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意掌握的，像開汽車一樣，你想開快、開慢都行。

我信任我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)受過。那一天，第六節(jié)課是我最厭煩的藝術(shù)課。藝術(shù)教師在講臺上嘰里呱啦地講，不厭其煩!我看著藝術(shù)教師的嘴巴，一張一合的像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進(jìn)去，教師的話從右耳進(jìn)左耳出，我垂頭喪氣地趴在桌子上，嘴里還嘀咕著：“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表，老天爺，才上課幾分鐘而已，我卻感覺像過了半個(gè)世紀(jì)!

最終熬過了這節(jié)課，我從來沒有覺得下課的鈴聲這么動聽悅耳!放學(xué)回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽告知我：“當(dāng)你不喜愛做一件事的時(shí)候，你會不舍得把時(shí)間花在這件事上，想讓這件事快點(diǎn)完畢，所以你就覺得時(shí)間過得慢!”

有一次，媽媽同意讓我玩電腦，我歡呼雀躍“OHYEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了，給我敲了敲警鐘：“你想得美!不行能給你玩太久，最多一個(gè)小時(shí)?！编?一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。我用心致志地玩了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦熒屏，兩耳不聞窗外事，就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天，媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前，我渾然不知?！皶r(shí)間到了，關(guān)機(jī)!”由于太用心了，老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉醉在嬉戲的喜悅里，下一秒就叫關(guān)機(jī)啦!簡直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過得這么快!

假如你認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事，時(shí)間就不會從你身邊靜靜地溜走，節(jié)省出來的時(shí)間能做更多有益自己的事情，充實(shí)我們的生活，這樣我們就會感到歡樂!

珍惜時(shí)間演講稿篇6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來學(xué)校的路上我觀察一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的強(qiáng)健，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣貌。許多小孩子在它下方玩耍，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有年輕的時(shí)候，并且從年輕到年輕只是一刺眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比方以前我正因看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情經(jīng)常發(fā)生，我很懊悔，因此我告知自己要抓緊時(shí)間仔細(xì)完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情簡潔多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不用心，但是此刻我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟發(fā)——珍惜時(shí)間：人一生勞碌，(無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。但是人生在世，莫非就只為了生存嗎？還在于活得鮮亮，活得有價(jià)值！金錢失去，能夠由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過發(fā)奮，拼搏、思考、制造……但是，即便費(fèi)了這番心思，照舊無法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩瞄L用時(shí)者，才能取得成功！

在時(shí)間的凝視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間寵愛有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間共性珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而年輕，我們將成為時(shí)間的仆人，我們將青春永駐！

感謝大家！我的演講完畢！

珍惜時(shí)間演講稿篇7

敬重的~~：

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。

美國宏大的科學(xué)家愛迪生，就是用自己珍貴的時(shí)間來證明生命的價(jià)值。愛迪生一生只讀過三個(gè)月的書，被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后卻成為舉世著名的“創(chuàng)造大王”。他無論是做試驗(yàn)，還是去觀看，都用極短的時(shí)間解決。愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事?！睈鄣仙膭×矣懻摼?，使他改良人類的生活方式，作出了重大的奉獻(xiàn)。

人應(yīng)當(dāng)學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時(shí)間用勝利補(bǔ)滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從今來證明自己生命的價(jià)值。

正由于富蘭克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去討論、觀看、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國聞名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問：“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn)，工作、討論、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn)，休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn)，吃晚飯、消遣，并自問：“我今日做了什么好事?”

他的朋友為此很擔(dān)憂，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“每天如此，是不是過于辛苦……!”富蘭克林趕忙打斷朋友的話：“那么也別鋪張時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料!”

世界上沒有懊悔藥，也沒有能讓時(shí)間倒流的方法，它只會從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

感謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇8

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸站在這艷麗的五星紅旗下發(fā)表講話。我今日演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

你喜愛生命嗎？由于生命就是組成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增加無限刺眼的光芒。時(shí)間在不停的消逝，“光陰似箭，日月如梭“。時(shí)間在我們不知不覺間匆忙流過，所以我們肯定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

在以前，我并不明白時(shí)間的珍貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動都會吸引我的留意力，做做停停，停停做做，原來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過一件事，我明白了時(shí)間的珍貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)別的同學(xué)都在仔細(xì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻沉醉在我的玩耍中。結(jié)果被教師發(fā)覺了，我想：這下要受到批判了。就在我忐忑擔(dān)心時(shí)，教師向我走來，她說：“下課到我辦公室一趟。“下課后，我懷著上下跳動的心走進(jìn)集體辦公室，只見教師向我招手，示意我坐下，便對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更珍貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一刺眼的功夫就過去了，你要把握好一分一秒，千萬不能松懈，好好學(xué)習(xí)，而不是始終在那里玩耍。“聽了教師的話，我慚愧萬分，臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心，認(rèn)真想想，我曾經(jīng)由于無知鋪張了多少珍貴的“金子“??！從那件事后，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒有做小動作，我抓緊一分一秒，仔細(xì)學(xué)習(xí)，教師也向我投來贊許的目光。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國