人教《中國建筑的特征》2

中國建筑的特征萊蕪二中郭能全教學(xué)目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色，并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。

2．激發(fā)學(xué)生對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情，提高對我國建筑藝術(shù)的審美能力。梁思成（1901—1972），中國現(xiàn)當(dāng)代著名建筑學(xué)家，早年就讀清華大學(xué)，后到美國賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)建筑，1947年曾參與紐約聯(lián)合國大廈的設(shè)計工作，一生遨游建筑天地間，特別是為發(fā)現(xiàn)、研究、保護(hù)中國古建筑傾注了畢生的精力，是我國建筑教育的開拓者之一。墁（màn）地斗拱(gǒng)屋檁(lǐn)接榫(sǔn)柁(tuó)墩螞蚱(màzha)戧(qiàng)獸水榭(xiè)軒(xuān)樓點綴(zhuì)穹(qióng)窿游廊(láng)檢查預(yù)習(xí)第一部分引論：中國建筑的影響第二部分建筑總體特征立體結(jié)構(gòu)：臺基、主體、屋頂平面布局：主體對稱、朝南、有戶外空間建筑的結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)方法：木材結(jié)構(gòu)斗拱及作用：中國建筑最顯著的特征之一舉折、舉架的結(jié)構(gòu)作用：中國建筑最主要的特征之一建筑的外在特征屋頂：我國民族建筑文化的驕傲大膽使用各種顏色，如朱紅等構(gòu)件成為建筑本身的裝飾部分在建筑材料上使用各種裝飾的手法：琉璃瓦、油漆、刻花、浮雕、雕刻等。第三部分建筑的風(fēng)格和手法（用語言中的詞匯和文法作類比）：中國建筑一直堅持木架結(jié)構(gòu)，在實用和藝術(shù)上都有很高的價值同一性質(zhì)的建筑，各民族的建筑風(fēng)格是不一樣的，體現(xiàn)了不同文化心理和特點第四部分了解自己民族的建筑風(fēng)格，為新中國建筑事業(yè)做貢獻(xiàn)中國建筑欣賞西洋建筑

理解“文法”“詞匯”“可譯性”（1）用簡要的話概括它們各自的意思

（2）分析這些比喻的表達(dá)作用問題探究

中國建筑“文法”是中國建筑幾千來形成并沿用的慣例法式,從建筑框架到整體構(gòu)成,從臺基到屋頂,都有定規(guī),有“拘束性”,但也有它的靈活性,在具體的建筑上,既表現(xiàn)出中國建筑的一貫風(fēng)格,又具有獨特的個性。

中國建筑“詞匯”是指中國建筑中如一軒一樓等那些相對獨立的建筑個體,如同“詞匯”遵循“文法”構(gòu)成文章一樣,它們能遵循中國建筑法式組織起來,形成建筑的整體。

“可譯性”指各民族建筑在實質(zhì)上有同一性質(zhì),可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。延伸思考請同學(xué)們通過生活所見、旅游所見、探究一下當(dāng)?shù)氐拿窬樱缓筮x擇一種談?wù)勂涮攸c。提示：可以從造型、材料、結(jié)構(gòu)、布局等方面思考，同時要聯(lián)系民俗習(xí)慣、宗教信仰、地理特點、氣候特點、經(jīng)濟(jì)狀況等考察。思考與練習(xí)１、下列加點字的讀音錯誤的是Ａ．墁（màn）地斗拱(gǒng)房檁(lǐn)接榫(sǔn)Ｂ．柁(tuó)墩螞蚱(màzha)

戧(qiàng)獸水榭(xiè)Ｃ．穹(qióng)隆蒙(mēng)騙提(dī)防唱和(hè)

Ｄ．純粹(cuì)緬(miǎn)甸潛(qián)力脊(jí)背2、下列橫線上應(yīng)填的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①主要的房屋

都采取向南的方向，以取得

陽光。②這證明屋頂

是幾千年來廣大人民所喜聞樂見的，

是我們民族所最驕傲的成就。③文字上有一面橫額，一副對子，

作點綴

用的。Ａ．大多很多