愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)3篇

愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)3篇

愛惜公共財(cái)產(chǎn)3篇

愛惜公共財(cái)產(chǎn)(1)

愛惜公共財(cái)產(chǎn)演講稿

敬重的老師，友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是。

愛惜公物，從我做起。讓我們當(dāng)心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開門開窗!愛惜公物，要像愛惜自己的眼睛一樣，愛惜學(xué)校的一草一木;愛惜公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!

二、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不隨便進(jìn)出花壇，草坪，不攀折花木。

四、節(jié)省用水用電，放學(xué)后順手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，用完水后順手關(guān)閉水源。

五、節(jié)省糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。

老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關(guān)懷學(xué)校，我們的職責(zé);愛惜學(xué)校，我們的義務(wù);喜愛學(xué)校，我們的心聲。讓我們厲行節(jié)省，愛惜公物，樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，共建我們漂亮的校內(nèi)!讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋俗，以博大無(wú)私的善心、善行去愛惜公物，從我做起，從小事做起，從今日做起，讓漂亮的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

今日我要講的題目是——愛惜公物，凈化環(huán)境，共建新中和諧校內(nèi)，踏入新中校內(nèi)，豪華氣派的校門，裝飾一新的樓房，雪白凈亮的教室，寬敞平坦通道。氣派非凡的車棚，美麗美觀的廁所，別致景觀的花圃、無(wú)不給人的舒心滿意之感受，大家無(wú)不為能在這漂亮怡人的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而感到無(wú)比驕傲，感到精神興奮。

干凈漂亮的校內(nèi)。折射出新中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念，顯示著新中良好的校風(fēng)，反映著師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，象征著新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無(wú)限生氣。

同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)抱負(fù)，都有一個(gè)志向，假如新民中學(xué)是一片沃土的話，我們就要在這里把我們的耕作變成果實(shí)。實(shí)現(xiàn)我們的追求，假如說(shuō)新民中學(xué)是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登學(xué)問(wèn)高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向，假如說(shuō)新的中學(xué)是一只展翅飛行鳥的話，那她會(huì)承載著我們的盼望去實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)，我們大家要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們，愛惜公護(hù)公物，凈化環(huán)境是一個(gè)崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)美妙心靈的寫照，所以愛惜公物，凈化環(huán)境當(dāng)從愛惜學(xué)校的一桌一椅，當(dāng)從愛惜學(xué)校一草一木做起，當(dāng)從愛惜學(xué)校的形象聲譽(yù)做起，當(dāng)從愛惜個(gè)人的尊嚴(yán)，愛惜別人的尊嚴(yán)，敬重別人的勞動(dòng)做起，當(dāng)從自我做起，從身邊做起，從小事做起……

愛惜公共財(cái)產(chǎn)(2)

愛惜公共財(cái)產(chǎn)

篇一：關(guān)于愛護(hù)公司公共財(cái)物的通告--20240413樹立平安公德意識(shí)，愛惜公司消防設(shè)施為了全體員工的生命平安，保障全體員工在面對(duì)任何突發(fā)自然災(zāi)難及火災(zāi)隱患時(shí)能平安快速撤離，公司在廠區(qū)、宿舍樓都安裝了平安出口指示燈、應(yīng)急燈、消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

這些消防設(shè)施是保證員工在公司工作生活期間，生命財(cái)產(chǎn)平安免受意外事故侵害的重要工具，我們每一位員工應(yīng)當(dāng)愛惜這些消防設(shè)施，保證在突發(fā)大事發(fā)生時(shí)能夠得到有效使用。

然而，最近公司連續(xù)發(fā)生2起員工蓄意損壞消防設(shè)施的大事（5月份，宿舍樓4轉(zhuǎn)角處平安出口指示牌，被人打碎;6月份，生箔車間樓道的平安出口的指示牌再次被人打碎），這種行為是極為惡劣的。

蓄意損壞公司消防設(shè)施，是對(duì)自己以及其他員工的生命財(cái)產(chǎn)平安極度不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

依據(jù)2024最新《消防法條例實(shí)施細(xì)則》其次十九條規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)消防設(shè)施。

