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文檔簡介
中學(xué)校長2023年度工作總結(jié)
一、以人為本營造和諧育人環(huán)境
1、堅持民主集中,抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè)。
工作中我注意加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學(xué)習(xí),討論爭論學(xué)校重大決策,總結(jié)溝通工作狀況,布置下一階段工作任務(wù)。在會上能敬重別人,虛心聽取別人的意見,接受大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家放開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)全都搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的才智,所以我們班子成員在工作中能主動、樂觀、制造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)全都,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
2.加強政治學(xué)習(xí),提高老師思想道德素養(yǎng)。
對于老師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)學(xué)問還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學(xué)習(xí)時間仔細組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹立我校教育工良好的社會形象。我校老師的事業(yè)心、責(zé)任感特別強,人與人之間和諧相處,團結(jié)友愛,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,團結(jié)進取,氣氛特別和諧。
3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。
對同學(xué)的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中心、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以貫徹落實《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注意動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對同學(xué)進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣揚功能,創(chuàng)設(shè)有利于同學(xué)健康成長的校內(nèi)文化環(huán)境;五是抓好共青團、同學(xué)會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范同學(xué)行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上支配行政值日人員和老師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范同學(xué)行為。學(xué)校對同學(xué)中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等狀況予以專項整治,并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對同學(xué)進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,校內(nèi)文化得到富強,校內(nèi)精神得到弘揚。三年來,出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通平安、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設(shè)了有利于同學(xué)健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前同學(xué)中的不規(guī)范行為得到有效掌握,沒有犯罪行為發(fā)生。
二、規(guī)范管理,加強老師隊伍建設(shè)。
一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的老師隊伍則是這所學(xué)校勝利的基石。老師隊伍綜合素養(yǎng)的凹凸,直接打算著教學(xué)質(zhì)量的凹凸,我校一貫堅持:
1、重視老師的業(yè)務(wù)進修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費非常緊急,但還是選派優(yōu)秀老師外出學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增加老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過組織老師參與連續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快老師學(xué)問更新,適應(yīng)時代的需要。
3、連續(xù)做好青年老師的培育工作,讓青年老師快速成長起來,擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年老師在實踐中不斷接受老老師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學(xué)水平。
4、學(xué)校不僅重視老師的業(yè)務(wù)成長,更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實加強我校老師
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