不準(zhǔn)損壞和擅自挪用消防設(shè)備、器材，如有違反者，個(gè)人將以《治安管理懲罰法》進(jìn)行懲罰。

對(duì)于這種蓄意破壞公司消防設(shè)施及損壞公司財(cái)物的行為，公司實(shí)行零容忍的態(tài)度，一經(jīng)查出，當(dāng)事人除賠償之外，還將可能面臨行政懲罰。

為了保證大家的生命健康平安及公司財(cái)產(chǎn)平安，請(qǐng)各位員工樹立良好的平安和公德意識(shí)，不要有意損壞消防設(shè)施及公司財(cái)物，共同打造平安和諧的工作生活環(huán)境。

特此通告，請(qǐng)各位員工予以理解支持并協(xié)作！行政部2024年6月22日篇二：愛惜教室公共財(cái)物倡議書友愛的同學(xué)們：班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。

陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高宏大的抱負(fù)，還肯定要有高尚的品德。

沒(méi)有高尚的品德，再崇高再宏大的抱負(fù)也是不能達(dá)到。

”我們想要健康地進(jìn)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必需嚴(yán)格要求自己。

作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)愛惜公物，節(jié)省水電，反對(duì)破壞公物，鋪張水電。

破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了鋪張，有的影響了學(xué)校正常秩序。

針對(duì)這種狀況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛惜公物意識(shí)，培育愛惜公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：一、愛惜班級(jí)清掃用具，不得毀壞。

。

二、愛惜班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛惜班級(jí)課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛惜班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。

五、愛惜墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛惜班級(jí)資源，順手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)省每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。

同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛惜班級(jí)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。

愛惜桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)潔，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。

愛惜班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

篇三：愛惜校內(nèi)公共財(cái)物從你我做起國(guó)旗下講話愛惜校內(nèi)公共財(cái)物從你我做起初二(1)班顏穎恩友愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！我是初二（1）班的顏穎恩,今日我在國(guó)旗下講話的主題是“愛惜校內(nèi)公共財(cái)物，從你我做起”。

在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。

這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛惜，妥當(dāng)保管，不行隨便損壞，更不能有意破壞，由于它是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。

愛惜公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)校為我們營(yíng)造一個(gè)既美麗又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

但是相信同學(xué)們有留意到校內(nèi)里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；漂亮的操場(chǎng)與樓梯上隨處可見難以清理的口香糖殘跡；干凈的校內(nèi)里常常會(huì)看到順手扔掉的食品包裝袋和廢紙。

同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們漂亮的校內(nèi)是多么的不協(xié)調(diào)。

俗話說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”許多小事看似如此簡(jiǎn)潔，但又有誰(shuí)可以堅(jiān)持做到呢？一件小事長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做起來(lái)，就不再是小事了。

學(xué)校的財(cái)產(chǎn)是我們共同財(cái)產(chǎn)的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，愛惜學(xué)校公物，就是愛惜我們大家的財(cái)產(chǎn)。

我們要把愛惜校內(nèi)公物落實(shí)在平常的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，從你我身邊的每件小事做起。

在此，我向送給大家一首有關(guān)愛惜校內(nèi)公共財(cái)物的口訣：開門開窗，輕手輕腳；挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼；雙面膠帶，不留墻面；口香糖斑，不見蹤跡；有色飲料，不入操場(chǎng)；彈跳摸高，選對(duì)場(chǎng)地；順手關(guān)燈、節(jié)省用電；漂亮校內(nèi)，大家出力。

愛惜公物是我們每個(gè)同學(xué)、社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)具備的基本美德，是一個(gè)人完善心靈的寫照。

愛惜公物更能體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族、國(guó)家的責(zé)任感和素養(yǎng)，反映一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌！同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家。

我們要像愛惜自己的珍寶一樣地去愛惜、珍惜公物。

讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。

愛惜校內(nèi)公物，從你我做起，讓漂亮的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧！我的講話完了,感謝大家

愛惜公共財(cái)產(chǎn)(3)

編號(hào)：年月日

財(cái)

產(chǎn)

描

述

名稱

型